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西游記作文

時(shí)間:2024-03-29 15:34:01 其他 我要投稿

西游記作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的西游記作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

西游記作文

西游記作文 篇1

  “猴哥——!”我大聲地叫道。

  大家都知道,我的猴哥就是指《西游記》中的孫悟空。說起稱孫悟空為猴哥,還有一段經(jīng)歷呢。這是我努力爭取到的這個稱呼喲,不信,請聽我講講這個故事吧。

  《西游記》電視連續(xù)集我早已看過,但真正看這本書還是這個寒假。那天,媽媽買回來這本書,讓我看,我不耐煩地說:“電視早已看過了,還看什么書啊!”媽媽笑著說:“書與電視不一樣的感覺。再說你是三年級了,應(yīng)該學(xué)會看這些原著了 !眿寢尩脑捖犉饋砣崛岬模幸还刹豢煽咕艿牧α。因?yàn)樗抢蠋焼,我不得不照辦。

  就這樣帶著媽媽的指令,開始讀這本書。誰知不讀不知道,一讀讓我大吃一驚,原來讀原著與看電視確實(shí)有不一樣的感覺。越讀越有味道,大有“相見恨晚”的感覺。

  我白天讀這本書,甚至去親戚家拜年也帶在身邊,不時(shí)地讀幾段;晚上睡覺前也與這本書來個親密的接觸,最后才枕著書睡覺。很快就讀完了這本書?梢槐橛忠槐,我越看越喜歡這本書,實(shí)際我是更喜歡書中的.這個孫悟空,讀著讀著就不叫它孫悟空了,而改口叫它“猴哥”了。

  那天,爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆許多親戚歡聚一堂,猴哥。我自管自又在讀這本書,讀著,讀著,讀到精彩處情不自禁地大叫起來:“猴哥!猴哥!”他們被我的舉動逗笑了。媽媽首先明白過來,故意“發(fā)難“說:“羞羞羞,怎能把孫悟空當(dāng)哥哥?”我理直氣壯地說:“怎么不能?老師都說人和動物要和諧相處。再說,這個孫悟空機(jī)智勇敢,勇斗妖魔,我非常佩服,我就要認(rèn)它當(dāng)哥哥!卑职指胶偷卣f:“真是傻,家中有哥你不叫,偏要認(rèn)猴為哥哥?”我不慌不忙地說:“因?yàn)閷O悟空本領(lǐng)大,妖魔鬼怪全不怕,我要學(xué)習(xí)它的本領(lǐng)強(qiáng),認(rèn)它當(dāng)哥又何妨?”爺爺奶奶笑著說:“堂哥好幾個,為何認(rèn)悟空當(dāng)哥哥?”我拉著爺爺奶奶的手一本正經(jīng)地說:“因?yàn)閷O悟空不僅機(jī)智勇敢,更主要的是它有毅力,胸懷寬廣,為了幫師傅去西天取經(jīng),它受盡委屈也在所不辭。我要向它學(xué)習(xí),做一個胸懷寬廣的人。”外公外婆故意擺著臉說:“我不同意你叫猴子為哥哥,傳出去讓人笑話!蔽覕蒯斀罔F地說:“這個哥哥我叫定了。因?yàn)樗拿餮哿粒牡厣屏,打妖怪毫不手軟,對百姓慈心一片。?/p>

  聽了我的話,客廳里靜悄悄的,突然,他們異口同聲地說:“我們舉雙手贊成你叫孫悟空為猴哥!”“耶!”我高興地又蹦又跳,并大聲地叫,“猴哥——”隨即朗朗的笑聲從客廳傳出,傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

西游記作文 篇2

  經(jīng)過唐三藏師徒4人西天取經(jīng)幾百年以后,他們在天宮待慣了,于是想來人見轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),順便取點(diǎn)“電子經(jīng)”——現(xiàn)在的科技。

  唐三藏師徒4人來到人間后看到有很多的火車,飛機(jī),可他們不知道,認(rèn)為這是妖怪吃人,于是孫悟空一氣之下把波音747和很多的輕軌給轟了下來后來他們才得知這是最新的高科技,連忙向機(jī)場和火車站的工作人員們道歉,還好沒有人員傷亡。還賠了很多錢,沒錢用身上的東西抵,就連孫悟空的緊箍咒都被拔走了(切觀音菩薩還說什么摘不下來,怎么被我們的高科技一弄就下來了呢?囧水貨)。

  吃力上回打錯人的苦頭,且他們想,為何我們不試一試呢?

  幾天后,只見高速公路上有一輛法拉利(FERRARI)(連后面的西裝一起偷來的)正在高速行駛(無照駕駛)上面坐著的正是師徒4人身上都穿的.名牌西裝,沙僧開車并聽著20xx年的流行歌曲無法克制(CDVersion),豬八戒正拿著可視?電話和新交的女朋友聊天(我暈豬八戒那丑樣也有人喜歡估計(jì)整了容的吧)孫悟空目不轉(zhuǎn)睛的玩著電腦,而唐三藏卻在看著“電子經(jīng)”。

  就這樣,他們師徒4人坐著宇宙飛船(不知道那來的)飛向了天界,這次來取經(jīng)收獲還真不小啊!心想著下次幾百年后再來次人間取經(jīng)。

西游記作文 篇3

  隨著科技的發(fā)展,我們用上了手機(jī),手機(jī)里有個叫微信的東東,這個東西一傳十,十傳百,迅速傳遍了世界各地,也傳到了《西游記》中諸位神仙的耳朵里。

  “喂,猴哥,你看我老豬跳一跳得了3分,姑娘們一定會羨慕死我的!”豬八戒得意地扭動著身子,哼起了歌兒。

  “切,你牛逼,你偉大,信不信我跳到你肚子里,搞得你老豬雞犬不寧!”孫悟空撇撇嘴,不屑一顧。

  “哎,你倆別吵啦,悟凈剛才中了個大獎,不知道跑哪去了!”唐僧雙手合十,低眉垂目地打斷爭吵,“趕快叫滴滴打車,去找悟凈!

  “那么是呼叫專車嗎?”豬八戒借臺階下,趕緊跑到師父身邊。

  孫悟空不依不饒,揪著他的`豬耳朵不放:“你笨啊,叫一輛蘭博基尼唄,多爽快!”

  “不是…… 猴哥,關(guān)鍵是太貴了呀,叫不起!必i八戒捧著肚子,扭捏作態(tài)地看著師父。

  “沒事,咱有錢,有錢任性唄,微信掃一掃就ok啦!”孫悟空不等師父開口,一把亮出手機(jī)。

  “呵呵,這個好!”豬八戒樂顛顛地拍打著耳朵,不放心地補(bǔ)充了一句,“不過要扣你的,可不要又花俺的錢,俺那是準(zhǔn)備回高老莊時(shí)用的!”

  “走,師父,你先上車!睂O悟空一蹦一跳地跑到師父身邊,把他扶到出租車旁邊,白了豬八戒一眼,“呆子,凈想著傻事!”

  “可是白龍馬咋辦?”師父急忙回首四望。

  豬八戒找到發(fā)泄口,連忙轉(zhuǎn)移目標(biāo):“哼,讓他自個待著去吧,反正他也干不了啥正事!”

  “那也好,白龍馬,世界那么大,今天給你一個機(jī)會,你自個浪去吧。”唐僧微笑著沖白龍馬揮揮手。

  “哼!再也不見!”白龍馬狠狠地瞪了豬八戒一眼,又沖著師父點(diǎn)點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身就走了。

  ……

  “今兒個呀真高興,出門有微信真方便。真正了不起呀,瞧我大中國!”師徒三人唱著自編的歌兒尋找沙和尚去了。

  欲知后事如何,且聽下回分解哦!

西游記作文 篇4

  直到字幕出到最后,我才緩緩起身離開影院?傔覺著心理有那么一點(diǎn)滋味和一口氣,被扔在了熒幕里沒來得及撈回來。這種感受既揪心又欣慰。揪心的是懸而未決之感,欣慰的是終于又出現(xiàn)了這樣一部國產(chǎn)熒幕動畫能讓我用認(rèn)真欣賞“電影”的角度正視它。

  這要是在影院里能調(diào)兩下進(jìn)度條,我絕對會重新坐回去再看一遍。

  先說一下對影片的整體評價(jià)。如果以國內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)評判,我要打出超出五星的大好評,而這個高高的評價(jià),也迫使我主動把它放入與國際影片對比的水平線上。從后者角度來看,加上點(diǎn)人情,居然也能達(dá)到3.5~4星的水平。本年度高預(yù)期高評價(jià)的好片,動畫!好片!

  從影院空空到幾乎滿場,我偷偷觀測著觀影人員大多是20~30的年輕人,鮮有兒童。電影開場前到結(jié)束后,從觀眾談及的言語中,能得知他們是已經(jīng)對影片有一些了解和預(yù)期的。這和之前幾篇長微博的反饋似乎有些不一樣。

  譬如我,就是帶著明確的目標(biāo)來的。我就是想看看這只伴隨我成長,化身過各種形象跨越過各個年代的猴子,到現(xiàn)在還能變出什么樣的花樣來。想看看這個從今年1月20日第一次在網(wǎng)上看到GIF的宣傳就成功讓我翹首以盼的大圣!

  從影院里一路出來,觀眾都還沉浸在意猶未盡,在電梯上還在討論著劇情。

  是的,就是劇情。

  很少有國產(chǎn)商業(yè)電影會讓我考慮到劇情。因?yàn)榇蠖鄶?shù)只能讓我思及“畫面湊合靠腦補(bǔ)”“故事反正講圓了,想多了你就認(rèn)真了”“左右都是給小盆友看的,你較真?zhèn)什么勁”的層面。但《大圣歸來》讓我想到了故事本身,想到了一個個角色之間的關(guān)系和在西游記大故事下的前因后果。這不得不說是個成功。(而之前做到這點(diǎn)的,是大出風(fēng)頭的《十萬個冷笑話》大電影,但是從畫面和類型上講,這兩部片子沒有比較性。)

  我認(rèn)為優(yōu)秀的動畫電影故事是可以分出層次的,不同背景的人各取所需,就好像吃糖葫蘆。孩子能迅速嘗到外面的糖衣,伴隨著長大,到了青少年的年紀(jì),閱歷會讓他們漸漸吃到山楂的酸和果核的苦。明明是一部影片卻能為不同人群講出百般味道。

  《大圣歸來》在這點(diǎn)上做到了。

  于我,作為一個被《西游記》、周星馳的《大話西游》以及網(wǎng)絡(luò)文學(xué)《悟空傳》等相關(guān)故事過度洗的腦的人,前幾日被歌曲MV中的彈幕“前世未護(hù)你周全,今生必鞍前馬后不離不棄”虐的熱淚盈眶一擊必殺。因此在看到江流兒和大圣互動時(shí),總能感悟到被其他文學(xué)作品積攢下的情感在釋放。

  但是,對于一個單純的孩子,這個故事同樣講的非常精彩。因?yàn)樗麄儗Υ笫サ挠∠,就如劇中江流兒一直叨念的那幾句臺詞一樣簡單有力——“齊天大圣孫悟空,身如玄鐵,火眼金睛,長生不老還有七十二變”。齊天大圣孫悟空有著解決一切的能量,是在遭遇困難時(shí)唯一可以托付的英雄。這個無敵的大圣,因?yàn)榧兇庥謭?jiān)定的信任,再次回歸,在熒幕中活了過來。

  我甚至能想到,這些現(xiàn)在看了《大圣歸來》的孩子們長到如我的年紀(jì),他們?nèi)粢沧x完了西游、看過了星爺,經(jīng)歷過了悟空傳,恍然回首,再看這樣一部片子,大概也能同樣因那句彈幕后的生死相隨歷經(jīng)苦難而感動。

  而更直觀的事實(shí)是,當(dāng)看到大圣再次身著圣衣拔出金箍棒,無論是孩子還是我,都被帥暈了。絕對的跨年齡大規(guī)模殺傷性武器。

  因?yàn)椴荒芴珓⊥,估?jì)7月10日正式上線,我還會去第二刷,所以劇情在此只能淺顯的點(diǎn)上幾筆,不說紕漏。

  另起一行,說說畫面和細(xì)節(jié)吧。作為一個畫面外行,我沒啥別的評價(jià)。它出色的讓我目瞪口呆,這才是我心中期望已久的國產(chǎn)水平。它在我腦海中已出現(xiàn)過千百次,每次進(jìn)電影院去支持一部國產(chǎn)電影,我都盼望著呼喚著這樣的水平。而它,現(xiàn)在實(shí)打?qū)嵉膹?qiáng)有力的就出現(xiàn)在了熒幕上,是那么的美。

  雖然它還有可以改進(jìn)的地方,但是我從各種細(xì)節(jié)上看到了誠意,看到了追逐完美的偏執(zhí),看到了一股純粹的動畫精神。每個細(xì)節(jié)都帶著著鮮活的生命力和個性。即使有很多的似曾相識,但在這部影片里,它們有著合理的存在感和設(shè)計(jì)融合感。它們是融合在影片里,生長在統(tǒng)一的風(fēng)格下的。

  這部影片,不需要為它腦補(bǔ)理由和借口去說服自己降低審美標(biāo)準(zhǔn)。

  觀影之后,我發(fā)了一條微博,說《大圣歸來》是扎實(shí)的動畫“基本功”的標(biāo)準(zhǔn)勝利。記著之前讀過的《日本動漫藝術(shù)概論》里曾經(jīng)提及過在近100年來創(chuàng)作實(shí)踐中,動畫家們大多創(chuàng)造的兩個話題——?dú)g笑和夢想。而歡笑又分為滑稽、諷刺和狂歡三種類型。

  《大圣歸來》在這方面上,成功打造出來了高等的笑點(diǎn)?雌^程中,影院里因?yàn)楫嬅娴谋憩F(xiàn),可以一直笑聲不斷。這讓已被網(wǎng)絡(luò)上“吐槽”類型轟炸疲憊的`我倍感欣喜。

  說個最直觀的例子。影片中,它用國外動畫常見的“追逐戲碼”成功打造出了近期國內(nèi)動畫電影缺乏的“狂歡”特點(diǎn)——那是欠缺已久的對生活的肯定和積極、蓬勃的生命力和、流動的歡愉。《大圣歸來》里的追逐戲碼,有著非常明顯的美國動畫表現(xiàn)嘉年華場景的穿梭和歡騰,讓“逃亡”化成了一番“游戲”。幾個片段的動作編排是非常出色又風(fēng)趣的。雖然這個感受在整個劇情架構(gòu)中也起到了輕化反派的作用,但是依舊要拿出來重點(diǎn)點(diǎn)明。

  還有一點(diǎn)令我感動的是,從始至終《大圣歸來》中沒有什么教育意義或者知識性說教。是的!!沒有!!導(dǎo)演說,這是他獻(xiàn)給孩子的禮物。我絕對相信這是父親式的愛。因?yàn)樗械脑捳Z和情感,都融化在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的劇情里。

  總之,《西游記之大圣歸來》可以讓人放開預(yù)期,安心地去影院。看完回來嚼一嚼,還有味道。

  最后,我只想問一句。唐僧、悟空、八戒和小白龍都有了。沙僧嘞?

西游記作文 篇5

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”。高爾基這樣說道。唐代詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神!倍嘧x書,讀好書能增長知識,提高修養(yǎng),豐富情感,是一件大有裨益的事。我常常會沉浸在那散發(fā)著油墨清香的字里行間,去感受那無與倫比的快樂。

  我最喜歡讀《西游記》。它是明代杰出小說家吳承恩寫的。在我很小的時(shí)候,媽媽就給我買了這本書。那時(shí)的我,只是因?yàn)闀心且环蜩蛉缟牟鍒D讓我看得津津有味。有時(shí),我還會不由自主地把老家屋后的大山想象成花果山。把懸泉瀑布想象成水簾洞。我自己仿佛身臨其間,和孫悟空一起飲酒作樂。

  漸漸地,我長大了。當(dāng)我再拿起這本書時(shí),便不再只看插圖了。在這密密麻麻的字里行間中,我看出唐僧師徒三打白骨精時(shí),妖精驚慌逃竄的情景,看見孫悟空借不到芭蕉扇時(shí),抓耳撓腮的.樣子。我沉浸在其中,感受無比的快樂。一次,正是周末,我心里暗喜,終于可以痛痛快快地看《西游記》了。我連忙從書架上取出我心愛的《西游記》,像得到了珍寶,捧在手里仔仔細(xì)細(xì)地端詳了一遍。接著,我拿著“寶貝”來到書桌旁,陽光斜斜地散在書上,投出窗外樹葉斑駁的影來。我小心地翻開了第一頁,這時(shí),我耳邊仿佛響起了一聲巨響,一塊巨石迸裂開來,蹦出一只猴子。我高興地大聲喊道:美猴王出世了!也許是太激動的緣故,這叫聲被媽媽聽見了,她一臉茫然地看著我,我不好意思地笑了笑。

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝著,可我還沉浸在悟空打白骨精的場景中。媽媽把飯都做好了,大聲說“飯好了,快來吃飯!”我有口無心地應(yīng)著“馬上來”,雙眼還像掃描儀一樣,把一行行的文字輸入大腦。媽媽都把飯盛好了,發(fā)現(xiàn)我還沒有來,便發(fā)火了,大吼道:“快來吃飯,不然不讓你看了!”聽了這話,我只好乖乖地去吃飯。飯桌上還不停地給媽媽講著故事情節(jié),以至于飯菜都涼了。終于,我心愛的書被沒收了,我難過極了。晚上,我躺在床上想:唐僧會不會把悟空找回來呢?悟空會不會原諒師父呢……

  現(xiàn)在讀《西游記》,我有了更深刻的理解。我從中明白了許多道理。我從孫悟空身上學(xué)到了勇敢,在唐僧師徒身上我學(xué)到了堅(jiān)持不懈,不畏艱險(xiǎn)的精神與品質(zhì)。這讓我對今后的學(xué)習(xí)生活有了更多的信心。我也要勇往直前去面對困難。

  書就像朋友,能撫慰你心靈的傷口;書就像老師,能豐富你內(nèi)心的世界。與書為伴,去感覺它字里行間的奧秘吧!

西游記作文 篇6

  最近,我讀完《西游記》這部書,書里匯聚了神話小說離奇的情節(jié)及武俠小說的精彩場面。我覺得自己像一只風(fēng)箏被繩索住一樣,深深地喜歡上了它。令我至今難忘,感慨很深。

  猴子元帥孫悟空

  一提起孫悟空,小朋友們肯定不會陌生,腦海里都隱隱約約浮現(xiàn)出孫悟空與天怪搏斗的情景,而且會涌現(xiàn)出一幅神奇的圖畫來――在一個碧空如洗的晴午,一只猴子從它耳中取出一支金光閃閃的金箍棒,抓耳撓腮的走在前邊引路,后邊跟著一個著僧衣的和尚和兩個徒弟。剎那間,烏云密布,黃沙滿天。只見一個巨大的妖怪出現(xiàn)在它們面前,悟空毫不猶豫的上前一棒,經(jīng)過幾番搏斗,妖怪終于被消滅了。天依舊,云依舊。每當(dāng)看到此處,我掩卷沉思,且不談?wù)撍谋绢I(lǐng)有多高,就說說它的勇敢志氣。如今現(xiàn)實(shí)生活中象這樣勇敢的人,實(shí)在是少得可憐。他們面對一些事情,不能勇敢地指出,而是為了金錢和利益,放棄了他們那顆雪一般純潔的心,握不住手中那根正義的魔棒,他們輸給了自己,輸給了罪惡,輸給了丑陋。

  善良的和尚唐僧

  阿彌陀佛在嘴邊不停地念著,木魚的聲音一遍又一遍地在他耳邊回蕩。他是個善良的和尚,他愛世界萬物,甚至連一只小螞蟻不幸死于他的腳下,他都要念一百遍經(jīng)文給它超度亡魂。我尊敬他,但不知為什么,對他又總有一些不滿意。比如,唐僧遇見白骨精時(shí),他只聽白骨精的'片面之詞,就懲罰他的徒弟,甚至趕走了悟空,我知道他是出于善良。正是因?yàn)檫@樣他才被抓住,差點(diǎn)死去。還記得昨天在報(bào)紙上看到一段新聞,說的是一個上海大學(xué)生被拐賣到農(nóng)村當(dāng)媳婦;還有那些習(xí)練不合法的武術(shù)的同胞們。他們?yōu)槭裁磿羞@樣的遭遇?一個很重要的原因,他們都只聽別人的片面之詞而上了當(dāng)。如今社會,壞人的行騙手段,就是抓住了人們的這一弱點(diǎn),才會得意洋洋。我對他們表示同情,希望他們早點(diǎn)醒悟,可是我又能做什么呢?我只能深情地說一聲:人生處處有考驗(yàn)!

  讀過這部書,真的使我受益匪淺,我不僅僅為孫悟空的神通廣大喝彩,更對他的勇敢戰(zhàn)斗精神產(chǎn)生了敬佩之情。它不僅僅為我的知識長河增添了一份柔波,而且使我的人生觀有了定位。人生之路是崎嶇的,摔倒了只有爬起來,爬不起來就會在那個地方呆一輩子,永遠(yuǎn)見不到另一邊天空的美麗。爬起來者,將遙望天空,把世界的美麗盡收眼底。兩樣人生只能任自己選擇,如果想要爬起來,就要靠自己。

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