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元宵節(jié)的作文

時(shí)間:2024-03-25 11:09:48 傳統(tǒng)節(jié)日 我要投稿

元宵節(jié)的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的元宵節(jié)的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

元宵節(jié)的作文

元宵節(jié)的作文 篇1

  正月十五是元宵節(jié),元是開(kāi)始的意思,宵的意思是晚上,元宵節(jié)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,在這天要掛大紅燈籠來(lái)慶賀,還要燃放煙火,看花燈、猜燈謎、還要吃元宵呢!有的地方還會(huì)舞龍、舞獅和 踩高蹺呢!正月十五這天晚上,我們中國(guó)各個(gè)地方都熱鬧無(wú)比。

  看!我們的戚城公園已經(jīng)張燈結(jié)彩,準(zhǔn)備過(guò)元宵節(jié)了,公園里到處是以老虎為主題的彩燈,到處布置的.喜氣洋洋的,來(lái)吧,一起來(lái)過(guò)一個(gè)快樂(lè)的元宵節(jié)。

  馬上就到正月十五元宵節(jié)了,親愛(ài)的朋友,煙花很美,燃放時(shí)一定要注意安全喲!元宵好吃,因?yàn)槭桥疵追圩龅模惶菀紫,親愛(ài)的朋友,你可別吃太多喲!看看花燈、猜猜燈謎你就可勁的瘋吧 !一年可就這一次哦!

元宵節(jié)的作文 篇2

  盼望已久的元宵節(jié)終于到了,我們?nèi)胰缙趤?lái)到了豫園燈會(huì)。還在園外時(shí),就已聞得鳳簫聲動(dòng),鼓樂(lè)喧天。小路兩旁掛滿了火紅的燈籠;家家店門口張燈結(jié)彩。九曲橋附近更是花市燈如晝。

  我們隨著人流比肩接踵地向著“陽(yáng)光”擠去。行不多久,只見(jiàn)玉壺光轉(zhuǎn),魚(yú)龍舞動(dòng),下面的人們個(gè)個(gè)伸脖仰望:有的眉頭緊鎖;有的捋著胡子;有的抓耳撓腮,若有所思;有的低頭找度娘;還有的拍著大腿說(shuō)“有了!”

  看著大家如此興致勃勃地猜著燈謎,我也躍躍欲試起來(lái)。我來(lái)到一個(gè)精致的“玉壺”下,上面寫著:有洞不見(jiàn)蟲(chóng),有巢不見(jiàn)蜂,有絲不見(jiàn)蠶,撐傘不見(jiàn)人。

  哎?這……會(huì)是什么?怎么撐傘還沒(méi)有人?苦思冥想了好久,然后我也變成了抓耳撓腮的一員。唉,算了,還是先找找其他感興趣的.燈謎吧!我轉(zhuǎn)過(guò)頭,又把周圍的幾個(gè)“魚(yú)龍”看了一遍,似乎都挺難的。好吧,還是趁我的腦汁在被絞干之前,去找回我的“玉壺”吧。

  我又把“玉壺”的謎面,仔仔細(xì)細(xì)地讀了一邊,愁眉莫展中,無(wú)意間瞥見(jiàn)了不遠(yuǎn)處“西湖藕粉”的廣告牌。上面畫(huà)著接天的蓮葉!吧徣~……藕……對(duì)呀!蓮葉不就像是蓮藕的傘嗎?”帶著這個(gè)靈感,我又琢磨了前面幾句:蓮藕,中通外直,切開(kāi)看確實(shí)都是洞呀,而且很像馬蜂窩!對(duì),沒(méi)錯(cuò),就是蓮藕!“我猜出來(lái)了,是蓮藕!是蓮藕!”我一邊指著“玉壺”一邊不禁大聲叫了起來(lái)。周圍的“丈二們”如醍醐灌頂一般“哦……”了起來(lái),有的還為我豎起了大拇指。

  “眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,在體驗(yàn)過(guò)這次猜燈謎后,于我,便有了新的解讀——“她”是謎底,“那人”也是謎底,而驀然回首望見(jiàn)的便是那“西湖藕粉”的廣告牌了。

  豁然開(kāi)朗的感覺(jué)實(shí)在美妙。帶著這份美妙的心情,我們離開(kāi)了東風(fēng)夜放花千樹(shù)般的豫園燈會(huì)。但離不開(kāi)的是我對(duì)元宵節(jié)的眷戀與期盼。

元宵節(jié)的作文 篇3

  元宵節(jié)在我的印象中,就是吃元宵,然后提著彩燈在小區(qū)里和小朋友一起玩,也沒(méi)覺(jué)得有什么不同?墒牵衲晡覅s過(guò)了一個(gè)不一樣的元宵節(jié)。

  下午,同學(xué)們帶著各自喜歡的彩燈,在班里展示,有狗燈、豬燈、荷花燈,有圓燈、長(zhǎng)燈、模型燈。每盞燈都是新穎別致,光彩奪目,真的是讓人眼前一亮的感覺(jué)。

  后來(lái),老師又組織了大家一起猜燈謎,猜中有獎(jiǎng)。聽(tīng)到這消息,大家頓時(shí)歡呼起來(lái),你看看我的謎語(yǔ),我看看你的謎語(yǔ),一時(shí)間,班里的過(guò)道里開(kāi)始忙碌起來(lái)。大家你來(lái)我往,東一堆,西一堆,好不熱鬧。

  有在商量謎底的,有在低頭沉思的,還有的'在旁邊看熱鬧的。這時(shí),我走到柏源同學(xué)桌前看了看,“什么車不能摸?”是圖片謎面,我仔細(xì)地看了一下車牌,終于明白了,是“寶馬”!澳阍趺粗赖,為什么?”柏源同學(xué)用懷疑的眼神看著我!澳憧窗,寶馬的車牌里字母有BMW,就可以理解為B是別,M是摸,W是我,別摸我也就是不能摸的意思,所以我就認(rèn)為一定是寶馬車!薄澳阏媛斆,確實(shí)是這樣的,來(lái),這就是你的獎(jiǎng)品!蔽议_(kāi)心地接過(guò)柏源同學(xué)遞過(guò)來(lái)的獎(jiǎng)品,心里別提有多高興了。

  后來(lái),何老師和戴老師也參加了我們的“猜謎大軍”,班里頓時(shí)又歡騰了起來(lái)。

  今年的元宵節(jié)真是快樂(lè)極了!

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