實用的科技的作文[優(yōu)秀9篇]
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的科技的作文9篇,希望對大家有所幫助。
科技的作文 篇1
現(xiàn)代的科技是千變?nèi)f化的,比如可視電話,可以在電話上看到別人在干什么,像個攝像頭。也可以在電話上和人通話,像電視。
還有眼鏡,別看是一副眼鏡,這副眼鏡還有功能,能遠距離觀看,一般用于醫(yī)學,這就不用醫(yī)院不遠千里跑到哪里,只要在眼鏡里互相交流,告訴別的醫(yī)院治病的方法就好了。
可別小看現(xiàn)在筆,他可以和玩具合二為一,變成玩具筆,還有十字鎖,指紋鎖,這樣會對千家萬戶的安全起到了更好的保障作用。
現(xiàn)代的`高科技真是千變?nèi)f化。
我現(xiàn)在終于明白了一個道理:我一定要好好努力學科學,長大后有好多好多的新科技,等待著我去攻克,去創(chuàng)造。
科技的作文 篇2
春風走過湖面,泛起陣陣漣漪,陽光穿透云層,射出絲絲陽光。春夏秋冬,一年四季不斷地變換著,時代的腳步也隨之變化。
隨著時代的發(fā)展,科技正在不斷地進步,F(xiàn)如今,我們的生活進入了一個嶄新的時代——共享時代。越來越多的共享話題正在進入我們的生活,共享籃球,共享書店,共享單車等等。我們不妨就拿共享單車做例子吧。
凡事都有利有弊。對于共享單車來說,它的好處在于環(huán)保,方便,經(jīng)濟實惠。有了共享單車之后,很多年輕人都選擇單車出行,非常的低碳環(huán)保,減少了對空氣的污染。對于那些路程稍遠的上班族,騎共享單車出行則更省心省力省時。對于那些家里不便于存放自行車的人來說,那可是幫了大忙了。孩子們可以使用共享單車來享受騎車的樂趣。人們對于共享單車的“利”是沒有任何爭議的,但是對于它的“弊”,又是有著什么樣的看法呢?
在這個社會上,總有那么一小部分人,在破壞這最初美好的共享理念。由于共享單車隨處可見,無人看管,不少人會亂停亂放,極大影響城市形象。還有一些人,將共享單車據(jù)為己有,把它加上自己的鎖,把共享單車搬進自己的.家里,更有甚者,直接取下單車的座墊,使得他人無法使用。也還有那么一些人,肆意的破壞共享單車,造成極大的浪費。在一個孩子的角度來看,那些原本應該共享的事物被占為己有,這是不道德的。換一個角度——單車創(chuàng)始人的角度,他們肯定不希望看到的是這樣的情景吧!
在我的理解里,共享這個字眼,就是共同分享,共同使用,不就是帶給人們一個和諧的共享時代嗎?而那些破壞共享單車的人,也恰恰破壞了這個和諧的共享時代,破壞了共享這個詞最本質,最單純的意義。這難道是人們希望看到的嗎?
我覺得,單車創(chuàng)始人最純潔的意愿是造福人類,讓世界更環(huán)保,讓人們的出行更加方便?赡切┢茐膯诬,破壞和諧的人,你們是否想過他們的愿望,他們正是因為相信你們才創(chuàng)造出了共享單車,而當你們圖謀不軌時,你們又曾想過那些創(chuàng)始人們的感受嗎?他們看到大街上很多人騎著他們創(chuàng)造的單車,心里肯定十分開心,但看到自己的單車被人破壞,被占為己有時,他們的心情又是什么呢?所以,請大家好好想一想,如何保護這個科技化的共享時代的和平吧!
我相信,這個時代必定會隨著時間的推移,變得更加進步,更加繁華,人類也必定會越來越依賴科技。但是,不管怎樣,就算科技在發(fā)展,時代在變化,人們那顆最美好純潔的心靈不能改變。真心希望,在未來的幾十年里,我所生活的地方,所看到的美麗的世界,是一個和諧,美好,文明的科技化的共享時代。
科技的作文 篇3
科技的發(fā)展已經(jīng)成為了現(xiàn)代社會密切關注的熱點之一,科技的發(fā)展也影響了全世界無數(shù)人的生活。
人們能想象出三十年之后的場景嗎?人們的生活可能因科技的進步而變得越來越好,也可能因發(fā)達的科技而變得自甘墮落,世界對古人而言,可能是一成不變的,而對于今天的我們,世界每天都是全新的而改變這一切的,正是現(xiàn)代發(fā)達的科技。
科技改變了這一切,昔日長達數(shù)天甚至數(shù)周的行程,今朝不過數(shù)小時就可以提達;昔日孔明隆中三分天下成為佳話,而今朝足不出戶而觀知天下事成了普通人也能做得到的事,昔日人類平均壽命只有三十七歲左右,而今朝人們活到六七十歲似乎不在話下。似乎我們的生活越來越好,明天充滿了希望,人們過上了古代皇帝都過不上的生活。然而在喜悅之后,人們才發(fā)現(xiàn),雖然能縮短行程的時間,但空氣變得不再清新,天空不再是一片尉籃,白云也不再白了;肥沃的土地變成了寸草不生的鹽堿地,大片大片的綠洲消失了,只剩下一片片黃沙,一顆顆樹樁,一灘灘工業(yè)廢物。然而在喜悅之后,人們才發(fā)現(xiàn),雖然能足不出戶而知天下事,卻被大量的信息給沖昏了頭腦,人們深度閱讀的能力越來越差,使人無法靜下心來在這大量的信息中學習,思考。碎片化和粗潛化的閱讀讓人的思想變得浮躁。然而在喜悅之后,人們才發(fā)現(xiàn),自己雖然長壽,但身體卻不健康,大部分的時間都是在為錢而奔波。車子,房子,看似觸手可即卻實則遠在天邊。人們在經(jīng)歷了一天的勞累后,又得馬上迎來新一天的工作。這樣日復一日的工作使無數(shù)有為青年剛剛踏上社會的.舞臺,還未大展拳腳就將身體拖垮。
這么看來,人類不但沒有進步,還在不停的倒退。就像機器人總動員中一樣,人類因發(fā)達的科技一過上了愜意的生活,人工智能為人類的一切服務,但人們也因此變得肥胖,懶惰,大腦開始停止思考只知道吃喝玩樂,變成了會使用工具的動物。自工業(yè)革命開始,人類就正在自掘墳墓,這個巨大、雄偉、豪華的墳墓以社會為棺底,生活為棺蓋,用金錢的追求為浮土,將未來死死的壓下,最后時間的流逝將會把一切都掩埋。
科技在不斷的改變著人類的生活,而未來發(fā)展的走向卻還要看人類自身。是以嚴于律己的精神,讓世界變得更加美好,還是會因過度繁榮,而自我膨脹走向滅亡,全在人們對待科技的態(tài)度,科技本身沒有錯,人類應正確的使用自己的創(chuàng)造物,使未來向好的一面發(fā)展。
科技的作文 篇4
星期天,我隨爸爸媽媽興致勃勃地到省科技館參觀兒童科技展覽。
一個別致的機器人最引人注目了。講解員阿姨說,隨便摸摸機器人身體的任何部位,他就會說話.我試著摸了摸他的雙腳,他真說:“腳癢癢!”。我又摸了摸他的左手,他就說:“左手癢癢!”我樂地前仰后合。
我還看到了長短不同的排蕭被整齊地綁在架子上。我把耳朵緊緊地貼到每一個排蕭上仔細去聽。我發(fā)現(xiàn)蕭的長短不同,發(fā)出的聲音就不同。蕭越長發(fā)出的聲音越低沉,蕭越短發(fā)出的聲音越洪亮。
“人體旅行”引起了我的好奇。我輕輕地從“喉嚨”鉆入“肚子”里!岸亲印崩镉屑t、黃、藍等不同顏色的各種器官。在這里我認識了肺,認識了心臟和肝臟,還有動脈和靜脈。最有意義的是我知道了消化系統(tǒng)的`各種器官是怎樣“工作”的。
回家的路上,我不禁想:科學知識是多么重要啊,我一定要好好學習,長大了也做一名科學家。
科技的作文 篇5
春天的校園,美不勝收,河水碧綠的,柳樹姑娘的頭發(fā)在小河旁隨風舞動。
那時候我剛進學校,幾乎一種樹都不認識?傻搅爽F(xiàn)在,全部的`樹都認識了。
我最在意的是學校科技廣場中間的那顆桂花樹,聽說它是全寧波最大,最貴的桂花樹了。哪里的桂花都沒校園里的香,因為一年級的時候,只要一下課就在桂花樹下玩。我覺得與其叫科技廣場,還不如叫桂花園,因為這里的桂花太多,太美,太香了。
我們無數(shù)次在樹下玩游戲,閱讀,賞花。科技廣場給我們帶來許許多多的快樂,我喜歡科技廣場。
科技的作文 篇6
星期天,我參觀了鄭州市科技館。從外面看,科技館的北邊是一個圓錐形,南邊像一個方形的面包。走進科技館,里面一共有三層。其中一層和二層主要是介紹和演示一些科學現(xiàn)象,比如,靜電發(fā)生器,會彈琴的機器人,地震演示器,音房等。通過這些演示和介紹,我們很容易知道了一些現(xiàn)象發(fā)生的原因。不光可以觀看,我們還可以自己操作,自己體驗。我和別的`同學一起上了地震演示器,那上面搖晃得非常厲害,把我手里拿的筆和紙都晃掉了,現(xiàn)在我終于知道地震的威力啦。
科技館的三層展示了一些我們國家的“長征”系列火箭的模型,另外還有一些讓同學們自己動手制作的活動。
我們?nèi)サ臅r候,在科技館的一樓大廳里,正在展覽一些我們小學生自己制作的小發(fā)明、小創(chuàng)造。比如,安全折疊鐮刀,換電燈泡的工具,自制小更衣室等,這些可都是獲得了二等獎以上的小發(fā)明小制作。給我印象最深的是那個換電燈泡的工具。它是一個拖把桿,頂部和右邊各裝了一個夾子一樣的東西,換電燈泡的時候,把它對準電燈泡,然后擰一個圓的東西,就可以把電燈泡擰下來了,這樣人就不用站凳子或是梯子了,真是方便。這些同學小小年紀就發(fā)明出了這些有用的東西,將來一定會是出色的發(fā)明家,我也要好好向他們學習。
這次參觀科技館,我學到了很多知識,收獲非常大。
科技的作文 篇7
這個星期,我們學校舉辦了科技節(jié),為學習增添了一抹絢麗的色彩。全班師生全體出動,還有三位同學的家長
也同我們完成科技節(jié)的游戲。
在吹泡泡、畫科幻畫、廢舊品創(chuàng)新、可愛的冰項鏈還是噴水塑料瓶都及不過搭撲克牌那種緊張、開心的心情。
首先,老師給我們介紹怎么搭撲克牌:"第三課先給你們熟悉撲克,體藝2+1再正式比賽,時間只有30分鐘哦!"童老師一聲令下,我們按童老師的要求做了起來。第一次,我還不懂,讓大家把牌都折斷了,誤導我們組上走
入無底洞中。害的我們一次也沒搭高過。第二次,我總結經(jīng)驗,確認方案,一步一步往上攀。鐘啟東拿著紙牌,手輕輕地放上去,大家都屏住呼吸,目不轉睛地盯著鐘啟東的手,生怕一不小心紙牌就要倒下去,前面的用心良苦全部前功盡棄了,鐘啟東也緩步青云,保持住平衡,一點大氣也不敢出。童老師見了,連忙拿著尺,過來一量:86厘米。紙牌都搭完了也只有86厘米,另外的組肯定會超過我們的。于是我說:"我們底盤是不是用掉的牌太多了?""是的.,我們從底盤那里抽出幾張牌吧。""好的,可千萬要小心哦!"我再三提醒,鐘啟東小心翼翼地從下面摳出幾張牌搭了上去,童老師輕輕地走過來一量:93厘米。鐘啟東似乎還不滿意,取出牌來琢磨,過了一會,鐘啟東把新方法搭了上去,喊來童老師量一量,童老師定睛一看:"呀!我的尺不夠了!"一個家長過來幫忙,終于量出了長度:1米5厘米。我們歡呼起來:"我們得到了第一名。"別的組也不甘示弱,很快就有第二名、第三名誕生了。大家開心得不知道怎么形容了。
多才豐富的科技節(jié)給我們帶來歡樂,也讓我懂得了一個道理:要自己努力拼搏,才能實現(xiàn)夢想。
科技的作文 篇8
科技的發(fā)展有很多。
比如電視,原來的電視是黑白色的,一點也沒意思,一點也不好,現(xiàn)在的電視是彩色的,看起來很有意思,還有就是照相機,原來的照相機,照出來的都是黑白色的,而且還要交卷,很麻煩,還不能美化,F(xiàn)在的'照相機,很好,因為可以美化,還是彩圖,如果是黑白的也可以,想照什么就找什么。現(xiàn)在的手機,原來的手機,就是能有手機的工能,現(xiàn)在的手機,都有鍵盤,跟電腦一樣,還可以當電腦使用,而且還可以上QQ,原來都沒有電腦。還有電腦,原來的電腦只可以在家里玩,現(xiàn)在想在什么時候玩,就在什么時候玩,因為有了手提電腦,而且還很省電。還有空調,現(xiàn)在的空調想要都熱都可以,想要多涼也可以,而且還有的空調沒有聲音,可以讓我們安安靜靜的睡覺。
現(xiàn)在的科學真是太發(fā)達了。
科技的作文 篇9
在20xx年5月12日,發(fā)生了震驚世界的汶川大地震,讓許多人在房子的廢墟之下喪生。于是科學家們就針對房子如何防震這個問題,發(fā)明出了能防震的`高科技房子。
這種房子在外觀上與普通房子沒什么兩樣,但是如果看看房子的墻,你就會有一個新發(fā)現(xiàn):原來房子的墻是用防震特殊材料制成,如果發(fā)生了地震,只要震級在它能承受的強度之內(nèi),房子就不會倒塌。
但是如果地震的震級比房子承受的強度大呢?不用擔心,如果地震的震級比房子承受的強度大時,房子就會長出螺旋槳飛到?jīng)]有發(fā)生地震的地方。
有了這種房子以后,人們就不用怕地震了。地震時的死傷人數(shù)也就大大減少了。這種防震房子使人們從此走出了地震的陰影,讓人們過上了幸福的生活。
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