音樂(lè)的作文優(yōu)選（15篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的音樂(lè)的作文，歡迎閱讀與收藏。

音樂(lè)的作文1

　　大概是在班里裝斯文裝多了，有時(shí)在班里借別人MP3聽(tīng)些流行音樂(lè)時(shí)，老有人很驚訝的問(wèn)，你也聽(tīng)流行歌，我還以為你盡是聽(tīng)些幾千年前的古曲呢。

　　想想我也真夠悲哀的，他人完全不了解我，連聽(tīng)下歌都引人“注目”

　　音樂(lè)是人性的表現(xiàn)，我若連人性都無(wú)法理解，枉讀八年書(shū)。

　　至于那些古曲，我基本看不上，幾千年的封建社會(huì)下的.藝術(shù)事業(yè)及其枯燥，唐宋以后基本沒(méi)有什么稱(chēng)得上偉大的藝術(shù)家，都是些所謂“樂(lè)而不淫，哀而不傷”的垃圾藝術(shù)。

　　所謂“樂(lè)而不淫，哀而不傷”就是快樂(lè)時(shí)不能淋漓盡致的表現(xiàn)出來(lái)，悲哀時(shí)將自己內(nèi)心的感情掩飾得絲毫不漏。

　　聽(tīng)著好像沒(méi)什么不好的，仔細(xì)琢磨就發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了。一首歌如果不能痛痛快快的表現(xiàn)出自己的感情，那還叫音樂(lè)嗎？古時(shí)人們受人壓迫，不敢大膽表現(xiàn)自己，于是唐宋以后的藝術(shù)都漸漸趨于平淡風(fēng)格，雖然平淡也不是壞事

音樂(lè)的作文2

　　《回家》是一首著名的薩克斯樂(lè)曲，由美國(guó)的肯尼金作曲并演奏。自從我聽(tīng)過(guò)這首樂(lè)曲之后，就一直難以忘懷。

　　整首樂(lè)曲高低起伏，曲調(diào)優(yōu)美。一開(kāi)始，那聲音委婉連綿，讓人聯(lián)想到在暮色中一盞盞路燈亮起來(lái)，行人們匆匆忙忙地往家趕的場(chǎng)景�？赡芤�?yàn)槟撤N原因，作曲者不能與家人團(tuán)聚，如果仔細(xì)聽(tīng)音樂(lè)的傾訴，你能感受到一絲絲憂(yōu)傷。隨著節(jié)奏慢慢加快，樂(lè)曲逐步走進(jìn)了高潮，我仿佛看到一位游子背著大大的背包，強(qiáng)忍著悲痛和淚水，漸漸遠(yuǎn)離自己那雖然簡(jiǎn)陋但卻非常溫暖的小木屋，漸漸遠(yuǎn)離滿(mǎn)頭銀發(fā)的父母，讓人悲從中來(lái)。接著，樂(lè)曲慢慢地平緩下來(lái)，我的心情也慢慢地平靜下來(lái)，這時(shí)候我仿佛能聆聽(tīng)到作曲者對(duì)家的思戀。

　　《回家》就是這樣一首帶著淡淡悲傷而又優(yōu)美的'樂(lè)曲。聽(tīng)著這首曲子，讓我愈發(fā)感覺(jué)到家是世界上最美好的地方。我喜歡家，喜歡《回家》的感覺(jué)。

音樂(lè)的作文3

　　吃完晚飯，我和爺爺、奶奶一起去江邊看音樂(lè)噴泉。

　　沿著江濱路，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，音樂(lè)噴泉噴出來(lái)的水晶營(yíng)剔透的，在燈光的.照耀下，仿佛灑上了金色的紙片。一陣音樂(lè)響起，音樂(lè)噴泉又噴了起來(lái)。這時(shí)，我才知道音樂(lè)噴泉是隨著音樂(lè)噴出來(lái)的。我看著音樂(lè)噴泉，不知不覺(jué)地入了迷，尤其是那像愛(ài)心一樣的音樂(lè)噴泉，它一會(huì)兒分開(kāi)，一會(huì)兒合攏，美麗極了！

　　奶奶的話(huà)打斷了我的思緒：“這音樂(lè)噴泉真造得好��！既好看又能節(jié)約水�！蔽液芗{悶地問(wèn)：“這不是浪費(fèi)水嗎？”奶奶笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)有浪費(fèi)水，因?yàn)樗�是造在江里的！”我恍然大悟。又繼續(xù)看著那音樂(lè)噴泉，它一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，一會(huì)兒又變顏色，使我眼花繚亂。這時(shí)奶奶說(shuō)：“有點(diǎn)冷，我們回家吧！”

　　我戀戀不舍地離開(kāi)了音樂(lè)噴泉，一路上，還在想著它——美麗動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)噴泉。

音樂(lè)的作文4

　　每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)《加油好男兒》的時(shí)候，就會(huì)想起我的幼兒園老師和同學(xué)。

　　那是一個(gè)炎熱的夏天，我們正在舉行畢業(yè)大會(huì)。大家紛紛都去化了妝，有的臉像蘋(píng)果一樣紅，花花綠綠的可好看了。畢業(yè)大會(huì)開(kāi)始了，每個(gè)人臉上帶著笑容，多美啊！音樂(lè)開(kāi)始了，大家都紛紛跳起了舞。這時(shí)響起了一首歌，我馬上聽(tīng)出來(lái)了，是《加油好男兒》。突然，廣播里響起了一句：“加油！ 加油！ 加油！ 加油——！”這讓我想起了曾經(jīng)幫助過(guò)我的人。也讓我想起了我的老師。于是，我心里一邊偷哭一邊想：“難道我要離開(kāi)了嗎？我永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到老師了嗎？不，不行！我不能離開(kāi)�！�

　　終于，音樂(lè)沒(méi)了，畢業(yè)大會(huì)也完了，有誰(shuí)想離開(kāi)�。〈蠹覈�在老師邊大哭一場(chǎng)。可是沒(méi)辦法，只好看著老師戀戀不舍的走了。那天，不在是像那樣快樂(lè)的海洋，而是一片哭聲的苦海。

　　這首歌讓我想起了四年前的`一片哭聲的苦海。

音樂(lè)的作文5

　　今天，我們一家三口喝完了舅舅舅媽的喜酒后，出來(lái)時(shí)，我看到了有買(mǎi)氣球的人，連忙對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我想買(mǎi)氣球�！钡�爸爸卻說(shuō)：“看看自己都多大了！不許買(mǎi)！”‘真小氣！’我心想。

　　就在這時(shí)，媽媽問(wèn)我：“咦？那邊是不是音樂(lè)噴泉呀？”“不知道！”我賭氣似的，冷冷的說(shuō)到�！昂孟袷堑囊�！不然不會(huì)有那么多的人的�！眿寢尯孟褚稽c(diǎn)兒也沒(méi)有感覺(jué)到我的`怒氣似的，拉著我和爸爸就往人多的地方擠。在那美景進(jìn)入眼簾的那一刻，我就情不自禁地喊了出來(lái)：“哇塞！這音樂(lè)噴泉真漂亮呀！”這噴泉一會(huì)兒變成了紫色，一會(huì)兒變成了藍(lán)色，一會(huì)兒又變成了梅紅色……而且，每變一次顏色就會(huì)有另一首歌。而泉水又像是仙女在天空中撒下的花粉……

　　聽(tīng)著美妙的音樂(lè)，我心中的怒氣也慢慢的消失了。

音樂(lè)的作文6

　　森林狂歡節(jié)到了，森林里的動(dòng)物準(zhǔn)備召開(kāi)一個(gè)音樂(lè)會(huì)，地點(diǎn)在森林中心的草地上。

　　今天一大早，動(dòng)物們紛紛來(lái)到草地上為晚上的音樂(lè)會(huì)做準(zhǔn)備。他們首先在草地中央搭了一個(gè)大大的舞臺(tái)，在舞臺(tái)前面擺滿(mǎn)了五顏六色的鮮花，兩旁?huà)熘�各式各樣的氣球，氣球迎風(fēng)飄揚(yáng)，好像在迎接四方來(lái)客呢。舞臺(tái)的最前面掛著一條橫幅，上面寫(xiě)著五個(gè)大字：森林音樂(lè)會(huì)。

　　等一切準(zhǔn)備就緒，天也漸漸黑了，熱鬧而隆重的音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了。最先出場(chǎng)的`是老虎，它“咚咚”地敲著鼓，緊接著出場(chǎng)的是獅子，他一邊走一邊敲著鑼。最后，動(dòng)物們都一起出來(lái)了，小松鼠彈著風(fēng)琴，黑熊抱著吉他，猴子吹著小號(hào)，森林歌星小喜鵲登場(chǎng)了，她那婉轉(zhuǎn)的歌聲，聽(tīng)著讓人入迷。小白兔和小貓咪穿著花裙子，戴著花草帽，在草地上跳起舞來(lái)，舞姿是那樣的優(yōu)美動(dòng)人。音樂(lè)會(huì)在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

　　夜深了，動(dòng)物們都回到自己的家里，做著一個(gè)個(gè)香甜的夢(mèng)。

音樂(lè)的作文7

　　在我十歲生日的時(shí)候，我的同學(xué)送給我一個(gè)非常漂亮的生日禮物——音樂(lè)盒。

　　音樂(lè)盒的外形很像鋼琴，顏色很鮮艷像彩虹一樣，音樂(lè)盒的中間有一個(gè)大圓鏡，左邊有一個(gè)小女孩，穿的是跳芭蕾舞的服裝，只要把音樂(lè)盒右邊的盒底的旋鈕擰一下，上面的.大圓鏡就轉(zhuǎn)了起來(lái)，再把小女孩往上面一放，小女孩就隨著音樂(lè)跳起了舞來(lái)，只見(jiàn)她兩只腳的腳尖踮起來(lái)，一只手放在胸前，另外一只手放在頭頂上，她不僅體態(tài)漂亮，而且舞姿也跳得非常美。

　　音樂(lè)盒在生活中給我?guī)��?lái)了很多的樂(lè)趣。在我心情不好的時(shí)候，只要打開(kāi)音樂(lè)盒我的煩惱都沒(méi)了；或是做作業(yè)做累了的時(shí)候，打開(kāi)音樂(lè)盒我就輕松了許多；只要我打開(kāi)音樂(lè)盒看到那個(gè)小女孩隨著音樂(lè)翩翩起舞，無(wú)論是煩惱、疲憊還是孤獨(dú)，都會(huì)煙消云散。

　　音樂(lè)盒為我生活增添了許多生趣，我一定要好好愛(ài)惜它，讓它陪著我一起快樂(lè)的成長(zhǎng)。

音樂(lè)的作文8

　　廚房是一個(gè)音樂(lè)廳，來(lái)讓我們一起去傾聽(tīng)，廚房會(huì)發(fā)出什么聲音？

　　周日的早上，我上完英語(yǔ)課回家，推開(kāi)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)廚房正在演奏《煎雞蛋交響曲》。先是鍋里的油發(fā)出刺耳的響聲，“嗞嗞嗞”是油在鍋里施工嗎？“噼里啪啦”看來(lái)有些油兒太淘氣了，迫不及待想飛濺到鍋外探險(xiǎn)。慢慢的，聲音小了下來(lái)，估計(jì)媽媽把火關(guān)小了�！翱�，咯，咯”這是雞蛋寶寶在碗里打著小鼓，蛋黃和蛋白像坐滑滑梯一樣溜進(jìn)了碗里�！皢昀玻�噼里啪啦”雞蛋跑進(jìn)了油里，剛剛洗完澡的西紅柿姐姐也跑來(lái)湊熱鬧。“噼里啪啦”它們唱得好大聲��！最火熱的一段結(jié)束了，媽媽把它們趕出鍋，讓他們躺進(jìn)盤(pán)子里，一首熱鬧的交響曲結(jié)束了。一道色香味俱全的西紅柿炒蛋就做好了。

　　“吃飯嘍！”媽媽大聲叫道。我們一家人有說(shuō)有笑地坐在餐桌旁，享用著美味的佳肴。

　　我最?lèi)?ài)媽媽在廚房里彈奏的`交響樂(lè)，那是家的音樂(lè)，它給我?guī)��?lái)了快樂(lè)和美味！

音樂(lè)的作文9

　　我喜歡音樂(lè)，就像大地喜歡雨水的滋潤(rùn)，就像植物喜歡陽(yáng)光的照耀。無(wú)論走到哪里，我的心都可以聽(tīng)到美妙的旋律。

　　音樂(lè)就像大自然的靈魂，無(wú)論天空或者大地，高山或平原，從大海到小溪，花草樹(shù)木，到處都有音樂(lè)美妙的歌喉。

　　我還知道音樂(lè)是非常的奇妙。除了可以給我們帶來(lái)好心情，更有治病的.功效。

　　從書(shū)上看過(guò)這么一個(gè)故事。有一對(duì)生活得很快樂(lè)的夫婦，有一天，妻子突然病了，之后成了動(dòng)彈不得的植物人。丈夫很傷心。于是，為了是妻子不要太痛苦，他天天給他的妻子放音樂(lè)，唱歌。盡管妻子沒(méi)什么反應(yīng)，丈夫還是時(shí)時(shí)，天天這么做。終于，有一天，妻子有感覺(jué)了，接著可以說(shuō)話(huà)了，過(guò)了一段時(shí)間，居然能起身走動(dòng)了。這真是奇跡�。∈钦煞虻恼媲榧由弦魳�(lè)的魅力創(chuàng)造出來(lái)的奇跡！

　　我喜歡音樂(lè)，音樂(lè)使人高雅。我有一個(gè)夢(mèng)想；希望有一天站在舞臺(tái)上唱歌，給人們帶來(lái)快樂(lè)，歡笑！

音樂(lè)的作文10

　　放學(xué)回家，姥姥說(shuō)：“快寫(xiě)作業(yè)�！蔽覍�(xiě)了沒(méi)一會(huì)兒就聽(tīng)到廚房各種聲音響起。

　　姥姥的廚房突然變成了一個(gè)音樂(lè)廳，里面有什么聲音呢？刷、刷、刷，先是洗菜的聲音，歡快的小水珠落在菜葉上。

　　姥姥先點(diǎn)著了火，鍋里倒上了油，又放了一點(diǎn)蔥花“滋啦，滋啦”油點(diǎn)在鍋里就像一個(gè)歡快的小女孩在舞動(dòng)。姥姥用鏟子翻炒著，鏟子和鍋發(fā)出了叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�，沒(méi)多久姥姥就把全家人的晚飯做好了。

　　開(kāi)飯了，一盤(pán)盤(pán)美味可口的`飯菜上桌了，廚房的音樂(lè)會(huì)也結(jié)束了。

音樂(lè)的作文11

　　春天終于來(lái)了，樹(shù)林里舉行了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，有春雨，春雷，春水，春風(fēng)來(lái)了。

　　音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，首先大顯身手的是春雨，“滴噠，滴噠”好聽(tīng)極了，大家都為春雨鼓掌，可是春雷不服氣，覺(jué)得自己的聲音比春雨好聽(tīng)多了，于是就開(kāi)始使出自己的“秘方”，只聽(tīng)“轟隆隆”，出現(xiàn)了幾聲刺耳的'聲音，使大伙不得不把耳朵給捂上。春雷覺(jué)得很滿(mǎn)意，得意的走到了一邊�！皣W啦啦，嘩啦啦”，咦，是誰(shuí)在唱歌呀？它們走近一看，原來(lái)是春水呀。你聽(tīng)，它的歌聲多優(yōu)美呀，伙伴立刻把捂在耳朵上的手松開(kāi)了。這么好聽(tīng)的歌，不聽(tīng)，聽(tīng)誰(shuí)的歌��！

　　春風(fēng)吹起了“小號(hào)”，“呼，呼”把人們的帽子都吹到了九霄云外，可它還在吹，沒(méi)辦法，只能等它吹完了再評(píng)比。

　　最終，裁判春柳說(shuō)：“春水，一等獎(jiǎng)；春雨，二等獎(jiǎng)；春風(fēng)，三等獎(jiǎng)。”

音樂(lè)的作文12

　　一年中的一個(gè)晚上，小動(dòng)物們正奔向森林的中央，那里似乎有一個(gè)大型會(huì)議！

　　月亮升到了中心，她說(shuō)：“我們森林里的年度音樂(lè)會(huì)終于要開(kāi)始了！誰(shuí)的音樂(lè)最好，誰(shuí)就能贏得森林杯！現(xiàn)在音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了！”蟋蟀站在草地上，大聲唱著：“蟋蟀蟋蟀.”“這太難看了�！痹瓉�(lái)是一只鳥(niǎo)開(kāi)口了，“哼，聽(tīng)我的聲音，我是最漂亮的！推特嘰嘰喳喳……”聲音很好聽(tīng)，贏得了小動(dòng)物的掌聲。這時(shí)露珠不服氣，開(kāi)始唱：“滴答滴答滴答滴答滴答……”露珠用不同的音調(diào)和不同的歌詞演唱，贏得了觀(guān)眾的掌聲�！八_沙武賈西奇……”樹(shù)開(kāi)始唱歌，“嗯，你的'聲音太可怕了！”他們這樣競(jìng)爭(zhēng)，小動(dòng)物們都不耐煩了。一只老烏龜說(shuō)：“你不一起唱，肯定好聽(tīng)。”選手們討論了一下，決定一起唱。合唱開(kāi)始了：“蟋蟀滴答，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，沙沙作響……”

　　這時(shí)，月亮開(kāi)口了：“太好了，你終于學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)了�？梢蚤_(kāi)合唱團(tuán)，獎(jiǎng)杯是你的！”“是啊，——”大家歡呼起來(lái)。

音樂(lè)的作文13

　　大自然有各種好聽(tīng)的樂(lè)器，比如鋼琴、小提琴、圓號(hào)、小號(hào)等。我們學(xué)校今天下午舉行了一次新春音樂(lè)會(huì)。

　　參加的選手人數(shù)極多，在小禮堂里舉行，場(chǎng)面是人山人海，我們只有五個(gè)人參加。雖然有那么多人參加，但我印象最深的而是三年3班的'一個(gè)同學(xué)。

　　只見(jiàn)，她身穿綠色連衣裙，穿著黑色的皮鞋，然后她慢慢地坐在鋼琴凳上，深呼吸了一口氣，輕輕地把手放在鋼琴鍵上，然后輕快地彈起了曲子，曲子是那么的優(yōu)美，手指在琴鍵上快樂(lè)地飛舞著，臉上露出了一絲絲地笑容。

　　她的馬尾辮和身體跟著旋律一起在擺動(dòng)著，馬尾辮一甩一甩地，仿佛她已陶醉在了里面，而我也陶醉在了里面。表演完了，她向觀(guān)眾鞠了一個(gè)躬，就下臺(tái)了。然后掌聲淹沒(méi)了大家的議論聲。

　　從這次的音樂(lè)會(huì)，我明白了：無(wú)論做什么東西都要堅(jiān)持，不能半途而廢，就像彈鋼琴一樣，也會(huì)彈得很好的。

音樂(lè)的作文14

　　音樂(lè)是生活中必不可少的一部分。它可以使人心情愉悅，心胸開(kāi)朗。我覺(jué)得，音樂(lè)它像一本厚厚的日記，可以讓人慢慢品讀；它像一口永遠(yuǎn)也喝不完的水井，在我們需要時(shí)總是可以帶給我們一絲清涼；它還像一匹奔馳的駿馬，帶領(lǐng)我們飛奔在廣闊的大草原上……

　　在我們大家的生活中，如果沒(méi)有音樂(lè)，那就會(huì)沒(méi)有色彩。有了音樂(lè)，在悲傷時(shí)讓人少流一點(diǎn)淚，應(yīng)該流下來(lái)的淚水，變成歡樂(lè)，掛在眼簾上，永不落下。聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè)，把歡樂(lè)增加，讓悲痛從記憶里走出去。每當(dāng)我不高興時(shí)，我會(huì)聽(tīng)一些舒緩的.音樂(lè)，這樣就可以把煩惱全部都忘記。

　　我喜歡音樂(lè)，就像柴可夫斯基說(shuō)的：音樂(lè)是上天給人類(lèi)最偉大的禮物，只有音樂(lè)能夠說(shuō)明安靜和靜穆。

音樂(lè)的作文15

　　昨天我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了有許許多多的昆蟲(chóng)在開(kāi)一個(gè)音樂(lè)會(huì)。夢(mèng)是這樣：一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，在一個(gè)美麗的池塘邊，昆蟲(chóng)們?yōu)榱藨c祝中秋，舉行了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。他們把一塊大石頭當(dāng)成了舞臺(tái)，舞臺(tái)上立著幾個(gè)大字，那就是：中秋節(jié)快樂(lè)。主持人是一只十分健康的小螞蟻，她的聲音十分好聽(tīng)。第一個(gè)選手是青蛙，瞧他穿著一件綠色的禮服，呱呱地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，歌聲引來(lái)了幾只蜻蜓為他伴舞；第二個(gè)上臺(tái)的是螳螂大哥，他帥氣十足地拉著小提琴，歌聲傳到很遠(yuǎn)的天邊，白云也隨風(fēng)擺動(dòng)；最后上場(chǎng)的選手也不賴(lài)，她是誰(shuí)呢？對(duì)，她就是蝴蝶小姐，你們瞧，她雖然有點(diǎn)害羞，但是，她彈奏的鋼琴的音樂(lè)聲快活極了！你聽(tīng)，所有蝴蝶都在為她喊加油；接著上臺(tái)的是一只蝸牛，他把頭縮進(jìn)了殼里在地上打滾，惹得大家哈哈大笑。就這樣一個(gè)接一個(gè)的.表演都結(jié)束了，小蜜蜂拿著金色的獎(jiǎng)杯，遞給了一等獎(jiǎng)的蝴蝶妹妹。

　　這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)雖然結(jié)束了，但是，昆蟲(chóng)們會(huì)永遠(yuǎn)記住的！

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