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實(shí)用的音樂作文【錦集6篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的音樂作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
音樂作文 篇1
森林里住著一群可愛的小動(dòng)物,他們每天都過著無憂無慮的生活。
一天,在一條小溪旁邊要舉行一場(chǎng)盛大的音樂會(huì)。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,迎接著大家的到來。小溪旁這下可熱鬧了,有的說,有的笑,有的叫,有的跳。大家的心情別提多高興了。大象伯伯“嘿嘿”地笑了笑,接著就亮開了大嗓門說:“大家安靜!安靜!請(qǐng)各位準(zhǔn)備好,音樂會(huì)馬上開始!
第一個(gè)表演節(jié)目的是百靈鳥,它的歌聲是那么悅耳動(dòng)聽,以至于所有的`小動(dòng)物們都被它的歌聲所陶醉。
第二個(gè)表演節(jié)目的是孔雀,只見它拖著美麗的大尾巴上場(chǎng),忽然,它一下子張開了尾巴。大家都驚呆了,這簡(jiǎn)直就是一把五彩灑金的扇子!接著,它又跳起了孔雀舞,真是美極了,臺(tái)下頓時(shí)掌聲一片。
當(dāng)大家正興致勃勃地欣賞音樂會(huì)時(shí),天一下子暗了下來,烏云遮住了半邊天,一道閃電劃破了整個(gè)天空,緊接著就是轟隆隆的雷聲。電閃雷鳴過后,大雨就“嘩啦嘩啦”地傾盆而下。小鳥們撲棱撲棱地飛走了,小動(dòng)物們也奮力往家跑。
忽聽“撲通”一聲,接著就聽見小白兔的呼救聲,原來由于太匆忙,小白兔一不小心掉進(jìn)河里了。小動(dòng)物們顧不上大雨滂沱,紛紛跑回來幫助小白兔。在大家的努力下,小白兔終于得救了。
這時(shí),雨停了,碧藍(lán)的天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,就像是一座七彩的天橋橫臥天際。小溪“叮咚叮咚”地唱起了歌,樹葉上晶瑩的小雨珠“滴答滴答”地落到地上,像是在為小溪伴奏。小動(dòng)物們又歡聚在一起,“唱呀”,“跳呀”高興極了!
音樂作文 篇2
什么是搖滾樂?記得有人問過伍佰:“為什么臺(tái)灣沒有搖滾樂?”伍佰回答說:“因?yàn)榕_(tái)灣的馬路不夠大!边@真是絕妙的一答。u滾樂的結(jié)實(shí)有很多種,而我認(rèn)為最合適的解釋是一種可以“搖”的音樂,可以釋放的音樂。
輕柔搖滾:指一切帶有柔和的搖滾節(jié)奏并使用電聲樂器的抒情歌曲。抒情的歌曲是我每天的“安眠曲”聽抒情的搖滾樂,總會(huì)感覺是那么舒暢,舒服。
新金屬:說唱金屬,賠器和重金屬差不多,只是唱的部分比較口語化,想RAP說唱那樣。林肯公園中的MIKE的唱歌方式也就如此。
你要問我最喜歡的樂隊(duì)是什么,答案肯定是新金屬的定義者——LINKIN PARK(林肯公園)了!他們的歌中,CHESTER的'瘋狂怒吼,MIKE的經(jīng)典說唱,ROB的勁暴鼓點(diǎn)……最重要的,還是全隊(duì)的合作精神。聽他們的音樂,無疑是最可以釋放心情的音樂了!
空閑的時(shí)候,坐在臺(tái)階上以45度的角仰望天空,看那純的藍(lán),淡的美,沒有絲毫瑕疵的藍(lán)天。微風(fēng)吹亂前面的劉海,再聽MP4中被渲染成藍(lán)色的搖滾樂音符,讓我的思緒隨著這一切紛飛……
心里不好的事都會(huì)一干二凈,都被搖滾樂的歡樂節(jié)奏、抒情節(jié)奏化得一干二凈。
傷心時(shí),痛苦時(shí),快樂時(shí),幸福時(shí)都去聽聽搖滾樂吧!搖滾樂會(huì)給你帶來最棒的享受的!
仰望藍(lán)天,聽屬于自己的音樂……
音樂作文 篇3
幾天前,我讀了最有趣的動(dòng)植物文章“10萬個(gè)為什么”和“植物喜歡聽音樂嗎?”“這篇文章。當(dāng)我看到這個(gè)話題時(shí),我覺得它非常有趣。植物也能聽音樂嗎?我忍不住好奇,一口氣讀完了。
直到我讀到它,我才知道。事實(shí)證明,不僅我們喜歡音樂,植物也喜歡音樂。我真的不知道這個(gè)?茖W(xué)家們做了一些實(shí)驗(yàn),在兩個(gè)完全相同的實(shí)驗(yàn)地里種植同樣的蔬菜,給同樣的蔬菜施肥,給同樣的蔬菜澆水。唯一不同的是,一塊地里的蔬菜經(jīng)常聽美妙的音樂,結(jié)果,這塊地里的蔬菜長得很好。科學(xué)家們還做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來聽蔬菜發(fā)出的各種刺耳的聲音。結(jié)果,蔬菜要么生長緩慢,要么死亡。
我急忙跑過去告訴媽媽,植物喜歡聽美妙的音樂,聽了美妙的音樂后會(huì)長得很好,聽了噪音后會(huì)慢慢長。媽媽說,那你應(yīng)該為我們的植物聽更多優(yōu)美的音樂,讓它們長得更好。我很快播放了我剛學(xué)會(huì)用媽媽的手機(jī)唱的兒歌《粗心的小畫家》,并把它放在漂浮窗戶上的花盆旁邊,這樣我家的花就能聽我唱的歌,長得很漂亮。
聽著我唱的歌,我媽媽說人和植物是一樣的,他們都喜歡聽美妙的音樂,美妙的音樂會(huì)讓人放松和快樂。我說,是的`,媽媽,難怪我上音樂課的時(shí)候這么開心。還有,媽媽,你知道嗎?有時(shí)候當(dāng)你和你父親吵架時(shí),我很不開心。我不在乎誰對(duì)誰錯(cuò),但我只是不想聽你的爭(zhēng)吵。
媽媽停下來說,我們吵架的時(shí)候,就像噪音一樣,對(duì)你的成長不利,就像植物長得很慢,你不會(huì)健康成長,對(duì)嗎?我說,是的,我最不喜歡你的爭(zhēng)吵。我不想聽他們一次。
我媽媽想說,雖然我們只是偶爾吵架,但它仍然影響著你。我媽媽再也不會(huì)和我爸爸吵架了。她一次也不會(huì)吵架。它會(huì)給你一個(gè)良好的成長環(huán)境。你會(huì)監(jiān)督它嗎?我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,想起了媽媽的話。
我看著漂浮窗戶上的花盆,唱著我新學(xué)的兒歌:丁丁說他是一個(gè)小畫家和一把彩色鉛筆。......
音樂作文 篇4
身形瘦削,嗓音尖銳,時(shí)常駝個(gè)背,一問三不知,一年相見沒幾日。這就是我們對(duì)音樂老師的一致評(píng)價(jià)。當(dāng)然,是曾經(jīng)的音樂老師。而現(xiàn)在的音樂老師,徹底顛覆了這一想法。
兩日的體驗(yàn)課,是我們第一次見到他。他身高六尺,足下生風(fēng),走起路來迅速敏捷,一點(diǎn)都不磨嘰。他一點(diǎn)也不瘦削,大臉盤,雙下巴,虎背熊腰,挺著個(gè)碩大的將軍肚,盡管他努力地挺胸收腹。貌似張翼德,形如豬悟能。一開口聲若洪鐘,說話方式卻像郭德綱風(fēng)趣幽默,所以我們稱之為“相聲老師”。全身的阿迪達(dá)斯運(yùn)動(dòng)風(fēng),哪像音樂老師,活脫脫體育健將!再加上當(dāng)時(shí)的教學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)單,讓我們覺得他沒有什么音樂才華。
到了九月份,學(xué)校舉辦了盛大的軍訓(xùn)檢閱大會(huì),報(bào)幕說他要唱《跟我走》,我禁不住笑出聲,就這能唱這么高亢抒情的歌嗎?他仍是以他那種快到看不見的步伐,一步三喘地上了臺(tái),拿起話筒,開始了他的表演。只見他一收腹,一聲大喝,一道聲波就從音箱中沖了出來。那排山倒海的氣勢(shì),震碎了空氣,仿佛從空氣中打開一道裂縫,將我的心臟暴露在空氣中,一道道聲浪沖擊著我的心臟,仿佛要將它擊碎。那洪水似的攻勢(shì)令我無法抵擋,隨著他聲調(diào)的高低起伏,我的精神也隨之蕩漾沉醉。他的歌聲直達(dá)人的內(nèi)心,能將一切雜念擊碎。一曲終了,余音繞梁,三日不絕。
他不僅在歌唱中給我震撼。到了上課時(shí),他拿出光碟時(shí),我不禁嘆了口氣,他一定又是讓我們聽十遍,然后自己唱一遍,讓我們跟著唱的無趣的'循環(huán)式教學(xué)?伤尤蛔詮椬猿,讓我們大飽眼福。他的手指有著與他體型不符的靈巧,在鋼琴上上下翻飛,彈出了一首震撼人心的樂曲,令全班同學(xué)的熱情隨著音樂高漲。
這真是一個(gè)別具一格的音樂老師。他傳播快樂,教授知識(shí),給我們心里播下了音樂的種子。
這樣的音樂老師誰能不喜歡呢?
音樂作文 篇5
在那安詳?shù)囊雇,“美麗的?mèng)神,快快醒來”時(shí)時(shí)沸現(xiàn)在我的耳畔,那美妙動(dòng)聽的歌聲帶我進(jìn)入了夢(mèng)的花園讓我感覺那一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的音符都成一朵朵玫瑰花,歌聲一停讓我從花園中醒悟。
到了明天,我再次聽到了動(dòng)聽的歌聲,我來到她家再請(qǐng)求她再為我高歌一曲。只見她閉上雙眼,如水的樂章從她嘴中流淌出來,酷似泉水叮咚,如同珍珠盤中滾。在我面前立刻出現(xiàn)了一幅美麗的山水圖,在一座都是綠色的山下,枝葉茂盛,郁郁蔥蔥,鳥兒唱著婉轉(zhuǎn)的曲子,那具有穿透力的曲子在山谷邊回響著;那美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,扭動(dòng)著輕盈的身軀,踏出優(yōu)美的舞步;一股清泉從山澗中流瀉下來,飛濺出的雪花就像那一串五彩的珍珠,晶瑩剔透,我似乎感到有一陣清風(fēng)掠過,那風(fēng),讓人陶醉于其中,忘掉;所有的一切,只有叮叮咚咚……
過了很久,她演奏完了過后,在等著我們的掌聲哩,我連忙抬起手,將自己最熱烈的掌聲獻(xiàn)給她。那時(shí)我想,如果我也唱得這么好,那我就滿足了。這時(shí)我心中便有了一個(gè)念頭,讓她教我唱歌,下定決心后,我將這個(gè)要求給郭麗娟講了,沒想到她竟然爽快的答應(yīng)了,我們很快開始了這場(chǎng)求學(xué)之旅。
起初,郭麗娟先教我練音,我很快就掌握了以為接下來的`音都不會(huì)了,就叫她直接教我歌曲,可是情況不如我所想的一向,在唱歌當(dāng)中我許多音調(diào)都唱不準(zhǔn),而且經(jīng)常跑調(diào)。那時(shí)候,我才明白事情要慢慢來,不能一步登天,就請(qǐng)求郭麗娟從頭開始教我,在教我的過程中,我比第一次努力躲了,到了最后,郭麗娟讓我自己來唱一遍,我明明不好意思,但是在郭麗娟的鼓勵(lì)下,我唱了,而且得到了她的肯定。
我真的佩服郭麗娟,讓我這個(gè)五音不全、愛跑調(diào)的人,能夠唱出一首動(dòng)聽的歌曲,在這里我想叫她一聲“郭老師”,我最好的朋友,謝謝你!
音樂作文 篇6
都說聽音樂能讓人放松,陶冶人的性情。可是如果是
聽一些流行歌曲的話,心情可能由不安變?yōu)楦硬话擦耍晕矣X得聽一些柔和優(yōu)美的曲子,比如說世界名曲、鋼琴曲等,只要是能消減疲勞的.,我認(rèn)為都可以算得上是好音樂!
今天中午,我做了一會(huì)兒作業(yè)以后,覺得有點(diǎn)兒累了,可是時(shí)間還早,我就打算聽一聽音樂,放松一下。我按下了map5的播放鍵,優(yōu)美的音樂飄出來,我閉上眼睛細(xì)細(xì)品味,腦海中有了一副美麗的圖畫。
眼前是一片大海,波瀾壯闊的大海,海水有規(guī)律的一齊沖上沙灘,然后再退回去,浪潮拍打在巖石上,發(fā)出“嘩嘩”的響聲。幾只白色的灰色的海歐偶爾會(huì)出現(xiàn)在大海上方的藍(lán)天中,為這副美麗的畫添上了一份光彩。
忽然,海面上刮起了龍卷風(fēng),海風(fēng)呼嘯,海浪“瘋狂”的拍打著巖石,這聲音,像“狼嚎”一般可怕。讓我有一點(diǎn)心驚膽戰(zhàn),過了一會(huì)兒,大海又恢復(fù)了平靜,浪潮,還是那樣有規(guī)律的一起一伏,一漲一退。
音樂聽完了,我的心情的確放松了不少,精神也好多了,我關(guān)了音樂,繼續(xù)做作業(yè),我的腦袋還真靈活了許多。
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