藝術作文【精華6篇】
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的藝術作文6篇，希望能夠幫助到大家。
藝術作文 篇1
戲曲源遠流長，是我國的經(jīng)典，不同地方的戲曲有不同的風格與特色，它讓人賞心悅目，其情節(jié)有的催人淚下，有的振奮人心，多姿多彩，出神入化。
小的時候，看見自己的父母看戲曲時，我總認為他們實在太老土，趕不上潮流，打死我我都不會去看那老掉牙的玩意。
俗話說：“要知道梨子的味道，最好親口嘗嘗�！辈粐L不知道，一嘗嚇一跳呀！今天的語文課上，當我珍惜仔細欣賞了中國別具一格的戲曲時，我真是為之震撼，原來我們中華民族的戲曲是那么的有藝術魅力呀！我真是井底之蛙呀！這老祖宗留下來的寶貝，外國人又怎么能比得上？難怪呀，老一輩的人都是那么的熱衷于這些戲曲，那么喜愛戲曲。
我現(xiàn)在才感受到什么是“不看戲曲的人，枉做中國人”。不是嗎？這些戲曲，就像我國的一部部歷史，只有懂得欣賞它的人，只有懂得關注它的人，只有懂得挖掘它的人，才稱得上是真正的'中國人。因為他們深深地明白一個道理，戲曲是我們的國寶，戲曲是我們的國粹，戲曲是我們的國劇呀！我們怎能忘記它們？如今的社會，我們這些青少年們的視野，已經(jīng)轉(zhuǎn)移到流行音樂、影視與網(wǎng)絡，我們似乎已經(jīng)忘記了我們中華民族的傳統(tǒng)藝術。其實，當我們細心的欣賞我們的戲曲時，我們就會發(fā)現(xiàn)它們猶如一個個精彩的歷史故事，將歷史的畫卷一一展現(xiàn)在我們的面前，將我們帶入了歷史的隧道，讓我們身臨其境，讓我們感慨不已。
戲曲的藝術魅力，我們怎可忘記？我們要多去欣賞我們中華民族的傳統(tǒng)藝術，讓它永遠永遠放光芒，讓它世世代代流傳下去！
藝術作文 篇2
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。這首古詩是高鼎的《村居》，這兩名話講的是一群活潑可愛的兒童在大好的春光里放風箏的生動情景。親愛的小朋友，你還想知道關于風箏更多的知識嗎？好！那就讓我們一起來了解風箏吧！
風箏起源于我們這龐大的.中國，最早的風箏是由聞名世界的哲學家墨瞿制造的。中國風箏問世后，作為軍事需要用來信息。唐宋時期很快傳入民間，成為人們休閑娛樂的玩具。中國的風箏已經(jīng)有二千多年的歷史。經(jīng)過漫長的歲月，如今淮坊國際風箏節(jié)是一年一度的國際風箏盛會，每年四月二十日至二十五日在風箏都淮坊舉行，吸引著大批中外風箏專家和愛好者及游人前來觀賞、競技和游覽。
還記得我第一次放風箏是個春風拂面、陽光明媚的日子。我和爸爸、媽媽在鎮(zhèn)江閣放風箏。我牽著線，爸爸托著風箏，站在遠遠的地方大聲說：“使勁跑！”于是，我飛快地跑了起來，風箏越飛越高，我高興地笑了，爸爸媽媽為我開心地拍手。當我累了停下腳步的時候，風箏慢慢下降，我又加速地跑了起來，風箏又在寶藍的天空中翩翩起舞，我們快樂的笑起來了。
越來越多的風箏在天空中隨風習舞，江邊傳來了一陣陣歡樂的笑聲。
藝術作文 篇3
說起藝術品，世上樣式繁多，個個千姿百態(tài)。唯獨令我喜歡的是我家的那個——水晶球。
這只水晶球有兩個拳頭那么大，玻璃晶瑩透亮，內(nèi)部底層設有一束藍色的花環(huán)，花環(huán)中間栽種著一棵樹，樹頂部頂著一個小球，小球在太陽光的照射下好像一棵夜明珠在閃閃發(fā)光。水晶球中央還盤旋著一個套環(huán)，環(huán)形有粗有細，姿勢呈坡形，近看它像一束水晶花，遠看更像一片藍藍的海洋。由于我的擔心，我怕被打破，有一次，我就把它放進了一個木箱里。
可是，過了一段時間，忽然我想起了水晶球。于是我把它取出來，放在學習桌上。當我學習累時，我會捧起我喜歡的水晶球�？匆豢矗煌�。此時，在愛不釋手的同時，我就不由自主地想起它，它像一片知識的`海洋，更像一片波濤洶涌的大海，海面上有一個人，帶著游泳圈，乘風破浪在大海里自由自在地遨游，那不就是我嗎？我在知識的海洋里汲取乳汁，努力向上。
就這樣，年復一年，水晶球每天伴我學習和玩耍，它也陪伴著我走過了許多個風風雨雨，水晶球我喜歡你。我們將會是永久的好伙伴！
藝術作文 篇4
彌蓋朗琪羅？何許人也？怎聽得名字如此熟悉？這人如此病態(tài)地生活，不停地獨自“工作”，瞧他說的：“我感受無數(shù)的痛苦……我在悲慘與痛苦中討生活……我和患難爭斗……”如果用常人的思維和眼光看待這個人，他真是不可理喻的一個怪人。
我把“彌、蓋、朗、琪、羅”輸入電腦的搜索欄中，敲了下回車鍵，“噢——”我恍然大悟，原來就是他那位大家，初中課本里就有他的課文和插畫了，真是久仰其名，看著電腦屏幕上那幾行簡略的介紹，我重溫了課本中那些熟悉的字句：
“彌蓋朗琪羅（1475-1564）意大利文藝復興時期雕刻家，畫家，建筑師和詩人�！�
于是，我頓時全想起了，就如同想起一位多年不見的老朋友一般，我想起關于他的課文，所閱讀過的關于他的介紹，以及他享有甚名的作品《大衛(wèi)》-----他雕刻作品中的代表作。兩個清晰的字從我腦海中一蹦而出——藝、術。
藝術，那是畫家、詩人，雕刻家的世界，是一個仙境，是凡夫俗子所不曾到過的地方。那里是人類思想的最高境界，那些思想，那些眼光，堪稱“世界之最”。怎么，你不同意我的看法？你說搞藝術的人都是神經(jīng)有些不正常的？不，你錯了。藝術家的感覺特別敏銳，常常是時代的先聲，他們的病態(tài)使他們具有常人所未及的感知與思考力，藝術，是一種極端。
說到藝術家，我不禁想起梵高，這位我最喜歡的畫家。人們總是評論說梵高的一生窮困而悲慘，他沒有錢，而他的畫也不曾被世人所喜愛和欣賞。但梵高的精神并不悲慘，他的.靈魂永遠那么純潔地站在世界的某一高度，守著他一切的思想和情感。還記得梵高的向日葵嗎？那些美麗的、火熱的、與眾不同的向日葵，梵高的藝術正如他話筆下的那些向日葵，是烈火般的激情和沸騰的熱血，他的藝術，是他生命能量的自然流淌，是他心靈的寫照。不論發(fā)生什么，梵高都瘋狂地熱愛著自己的藝術，如同愛人一般。在藝術的世界里放飛自己的靈魂和思想。這是藝術家們的一點共性。彌蓋朗琪羅也是如此。梵高的窮困，彌蓋朗琪羅的富裕，這些外界的物質(zhì)條件，甚至一切外界因素，似乎都不能介入他們愛藝術，熱愛藝術，這是一種多么偉大而令人欽佩的情感的情感，可謂是比天高，比石硬。雖然很多時候他們的生活習慣，處事方式都不能被常人所理解和接受，他們的思想總是很走極端，而對于一個時代而言，對于世界而言，藝術家的思想是一筆巨大的財富。也正是這種極端，才成為他們藝術的沖動，才產(chǎn)生了藝術，才讓他們在某個層面如此貼近人類真正的心靈與思想。想一想身邊的藝術，當你喜歡一幅畫，喜歡一類音樂，喜歡一首詩歌時，那不正是藝術家的思想在你的心靈深處引起了共鳴嗎？我們每個人都如此地需要藝術。說藝術家的思想是財富，那是因為藝術家們是天才，是可遇而不可求的，藝術家們的極端思想，使他們沒有適性，總是照著他的個性行事。梵高曾說：“我的筆觸全無章法可言，我以凌亂的筆調(diào)襲擊畫布，而讓他聽其自然�！笔堑模囆g家們就是如此放開自己，有時候熱愛世界，有時侯無視世界，他們強烈的思想和藝術精神遠遠超越著時代，我們可以取笑彌蓋朗琪羅如此愚蠢地折磨自己，把生活搞地無比復雜，我們可以為梵高的自殺而感到惋惜和遺憾，我們可以對他們荒唐的極端做法“渲染”我們的一切悲憤而無奈的感情，但當我們面對他們的另一種極端——藝術的時候，我們的心靈不得不為之震撼，我們熱愛他們的藝術，我們欽佩他們的藝術，更欽佩他們對藝術的執(zhí)著與精神人格。這些多不是人們所輕易能做到的。藝術家的思想，是一筆財富。
藝術，是一種極端，是思想的極端表現(xiàn)，探求著人們最本能的思想與心靈的真諦。當我擱筆，朝窗外面那片深邃的夜空望去，我突然覺得，那些已經(jīng)離開我們幾個時代的藝術家們，他們不曾離開過我們，他們就是夜空中的繁星，用他們的智慧與藝術，照亮著這個世界，而他們，站在自己的高度，凝視著這個世界。他們對藝術的情感追求在繼續(xù)燃燒，他們的藝術精神存在于我們每一個人的心中。
藝術作文 篇5
我是一個性格開朗、多才多藝的小女孩。不過，我先要告訴大家我的外貌。我很漂亮，每天早晨當我梳頭的時候，都會對著鏡子說：“哇！真漂亮，長得差不多就行了嘛！”如果男生聽見了可別笑我哦，要不我會害羞的。我長著一頭烏黑烏黑的.頭發(fā)，小巧的嘴巴。哎呀！忘記告訴大家了，我的頭發(fā)長長的，梳著一個馬尾辮，我喜歡在頭上夾幾個美麗的夾子，紅紅的臉蛋像成熟的蘋果，還有一雙炯炯有神的大眼睛。
我的愛好是跳舞、唱歌、畫畫。參加南京市體育
藝術作文 篇6
今天中午，美妙的起床鈴響了，我伸了伸懶腰，薛老師興奮地大喊大叫：“今天有藝術節(jié)表演，大家整整齊齊的排好隊到四樓多功能廳！”我們懷著高興的心情來到了四樓多功能廳，里面人山人海，多功能廳一下沸騰了起來。
藝術節(jié)表演開始了，一位漂亮的小女生和一位帥氣的小帥哥走了出來，他們是讓人羨慕的主持人，它們先讓二年級一班的小帥哥表演街舞，他跳的街舞就像一個機器人在揮舞著手臂，表演完后，一群小觀眾們鼓起了熱烈的掌聲，像有人在敲鼓。
主持人再次走了出來，鄭重的說：“你們看見過街邊唱歌的人嗎？下面有請二年級二班的同學帶來獨唱隱形的翅膀！”一位亭亭玉立的`小仙女走了過來，后面帶著一雙潔白如雪的翅膀，她放聲歌唱，我聽的很認真，都不由的唱起來，最后，她唱完了，大家鼓起了清脆的掌聲。
主持人有禮貌的走上臺， 興奮的大喊大叫：“下面有請二年級三班的同學表演獨唱！”一位帥氣的小王子走上了臺，他用自己清脆的聲音放聲大唱起來，我們也跟著一起唱起來，多功能廳混亂了起來，他唱完了，我們鼓起了震耳的掌聲。
主持人亭亭玉立的走了上去，興奮的大叫：“下面有請二年級四班的同學表演葫蘆絲！”一位亭亭玉立的小公主上了臺，她的衣服就像開屏的孔雀衣，她開始吹起了葫蘆絲，她吹的葫蘆絲簡直就像別人唱的，太美妙了，我都不由地贊嘆：“真好聽！”過了一會，這位亭亭玉立的小公主走下了臺，我們給她鼓起了掌聲。
過了一會，節(jié)目演完了，我們依依不舍地離開了整整齊齊的四樓多功能廳！
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