元宵節(jié)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的元宵節(jié)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元宵節(jié)作文 篇1
人間有許多節(jié)日，其中有元宵節(jié)、春節(jié)、清明節(jié)……但我最喜歡元宵節(jié)，因為元宵節(jié)可以吃到好吃的，還可以看畫燈……
今天就是元宵節(jié)，中午，我和妹妹、奶奶吃完飯就去廣場了，來到廣場，人山人海的嗎，我和妹妹還有奶奶，擠了半天，才擠到了路邊。不一會，踩高蹺的就來，你看，他們踩高蹺的，一下子漲高了許多。
接著，我們又來到廣場得上面，上面的人也很多，有賣風(fēng)箏的、買花燈、還有套圈的'、投球、考鳥蛋的……
這是，妹妹看到了一個漂亮的氣球。她在
那個草莓氣球上看了好幾次，我和奶奶不覺定買那個草莓氣球，可這時妹妹哭了起來，我和奶奶那她沒辦，只好給她買了。
回到家媽媽，把剛買回來的元宵做了做，我和妹妹一到家，就吃完了。
到了晚上，我們又在院子里看煙火，天上的煙火五彩繽紛、千變?nèi)f化好看極了。
元宵節(jié)真是太美好了！
元宵節(jié)作文 篇2
每年的正月十五是一年中的第一個月圓之夜，也是一元復(fù)始，大地回春的夜晚，所以元宵節(jié)又稱元節(jié)。
元宵節(jié)白天，有熱鬧的社火表演，可惜今年的元宵節(jié)正好是開學(xué)的第一天，我們沒看上，但媽媽買了我們最愛吃的圓溜溜的湯圓咊做工精巧的燈盞，我依然很高興。
到了晚上，我咊哥哥打開電視，正在播元宵節(jié)晚會，爺爺奶奶坐在沙發(fā)上看得津津有味，爸爸媽媽正在煮美味可口的湯圓，姐姐則負(fù)責(zé)點燈盞。
姐姐笑瞇瞇地端來一盤燈盞，喊著：“快來挑燈盞嘍！看誰的火苗最旺，歲的錢就最多�！蔽乙谎劬统蛞娏四莻�火苗蹦得最高的燈盞，搶了那個，果然，在與其它火苗競賽的`過程中，它一直沒有令我失望。奶奶點點頭笑著說：“璐璐，今年有好運(yùn)了！”我一聽更是笑得合不攏嘴，
不一會兒，媽媽的湯圓也上桌了，看看白白胖胖的湯圓，我迫不及待地夾起一個湯圓嘗了一口，：“呀！好燙呀！”我這一叫，又惹得大家笑起來。我吃到嘴里的湯圓，滑滑的，甜甜的，黏黏的，一下子就跑到了我的肚子里。
元宵節(jié)可少不了觀花燈，我咊爸爸來到了龍泉苑廣場，這里成了燈的海洋，光的世界！有“奔路的老虎”、“吃草的兔子”、“拜年的猴子”……真是形態(tài)各異、應(yīng)有盡有。爸爸給我買了一個孔明燈，點燃燈里的蠟燭后，只見孔明燈緩緩升起，我默默地許了一個愿望：希望我們?nèi)胰松眢w健康，我們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
我喜歡元宵節(jié)，更喜歡今年的元宵夜。
元宵節(jié)作文 篇3
一年一度的元宵節(jié)又到了，每到元宵節(jié)我們都高興得不得了。因為不僅能享受到滾元宵的樂趣，還能吃到美味的炸元宵。
元宵節(jié)的當(dāng)天，我們一家都去了爺爺奶奶家過節(jié)。剛到老家，就發(fā)現(xiàn)家門口有一臺機(jī)器，爺爺告訴我：“這是做元宵用的機(jī)器，看爺爺給你演示一遍�！敝灰姞敔敯逊綁K形的餡放進(jìn)裝有面粉的'滾筒里，然后啟動機(jī)器，讓滾筒開始旋轉(zhuǎn)，過了一會，幾個元宵就做好了。這時，全家都開始為過元宵節(jié)做準(zhǔn)備，于是，我也幫著爺爺一起做元宵。
一會就到了中午，此刻我已經(jīng)把自己搞得像一只小花貓一樣了。廚房里傳來一股極其清脆的聲音，我跑到廚房一看，原來是媽媽在炸元宵，那元宵如千軍萬馬般在油鍋里沸騰著，看著元宵一點一點得變成金黃色，口水已經(jīng)不自覺地流了出來，元宵炸好后，猶如剛出生的嬰兒似的，討人喜歡。忽然媽媽喊道：“吃飯啦！”瞬間把我從“元宵”里叫了出來，這時全家人都放下手里的活，匆匆忙忙地跑到廚房里來吃元宵。
到了下午我們開始做花燈，那些花燈做得都惟妙惟肖，令人愛不釋手。花燈似乎照亮了整個夜晚，我和家人們賞完花燈后就回到家里邊吃元宵邊看元宵節(jié)晚會。電視上出現(xiàn)了一句話，讓我印象深刻：“元宵節(jié)不僅僅是吃元宵，看花燈，最重要的是要多和家人團(tuán)聚”
是啊，現(xiàn)在許多的年輕人都因為自己的工作而忽略了自己的親人和朋友，其實和家人團(tuán)聚才是最重要的！
元宵節(jié)作文 篇4
元宵節(jié)到了，我校在大操場上開展了“做花燈、賞花燈”活動。操場上熱鬧非凡，人流如潮，形態(tài)各異、五花八門的花燈吊在一根根結(jié)實的繩子上，一個個緊偎在一起。
我做了一個長方體的花燈，高16厘米，寬7厘米，它最大的四面間隔貼著紅色和黃色的彩紙，上下兩端圍了兩條紫色的`、長長的彩帶，彩帶上還有兩條金色的條紋。它黃色的兩面分別是“燈謎”和“標(biāo)題”。我出的“燈謎”是：一個黃黃籃子，裝著水晶餃子，吃了水晶餃子，吐出粒粒珠子。燈的“標(biāo)題”是：新年有一字——福。今年是兔年，我在燈身紅色的兩面分別貼著小兔和“�！弊�。小兔有一對黃黃的大耳朵，一雙大大的眼睛炯炯有神，它笑得很甜，露出兩顆白白的大門牙。金色的“福”字閃閃發(fā)光，字是凸出來的，摸上去有一點兒粗糙�！案！弊稚舷逻呥�有漂亮的花紋，整一個燈身紅艷艷的，充滿了濃濃的春意。
同學(xué)們的花燈多種多樣，我看得眼花繚亂。有的是紅色的，大大圓圓，像一個“紅皮球”；有的是正方形的，滑滑的，上面是三角形，一小半藍(lán)，一大半紅，仿佛一個大房子；還有的顏色五彩斑斕，圓圓的，像一個地球儀……
操場上成了燈的海洋，充滿了節(jié)日的氣氛，我們做花燈賞花燈猜燈謎，這一個元宵節(jié)過得真熱鬧！
元宵節(jié)作文 篇5
有一個節(jié)日是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。記得前幾年，幼兒園在元宵節(jié)的當(dāng)天組織了一次親子活動，活動的內(nèi)容是猜燈謎。
那天早上，我與外婆，母親一起出發(fā)，不一會兒，就到了幼兒園。進(jìn)入幼兒園之后，我們眼前一呆：怎么會有這么多人？原來許多小朋友都帶著家人早早的來參加猜燈謎元宵節(jié)的.活動呢！我們?nèi)搜杆俚剡M(jìn)入人群中，馬上加入了猜燈謎的行列。
抬頭一望，一張張五顏六色的紙飄蕩在空中，我看了看題目，眼花繚亂，有些都被聰明的人猜到了。許多的小朋友和家長們站在下面都在議論：這個燈謎的答案是什么？我盯住了一個燈謎，題目是影集，打一個世博歌曲，我絞盡腦汁想也想不起來。只好求助于我的母親，母親回答我說，是相聚在這里，我想：影集不就是許多的電影匯集在一起嘛？那么不就是相聚在這里嗎？對，我馬上去向老師匯報答案，沒想到，居然猜對了，獎品是一顆糖，我心里美滋滋的。
晚上，我又和父親一起在家門口看別人放煙花，美麗的煙火，有五彩繽紛的顏色：紅色、綠色、藍(lán)色……今天晚上的煙火真是讓我大飽眼福啊！
那么元宵節(jié)有這么有趣的活動，它的來歷又是什么呢？外婆說：正月是農(nóng)歷的圓月，古人稱其為“宵”，而十五日又是一年中的第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)。又稱為小正月、元夕或燈節(jié)，是春節(jié)之后的第一個重要節(jié)日。中國幅員遼闊，歷史悠久，所以關(guān)于元宵節(jié)的習(xí)俗在全國各地也不盡相同，其中吃元宵、賞花燈、舞龍、舞獅子等是元宵節(jié)幾項重要民間習(xí)俗。
元宵節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，我愛這個節(jié)日，它非常地有趣。
元宵節(jié)作文 篇6
記憶里最深刻的就是元宵節(jié)。
萬家燈火，徹夜不息。我就牽著爺爺?shù)氖�，穿梭在熙熙攘攘的人群之中。舞龍的人從我們身旁進(jìn)過，帶來一陣鞭炮聲，呼喝聲，夾雜著人群的`吵鬧聲，由遠(yuǎn)漸近，激蕩在我的腦海之中。
一瞬間仿佛世界都清零了，變得空白一片，只剩下爺爺淺笑吟吟地望著我，說：爺爺給你買個燈籠可好?
我怯怯地點點頭，然后愈發(fā)抓緊了他的手。爸爸曾對我說，人一旦變得很老了，就會離開，不見了。
像曾外祖母那樣離開嗎?我都兩年沒見到她了。她不見了嗎?
爸爸只是沉默地點點頭，這卻愈發(fā)使我感到惶恐。盡管彼時的爺爺還年輕，可是在我的世界里，爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，他最老。
他會第一個離開。
人群愈發(fā)擁擠，我被他們擠開了牽著爺爺?shù)氖�。不過須臾，就已看不見爺爺?shù)纳碛啊?/p>
我手里攥著爺爺給我買的燈籠，迷茫的望著世界。它是真的清零了，盡管這街上的人群川流不息，可我卻只感覺到我一人，孤獨(dú)而安靜。
我穿過摩肩接踵的人群，路過香氣四溢的湯圓，經(jīng)過五花八門的燈籠，然而我還是沒有找到爺爺。我哭了，我以為我把爺爺弄丟了，他再也不會回來了。
“阿依!阿依!”
我回頭，看見爺爺站在我身后。他慌忙的抓住我的手，又怕把我弄疼了，只是松松的牽著：“你跑到哪里去了?讓爺爺一頓好找。”他頓了頓，“家里煮了湯圓，是你最喜歡的香芋味�！�
我擦干眼淚，笑了：“好，我們一起回家。永不分離�！�
時間如白駒過隙，匆匆不停。但不知怎的，這句話竟未被時間消弭，像浪花淘洗的金沙一樣，被留在了記憶的沙灘上，忠實地記錄下來：
我們一起回家，永不分離。
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