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傳統(tǒng)文化作文

時間:2024-03-31 07:14:50 傳統(tǒng)文化 我要投稿

傳統(tǒng)文化作文

  在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的傳統(tǒng)文化作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

傳統(tǒng)文化作文

傳統(tǒng)文化作文 篇1

  我國傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式多種多樣,藝術(shù)形式不拘一格。有巧奪天工的剪紙,高貴典雅的刺繡,有帶著東方神韻的中國結(jié),它們向世界傳遞著祥和和喜慶。我最喜歡的傳統(tǒng)工藝是我家鄉(xiāng)成都民間藝人制作的糖畫,它既生動又有趣。

  記得在我六歲時,我和媽媽來到了人民公園游玩。突然,我發(fā)現(xiàn)里三層外三層圍了一群人,人群里傳出一陣陣贊嘆聲:“這手藝真好!”“呀,這龍像真的一樣呢!”。

  于是,經(jīng)過媽媽同意后,我便擠進人群一看。哇!是在做糖畫啊!作畫的是一位年近古稀的老爺爺。我纏著媽媽讓我也去買一次玩。媽媽見我那么喜歡便同意了:“那好吧,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)看看手氣?”

  我迫不及待地轉(zhuǎn)動竹箭,然后目不轉(zhuǎn)睛地盯著轉(zhuǎn)盤,心里“砰砰”直跳,祈禱我能轉(zhuǎn)到我的屬相“雞”。鼠、牛、虎。竹箭越過“猴”指向“雞”。“哦!”我情不自禁地叫道“停,快停!”竹箭果然停下來了。

  做糖畫的老爺爺笑瞇瞇地看了看我,然后用勺子舀起一勺糖水,勺子在他的手中不停地翻飛,滴、點、戳、壓的技法在爺爺?shù)氖种惺侨绱藡故欤灰粫䞍海恢昏蜩蛉缟男垭u便在他的'勺下誕生了。我看得目瞪口呆,圍觀的人都鼓起掌來。

  老爺爺在糖畫上插上竹簽,遞給我,笑瞇瞇地說:“小朋友,你是你的屬相吧?看你那高興勁!快嘗嘗!”我接過這只惟妙惟肖的雄雞,小心翼翼地用舌頭舔了舔,連聲說道:“真甜,謝謝爺爺!”

  一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)四年了,我還記得那糖畫的味道和那位做糖畫的老爺爺,他高超絕倫的糖畫手藝至今令我驚嘆不已,F(xiàn)在,每當我路過糖畫攤,我都會去看一看。

傳統(tǒng)文化作文 篇2

  今天下午第三節(jié)課是閱讀課,老師讓我們把自己查的關(guān)于中華傳統(tǒng)文化的資料讀給大家聽。

  第一組說的是陶瓷工藝,李思琪還帶來一個陶瓷碗,這個陶瓷碗是棕色帶條紋狀的,雖然很舊,可是也挺好看的;第二組馬淑文讀的是有關(guān)京劇的知識;第三組……終于輪到我們第七組了,我們組只有我和范玉堯、薛宇恒三個人查了資料,范玉堯讀的.是“天津狗不理包子”如何的好,我真沒想到“狗不理包子”會那么好吃,有機會的話得嘗嘗真正的“天津狗不理包子”。薛宇恒講的是一道——空心河鰻,聽的我都想流口水了。該我讀了,我心里有點緊張,猶豫了一下,因為我平時不經(jīng)常上講臺發(fā)言,怕自己說不好?墒,為了能給我們組加分,為了集體榮譽,我鼓足勇氣自信地走上講臺,給大家讀了唐宋八大家之一蘇東坡描寫玉米餅的一首詩:

  纖手搓來玉色勻,

  碧油煎出嫩黃深。

  夜來春睡知輕重,

  壓扁佳人纏臂金。

  叮鈴鈴……放學了,時間過的真快啊,這一節(jié)課真有趣!

傳統(tǒng)文化作文 篇3

  不知怎的,這幾日思想老往歲月深處走。時光的另一頭,一個個生動的小面人,似一片片粉色的小花瓣,在無邪的童年里晃個不停。

  昔日的鄉(xiāng)村,人們安閑地在簡樸的歲月里度時光,捏面人的師傅一到,孩子群就像炸了鍋,一個個揣著甜蜜的心思一下子圍攏過來,寧靜的村莊頓時卷起一層熱浪。捏面人的師傅在村子里停住腳步,一個個生動的小面人直往孩子們眼里鉆。紅紅綠綠的小面人色彩明快,逼真?zhèn)魃,姿態(tài)逗人。有的騰空,有的威凜,有的婷婷玉立,還有的特搞笑。一群頑皮的小孩子看得心里直癢癢。一個個愛玩的小孩子目光掃上幾眼,一個轉(zhuǎn)身便跑回家中。他們給大人要了零錢,一蹦一跳地又跑回來,圍成一團,嘰嘰喳喳,指指點點。有的說“關(guān)公”好玩,有的卻要個丑態(tài)豬八戒,我小時候讓師傅捏了一個白面猴。只見師傅麻利地打開工具包,取出一根竹簽擺在那里,又取下一小塊面團作頭部,然后在眼部貼兩塊白色面片,用撥子(即雕刀)壓出眼窩,點上兩個黑眼珠,白面猴的小眼睛就做好了。接著師傅在面部貼一塊白色面片做嘴臉,用剪刀剪出口形,用撥子靈巧地將上下唇分開,用小磙子壓出個大嘴角,貼上尖尖的小舌頭,再用撥子扎出翹鼻,白面猴頭就成形了。師傅取一小塊圓形面球開始做耳朵,技法嫻熟的他做得十分夸張,再從側(cè)面用小磙子壓出耳蝸貼在頭上,白面猴頭就做好了。最后師傅做猴子身體,捏出腿腰和尾巴,作騰空狀,白面猴做得栩栩如生,似在騰云駕霧呢。我捧在手里,在人群里跑過來跑過去,不停地向小朋友炫耀,別提有多高興了,說起來真是件忘不掉的事。捏面人的師傅還給我捏了一個飛天的仙女,我天天拿著玩,上學的時候也帶在身上,下課時就玩上一陣子。那段時間里,有傳神的面人伴著我,生活充滿了色彩和甜蜜。

  捏面人也稱面塑,它起源于民間,藝術(shù)性強,觀賞性高,地方特色鮮明濃郁。有的`面人風格粗狂,有的極端夸張,有的又端莊細致,極具美感和想象力。靈透的面人可陳列觀賞,也可作為盤飾,為餐宴增色添彩,有的還可食用。捏面人從遙遠的歷史中走過來,技法嫻熟的師傅取一塊配制好的面團,經(jīng)捏、搓、揉、壓、切、剪,隨手便可將千姿百態(tài)的美呈現(xiàn)出來。在我童年的記憶中,那捏面人的師傅本事真大,小朋友也天天盼著他們到村子里來,因為不管天上飛的,還是水里游的,師傅一使手法,一個個抓心的小面人都能捏出來,我和小朋友的童年,增添了無窮的樂趣和色彩。

傳統(tǒng)文化作文 篇4

  是我們家的一大活寶!正當我們緊張的時候。中國的傳統(tǒng)文化--剪紙作文抬頜仰望蒼穹一道斑駁殘月。550字作文夜黑,心冷;89分我打算照一個玩的瘋的女生比一比她只比我高2分!敝心昴凶涌戳怂谎,沒有吭聲。這時,白小豬禮貌地微笑了一下,側(cè)開身子,示意讓黑小豬先過;入乎其內(nèi),故能寫之。

  爸爸有一套以剪紙十二生肖印成的郵票,爸爸小心地珍藏著。看著剪紙世人剪的十二生肖栩栩如生,惟妙惟肖,真像活了一樣,有膽小的老鼠,肥胖的牛,兇猛的`老虎,可愛的小白兔,威武的龍,長長的小蛇,雄偉的白馬,潔白的羊……太精美了,它體現(xiàn)了民間藝人的心靈手巧,它是勞動人民聰明才智的智慧展示,是民間傳統(tǒng)文化藝術(shù)的結(jié)晶。

  現(xiàn)在,剪紙更多地是用于裝飾。剪紙可用于點綴墻壁、門窗、房柱、鏡子、燈和燈籠等,也可為禮品作點綴之用。記得每年過年時,媽媽總會買一些剪紙,如大紅的“福”字,它在一個圓中套著,象征著圓圓滿滿、福氣安康;還有那色彩艷麗、層次分明,又好似吐露著淡淡芳香的剪紙牡丹,它象征著吉祥富貴。媽媽總是把它們貼在家里最醒目的地方?粗@些剪紙,有的地方細可如春蠶吐絲,有些地方粗可如大筆揮抹,心想剪紙的人肯定是一個心靈手巧,有著聰明才智的藝術(shù)人,向人們展示了一副副精美絕倫的剪紙作品,讓其飛到世界各地,讓全世界的人都見識到中國的剪紙文化是多么精彩。

  剪紙藝術(shù)真是我國傳統(tǒng)文化的精髓!

傳統(tǒng)文化作文 篇5

  我們國家有很多的傳統(tǒng)節(jié)日,例如春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)等。這些節(jié)日是從我們的祖先那里傳下來的?墒乾F(xiàn)在,這些傳統(tǒng)節(jié)日正在被我國的人民漸漸淡忘。

  這些節(jié)日給我們的童年帶來了許許多多的溫暖和快樂。像小時候過春節(jié),大人們都會為小孩子們準備好紅色的大紅包,希望小孩子們在來年要好好學習,天天向上。而小孩子們則要雙手握拳,鞠躬,給大人們拜年,希望他們在來年能工作順利,事業(yè)有成;祝老人們,身體健康、長命百歲、越活越年輕。可這一聲聲的祝福,一份份的`喜悅,都隨著時光的流長漸漸消逝了。

  我們的國家也有許多的古人為我們留下來的文化遺產(chǎn)。例如:敦煌莫高窟、樂山大佛、大足石刻等。像大足石刻。大足石刻又稱為“大足石窟”,主它要開鑿于晚唐至南宋。大足石刻規(guī)模宏大、雕刻精美、類容豐富,具有民族化、生活化的特色和極高的歷史,藝術(shù)及科學價值。它被人們譽為“東方明珠”。

  可是現(xiàn)在,大足石刻因常年開放、風化,大足石刻里的許多文物有了很多損傷,特別是“千手觀音”。它的漆已經(jīng)掉落了許多,消失了原本的色彩。

  我國傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)正以每年至少消失一個的速度銳減,因為現(xiàn)在的人們認為“中國戲曲”已經(jīng)沒有存在的必要性了。因為“中國戲曲”除了少部分老人喜歡以外,基本上沒有人喜歡,如果沒有人喜歡的話,它總會有一條會消逝的。

  但他們可曾想過“中國戲曲”是中國的傳統(tǒng)文化,如果我們不珍惜就會給別的國家可乘之機。所以不管人們是否喜歡戲曲,我們都應當把它繼承下來。

  我國的書法也是另世界嘆為觀止的。例如:唐代張旭、懷素的草書;顏真卿、柳公權(quán)的楷書等。想顏真卿,他創(chuàng)造出了肥碩健壯、敦后雄渾的“顏體”。他的楷書遒勁有力,被世人稱之為“顏筋”。

  可是現(xiàn)在因電子技術(shù)科技的發(fā)達速度之快,不少的人都會用腦和手機去聯(lián)系他人。所以一寫起字來就會顯得生疏,并且字看起來也不美觀。

  因為現(xiàn)在的人們對這些傳統(tǒng)文化的不重視,所以就有別的國家來把我們中國幾千年傳承下來的文化想占為己有。所以讓我們快點行動起來,不要讓那些傳統(tǒng)文化從我們身邊漸漸消逝。讓古老的氣息一起生存,讓它們動聽的旋律回蕩在我們耳邊。

傳統(tǒng)文化作文 篇6

  20xx年,中國家喻戶曉的皮影戲,被印尼申請為該國的文化遺產(chǎn)。20xx年在內(nèi)蒙古流行的馬頭琴被蒙古國申報成功為該國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。20xx年,韓國成功申報端午祭為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。中國的傳統(tǒng)民俗被搶的消息傳到國內(nèi),國人一片嘩然,痛罵者有之,鄙夷者有之,更多的則是無奈和痛惜。

  隨著經(jīng)濟的發(fā)展,國人的生活水平的提高,人們的生活方式也逐步西化,很多人信奉天主教,熱戀圣誕節(jié)。然而,在崇尚洋節(jié)時,似乎已經(jīng)失去了對自己文化的自覺意識。

  很多中學生能熟練的用英語讀寫,卻看不懂文言文;對牛頓、培根奉若神明,對老莊、孔子卻形同路人;說起西方頭頭是道,談到老祖宗一無所知。仔細反思,究竟還有什么傳統(tǒng)文化也已瀕臨失傳?

  “一個國家,一個民族亡國都不怕,最可怕的是一個國家和民族將自己的根本文化亡掉了,這就會淪為萬劫不復,永遠不會翻身”。保護我們的文化財產(chǎn),不僅是政府的事,更是我們每個國人自己的事。我們要熟讀“明月幾時有,把酒問青天”,體驗古人在詩詞里面留給我們的意境美;我們要多聽《貴妃醉酒》,從傳統(tǒng)戲曲中領(lǐng)略民族藝術(shù)的風姿;我們要過清明節(jié)、端午節(jié)……,在節(jié)日中頷首我們民族節(jié)日文化的習俗,把它發(fā)揚光大;我們要學習儒家經(jīng)典、道家理論,那是中國文化的靈魂,可以以此培育我們中華學子的“中國心”。

  如今,國家為保護民俗文化出臺了相應的`政策:從20xx年起,清明、端午、中秋成為了法定節(jié)假日。央視《百家講壇》也先后推出了劉心武的《解密紅樓夢》、易中天的《品三國》、于丹的《論語》《莊子》、錢文忠的《三字經(jīng)》等,他們用自己獨特的視角詮釋了古代文學作品,既保持了原著的精髓,又有創(chuàng)新,深受大眾喜愛,從而帶動了國人對國學、歷史等傳統(tǒng)文化學習的熱情。

  對傳統(tǒng)文化的保護,需要從每一個人做起。清明時節(jié)的掃墓,端午吃粽子賽龍舟,中秋時與家人的團聚,都是我們力所能及的。讀孔子、學老莊更是對民族文化的傳承。讓我們都來學習傳播中國傳統(tǒng)文化,共同實現(xiàn)中華文化的偉大復興。

傳統(tǒng)文化作文 篇7

  剪紙是中國的民間藝術(shù)瑰寶,是民間藝術(shù)的一朵奇葩,看了讓人羨慕不已,嘖嘖稱贊。剪紙的內(nèi)容包含著濃濃的生活氣息。鳥,蟲,魚,獸,花草樹木亭橋風景。這些人們熟悉而又熱愛的自然景觀成了人們剪紙的花樣。每逢過年過節(jié)或喜事臨門,人們都要剪一些“!薄ⅰ跋病、“壽”等貼在窗戶上,門上來表示慶賀。

  坐車是一件很普通的事,特別是公交車。在公交車上,后門一開就能看見三把黃色的'單人座椅,這三把座椅是專門為老弱病殘所設的。但我總是會看見一個孕婦或老人站著,偏偏會有年輕人、中年人坐在旁邊。其實我猜想坐著的人有想讓位的,但就是自己不想吃虧。直到售票員說“誰能讓一下位?”我有信心說我不是這樣的!因為我做到,看見這樣的情況會主動讓位!

  禮貌不用花錢,卻能贏得一切!禮貌能使有禮貌的人喜悅,也使那些受人禮貌相待的人喜悅!讓我們行動起來,做一個有禮貌的人。來繼續(xù)傳承中華的傳統(tǒng)美德——禮貌!

傳統(tǒng)文化作文 篇8

  聽了王財貴教授講了中華傳統(tǒng)文化,讓我深受教育,他經(jīng)典的演講升入人心,開始重新反省自己到底了解中國傳統(tǒng)文化多少。

  王財貴教授其中的一句話告訴我們應該從小把我們的根本學好,不要做文化的侏儒,是啊,在當今這個社會有多少人知道學會感恩和孝道,知道感恩的真正含義,知道怎樣生活才道德,怎么樣做人才不會失去尊嚴,F(xiàn)在的我為人母親了真正體會到了做父母的不容易,熟話說”養(yǎng)女才知父母恩“真是一點都不假。弟子規(guī) ,我們可以發(fā)現(xiàn)首孝悌是當頭第一篇,“百行之首,以孝為先”。就是告訴大家要好好孝敬自己的父母。沒有父母,當然就沒有我們自己;沒有親情友情愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗。這些道理都很淺顯,但是生活中,我們在理所應當?shù)南碛兄@些的時候,卻常常少了一顆感恩的心。 感恩是每個人應有的道德準則,很多人,很多事,其咎都源于不會,不愿感恩。的`確,中國的文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說出“媽媽我愛你;爸爸我愛你”。然而,這不應該是借口。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ)。所以,學會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激朋友的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人。父母給予我們的愛,常常是細小瑣碎卻無微不至,不僅常常被我們覺得就應該是這樣,而且還覺得他們?nèi)死显挾啵訜┠。其實感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。因為,父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。

  當我們遇到困難能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。

  當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。

  當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

  當我們?nèi)〉贸晒,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

  百行之首,以孝為先。讓我們好好孝敬我們的父母吧!

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