科技館作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的科技館作文，歡迎大家分享。

科技館作文1

　　今天，爸爸媽媽帶我去上�？萍拣^，我高興極了！我們乘了兩個(gè)小時(shí)的車，來到了上�？萍拣^，我看到門口的熱氣球上寫著“祝賀神舟七號(hào)載人飛船發(fā)射成功！”我還在門口留了影。

　　進(jìn)了大門往左門走，呈現(xiàn)在眼前的是動(dòng)物世界，有“大力士”大象、展翅欲飛的雄鷹、可愛無比的小鹿、還有白犀牛、長頸鹿、羚羊、尼羅鱷、土狼等，這些動(dòng)物體形龐大，制作得惟妙惟肖。

　　走過動(dòng)物世界，我們來到了生物萬象，在這里看到多樣的熱帶植物。在穿越石林區(qū)的蝙蝠洞的時(shí)候，洞中倒掛的巨型蝙蝠真把我們嚇了一跳！生物萬象之中還一些大型的'昆蟲爬在石頭之上，搖著腦袋的螳螂、扇著翅膀的蜻蜓、晃著觸角的甲殼蟲，做得真漂亮呀!一路前行，走進(jìn)了細(xì)菌世界，在顯微鏡下，我認(rèn)識(shí)了什么是草履蟲，什么是大腸桿菌，什么是病毒。

　　出了一樓展區(qū)，我們照著手冊(cè)的指示，往二樓趕去。我們?cè)谥┲腽^，看到小箱子里放著一只只蜘蛛，我嚇出了一身冷汗。我們繼續(xù)往前走，一走進(jìn)機(jī)器人世界，就看到門口陳列的機(jī)器人在跳舞，機(jī)器人手拿著錘子、榔頭有節(jié)奏的伸臂、下降、曲臂。機(jī)器人真聰明�。�

　　走出機(jī)器人世界，進(jìn)入的是信息時(shí)代和地球家園，我們看到了地球板塊、石油、煤。到了三樓的宇航天地，看到飛船和火箭時(shí)我們特別興奮，我們還登上了神舟五號(hào)載人飛船的模型，體驗(yàn)一下登上“神五”的感覺！在火箭陳列區(qū)，我們看到了各種火箭……

　　最后我們還在兒童游樂館玩了很多以前沒玩過的東西呢！我玩的開心極了！

科技館作文2

　　中國科技館新館位于國家奧林匹克中心區(qū)內(nèi)，四月，我校全體師生在這個(gè)春暖花開，萬物復(fù)蘇的季節(jié)來到了這里，它的外觀既像古時(shí)的“魯班鎖”，又像西方的“魔方”。我迫不及待的要飛進(jìn)這夢(mèng)幻般的世界。

　　一層是“華夏之光展廳”。在這兒，一個(gè)人的所有感官已不夠用，那就索性任由自己被無數(shù)雙科學(xué)家的.巨手領(lǐng)進(jìn)智慧的大門。在這里，你可以蹲下身來細(xì)細(xì)觀察地動(dòng)儀、登封測井臺(tái)，撫摸一下應(yīng)縣木塔、洛陽橋的模型。

　　二層的“探索與發(fā)現(xiàn)展廳”向我們展示了科技的美妙與神奇，這里的每一個(gè)場面都非雙眼能夠看盡，“善變的軟磁鐵”展示著物質(zhì)之妙；這里的每一個(gè)角度都令你流連忘返，“顏色屋”、“法拉第實(shí)驗(yàn)”，讓你一點(diǎn)點(diǎn)的找回自己，定一定被震撼的靈魂，抬頭看看，側(cè)耳聽聽，攪動(dòng)你的視覺和聽覺神經(jīng)，令你雙足騰飛，熱血沸騰。

　　不知不覺的來到了三層“科技與生活展廳”，這個(gè)展廳是以老百姓生活密切相關(guān)的衣、食、住、行為主的的展區(qū)。這里沒有重復(fù)只有創(chuàng)新，從最早的尋呼機(jī)到形如板磚的“大哥大”再到現(xiàn)如今的薄、小、輕，功能驚人的手機(jī)；這里不存在刻板，刻板容不下飛躍，仿人機(jī)器人的逼真以及生機(jī)勃勃的溫室作物令你呼吸急促。

　　終于來到了四層“挑戰(zhàn)與未來展廳”，一進(jìn)入這里就讓你身不由己，踉踉蹌蹌。人世間最有吸引力的莫過于解開未解之謎，征服未知領(lǐng)域。我一次次的站在“嫦娥探月工程展區(qū)”和“濕地展區(qū)”傻想，它究竟是個(gè)什么樣的神話？

　　據(jù)了解，這里的展覽面積31000平方米，我不信，從地下一層參觀到四層，對(duì)我如此輕而易舉，哪有這般辛苦？

　　我們要回去了，中國科技館新館像一位巨人佇立在那里，我回過頭去與它揮手告別，它和來時(shí)一樣，靜靜的，默默的。

科技館作文3

　　“哇，好多玩的！”一走進(jìn)芙蓉區(qū)少年宮的科技館，我情不自禁感嘆起來。好奇心驅(qū)使我在科技館里亂竄起來。我這邊看看，那邊玩玩，最終被這些科普儀器弄得一頭霧水：這是為什么？怎么會(huì)是這樣？帶在這些疑問，我又開始了認(rèn)認(rèn)真真的“探索之旅”。

　　那邊，有一棟小木屋。奇怪的是，進(jìn)去的人精神抖擻、活力四射，可出來時(shí)卻暈頭轉(zhuǎn)向、滿頭大汗。這是咋回事?一連串的問號(hào)迫使我快步踏了進(jìn)去。不料，一股奇怪的力量重重地把我推到墻上，我努力挪動(dòng)腳步往前走，可又被這股不可抗拒的力壓到墻邊，同時(shí)，還覺得腦袋重重的暈暈的。我扶著墻仔細(xì)觀察，屋內(nèi)木制地板和家具沒有異樣呀！再看看其他進(jìn)入屋子的大人和小孩，也受到了同樣的禮遇。我晃晃悠悠，扶著墻好不容易才走出屋子。帶著疑問，我仔細(xì)閱讀起屋外的說明：房子是傾斜的，里面的家具也是傾斜的，但眼睛看不出來，而人的內(nèi)耳是依賴重力來確定方位的，這與視覺所看到的是相矛盾的，所以會(huì)發(fā)生頭暈等現(xiàn)象。哦？

　　咦，這是什么？試過的人都甩甩手，叫苦不迭。只見一張桌子上有一個(gè)銅制的凸出的手掌，我摸了摸，沒啥感覺。當(dāng)我再把手伸過去時(shí)，一個(gè)同學(xué)搖動(dòng)了桌旁的一個(gè)搖手。頓時(shí)，我的'手掌快速縮了回來，像被針刺了一下，又麻又痛。在別人的哈哈大笑聲中，我知道了這是一臺(tái)發(fā)電機(jī)。那輕輕一搖，就把我電成這樣，家里用的電威力不更大么！

　　接下來，我又玩了會(huì)發(fā)光的“輝光球”、千變?nèi)f化的“混沌擺”、可讓我變長變短的“哈哈鏡”……其中，有些現(xiàn)象我仍然還是一知半解，我感慨，科技無所不在，只是我還不懂。相信不久的將來，對(duì)這些疑問，我能恍然大悟！

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