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職業(yè)的作文[優(yōu)秀5篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的職業(yè)的作文5篇,希望對大家有所幫助。
職業(yè)的作文 篇1
每一個人都會有自己的的理想,盡管它華麗而不真實(shí),盡管它不像別人的理想那樣積極向上。但它卻來自于我們的內(nèi)心深處,是我心里那份罪真摯的幻想…
我的理想,是當(dāng)一名描繪美好故事的漫畫家。因?yàn)槲蚁矚g畫畫、喜歡漫畫里那些美妙的故事,盡管畫中的故事是虛擬的,但我還是會很開心,因?yàn)槲覄?chuàng)作了畫中的小天地…也許你會說,這不算什么。也許你會說,這個理想一點(diǎn)也不偉大。但我卻從不曾放棄過,為什么呢?因?yàn)檫@個理想,給過我歡笑、給過我感動…讓我從中學(xué)會了很多道理,學(xué)會了什么是堅(jiān)持。
為什么我會想當(dāng)漫畫家呢?對呀,為什么呢?因?yàn)槁,它在我最孤單、最寂寞的時候陪伴著我,讓我忘卻眼中的淚水,重新開心起來…我經(jīng);孟,幻想自己是一只小雛鳥。我抬起頭,望著鋼筋水泥鑄造的森林,自己是多么渺小!
而夢想是我身上唯一的光點(diǎn),照亮著我未來的路…我不知道自己的'名字,也不知道未來的去向。我只知道我沉重的書包中,既沒有鮮花、也沒有彩虹,卻只有一大疊漫畫陪伴著我…沒錯,這就是其中一個原因——因?yàn)槁嬇惆橹遥?/p>
我小時候就喜歡涂涂畫畫,和看一些小故事,也展示了我繪畫的天賦,和閱讀能力。那時候的我心想:色彩斑斕的畫當(dāng)然很好看!
但只有靜靜的畫面,那多無聊!
一本編繪美好故事的小說當(dāng)然也很好!
但只有枯燥無味的字眼,那多不新鮮啊!
怎么能激發(fā)同學(xué)們對閱讀的興趣呢?于是我的理想就是讓小說與畫面結(jié)合。沒錯!
這也是其中一個原因——因?yàn)楫嬅媾c小說結(jié)合,就是當(dāng)一名漫畫家。
我應(yīng)該如何去實(shí)現(xiàn)我的理想呢?我從現(xiàn)在就要努力,我要把生活中的每一件有趣的事記錄下來,作為最好的劇情。我要把每一個鼓勵我的人名字,和他們的樣子永遠(yuǎn)的記住,作為最美的人設(shè)《漫畫里人物設(shè)計(jì)的意思》。我還要好好學(xué)習(xí)、我會參加很多畫畫比賽,我還會堅(jiān)持給雜志社投稿……不過遇到什么也不放棄!
我不想以后因?yàn)闆]追求過理想而后悔!
請記住我的理想,一個要當(dāng)漫畫家的理想。也請記住我理想的名字——我自己!
職業(yè)的作文 篇2
我的夢想是當(dāng)一名生物家。
我從小就愛養(yǎng)小動物,捉小蟲,養(yǎng)花,種草;也最愛看自然科學(xué)方面的書籍;還參加過兩次生物小組活動;還有兩大本珍貴的動物影集和一本自我精心制作的植物標(biāo)本。
我從小在看電視,電影,書報(bào)時,發(fā)現(xiàn)世界上還有許多生物之謎沒有揭開;有很多生物資源還沒有開發(fā);有很多珍貴的動物被捕殺。
我多么渴望去研究它們,開發(fā)它們,保護(hù)它們,所以我立志要當(dāng)一名生物學(xué)家。
到20xx年,我正好20歲,那時我會成為一名年輕的生物學(xué)家。
我要走遍全世界,到大洋底去揭開“惡魔工魚”的秘密;去找出旅鼠成群投海自殺的原因等等。我還要研究如何保護(hù)世界上的珍禽異獸和森林資源,解決自然界生態(tài)不平衡的許多問題,讓大自然更好的為人類造福。
除此以外,我還要研究一種動物刺激素,給味道鮮美的黃河鯉魚注射后,使它能長得比鯊魚還大,趕上鯨魚的.個頭。那時,人們能夠買到許多物美價廉的鮮魚肉,吃起來也不用挑刺了。一條魚的肉可做上千盤味道鮮美的菜。如果給海參,狗熊,金絲燕等注射后,它們將長的比此刻要大幾十倍。到那時,山珍海味不也成了一般家庭飯桌上的普通飯菜了嗎?
我還想用激素使珍貴的水獺,紫貂長的又肥又大,用一張貂皮就能做好幾件大衣,讓人們的衣著更漂亮,更暖和。
我還要培育許多熱帶水果,讓熱帶水果在北方生長,使北方人能夠經(jīng)常吃到南方的椰子,菠蘿,香蕉,甘蔗等等。也要讓北方果樹能在南方生長,讓南方的人們吃到北方的水果。
職業(yè)的作文 篇3
以前,我總認(rèn)為家庭主婦每天什么都不用干,沒有職場的壓力,也沒有規(guī)則的束縛。我忍不住抱怨:媽媽真好,天天什么都不干,而我快被作業(yè)擊垮了!所以在這個周末,我決定去看看家庭主婦周末。
星期六的早上,我早早的起來,開始“跟蹤”媽媽了。我以為媽媽還在睡覺,沒想到媽媽早已做好了美味的早餐,出去買菜了。媽媽買菜回來沒一會兒,就拎起幾件白衣服和我的一雙鞋去洗了。我疑惑不解地問媽媽:“媽媽,這些衣服干嘛要手洗,用洗衣機(jī)不就行了嗎?”媽媽說:“不行,你瞧洗衣機(jī)里的衣服不僅顏色深,它還會褪色,如果放進(jìn)洗衣機(jī)里的話,這些白衣服就會變成五顏六色的了。”我恍然大悟。洗完了衣服,媽媽又匆匆忙忙地趕去準(zhǔn)備午餐。
吃完飯,洗完了衣服,媽媽開始了她的“大掃除”,地板被掃得一塵不染,被拖得“發(fā)起了光”,原本邋邋遢遢的桌面變得整整齊齊,廁所洗了,窗戶擦了,就連陽臺上的欄桿也擦了,家里變得舒爽了許多。媽媽坐下來喝了杯水,稍稍休息了一會兒,趁著空閑的時間,我趕緊問媽媽:“你為什么要這么拼,又沒人給你發(fā)工資,多休息一會兒不行嗎?”媽媽笑了笑,一一回答了我的問題。聊完天,媽媽又開始她的忙碌中:幫爸爸包裝貨物、收衣服、做晚餐......
雖然在許多人的'眼里,家庭主婦并不是一個職業(yè),但在我心中,我的媽媽是最棒的,是最最了不起的!
職業(yè)的作文 篇4
小學(xué)的時候,很羨慕老師不用做作業(yè),還可以改我們的作業(yè),覺得改作業(yè)時打五角星很有意思,于是在自己以前的作業(yè)本上經(jīng)常學(xué)著老師的樣子打個√,再打個五角星,心血來潮時給自己連續(xù)打好幾個五角星。也就是從那時起,我喜歡上了老師這個職業(yè)。當(dāng)老師多好,天天和孩子在一起永遠(yuǎn)年輕!
是的.,教師是我最喜愛的職業(yè),因?yàn)榻處熓翘柕紫伦畛绺叩穆殬I(yè)。之所以說是“最崇高”、 “最光輝”,就是因?yàn)榻處熓恰叭祟愳`魂的工程師”。建造一座房子或橋梁,我們稱他為建筑工程師;設(shè)計(jì)工廠的合理流程,我們稱他為工業(yè)工程師;研究更好地養(yǎng)花種花、美化環(huán)境,我們稱他為園藝工程師。然而教師卻是靈魂的工程師,那就意味著是塑造人類的思想、建設(shè)人們的精神世界,是精神文明的設(shè)計(jì)者和創(chuàng)造者,是精神花園里的一個園丁。
無論在中國還是外國,久遠(yuǎn)以來,教師這一行業(yè)就已經(jīng)作為獨(dú)立的一門職業(yè)門類而存在了!皫熣,所以傳道、授業(yè)、解惑也!眰鞑ト松览恚v授專業(yè)知識,解除心中困惑。
職業(yè)的作文 篇5
要問我舅舅的職業(yè),我也說不好,有人叫他杜老師,有人稱他杜總。媽媽告訴我,舅舅原來是河北大學(xué)的副教授,現(xiàn)在在深圳的一家公司當(dāng)總經(jīng)理。
舅舅很忙,他走路時是大步流星,好像有忙不完的事。在家里眉頭緊鎖,好像有思索不完的問題。他很大方,每年壓歲錢給的最多,爸爸媽媽不能滿足我的事情,給舅舅一說,馬上辦到。他從美國、加拿大給我?guī)Щ貋砥恋囊路麕胰ケ本┟褡屣埖瓿燥,他……舅舅在我心目中就是個能干大方的舅舅。今年春節(jié),雨他相處一星期,我對舅舅的愛更加深了。
舅舅為了讓我們過與以往不同的春節(jié),早答應(yīng)帶我們到北京住一個星期。終于盼到了春節(jié),我們再舅舅的帶領(lǐng)下游覽了北京很多地方,我常發(fā)現(xiàn)急救總是到欄桿上靠靠,椅子上坐坐,好像很疲勞。姥姥關(guān)切地問:“你怎么了?”舅舅馬上笑容滿面地說:“沒事兒,平時不是坐車就是坐辦公室,不鍛煉,身體虛弱,有些累!崩牙淹司苏f:“是該鍛煉了,都有些發(fā)胖了!本司笋R上點(diǎn)頭說:“是,是,上班后,我一定加強(qiáng)鍛煉!闭f著,做了一個跑步的'動作。
幾天后,我們坐上回xx的火車,舅舅準(zhǔn)備把行李放到行李架上,只見他吃力地托起行李,突然,手一松,行李差點(diǎn)掉下來,舅媽用雙手一托才放好,舅舅一下子癱坐在椅子上,腦門上滲出了汗珠。我看見了,忙走過去問:“救濟(jì),您怎么了?”救濟(jì)蒼白的臉上微微露出一點(diǎn)笑容說:“我沒事!焙髞砭藡尭嬖V我,舅舅再深圳出了個小車禍,它的車再高速路上前輪胎爆了,飛速行駛的汽車一下子撞在護(hù)欄上,使舅舅的胳膊和后背的肌肉嚴(yán)重拉傷,為了不讓年邁而又血壓高的姥姥知道這件事,他強(qiáng)忍著疼痛,陪我們玩。沒想到,平時大方、能干的舅舅有這么一顆細(xì)膩的心。他的心里埋藏著對母親深深的愛。
車到站了。站臺上,我看著舅舅攙扶著姥姥的背影,心里暗想:舅舅真是個值得我尊敬的人,長大后,我一定也要向他那樣,不僅能干,而且做個尊老敬老的人。
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