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音樂作文

時(shí)間:2024-03-29 17:19:58 音樂 我要投稿

音樂作文【錦集10篇】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的音樂作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

音樂作文【錦集10篇】

音樂作文 篇1

  新年第一天,我和媽媽一起去觀看了理查德·克萊德曼的音樂會(huì)。

  開始的時(shí)候,會(huì)場(chǎng)很安靜,鴉雀無聲,隨著觀眾的熱烈掌聲,理查德·克萊德曼徐徐地走到了舞臺(tái)的中央,他演奏了很多曲子,如《星空》、《命運(yùn)》、《親親寶貝》、《夢(mèng)中婚禮》和《亂紅》等等,每一首都很精彩。我最喜歡的曲子是《夢(mèng)中婚禮》,理查德·克萊德曼的'雙手像在琴鍵上跳舞一樣,忽上忽下,曲子非常優(yōu)美動(dòng)聽,琴聲時(shí)而高亢激昂,時(shí)而委婉深沉。

  結(jié)束時(shí),所有的觀眾都站了起來,熱烈鼓掌,久久不肯離去,我心里不禁暗暗地贊嘆:多么精彩的演出啊,偉大的音樂家!

音樂作文 篇2

  聽媽媽說,在我牙牙學(xué)語地、的時(shí)候調(diào)皮得能和孫悟空媲美,一天到晚不是碰掉這個(gè)、弄爛這個(gè),就是放開大嗓門哭鬧,把家里人鬧得沒了轍。有一天,我哭得震天撼地,全家人輪流著哄我,可我就是哭個(gè)沒完。媽媽只好打開電視希望能轉(zhuǎn)移我的注意力。恰好少兒頻道在播放著一首動(dòng)聽的兒歌。那動(dòng)人的音調(diào)在我耳邊響起,漸漸蓋過我的哭聲。我睜著大大的眼睛,允著大拇指,癡癡迷迷地聆聽著。家里人相視一笑。這就是我與音樂的首次邂逅。

  那次起,家里的哭鬧聲漸漸少了,歌聲漸漸多了。兒歌一直陪伴著我,直到把我送上了小學(xué)。

  轉(zhuǎn)眼便到了六年級(jí),不知怎的,我迷上了憂傷的情歌,那種淡淡的憂傷縈繞著我,也讓我的作文蒙上了一層淡淡的傷感。正如那個(gè)年齡,總是多愁善感,卻不失去童真。

  已經(jīng)是初中的.我,那是那樣迷戀音樂。很多時(shí)候,有些苦悶不愿意向他人訴說,寧愿自己躲在房間里,讓音樂慢慢撫去心靈的創(chuàng)傷,帶走生活的煩惱,讓焦躁的心慢慢平靜。我會(huì)在自己失落的時(shí)候,聆聽“尋夢(mèng)”,告訴自己:風(fēng)華正茂的年齡不可以萎靡不振,我擁有著最美好的青春,就應(yīng)該放飛夢(mèng)想,勇敢追尋明天的太陽。

  已經(jīng)是初三,雖然不說飽嘗世態(tài)炎涼,也漸漸懂得了人心難測(cè)海水難量,我慢慢學(xué)會(huì)掩飾自己的情緒,只露出最開心最無所謂的一面。此時(shí),我又在音樂的海洋,重溫那兒歌陪伴的時(shí)光,重拾童心,因?yàn)槲抑,保持著一顆童心的人,才會(huì)永遠(yuǎn)年輕。感謝音樂,讓我在一個(gè)繁雜的世界還能有著自己的童心,有著自己的快樂。

  音樂陪著我走過了14個(gè)春夏秋冬,陪著我笑,陪著我哭。我愿永遠(yuǎn)在音樂的海洋里蕩漾,騎著音樂飛翔,讓音樂見證我的成長(zhǎng)!

音樂作文 篇3

  大年初五,我們家在客廳里舉行了一場(chǎng)家庭音樂會(huì)。

  “第一個(gè)節(jié)目由我們家的‘著名歌手’------爸爸來唱!蔽倚肌N蚁虬职职l(fā)起了“進(jìn)攻”。于是,爸爸便用他那宏亮的歌喉唱了一首他拿手的《地道戰(zhàn)》。這時(shí),我看了看我的小金魚,悅耳的歌聲好像把小金魚從睡夢(mèng)中喚醒了,它們不停地手搖尾巴,好像在為爸爸伴舞。爸爸唱完了,我們拍手叫好!“下面請(qǐng)我們的小歌星汪潤(rùn)給我們來一首”。爸爸向我發(fā)起了‘反攻’。

  于是,我清了清嗓子,唱了一首《種太陽》。唱完了,大家都為我鼓掌。“下面該媽媽了”。媽媽唱了一首《同一首歌》,媽媽優(yōu)美的歌聲使我們的家庭音樂會(huì)有了一點(diǎn)專業(yè)的.味道,媽媽唱完,我們就熱烈鼓掌。大家都出一個(gè)節(jié)目后,我和爸爸即興又唱了幾支歌。

  家庭音樂會(huì)使我們的家充滿節(jié)日的喜慶。

音樂作文 篇4

  廈門的白鷺洲是許多游客來廈必游之地。夜幕降臨,遠(yuǎn)望白鷺洲燈光閃耀,十分美麗。

  今天我想親眼看看她的美麗。噴泉晚上7點(diǎn)開始,聽說有很多人。于是,我們還不到6點(diǎn)就去了,我們這么早來,可還是晚了,噴泉邊上已人山人海,我好不容易才擠進(jìn)去。

  只見噴泉還沒開放。中間有一塊黑色的空地,中間有幾根“管子”是出水口,這景象配著天邊的`那一抹淡淡的蝦子紅,真是美不勝收。

  7點(diǎn)終于到了,噴泉早已被人群里三層外三層地包圍起來了。開始了!水花像一個(gè)個(gè)小小的水精靈,迫不及待地往上沖,沖到空中,“啪”地一下破了。水“飛”到了我的臉上,冰冰的。這時(shí),邊上彩燈的燈光開起來了,音樂也開始播放了,一會(huì)兒紅,一會(huì)兒藍(lán)……空中什么顏色都有。音樂聲時(shí)而高,時(shí)而低;噴泉也時(shí)而交叉,時(shí)而分開,時(shí)而直沖夜空。我禁不住高聲喝彩。

  最后一首《義勇軍進(jìn)行曲》播放時(shí)全部的水柱一起直沖夜空,十分壯觀。歌聲停止,水柱也“啪”地一下落了下來,周圍傳來一陣陣的歡呼聲。

  看完噴泉,周圍感覺突然靜了下來,我也還沉浸在剛剛壯觀的景象中,可下一秒觀眾們卻都又不約而同地鼓起了掌來,大家一起享受著這噴泉帶來的美妙之夜。

  啊,這美妙的音樂噴泉!我愛白鷺洲的音樂噴泉!

音樂作文 篇5

  新年里,我和爸爸媽媽在家里舉行了一個(gè)小型音樂會(huì)。我是主唱,首先我演唱了<<少年兒童聲樂>>書里的歌曲,分別唱了“月兒彎彎”、“快樂的.小巴郎”、“小傘花”、“我多想看看”,還有我最拿手的“媽媽格桑拉”。

  接下來,我唱了我最喜歡的中國(guó)好聲音里面的一些歌曲,我最喜歡唱的有“三天三夜”、“HIGH歌”、“I FEEL GOOD”、這三首歌我聽著音樂就能很歡快地唱完,還試著唱了“我愛你中國(guó)”,贏得爸爸媽媽一陣陣掌聲,這時(shí)我心里特別得意!

  爸爸媽媽在唱的時(shí)候我就認(rèn)真地傾聽,當(dāng)一個(gè)合格的小聽眾。這次家庭音樂會(huì)讓我一展歌喉,開心極了,我心里想,我還要努力地把氣息練好,讓我的歌聲更動(dòng)聽!

音樂作文 篇6

  我的家鄉(xiāng)吉林市是一個(gè)風(fēng)景秀麗、物產(chǎn)豐富、物華天寶的地方。我聽說過“桂林山水甲天下”“九寨歸來不看水”,但我還是喜歡家鄉(xiāng)的音樂噴泉。

  夜晚江上燈火通明,江在天空的倒映下,很黑,但不是那種深沉的黑,而是溫柔的黑,像一面黑色的大鏡子。劉禹錫寫過“湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨”。在繁星的.輝映下,萬家燈火,燈火通明,像一條通往另一個(gè)世界的彩虹。偶爾有一艘快艇駛過,江面上濺起水花。兩岸上的花姹紫嫣紅,美麗極了!

  這時(shí),宋祖英的《好日子》唱響了起來,噴泉像彩綢,像節(jié)日的禮花,像螢火蟲在天空中飛舞。噴泉變了,像水帳篷,有些還如花蕊,好似一個(gè)舞女在裙袂飛揚(yáng),有的還像一對(duì)翅膀,飛向浩渺的天宇,又有的像菟絲花,潔白得一塵不染……這時(shí),一個(gè)個(gè)白紗裙少女上場(chǎng)了,在天空中翩翩起舞,呼喚我們步入舞池。忽然,一條巨龍直上云霄,有75米長(zhǎng),為“亞洲之最”。騰空而起的巨龍水珠迎風(fēng)飄揚(yáng),如煙如霧。好似萬馬奔騰,讓人想起浩瀚的宇宙,這真是“九天銀河落人間”!忽然,音樂停止了,剛剛的一切都好像夢(mèng)幻一樣,這真是李白筆下的“月下飛天鏡,云生結(jié)海樓”。

  今日之夜,讓人無法入眠;今日之夜,讓人流連忘返;今日之夜,讓人如癡如醉。

  美麗的音樂噴泉,常常流進(jìn)我的夢(mèng)里。

音樂作文 篇7

  懷著興奮的心情,今天終于可以去鋼琴音樂會(huì),欣賞兩位德國(guó)鋼琴大師的演奏。

  一開始兩位大師不停地互換著彈奏同一首曲子,時(shí)而坐著彈,時(shí)而站著彈,并且他們配合的天衣無縫,如果不是我親眼所見,我不會(huì)相信是兩個(gè)人彈奏的。第二首是用幽默搞笑的表演形式彈奏了加勒比海盜,最讓我喜歡的是用爵士的感覺彈奏了貝多芬的《致愛麗絲》,還用莫扎特的浪漫色彩和貝多芬的大氣磅礴演奏了《兩只老虎》,還有背著手彈鋼琴哦,非常有趣有意思,讓我大開眼界。

  雖然和我喜歡的朗朗的風(fēng)格有很大的不同,但是是我第一次看到如此輕松,愉快,幽默,詼諧的'表演,我覺得也是很不錯(cuò)的!讓我更加喜愛鋼琴了,等我長(zhǎng)大了,我也想嘗試用各種不同的風(fēng)格彈奏我喜歡的曲子!

音樂作文 篇8

  音樂,是一種快樂;音樂,是一種享受;音樂,是我們童年的好朋友;音樂,也是我的人生。

  幼稚的童謠

  “門前大橋下,游過一群鴨……”錄音機(jī)中放出一聲聲幼稚的歌聲。想想小時(shí)侯,忽然覺得,我很無知,但很有趣。在幼兒園里,我哭著鬧著要回家?匆娡馄艔难矍白哌^,卻無法跟上。突然間,一聲音樂飄進(jìn)我的耳朵,是《數(shù)鴨子》,我聽了后破涕而笑,也跟著唱了起來,還一邊唱一邊跳舞。從那以后,錄音機(jī)里的童謠,歌聲就成了制止我鬧著回家,哭時(shí)的法寶。每當(dāng)在學(xué)校里學(xué)了新的歌,就會(huì)回到家向父母炫耀自己比他們唱得多。其實(shí)小時(shí)候的歌還有很多,如《打電話》,《買報(bào)歌》,《撿到一分錢》,《生日快樂》……

  歡快的兒歌

  幼兒園的音樂幼稚,而小學(xué)的音樂和諧,快樂。小學(xué)時(shí),有許多的好朋友,許多的老師,也有一些煩惱。在家時(shí),我有時(shí)會(huì)提出一些無理的要求:每天換一種水果,不許做燉菜,燒菜。為了這些事,我時(shí)常會(huì)和媽媽產(chǎn)生口角,弄得氣氛很不好,誰也不愿意理誰。在飯桌上用餐時(shí),媽媽也會(huì)喋喋不休地說出我從小到大的一切罪行,還給我講了不少大道理,讓我聽得心煩,便放下碗筷,甩門而去。煩惱時(shí),我喜歡坐在草坪上聽聽音樂,唱唱歌。當(dāng)我拿起mp3時(shí),耳機(jī)里響起了周杰倫的.《聽媽媽的話》:“聽媽媽的話別讓她受傷,想快快長(zhǎng)大才能保護(hù)她,美麗的白發(fā)幸福中發(fā)芽,天使的魔法溫暖中慈祥……”突然間覺得自己很無知,媽媽生我養(yǎng)我和時(shí)不時(shí)對(duì)我無微不至的關(guān)心,而我卻讓她傷心,認(rèn)為自己不配做媽媽的女兒。想到媽媽黑發(fā)間的一根根白發(fā),額頭上的一條條皺紋,我羞愧地低下了頭。回到家,我真誠(chéng)地向媽媽道歉,并保證自己以后不再犯了。

  成熟少年曲

  離開了小學(xué),離開了小學(xué)的朋友和老師,離開了幼稚,心里不是很好受。在初中,我卻迎來了新的朋友,新的學(xué)校,新的老師,新的音樂,我也漸漸成熟長(zhǎng)大。每當(dāng)同桌再聽《中國(guó)話》時(shí)我會(huì)毫不猶豫地拿下耳機(jī),放在自己的耳邊聽:“全世界都在說中國(guó)話,孔夫子的話,越來越國(guó)際化……”是呀!現(xiàn)在連外國(guó)的人都在學(xué)習(xí)我們中國(guó)的語言,他們念起來真的很有趣。再學(xué)校的操場(chǎng)上徘徊時(shí),我有時(shí)會(huì)吟上幾句《花木蘭》:穿盔甲手拿青龍劍,八卦陣中間花舞花滿天,三更天胭脂放床邊,雖有俊俏臉從不露真顏……”每當(dāng)唱起這首歌,就會(huì)聯(lián)想到花木蘭的英資颯爽,心中也會(huì)有一點(diǎn)敬佩。當(dāng)我在面對(duì)困難時(shí),我會(huì)想想花木蘭在面對(duì)困難時(shí)的沉著冷靜,仔細(xì)回想事情的問題出在何處,在問題上加以解決,問題就迎難而解。還有花木蘭戰(zhàn)勝困難時(shí)的機(jī)智勇敢,毫不退縮,也會(huì)有一點(diǎn)崇拜。我敬佩花木蘭的英姿颯爽,敬佩她的機(jī)智勇敢,敬佩她替父從軍,屢戰(zhàn)勝功。

  音樂,可以體現(xiàn)出“樂以教和”的作用;音樂,也可以為我們解除生活中的疲勞;音樂,也是我們的朋友,我們的生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)離不開它。

音樂作文 篇9

  我看過很多場(chǎng)音樂會(huì),但有一場(chǎng)音樂會(huì)令我受益匪淺,終生難忘。那是10月29日晚上世界著名小提琴大師伊扎克·帕爾曼的演奏給我?guī)淼恼鸷场?/p>

  我一直認(rèn)為,他是一個(gè)不平凡的小提琴家。他生于以色列,4歲時(shí)不幸得了小兒麻痹癥,現(xiàn)年67歲。在那么多年里,他只能一直坐在輪椅中,但是他沒有灰心喪氣,反而比別的小提琴高手更加努力地練琴,真讓我感動(dòng)!功夫不負(fù)有心人,他憑借高超的技藝獲得了“世界小提琴王子”的稱號(hào),能欣賞他的演奏一直是我夢(mèng)寐以求的事。

  那天晚上,身穿黑色唐裝一頭銀發(fā)的帕爾曼坐著電動(dòng)小車來到舞臺(tái)中央,小提琴架在他的腿上,他微笑地朝著觀眾點(diǎn)點(diǎn)頭代表鞠躬,頓時(shí),音樂廳響起了雷鳴般的掌聲,大家熱血沸騰,都興奮又激動(dòng)地等待演出……不過,我心里還是有點(diǎn)暗暗擔(dān)心,畢竟他年紀(jì)大了,能否經(jīng)受住兩個(gè)多小時(shí)高強(qiáng)度的演奏。

  帕爾曼準(zhǔn)備演奏了,全場(chǎng)鴉雀無聲。當(dāng)他拉完莫扎特的《降B大調(diào)小提琴與鋼琴奏鳴曲》時(shí),全場(chǎng)掌聲爆發(fā),我也被深深迷住了……他拉的曲子風(fēng)格鮮明,技術(shù)精湛:拉雙音還能揉弦,校音時(shí)居然弓碰兩下弦就好了,整部作品竟然都用撥弦和跳弓拉的……他的演奏實(shí)在是美妙絕倫,優(yōu)美的音符如行云流水般從他的琴聲中輕盈地流瀉而出,沖擊著觀眾的耳目和心靈。我想:帕爾曼真是名副其實(shí)的“小提琴王子”!我要向他看齊,更加努力地練琴。在接下來的主曲目演奏中,我的眼睛一刻也沒離開過他的小提琴,我生怕錯(cuò)過了欣賞大師的任何一個(gè)高超技藝。我想:他生了那么大的一場(chǎng)病,在病魔纏身的幾十年中,非但沒有被病魔擊垮,反而擁有如此精湛的技術(shù),而且他把全部的感情傾注在琴聲中,使音樂有了鮮活的生命力,這是多么不容易。“职謱(duì)我說:“這是別的小提琴家很難做到的,他雖然不健全,但是他用心投入,拼命努力,因此取得了常人難以想象的成就。你要學(xué)習(xí)他那種頑強(qiáng)拼搏、勤奮刻苦的精神!”

  到了演出的最后階段,全場(chǎng)觀眾覺得帕爾曼的演奏實(shí)在太精彩了,就不停地鼓掌,后來索性都起立以示深深敬意,很多人高聲歡呼著……我使勁拍手鼓掌,手心痛得不得了。結(jié)果帕爾曼一連加演了6首小品,一次次把觀眾帶入樂曲的意境中,體驗(yàn)音樂帶來的.美好。

  兩個(gè)多小時(shí)的音樂會(huì)在大家的依依不舍中圓滿結(jié)束了,但我的心情久久難以平靜,腦海中呈現(xiàn)的只有帕爾曼平時(shí)刻苦練琴、努力鉆研的景象……我看到媽媽的眼眶有點(diǎn)濕潤(rùn),她說聽帕爾曼演奏《辛德勒的名單》時(shí),都感動(dòng)得流淚了。他雖然永遠(yuǎn)無法站起來,但他是真正的巨人!

  這場(chǎng)難忘的音樂會(huì)給我這樣的啟示:做一件事就要堅(jiān)持到底,只要你盡全力用心去做,再加上不懈努力,肯定會(huì)成功的!這道理自然不僅僅在拉小提琴上!

音樂作文 篇10

  我們班新來了一位亭亭玉立的音樂老師,她可是剛剛才師范畢業(yè)的呢!

  她給我們上的第一節(jié)課就來了個(gè)下馬威,振振有詞的說:“上課不準(zhǔn)大聲喧嘩,也不能竊竊私語!笨晌覀儼嗟.“四大臭蟲”才不怕呢,上課還不到十分鐘,就又風(fēng)生水起了。我想:“這會(huì)他們可慘了,新來得老師這么嚴(yán)!笨墒聦(shí)卻出乎我的預(yù)料老師不但沒有讓他們受罰,而是讓他們彈鋼琴。我知道他們對(duì)音樂一竅不通,老師借機(jī)對(duì)他們說:“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)所在,你不尊重別人,別人怎么會(huì)尊重你呢?”他們聽了羞愧的低下了頭。后來,他們就不在大吵大鬧了。老師知道我們喜歡流行音樂,不喜歡書上的歌曲,就放低了要求,只要我們會(huì)唱三首歌就行了,其余時(shí)間給我們聽歌。

  音樂老師真懂得我們的心呀,真不愧是我們的好老師!

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