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我最喜歡的一個(gè)人演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我最喜歡的一個(gè)人演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我最喜歡的一個(gè)人演講稿1
各位老師、同學(xué)們:
大家好,今天我演講的主題是《我最喜歡的一個(gè)人》。
”江山如畫(huà),一時(shí)多少豪杰;人生如夢(mèng),一尊還酹江月!
著一襲單薄長(zhǎng)衫,略揖一揖,你便昂然走進(jìn)我的視線。喜歡上你或許只是因?yàn)槟恰币豢\煙雨任平生“的悠然安逸;因?yàn)槟恰迸e杯邀明月“的豁達(dá)高傲;因?yàn)槟歉覇?wèn)青天”今夕是何年“的豪言壯志;因?yàn)槟闶悄乔暌惠喕厣,痛苦一?chǎng)的癡漢——蘇東坡。
喜歡你”大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物“的豪放;喜歡你”灑酣胸膽尚開(kāi)張,鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?“的抱負(fù);喜歡你”一縗煙雨任平生“的`淡然;喜歡你”十年生死兩茫茫,不思量,自難忘“的真摯情感;喜歡你一生堅(jiān)守自我,從而達(dá)到讓后人敬仰的高度。
我是多么想傾其所有去詮釋你的一生,但我又憑什么用這短短的幾分鐘去道明你那風(fēng)雨的一生,豁達(dá)的一生,美麗的一生,多情的一生,永垂不朽的一生。
此時(shí)的我,也只能站在這輪明月之下,站在這輪給予你無(wú)限安慰和依托的明月之下,把你波瀾的一生獻(xiàn)給那心懷祖國(guó)之人,心懷社稷之人,心懷天下之人。
”但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟“。
我的演講完畢,謝謝大家!
我最喜歡的一個(gè)人演講稿2
老師們、朋友們:
一提起這個(gè)題目,大家自然會(huì)想道:最喜歡的人嘛,肯定就是自己的父母或妻子。對(duì)于我們這些年輕的小伙子來(lái)說(shuō),肯定就是自己的女朋友羅!不錯(cuò)。但我最喜歡的人不是我的女朋友。因?yàn)槲椰F(xiàn)在還沒(méi)有女朋友。不過(guò)我最喜歡的人今天就在現(xiàn)場(chǎng),而且大家都很熟悉。他就是現(xiàn)在正在演講的人,名叫楊科喜。
楊科喜,這個(gè)并不驚人的名字。我楊科喜這個(gè)人也并不是什么了不起的人物。我跟平常人一樣,有著平凡的經(jīng)歷,平凡的思想;有著平常人所具有的酸甜苦辣;有著平常人所具有的七情六欲。既然如此平常,有什么好喜歡的?
我喜歡自己的自尊。我尊重自己,尊重自己的人格。尤其是尊重自己的選擇。1987年高考填志愿時(shí)。我慎重地寫(xiě)下了“麗水師!彼膫(gè)字。許多好心的朋友都奉勸我不要填報(bào)師專,但我沒(méi)有吸取朋友善意的忠告。不是我的思想好,其原因是多方面的。一者自己的成績(jī)不是十分理想;二者我是大山的兒子,家庭條件不夠富裕。但最重要的還是我尊重自己的選擇。兩年來(lái)我深深體會(huì)到作為教師,生活是辛苦的。但是正是在這個(gè)艱苦中,我真正領(lǐng)悟到自己存在的價(jià)值。就是這點(diǎn),便可證明自己當(dāng)初的選擇是正確的!
我喜歡自己的自信。我非常相信自己。大家都看清楚了:我是個(gè)矮個(gè)子。如果把一米六五的人比作“二等殘廢”的話,那我就是地地道道的“三等殘廢”了。愛(ài)情的.視線遠(yuǎn)遠(yuǎn)地穿過(guò)了我的頭頂。正如子彈射不中拿破侖一樣,丘比特之箭也射不中我。但是我相信:我也會(huì)在一個(gè)美麗的黃昏中迎來(lái)一位漂亮的姑娘。不知為什么,生活中有好多美好的東西往往放得很高很高,矮個(gè)子們可望而不可即。但是我想:矮個(gè)子們可以站在凳子上。一張不夠,兩張,兩張不夠,三張……最終他們一定會(huì)得到自己想要的一切!
我喜歡自己的自愛(ài)。我愛(ài)惜自己的身體。有時(shí)想睡,就去睡個(gè)夠;想玩就去玩?zhèn)痛快。很好地休息是為了很好地工作。我愛(ài)惜自己的名譽(yù)。因此凡是會(huì)損害名譽(yù)的事,我堅(jiān)決不干;凡是會(huì)贏得名譽(yù)的事,我卻都想試試。正如這次參加演講一樣。雖然我沒(méi)有演講家那種瀟灑的風(fēng)度,但我還是勇敢地走上了演講臺(tái)。因?yàn)檫@將會(huì)使我贏得榮譽(yù)。至少回去之后,有些朋友會(huì)說(shuō):“楊科喜講的還可以”;也有些朋友會(huì)說(shuō)“楊科喜講的不怎么樣”。說(shuō)“可以”的是對(duì)我的一種鼓勵(lì),說(shuō)“不怎么樣”的對(duì)我也是一種鞭策。我會(huì)重新去認(rèn)識(shí)自己、塑造自己。
老師們、朋友們:干我們這一行的可謂苦矣;干我們這一行的年輕人找對(duì)象可謂難矣!因?yàn)樵S多漂亮的姑娘看不上我們。她們看不上的原因是說(shuō)我們窮。但是我還是喜歡我自己。我就喜歡自己“窮”。事情往往這樣:你認(rèn)為貧窮的人,他不一定貧窮;你認(rèn)為富有的人,他卻不一家富有。這里就包含著深刻的哲理。
老師們、朋友們:如果有人問(wèn)我:“你最喜歡誰(shuí)?”我會(huì)毫不猶豫地回答:“我最喜歡我自己!”我喜歡自己的自尊、自信、自愛(ài)。一個(gè)人只有自己先愛(ài)自己才會(huì)去愛(ài)別人,才會(huì)去愛(ài)我們的黨、我們的祖國(guó)、我們的社會(huì)主義。一個(gè)人如果自己都不愛(ài)自己,那么世界上就沒(méi)什么可愛(ài)可言!
謝謝大家!
我最喜歡的一個(gè)人演講稿3
尊敬的各位評(píng)委、老師、朋友:
我演講的題目是《我最喜歡的一個(gè)人》
一提起這個(gè)題目,大家自然會(huì)想到:最喜歡的人嘛,肯定就是自己的父母或妻子。對(duì)于我們這些年輕的人來(lái)說(shuō),肯定就是自己的女朋友羅!不錯(cuò)。但我最喜歡的人不是我的女朋友。因?yàn)槲椰F(xiàn)在還沒(méi)有女朋友。不過(guò)我最喜歡的人今天就在現(xiàn)場(chǎng),而且大家都很熟悉。他的名叫吳佳華。吳佳華,這個(gè)并不驚人的名字。我吳佳華這個(gè)人也并不是什么了不起的人物。我跟平常人一樣,有著平凡的經(jīng)歷,平凡的思想;有著平常人所具有的酸甜苦辣;有著平常人所具有的七情六欲。既然如此平常,有什么好喜歡的?
我喜歡自己的自尊。我尊重自己,尊重自己的人格。尤其是尊重自己的選擇。四年來(lái)我深深體會(huì)到作為技術(shù)工人。社會(huì)的黑暗,但是在這個(gè)艱苦中,我真正領(lǐng)悟到自己存在的價(jià)值。就是這點(diǎn),便可證明自己當(dāng)初的選擇是正確的.!
我喜歡自己的自信。我非常相信自己。大家都看清楚了:我是個(gè)子一般。愛(ài)情的視線遠(yuǎn)遠(yuǎn)地穿過(guò)了我的頭頂。正如子彈射不中拿破侖一樣,丘比特之箭也射不中我。但是我相信:我也會(huì)在一個(gè)美麗的黃昏中迎來(lái)一位漂亮的姑娘。不知為什么,生活中有很多美好的東西往往放得很高很高。但是我想:最終一定會(huì)得到自己想要的一切!
我喜歡自己的自愛(ài)。我愛(ài)惜自己的身體。有時(shí)想睡,就去睡個(gè)夠;想玩就去玩?zhèn)痛快。很好地休息是為了很好地工作。我愛(ài)惜自己的名譽(yù)。凡是會(huì)贏得名譽(yù)的事,我卻都想試試。正如這次參加演講一樣。雖然我沒(méi)有演講家那種瀟灑的風(fēng)度,但我還是勇敢地走上了演講臺(tái)。至少回去之后,有些朋友會(huì)說(shuō)“可以”的是對(duì)我的一種鼓勵(lì),說(shuō)“不怎么樣”的對(duì)我也是一種鞭策。我會(huì)重新去認(rèn)識(shí)自己、塑造自己。
老師們、朋友們:干我們這一行的可謂苦矣;干我們這一行的年輕人找對(duì)象可謂難矣!因?yàn)樵S多漂亮的姑娘看不上我們。她們看不上的原因是說(shuō)我們的工作環(huán)境差。但是我還是喜歡我自己。事情往往這樣:你認(rèn)為工作環(huán)境差的人,他不一定貧窮;你認(rèn)為富有的人,他卻不一家富有。這里就包含著深刻的哲理。
老師們、朋友們:如果有人問(wèn)我:“你最喜歡誰(shuí)?”我會(huì)毫不猶豫地回答:“我最喜歡我自己!”我喜歡自己的自尊、自信、自愛(ài)。一個(gè)人只有自己先愛(ài)自己才會(huì)去愛(ài)別人,才會(huì)去
愛(ài)我們的黨、我們的祖國(guó)、我們的社會(huì)主義。一個(gè)人如果自己都不愛(ài)自己,那么世界上就沒(méi)什么可愛(ài)可言!
我的演講完畢!謝謝大家!
我最喜歡的一個(gè)人演講稿4
老師們、同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《我最喜歡的老師》。東西寨小學(xué)是一個(gè)夢(mèng)想花開(kāi)的地方,是一方充滿了詩(shī)情畫(huà)意,人間真情的樂(lè)土。因?yàn)檫@里有一群默默奉獻(xiàn)的老師,今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的班主任王留波老師。
他中等身材,平頭,戴一副黑色眼鏡,如果你在校園里見(jiàn)到一位面帶笑容的年輕男老師,那就是我們的“波波老師。”
他和藹可親,平易近人,不但教給我們知識(shí),還教育我們?nèi)绾巫鋈耍涛覀儗W(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,帶我們一起踐行《弟子規(guī)》,教育我們孝順父母,感恩老師,感恩同學(xué),感恩一切幫助過(guò)我們的人。激勵(lì)我們繼承民族精神,勇?lián)鷼v史重任,做一名中華好少年。
王老師就像一位大哥哥,課間的時(shí)候,我們常常促膝談心,教我們唱歌。為了讓我們開(kāi)闊視野,王老師在雙休日帶我們?nèi)ナ欣镉瓮。為了保證學(xué)生的安全,早上,他乘車50里地,來(lái)學(xué)校接我們。下午又把我們送到家里才放心的回去。在市里游玩的過(guò)程中,他身體力行,教育我們?nèi)绾巫鋈耍热缃逃覀冊(cè)诠卉嚿弦o老人讓座,在公共場(chǎng)所不要大聲喧嘩等。王老師給我們拿路費(fèi),請(qǐng)我們吃飯,通過(guò)在市里的`游玩,我們學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。
王老師更像一位慈父,有一次,中秋節(jié)前后,正是農(nóng)忙季節(jié),家長(zhǎng)們都很忙,我中午放學(xué)回到家,家里沒(méi)有人,我就餓著肚子回到學(xué)校,看到王老師吃過(guò)飯,正向班里走來(lái),老遠(yuǎn)就喊住了我:“來(lái)這么早,吃飯了嗎?”我愁眉苦臉地說(shuō):“家里沒(méi)人!彼f(shuō)不說(shuō),拉起我的手說(shuō):“走,我給你下雞蛋面條!蓖趵蠋熒詈芎(jiǎn)樸,中午都是和我們校長(zhǎng)還有孫主任吃面條。王老師一邊做飯,一邊說(shuō):“家里人都忙著收莊稼,要體諒父母,回家多幫家人干點(diǎn)活。對(duì)了,你到班里看看,看還有沒(méi)有學(xué)生沒(méi)有吃飯!蔽一氐浇淌乙粏(wèn),還真有兩個(gè)同學(xué)和我一樣沒(méi)吃飯,小彪和小輝。我們忘不了那碗雞蛋面條,它滋養(yǎng)了我的身體,更溫暖了我的心靈。
上個(gè)月月底,我們王老師為11月過(guò)生日的同學(xué)舉行了集體生日會(huì),過(guò)生日的同學(xué)共有六個(gè),我就是其中一個(gè),我們把教室布置的像過(guò)年一樣,掛滿了五彩的氣球,在優(yōu)美的旋律中,我們共同唱起了祝你生日快樂(lè),王老師親自給我們戴上了生日帽,還邀請(qǐng)了我們的陳老師共同為我們送上了生日的祝福和禮物。我們同學(xué)還表演了節(jié)目,那場(chǎng)面熱鬧極了,我們玩得可開(kāi)心了。我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記王老師那深深的情,濃濃的愛(ài)。感謝王老師的創(chuàng)意,讓我度過(guò)了一個(gè)不同尋常的生日。
對(duì)于王老師,我有訴不盡的感激,說(shuō)不盡的贊美,沒(méi)有轟轟烈烈的事跡,有的只是平凡生活中感人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地隱藏在泥土之中,王老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
我的演講完了,謝謝大家。
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