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心理健康的活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2024-03-30 08:13:54 總結(jié)范文 我要投稿

心理健康的活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,快快來寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編精心整理的心理健康的活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

心理健康的活動(dòng)總結(jié)

心理健康的活動(dòng)總結(jié)1

  為了更好地配合全市開展心理健康教育月活動(dòng),宣傳心理健康知識,提高學(xué)生適應(yīng)能力和增強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì),幫助同學(xué)們解決生活、學(xué)習(xí)中遇到的困惑和問題,引導(dǎo)同學(xué)們樹立起正確的人生觀和價(jià)值觀,多寶小學(xué)心理健康教育月活動(dòng)小組結(jié)合我校實(shí)際,在活動(dòng)月期間開展了豐富多彩的活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、活動(dòng)動(dòng)員階段

  1、認(rèn)真組織各班學(xué)生參加活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

  為了讓全體同學(xué)了解心理健康教育月的主題、內(nèi)容、重要性以及意義,我校安排各班心育委員參加心理健康教育月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

  2、輔導(dǎo)老師召集心理聯(lián)絡(luò)員及主要學(xué)生干部發(fā)動(dòng)動(dòng)員。

  心理健康教育是學(xué)生工作非常重要的一方面,在接到學(xué)校心理健康教育月活動(dòng)通知之后,各輔導(dǎo)員根據(jù)文件精神,把心理聯(lián)絡(luò)員和班級主要干部召集起來,強(qiáng)調(diào)教育活動(dòng)的重要性,要求各班根據(jù)活動(dòng)主題積極開展活動(dòng),注重活動(dòng)實(shí)效,切忌流于形式。

  3、各班級召開班會廣泛發(fā)動(dòng)。

  各班級專門召開班會,由心理委員主持,傳達(dá)心理健康教育月活動(dòng)的內(nèi)容以及重要性,同時(shí)商討活動(dòng)計(jì)劃。

  二、活動(dòng)開展階段

  “心理健康教育月”期間,我校開展一系列有利于學(xué)生心理健康的活動(dòng),并取得了一定成果,F(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下:

  1、為引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的心理健康理念,各班級組織觀看了心理健康相關(guān)視頻講座,講座通過案例回放,對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、交際、就業(yè)、性格等方面心理問題出現(xiàn)的原因進(jìn)行剖析,并針對問題提出一系列的解決措施。

  2、5月15日,我院在大學(xué)生活動(dòng)中心二樓成功承辦了由大學(xué)生心理咨詢中心主辦的“揚(yáng)帆起航,心系奧運(yùn),放飛理想”演講比賽,來自各學(xué)院共13名同學(xué)參加了最后的決賽,比賽邀請學(xué)生處副處長方亨福以及各學(xué)院負(fù)責(zé)心健聯(lián)老師擔(dān)任評委。大賽取得了良好的效果,最后評出一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)四名,優(yōu)秀獎(jiǎng)四名,我院朱曉菲同學(xué)最后獲得三等獎(jiǎng)。

  3、5月20日,學(xué)院孫躍東教授在15—136作了一場抗震救災(zāi)報(bào)告,各班級主要學(xué)生干部參加。孫教授向同學(xué)們講述了在四川抗震救災(zāi)的經(jīng)歷,并以圖文并茂的形式闡述了地震災(zāi)害相關(guān)知識。

  4、5月28日,值六一兒童節(jié)來臨之際,我院團(tuán)委組織相關(guān)班級舉辦“關(guān)愛兒童”志愿服務(wù)活動(dòng)。同學(xué)們來到學(xué)校C區(qū)西側(cè)的石洞門村幼兒園,與那里的小朋友提前過兒童節(jié)的同時(shí),自己的心理也受到了凈化,重溫了童年的美好記憶。

  5、6月1日,我院心健聯(lián)在學(xué)苑餐廳前成功舉辦“關(guān)愛自己,從心開始”心理健康圖片展。本次活動(dòng)以圖文并茂的方式對當(dāng)今大學(xué)生中普遍存在的.各種心理問題進(jìn)行了解答。展出的圖片內(nèi)容涉及到當(dāng)今大學(xué)生的心理現(xiàn)狀、教師心理健康對學(xué)生的影響、怎樣排除心理疲勞、大學(xué)生心理咨詢案例等,形象生動(dòng)的講述方式帶給同學(xué)們特別的心靈關(guān)懷,幫助大家了解自己、了解心理健康,正視并合理解決自身存在的問題。

  6、5月20日—6月2日,各班級舉辦“情系災(zāi)區(qū)、心系奧運(yùn)、健康你我”主題班會。各班由心理聯(lián)絡(luò)員廣泛發(fā)動(dòng),提前設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,形式豐富多彩;顒(dòng)主題圍繞個(gè)人主題發(fā)言、集體討論、團(tuán)體游戲、心理小品排演、錄像觀看、專家講座等等,最后取得了良好的效果,廣大同學(xué)深受教育。

  7、5月21—6月2日,在組織好學(xué)校心健聯(lián)安排的主題班會之外,我院團(tuán)委還組織各班級開展“抗震救災(zāi)鑄國魂”主題班會,同學(xué)們再次受到教育。

  8、5月19日—5月21日,我院在A區(qū)餐廳前面舉辦“心系災(zāi)區(qū),真情永在”為四川地震災(zāi)害祈;顒(dòng),激發(fā)了同學(xué)們的愛國熱情。

  9、活動(dòng)開展期間,各班級通過舉辦、參加奧運(yùn)知識競賽、小品、相聲等活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)會的到來。

  10、各班級自行組織心理健康賞析活動(dòng)。

  三、活動(dòng)總結(jié)階段

  心理健康教育月活動(dòng)結(jié)束之后,各班級對活動(dòng)進(jìn)行了及時(shí)總結(jié)。

  “綠色奧運(yùn),健康心靈”心理健康教育月活動(dòng)的開展,在全院范圍內(nèi)掀起了一股關(guān)注心理健康的熱潮。通過心理健康主題班會、心理健康圖片展、心理健康演講比賽等覆蓋面較廣的活動(dòng),同學(xué)們對心理健康有了更為科學(xué)、正確的認(rèn)識,敢于面對自身存在的問題,并積極尋求解決問題的途徑,以做到能夠防患于未然。同時(shí),通過教育月系列活動(dòng),學(xué)生心理聯(lián)絡(luò)員、心建聯(lián)分會會員的工作能力得到了的提高,為今后更好的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

心理健康的活動(dòng)總結(jié)2

  由“助人自助,健康同步”、“愛情花開”、“成功路上好心情”、“把握機(jī)遇,步入職業(yè)生涯”等專題組成的“心靈之約”論壇,就學(xué)生們關(guān)心的戀愛、就業(yè)、發(fā)展等問題邀請相關(guān)專家進(jìn)行深入分析,直接服務(wù)于同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活與工作。這三場講座受到全院學(xué)生的一致好評,同學(xué)們在領(lǐng)略了老師們高深的心理學(xué)技巧的同時(shí),還對心理知識有了更進(jìn)一步的了解。

  一、活動(dòng)簡介與流程

  本次系列心理講座分為兩場:

  1、大學(xué)生愛情問題(主講人:王世民)

  2、大學(xué)生情緒調(diào)節(jié)(主講人:鄭敏)

  活動(dòng)流程:

  (一)前期準(zhǔn)備:

  1、申請教室,邀請講師

  2、向各系團(tuán)總支遞交通知

  3、通過海報(bào)展板以及班團(tuán)聯(lián)合會進(jìn)行宣傳工作,保證觀眾的數(shù)量。

  (二)講座過程:

  1、安排大家一一入座,并安排人員負(fù)責(zé)簽到以便統(tǒng)計(jì)人數(shù);

  2、講座過程中同學(xué)們都認(rèn)真聽講,十分投入;

  3、講座結(jié)束后,相關(guān)人員留下負(fù)責(zé)衛(wèi)生打掃工作。

  二、成績和經(jīng)驗(yàn)

  本次系列講座總體上是非常成功的,每場講座人數(shù)都超過預(yù)計(jì),同學(xué)們高度評價(jià)了主講老師們獨(dú)具匠心的講座方式、內(nèi)容以及系部的相關(guān)工作。

  本次講座所取得良好的成績,除了主講老師們的精彩發(fā)揮外,與系部的工作是分不開的`。在講座前期,我們做了最大的努力來邀請資深的心理學(xué)老師,同時(shí)進(jìn)行講座的宣傳,以確保講座的高質(zhì)量;在講座過程中,我們積極維持講座現(xiàn)場的紀(jì)律,讓每場講座都能夠順利進(jìn)行。

  三、教訓(xùn)與總結(jié)

  在取得良好成績的同時(shí),我們也看到了不足之處:

  1、大一多數(shù)同學(xué)由于參加四體會開幕式演出的訓(xùn)練沒能夠前來聽講座,前來聽講座的同學(xué)以大二為主,在以后的活動(dòng)中應(yīng)充分考慮這些因素,選在大家都有時(shí)間的時(shí)候開展講座。

  2、講座過程中缺少與同學(xué)的交流互動(dòng),以后應(yīng)改進(jìn)。

  3、盡管大一多數(shù)同學(xué)沒能夠過來聽講座,然而參加人數(shù)還是超出我們預(yù)算,導(dǎo)致活動(dòng)時(shí)座位不夠,今后的活動(dòng)中應(yīng)提前準(zhǔn)備好桌椅以防觀眾太多出現(xiàn)混亂狀況。

  我們的心理系列講座已經(jīng)順利結(jié)束,從中我們認(rèn)識到不足之處,在今后的活動(dòng)中會盡力改進(jìn),把活動(dòng)做到最好。

心理健康的活動(dòng)總結(jié)3

  5月25日下午3點(diǎn),由大學(xué)生心理咨詢中心主辦的以“呵護(hù)心靈、健康人生”為主題的20xx年大學(xué)生心理健康教育主題日活動(dòng)啟動(dòng)儀式在圖書館視屏?xí)h室舉行。學(xué)校副校長孫立峰、學(xué)生處副處長柳青、各系領(lǐng)導(dǎo)、大學(xué)生心理健康社團(tuán)專兼職教師、各系心理工作站站長、各班心理健康委員及學(xué)生代表參加啟動(dòng)儀式。啟動(dòng)儀式由學(xué)生工作處栗處長主持。啟動(dòng)儀式分為五項(xiàng):

  1.答會明副主任宣讀大學(xué)生心理咨詢中心聘請的兼職教師名單及新一屆心理健康社團(tuán)成員名單,同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)給兼職教師授聘書,給社團(tuán)成員授胸牌。

  2.學(xué)生代表白璇同學(xué)發(fā)言,倡議全院同學(xué)關(guān)注心理健康,通過參加心理健康教育系列活動(dòng)提高心理素質(zhì),呵護(hù)心靈,健康人生。

  3.心理咨詢中心主任柳青對前期活動(dòng)開展情況作總結(jié)并安排后期工作。

  4.黨委委員、副院長孫立峰作重要講話。他強(qiáng)調(diào)大學(xué)生心理健康教育工作的`重要性并對進(jìn)一步深入開展大學(xué)生心理健康教育提出了具體要求:一是高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)院要高度重視,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,求真務(wù)實(shí),結(jié)合各自的工作實(shí)際,創(chuàng)造性地將學(xué)生心理健康教育做出成效。二是加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。各學(xué)院要積極圍繞“呵護(hù)心靈,健康人生”的主題,認(rèn)真組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題活動(dòng)。結(jié)合實(shí)際,在宣傳普及心理健康知識的同時(shí),全面展示心理健康教育工作的成果和成功經(jīng)驗(yàn),營造共同關(guān)注大學(xué)生心理健康成長的良好校園氛圍。

  5.學(xué)校副校長孫立峰、學(xué)生處副處長柳青、各系領(lǐng)導(dǎo)、大學(xué)生心理健康社團(tuán)專兼職教師及各系學(xué)生前往文化廣場進(jìn)行“呵護(hù)心靈,健康人生”簽名活動(dòng);六位心理學(xué)兼職教師親臨現(xiàn)場與同學(xué)們面對面交流,心與心溝通。

  心理健康主題日活動(dòng)

  大學(xué)生心理健康社團(tuán)于5月25日下午4點(diǎn)在文化廣場舉辦了主題為“呵護(hù)心靈,健康人生”的系列活動(dòng),意在引發(fā)大學(xué)生關(guān)注自身心理健康、珍愛自我、提升心理素質(zhì)、開發(fā)心理潛能的意識,進(jìn)而追求更高生活質(zhì)量。

  一、心理健康簽名活動(dòng)

  學(xué)校副校長孫立峰、心理咨詢中心主任柳青、心理咨詢中心副主任答會明、各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、大學(xué)生心理健康社團(tuán)專兼職教師帶頭簽名,充分體現(xiàn)了各位領(lǐng)導(dǎo)及老師對我校大學(xué)生心理健康的高度重視,表明了他們對做好大學(xué)生心理健康工作的決心。隨后,16個(gè)學(xué)院學(xué)生分別組織簽名,數(shù)千名同學(xué)在簽名幅上留下了心靈深處最美好的痕跡。

  二、六位心理健康社團(tuán)兼職教師現(xiàn)場咨詢

  心理咨詢中心副主任答會明,心理健康社團(tuán)兼職教師王璇、卜鵬翠、郭小艷、王璇(女)親臨現(xiàn)場與同學(xué)們面對面交流,心與心溝通,為解答同學(xué)們的心理疑惑。在各位老師的專業(yè)指導(dǎo)下,使得150多名同學(xué)走出心理困境,滿面笑容的離開現(xiàn)場。

心理健康的活動(dòng)總結(jié)4

  青春是最美的年華,身為大學(xué)生的我們正值芳華,所以我們應(yīng)該在此芳華年間綻放自我,“不負(fù)韶華,出彩青春”。為貫徹全國教育大會和全國高校思想政治工作會議精神切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師生心理健康教育工作,藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院關(guān)于開展20xx年秋季心理健康教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、開展主題心理健康教育班會:

  放飛心靈——關(guān)注心理健康

  20xx年10月12日,20xx服裝表演專科一班,二班全體同學(xué)在藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院北樓5001教室召開了"放飛心靈—關(guān)注心理健康"主題班會響應(yīng)了學(xué)校"心理健康月"的號召,通過心理健康演講和健康心理案例分析等形式,讓在座的班級人員有了更深層次的了解,也提醒了在座的每一位同學(xué)要了解心理健康,關(guān)注心理健康!

  本次主題班會的成功舉辦,對于班級成員培養(yǎng)自立、自強(qiáng)、自律的良好心理素質(zhì), 鍛煉自己的社會交往能力提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)平臺,更有利于我們自己在變幻復(fù)雜的社會環(huán)境中,做出選擇適宜自己角色的正確抉擇,為事業(yè)成功奠定堅(jiān)實(shí)的心理基礎(chǔ)。同時(shí),作為青春的代言人,我們大學(xué)生更要積極參加類似活動(dòng)完善自己、充實(shí)自己,讓自己逐步適應(yīng)社會,成為一個(gè)有利于社會的人。

  不負(fù)韶華,出彩青春

  10月14日晚上,20xx級動(dòng)畫專業(yè)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)、攝影專業(yè)共200多學(xué)生在階三召開了以“不負(fù)韶華,出彩青春”為主題的主題班會。張普老師在班會上為同學(xué)們講述了大學(xué)生心理健康的重要性,說道:“成長的路上難免會有挫折,遇到挫折時(shí)我們應(yīng)該以正確的.心態(tài)去面對,如果發(fā)現(xiàn)自己的心理出現(xiàn)了問題,我們應(yīng)該主動(dòng)向家人、朋友、老師或者專業(yè)人士尋求幫助”。同時(shí)老師還和同學(xué)們介紹了學(xué)校開展的心理健康活動(dòng),活動(dòng)的具體內(nèi)容,已及活動(dòng)開辦的時(shí)間、地點(diǎn)。如果發(fā)現(xiàn)身邊同學(xué)不對勁了,要與她交流,詢問她是否需要幫助,要熱心的幫助同學(xué)。

  通過此次班會,學(xué)生們認(rèn)識到了心理健康的重要性,同時(shí)更加關(guān)注自己和身邊同學(xué)心理健康狀況。在遇到挫折時(shí),要直面挫折勇往直前,不負(fù)韶華出彩青春。

  二、開展心理成長分享會:

  心理成長分享會

  20xx年10月19-22日,20xx級環(huán)境設(shè)計(jì)班級開展心理健康成長分享會,這個(gè)專業(yè)的同學(xué)在班級開展人與人之間如何交流和溝通的心理成長分享會,分享會上有些同學(xué)主動(dòng)對個(gè)人在學(xué)校一年的成長進(jìn)行講述,讓在場的同學(xué)體會到心理溝通的重要性。17環(huán)本2班的南浩東同學(xué)說:本次的交流會、分享會讓我受益匪淺,我感悟到人與人愛的可貴,學(xué)會了與人共處,我會將課堂學(xué)到的知識運(yùn)用到平日生活中去,理解愛,報(bào)答愛。我還感到自己身上的不足,并下決心改正,我期望學(xué)校多開展這樣的活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生有更多的收獲。

  通過分享交流會,學(xué)生們懂得了怎樣尊敬父母,怎樣懷有一顆感恩的心,怎樣站在別人的角度看待他人,懂得一些道理,在生活中要寬容,學(xué)會和家人朋友換位思考,理解體諒他人。更明白怎樣去理解父母,愛自己的父母,楊玲老師最后要求學(xué)生們要帶著一顆感恩的心去回報(bào)身邊的人。

  三、心理健康觀影活動(dòng)

  20xx年10月14日晚,20xx級環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生圍繞心理健康為主題的觀影活動(dòng)。章苗、楊玲兩位老師仔細(xì)的給學(xué)生講心理健康知識,讓同學(xué)們學(xué)會更多地關(guān)注自己的身心健康并學(xué)會快樂成長,并告訴學(xué)生如果發(fā)現(xiàn)自己心理出現(xiàn)問題時(shí)學(xué)會借助老師和學(xué)校的力量幫助自己共同克服苦難,及時(shí)做好心理疏導(dǎo)工作。在這次主題班會中,也在多種方式結(jié)合中,通過觀看心理關(guān)注推薦影片《心靈捕手》,這部影片很好地反應(yīng)到了這次班會的主題,也讓學(xué)生們要更好的關(guān)注自己的身心健康,增強(qiáng)對個(gè)人心理健康的了解與意識,使我們在對自身的不斷高要求與突破中去面相社會,迎接未來,為祖國更好的明天與更好的自己而不懈努力

  總之,藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院在心理健康活動(dòng)月期間開展了豐富多樣的心理健康活動(dòng),讓學(xué)生從心理、生理全方面健康,有一個(gè)陽光的心態(tài)對待生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,健康積極的迎接每天新的太陽。

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