實(shí)用的藝術(shù)節(jié)作文通用[10篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的藝術(shù)節(jié)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

藝術(shù)節(jié)作文 篇1

　　三月下旬，學(xué)校要舉行藝術(shù)節(jié)。同學(xué)們開(kāi)始了緊張的排練，我呢！也不例外，和同學(xué)劉楚夢(mèng)準(zhǔn)備表演詩(shī)朗誦

　　9月29日至9月30日上午，我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)召開(kāi)了一年一度的校園藝術(shù)節(jié)。

　　一進(jìn)校園，便會(huì)看到各種各樣的樹(shù)木上掛著不同顏色，不同姿態(tài)的變色龍和被剪成五花八門的花紙。最特別的還是松樹(shù)，被人們裝扮成了一棵棵圣誕樹(shù)，它們又為校園增添了幾節(jié)日氣氛。再往里走，只在北樓窗戶上掛著許多條幅。主要是四好少年的條幅，還有每年藝術(shù)節(jié)和學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)都會(huì)掛著的“一切為學(xué)生成長(zhǎng)，一切為教師發(fā)展�！弊詈�，還有關(guān)于書籍的條幅。校園里到處都洋溢著濃濃的節(jié)日的氣氛。

　　節(jié)日開(kāi)始了，第一天的節(jié)目分為六年組、五年組、三年組、四年組，他們的節(jié)目主要有大合唱、舞蹈、詩(shī)朗誦。流六年組、五年組、三年組、四年組，中間還會(huì)穿插吉尼斯大賽，吉尼斯大賽分為頂碗、前手翻、跳繩、踢毽子、晃呼啦圈……，我最喜歡的還是四年組的節(jié)目，因?yàn)槲揖褪撬哪杲M的一名演員，我們的節(jié)目主要分為大合唱、詩(shī)朗誦、民族舞、我是小小書法家這四個(gè)部分。首先是大合唱和詩(shī)朗誦，在表演大合唱和詩(shī)朗誦的時(shí)候，我們手里拿著一個(gè)向日葵，大合唱的時(shí)候，我們只要拿著它就可以了；而在詩(shī)朗誦的時(shí)候。我們會(huì)在“少年進(jìn)步，則祖國(guó)進(jìn)步”這句話里，左手拿著向日葵，右手舉起手來(lái)做一個(gè)動(dòng)作；在“中國(guó)少年”這句話中左手高高舉起向日葵，并和右手一同向左右分開(kāi)。表演這兩個(gè)節(jié)目的'時(shí)候，我的心里有些緊張，但是當(dāng)我把我要表演的節(jié)目表演完后臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲后，我的心情就放松下來(lái)了。接著是民族舞和寫字展，在表演這兩個(gè)節(jié)目的時(shí)候，老師曾經(jīng)告訴過(guò)我們：“到演這兩個(gè)節(jié)目的時(shí)候，我們要對(duì)他們當(dāng)背景，要一動(dòng)不動(dòng)的。”想起老師對(duì)我們的教誨，我變照做了。

　　這次藝術(shù)節(jié)讓我受益無(wú)窮，爭(zhēng)做四好少年，是我們每個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)盡的責(zé)任。

藝術(shù)節(jié)作文 篇2

　　時(shí)光如飛逝，很快，開(kāi)學(xué)已經(jīng)近三個(gè)月了，一年一度的校園文化節(jié)不知不覺(jué)地來(lái)到了，我報(bào)名參加了西洋樂(lè)器合奏《我心永恒》。沒(méi)想到，沒(méi)過(guò)一級(jí)的我，居然被音樂(lè)王老師破格錄取了！

　　從那天起，我進(jìn)入了緊張的樂(lè)器訓(xùn)練當(dāng)中，每天都要占用兩節(jié)自習(xí)課及一節(jié)課外活動(dòng)課來(lái)進(jìn)行彩排，每天的'作業(yè)都要寫到很晚，寫完作業(yè)還要抽出時(shí)間來(lái)練習(xí)樂(lè)器。

　　忙碌的訓(xùn)練生活讓我感到厭煩，甚至還有些后悔，當(dāng)初為什么要選擇報(bào)名呢？也是存在一些僥幸心理吧，即使報(bào)名了也選不上，因?yàn)橐还灿兴膫�(gè)薩克斯手，這幾個(gè)選手分別是八極九級(jí)十級(jí)，和他們比起來(lái)，我應(yīng)該算是出學(xué)入門者吧，但事實(shí)卻是相反，我被選上了還通過(guò)了種種選拔。

　　我想退縮，可是又有些舍不得，畢竟我這一路走過(guò)來(lái)，也不容易呀，正在我進(jìn)退兩難的時(shí)候，想起了媽媽的話：“既然做了就要做到底，我相信你，你能行！”我再次堅(jiān)定了信心。

　　當(dāng)我站在舞臺(tái)上時(shí)，我明白：堅(jiān)持就是勝利！

藝術(shù)節(jié)作文 篇3

　　今天真開(kāi)心呀！因?yàn)槲覀円患胰ビ^看了精彩的藝術(shù)節(jié)閉幕式聯(lián)歡晚會(huì)，里面的表演，真是good！

　　一進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，我就被里面的景象吸引了：舞臺(tái)下面一排排美麗的燈光不斷地閃爍、變換著耀眼的、五彩繽紛的`顏色，一會(huì)讓人感到柔與、一會(huì)兒又刺人眼睛；舞臺(tái)兩邊，一排排小彩燈也不停地閃爍著光芒，讓人覺(jué)得非�？蓯�(ài)；被幕布蓋著的黑黑的舞臺(tái)中間有一圈朦朧的光點(diǎn)……讓人覺(jué)得好美好美。表演開(kāi)始，幕布打開(kāi)了，頓時(shí)，舞上光芒四射，臺(tái)下的觀眾都在打叫、吶喊，因?yàn)檫@實(shí)在是太美了！并且，舞臺(tái)的背景也布置得特別漂亮。主持人開(kāi)始報(bào)幕了，第一個(gè)節(jié)目是新區(qū)小學(xué)的學(xué)生們帶來(lái)的大合唱：《紅星閃閃》。演唱的學(xué)生們一上臺(tái)，臺(tái)上就蹦出了燦爛的燈光。他們的歌聲是那么的響亮、美妙、清楚，讓人聽(tīng)了特別舒服。演員們表演完了，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。下一個(gè)節(jié)目是舞蹈：《我給地球洗個(gè)澡》，不僅有舞蹈，還有幼兒園小朋友模仿地球老爺爺?shù)穆曇�。小朋友用那童真的、奶聲奶氣的聲音贏得觀眾的一片掌聲。中間還有一個(gè)小品，是教師們表演的，這個(gè)小品實(shí)在是太搞笑了，觀眾在下面瘋狂地吶喊、助威、鼓掌，讓整臺(tái)聯(lián)歡晚會(huì)達(dá)到了高潮。最后，一首滿懷激情的歌使晚會(huì)的氣氛燃燒到極點(diǎn)，舞臺(tái)旁邊也燃起了煙花……晚會(huì)就在這歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了。

　　這次藝術(shù)節(jié)閉幕式很精彩吧？我真希望再次感受那種精彩！

藝術(shù)節(jié)作文 篇4

　　期盼已久的藝術(shù)節(jié)終于到了，我懷著高興的心情來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們各忙各的，有的練習(xí)唱歌，有的認(rèn)真練字，有的悠閑的看書，為自己的.比賽項(xiàng)目做準(zhǔn)備。

　　下午，我隨著張燁來(lái)到陶藝比賽現(xiàn)場(chǎng)食堂。參加的人真多啊，大家做得很精致。有的用細(xì)細(xì)的陶泥一圈一圈圍起來(lái)，好像一朵綻放的小花。有的做一個(gè)圓球，將里面掏空，再放一片壓扁的泥土。一個(gè)小茶壺就完成了。有的做一個(gè)小猴，又搓了一根棒子粘上去，栩栩如生的孫悟空展現(xiàn)在眼前，我看了贊不絕口。

　　我來(lái)到文化衫比賽現(xiàn)場(chǎng)，有一件文化衫最吸引我。上面是圓圓的荷葉，下面有許多小魚和一只蹲在池底的青蛙。小青蛙瞪著大眼睛看著小魚，好像在說(shuō)：“你們?cè)诒扔斡締�？我也�?lái)�！�

　　這次藝術(shù)節(jié)可以體驗(yàn)比賽的激烈，可以展現(xiàn)自己的才華，我以后一定要參加比賽，為班級(jí)爭(zhēng)光。

藝術(shù)節(jié)作文 篇5

　　9月29日至9月30日上午，我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)召開(kāi)了一年一度的校園藝術(shù)節(jié)。

　　一進(jìn)校園，便會(huì)看到各種各樣的樹(shù)木上掛著不同顏色，不同姿態(tài)的變色龍和被剪成五花八門的花紙。最特別的還是松樹(shù)，被人們裝扮成了一棵棵圣誕樹(shù)，它們又為校園增添了幾節(jié)日氣氛。再往里走，只在北樓窗戶上掛著許多條幅。主要是四好少年的條幅，還有每年藝術(shù)節(jié)和學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)都會(huì)掛著的“一切為學(xué)生成長(zhǎng)，一切為教師發(fā)展�！弊詈�，還有關(guān)于書籍的'條幅。校園里到處都洋溢著濃濃的節(jié)日的氣氛。

　　節(jié)日開(kāi)始了，第一天的節(jié)目分為六年組、五年組、三年組、四年組，他們的節(jié)目主要有大合唱、舞蹈、詩(shī)朗誦。流六年組、五年組、三年組、四年組，中間還會(huì)穿插吉尼斯大賽，吉尼斯大賽分為頂碗、前手翻、跳繩、踢毽子、晃呼啦圈……，我最喜歡的還是四年組的節(jié)目，因?yàn)槲揖褪撬哪杲M的一名演員，我們的節(jié)目主要分為大合唱、詩(shī)朗誦、民族舞、我是小小書法家這四個(gè)部分。首先是大合唱和詩(shī)朗誦，在表演大合唱和詩(shī)朗誦的時(shí)候，我們手里拿著一個(gè)向日葵，大合唱的時(shí)候，我們只要拿著它就可以了；而在詩(shī)朗誦的時(shí)候。

　　我們會(huì)在“少年進(jìn)步，則祖國(guó)進(jìn)步”這句話里，左手拿著向日葵，右手舉起手來(lái)做了一個(gè)動(dòng)作；在“中國(guó)少年”這句話中左手高高舉起向日葵，并和右手一同向左右分開(kāi)。表演這兩個(gè)節(jié)目的時(shí)候，我的心里是有些緊張，但是當(dāng)我把我要表演的節(jié)目表演完了，后臺(tái)下就響起了一陣熱烈的掌聲后，我的心情就放松下來(lái)了。接著是民族舞和寫字展，在表演這兩個(gè)節(jié)目的時(shí)候，老師曾經(jīng)就告訴過(guò)我們：“到演這兩個(gè)節(jié)目的時(shí)候，我們要對(duì)他們當(dāng)背景，要一動(dòng)不動(dòng)的。”想起老師對(duì)我們的教誨，我變照做了。

　　這次藝術(shù)節(jié)讓我受益無(wú)窮，爭(zhēng)做四好少年，是我們每個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)盡的責(zé)任。

藝術(shù)節(jié)作文 篇6

　　今天是一個(gè)值得慶祝的日子，因?yàn)槲覀儗W(xué)校舉辦了第二屆科技藝術(shù)節(jié)。

　　早上，一走進(jìn)學(xué)校，只見(jiàn)學(xué)校美麗如花。進(jìn)門右拐，路右邊的欄板上展示著同學(xué)們精美的攝影作品，各個(gè)色彩斑斕，美得無(wú)法形容。攝影作品上方有一幅五彩繽紛的圖畫，是很多同學(xué)共同完成的。

　　再向前走，來(lái)到了教學(xué)樓下，在一樓的墻上掛著同學(xué)們的小制作，真是琳瑯滿目，各種各樣，讓人目不暇接，大開(kāi)眼界。我的小制作燈籠也在其中，我好高興��！

　　科技藝術(shù)節(jié)開(kāi)始了，首先是領(lǐng)導(dǎo)講話，接著是同學(xué)們精心準(zhǔn)備的文藝表演，精彩極了。特別是一年級(jí)的.小弟弟小妹妹們表演的《激情飛揚(yáng)》格外精彩，他們又蹦又跳的，非�？蓯�(ài)。我們?nèi)�年�?jí)表演的《乘著知識(shí)的翅膀》也不遜色，贏得大家一陣陣掌聲。后來(lái)，同學(xué)們又表演了許許多多精彩的節(jié)目，個(gè)個(gè)都演的生動(dòng)形象。

　　科技藝術(shù)節(jié)在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了，通過(guò)這次活動(dòng)，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，以后我一定多動(dòng)腦，多動(dòng)手，創(chuàng)造出更多的科技作品。

藝術(shù)節(jié)作文 篇7

　　今天一吃過(guò)早飯，爸爸說(shuō)帶我去橋頭有名的景點(diǎn)——蓮湖公園和蓮湖走走，我欣然前往。

　　還沒(méi)有走進(jìn)蓮湖公園，已經(jīng)看到了“蓮湖公園”這個(gè)四個(gè)醒目的大字。

　　走著走著，我們就到了山頂。爬累了，我就找到一張椅子坐下。我看見(jiàn)了一座“八角塔”，我叫爸爸上去看看。我們沿著階梯終于走到了“八角塔”。八角塔有七層，我們走了第六層，看到了第七層的樓梯很窄，就一步一步的.走上去，一上去二樓一陣風(fēng)向我吹過(guò)，好爽呀！我們到了塔的最高處，一陣大風(fēng)吹來(lái)好像在說(shuō)：“你們好！歡迎你們上來(lái)這里�！蔽覀儚纳厦嫱�下看，那里的人就像一片手指甲那么小，我看到原來(lái)橋頭是那么大的，我從這里往學(xué)校看，學(xué)校看起來(lái)很大呢，沒(méi)有一片垃圾，漂亮極了！就像樹(shù)林中的別墅一樣！

　　我們?cè)谒�頂站了一�?huì)就下山了。后來(lái)就到了蓮湖去，蓮花的顏色多種多樣，有紅色的、有粉紅色的、玫瑰色、白色的、黃色的以及紫色的。無(wú)論從哪個(gè)角度觀看，都是一幅美麗的夏荷風(fēng)姿圖。嫩綠的蓮葉，近看像一個(gè)個(gè)大大小小的圓碟，遠(yuǎn)看又像一把把高高撐開(kāi)的小雨傘。萬(wàn)千小雨傘參參差差，濃濃淡淡，構(gòu)成一幅絕妙的新荷鬧春圖。

　　我愛(ài)蓮湖公園，因?yàn)樗�又美麗又壯觀；我愛(ài)蓮湖，因?yàn)樗�就像一副畫�?/p>

藝術(shù)節(jié)作文 篇8

　　今天，我們學(xué)校舉行了第11屆小海燕藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式。

　　我興奮不已地來(lái)到學(xué)校，換上嶄新的紅領(lǐng)巾，等待藝術(shù)節(jié)的開(kāi)幕。

　　藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕了，彩旗隊(duì)揮著彩色的旗幟跑動(dòng)著，十分美麗。表演開(kāi)始了，我們?nèi)�年�?jí)聯(lián)合中隊(duì)的節(jié)目是唱《紅星歌》，我們穿著白襯衣、深色褲子和鞋子，戴上紅軍帽。大家唱得很賣力，個(gè)個(gè)面紅耳赤，我們嘹亮的歌聲得到了全校師生的熱烈掌聲。其他聯(lián)合中隊(duì)表演節(jié)目時(shí)我們班的同學(xué)都搖動(dòng)著紅星。我印象最深的'是一年級(jí)表演的“低碳貝貝”，有人看到“地球”的時(shí)候低聲喊道：“��！大包子來(lái)了！”其實(shí)這個(gè)“大包子”是被人類破壞的地球，它正在傷心地哭泣，這個(gè)節(jié)目告訴我們不要亂砍伐樹(shù)木、要低碳出行、保護(hù)動(dòng)物、垃圾要分類，這樣才能保護(hù)地球。

　　其他聯(lián)合中隊(duì)的節(jié)目都很精彩，也贏來(lái)許多掌聲。最后，俞校長(zhǎng)給各個(gè)聯(lián)合中隊(duì)頒發(fā)了獎(jiǎng)項(xiàng)，我們?nèi)�年�?jí)聯(lián)合中隊(duì)獲得了最佳組織獎(jiǎng)，大家一齊歡呼，十分開(kāi)心。

　　我覺(jué)得這次藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式非常精彩，我很期待接下來(lái)的各項(xiàng)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

藝術(shù)節(jié)作文 篇9

　　今天是我們買魚橋小學(xué)一年級(jí)段的藝術(shù)節(jié)表演比賽，我們是第四個(gè)出場(chǎng)的，唱了一首《七色花之歌》，大家穿上了新買的漂亮班服，男生和女生都化了妝，每個(gè)小朋友都非常漂亮，上臺(tái)表演的時(shí)候我們表現(xiàn)非常好。就是有個(gè)別同學(xué)在做小動(dòng)作哦，這樣很不好。所有的班級(jí)唱完以后我們就坐在自己的位置看表演，第一個(gè)出場(chǎng)的是一只小貓，她是由一個(gè)小姑娘扮的，跳得非常吸引人，大家都為她鼓掌。

　　在后來(lái)的節(jié)目中我發(fā)現(xiàn)我原來(lái)幼兒園大一班的.同學(xué)都上臺(tái)表演了，其中有表演小提琴的、有表演葫蘆絲的、還有表演童話劇的，還有唱歌跳舞，彈鋼琴，講故事，他們都非常的優(yōu)秀，我在下面為他們鼓掌加油。

藝術(shù)節(jié)作文 篇10

　　又到了一年一度的體育藝術(shù)節(jié)。早上，我迫不及待地來(lái)到學(xué)校，平日里比較安靜的校園，這時(shí)變得喧鬧了。

　　我們端著凳子來(lái)到操場(chǎng)，只見(jiàn)許多班級(jí)都已經(jīng)到了，黑壓壓的一片，很是壯觀。這可是我們參加的最后一次小學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)了。雖然沒(méi)有我們六年級(jí)的項(xiàng)目，但我們還是想做好一名觀眾，況且這一天我們也不用上課。我們都坐好，聽(tīng)說(shuō)又有電視臺(tái)的來(lái)錄制，還有部隊(duì)的官兵來(lái)參加。大家都左顧右盼，看看誰(shuí)先入場(chǎng)。

　　上午是開(kāi)幕式，表演項(xiàng)目比較多，操場(chǎng)中央就是一個(gè)大舞臺(tái)，同學(xué)們?cè)谏厦姹硌萘艘粋�(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目：活力五射的啦啦操、花樣百出的跳繩，氣勢(shì)磅礴的跆拳道，官兵們的大鼓、、配上主持人優(yōu)美的.嗓音，令我們目不暇接，拍手叫好。

　　下午，操場(chǎng)就成了運(yùn)動(dòng)員們自由馳騁地舞臺(tái)。大家都蠢蠢欲動(dòng)，早就躍躍欲試了，恨不得一下子沖到操場(chǎng)中央展現(xiàn)自己的本領(lǐng)。雖然沒(méi)有我們的項(xiàng)目，但我們使勁吶喊助威。

　　這個(gè)小學(xué)階段最后一個(gè)體育藝術(shù)節(jié)，還是給我們帶來(lái)很多快樂(lè)，至少在這緊張的小升初中，我們今天沒(méi)有上課，痛痛快快地玩了一天。

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