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科技館作文

時間:2024-03-29 15:13:20 科技 我要投稿

科技館作文錦集(5篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的科技館作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

科技館作文錦集(5篇)

科技館作文 篇1

  今天,我去了紹興市科技館。

  我一蹦一跳地來到了機器人畫像的地方。我和媽媽先合了影,然后機器人就按照照片不緊不慢地畫了起來,邊畫還邊向我們講述:意大利畫家達·芬奇是如何畫人物畫的。很快,我們的合影畫好了。我看了,驚訝道:“哇,畫得比照片還好看!”

  接著,我又去了“食物之旅”4D影院,知道了食物是如何被人體吸收的'。

  今天的收獲可真不小。

科技館作文 篇2

  今天天氣晴朗,老師帶我們我去科技館。一進去,“哇”這里有許多神奇的東西,都是我沒見過的。我像劉姥姥來到大觀園一樣,目光貪婪的的看著。

  剛進門,我“瞄”到了一臺大型“游戲機”——滾球。我急忙跑了過去,有個球在不停地滾動著。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著,看看究竟是什么高科技。那鐵球滾到卷揚機里了,只要把繩子卷起,球就升了上去,滾到下一個機構(gòu)---剪式升降機。剪式升降機上支著一段滑道,搖動手柄,升降機就降下來了,正好把下邊的滑倒補上了,鐵球順利的滾到了下一個機構(gòu)——杠桿機構(gòu)。這里有一段滑道比其他低,把杠桿的高端壓下去,另一端正好升起來,把滑道補齊,鐵球繼續(xù)前進,通過了滑輪機構(gòu)、活塞機構(gòu)、蝸輪蝸桿機構(gòu)。。。。。。等許多機構(gòu)。這些機構(gòu)都廣泛的`應(yīng)用于碼頭、貨運、機器等。

  再向前是傾斜小屋。我急忙地跑了進去,一進去就有一種暈頭轉(zhuǎn)向的感覺,看里面什么東西都是斜的,讓人感到頭暈眼花。不要說走了,就是站著也不舒服。我好不容易跌跌撞撞地走了出來,這究竟是真么一回事呢?爸爸說:“這里又原理介紹!蔽易屑毧戳丝,原來小屋的地板嚴重傾斜,而屋內(nèi)的墻壁與地板成直角。形成了我們在室內(nèi)時習(xí)慣的視覺參照物。我們進去后與墻面垂直,視覺選擇的參照物在起作用?赐赀@個后我又繼續(xù)前進,又看到了許多沒見過的、神奇的東西,如宇宙射線、直流電機、時光隧道等等。

  看了科技館后,讓我感到一定要好好學(xué)習(xí),多去探索科學(xué)的秘密。

科技館作文 篇3

  今天,媽媽帶我去參觀寧波科技館。

  我一到科技館,就直奔三樓,走進我最感興趣的“神奇的科學(xué)”展廳。我剛進去,就看到“地震探秘”處在排著長隊,我連忙往里擠,非常幸運,還有最后一個名額。于是我就安心等待進入地震探秘。經(jīng)過一番等待,終于進入了期盼中的小屋,里面有兩個房間,一個像我們家的微型版,另一個像是電影廳。我們先進入像家的房間,突然聽到一聲喊叫:“救命呀,地震了!”還出現(xiàn)了像房子塌了的聲音。房子先上下顛簸,再左右搖晃,我一個不注意,差點摔倒。很快,“地震”結(jié)束了,我們又進入了另一個房間,那里一邊給我們講有關(guān)地震的知識,如發(fā)生在我國的唐山大地震,汶川大地震,一邊整個房間還在不停地震動,就好像我親臨那里一樣,讓我有了切身的體會。

  出了“神奇的科學(xué)”展廳,我還去了”人體與大腦“展廳,那里也蘊藏了許許多多的.科學(xué)知識。

  寧波科技館的科學(xué)知識十分遼闊,進入這里,等于進入了知識的海洋。

科技館作文 篇4

  “啊,太熱了,還有多長時間才能進去呀!”我雙手叉腰,急得直跺腳。大約過了兩個小時,我們終于走進了合肥科技館!巴廴!好壯觀,好漂亮呀!”我大聲歡呼著,心里充滿了好奇。我第一眼看到的就是“飛機模擬駕駛”,我飛奔到那兒,拿起小飛機就開始玩。咦?怎么飛不起來?這時,旁邊的阿姨告訴我:“這可不是普通的飛機,它沒有遙控器也能飛起來,只要心靜就可以讓飛機起飛了!蔽衣撵o下心來,把飛機往上拋去,我本以為飛機肯定會“粉身碎骨”,但奇跡發(fā)生了,它竟然漸漸地起飛了。世界上竟還有這樣的`事?

  我們來到了二樓。那里真是人山人海。∥易钕矚g的還是“齊心協(xié)力”這一項。這是由八個人才能玩的一個項目,我看這游戲挺簡單,就準備上去試一試。當這鐵球滾到我面前時,我覺得這肯定難不倒我,誰知,這鐵球太重了,我一點也推不動,害得我費了九牛二虎之力才推動一點點,我累得氣喘吁吁,上氣接不上下氣,一口氣喝掉了整整一瓶水!

  之后,我們來到了傾斜屋。我一走進屋里,就感覺整個地球突然一下翻了過來,整個人靠著墻走,頭昏眼花。這段路其實并不遠,可是,對于我來說,就像過了一個世紀那樣艱難,那樣漫長。哇!這個合肥科技館真是太有趣太好玩了!在這里讓我懂得了許多科學(xué)原理,讓我在快樂中不斷地增長知識,這才叫“在快樂中學(xué)習(xí)”!

科技館作文 篇5

  前幾天,媽媽就答應(yīng)星期五帶著我的幾個好朋友一起去科技館玩。這使我興奮得不得了,害的我?guī)滋鞗]睡著覺。

  在我的期盼下,星期五終于到來了。媽媽給那幾個好朋友打電話。等到那幾個好朋友出門后,我們也坐上了公交車。

  經(jīng)過一番奔波后,終于到達了科技館。我充滿好奇地默默想:這個大房子里究竟會有些什么呢?于是,我迫不急待地走進了科技館。首先映入眼簾的是一個大大的`地球儀,再往里走,是一個適合小朋友玩的好地方-----兒童樂園。里面有蝴蝶形測量身高的機器,有猴子撈月形的秋千,有神奇有趣的哈哈鏡,有形象逼真的動物模型,這里的一切都能讓小朋友們樂在其中,流連忘返。

  走上電梯,到了二樓,是各種各樣的行星,我一一踏上了海王星、土星、火星、木星、月球......瞧,我在每一個星球上的重量都不一樣,太有趣了!

  我又走到了三樓,最有趣的就是三樓,三樓有一個傾斜小屋可好玩了。小屋里面整個都是傾斜的,站在里面都搖搖晃晃的,里面還不時的發(fā)出歡快的笑聲。

  科技館的第四層是關(guān)于交通工具的。有些小朋友在管理員的管理下操縱著交通工具。

  馬上就要跟科技館告別了,這一次,我在科技館里學(xué)到了很多知識?萍拣^是讓我們增長豐富知識的地方,我喜歡科技館!

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