職業(yè)的作文5篇[優(yōu)選]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的職業(yè)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

職業(yè)的作文 篇1

　　“唉，今天的天氣真熱！”在上學的路上，琪琪一個勁兒地向我抱怨。看看燃燒的太陽，看看萬里無云的天空，看看耀眼的陽光，天氣真的又熱又晴朗。如果讓我自由選擇未來的職業(yè)，我一定是一名白領，每天坐在辦公室里，畫一幅宏偉的藍圖，一邊吹著0+音，一邊指揮工人們在陽光下工作，這是多么令人愉快�。　蔽掖蜷_一把陽傘，對琪琪說：是的，誰不會呢？我們快去吧，回家吹電風扇吃西瓜吧！”

　　一路上，烈日像毒蛇一樣啃噬著我的皮膚。蟬像不知疲倦的歌手一樣哭泣。沉悶的'壓力讓我喘不過氣來。這么熱的天氣，誰愿意多呆一會兒？

　　我和琪琪邊吃冰淇淋邊走。這時，一個橘黃色的身影映入我的眼簾，雖然陽光很燦爛：他戴著一頂寬大的草帽，厚厚的口罩遮住了他的大部分臉，長袖氣密工作服在他身上浮腫，在烈日下烤的熱路上游蕩，看上去很熱。我停下來，發(fā)現(xiàn)他彎腰撿起地上的塑料袋。當我看的時候，我發(fā)現(xiàn)那個包是我剛剛扔掉的冰淇淋琪琪的包。我內疚地低下頭，幫著撿起來......

　　雖然環(huán)衛(wèi)工人是一個普通的職業(yè)，但他們是我們國家每個城鎮(zhèn)不可或缺的一部分。他們每天早起，努力工作，稱之為城市生活。發(fā)型；當之無愧。沒有他們的勞動，整個城市會變得又臭又蒼白。但是有多少人關心他們呢？它們雖小但非凡，平凡但偉大。沒有它們，我們就沒有干凈整潔的環(huán)境。他們一遍又一遍地重復他們的工作，默默無聞地放棄自己，但是很少有人崇拜和尊重他們，贊美他們的偉大。

　　在我看來，環(huán)衛(wèi)工人這一卑微的職業(yè)在我們的城市是偉大的，它也要求我們的居民尊重他們的勞動成果。他們的職業(yè)一點也不微不足道。他們不亞于城市建設中的白領。他們還需要承擔“的責任。創(chuàng)建文明城市”多漂亮的工作啊！

職業(yè)的作文 篇2

　　今天是星期六，是我們二五班體驗《小小新聞記者》的日子。我們來到了職業(yè)體驗地點集合，找到各自的隊伍，我們到簽到處簽到的時候，叔叔阿姨還為我們每個小朋友準備了精美小禮物!今天還有廣播臺的兩個主持人一起參加活動，他們首先給我們講了一下安排，接著，我們跟著館長叔叔去參觀共享谷�！霸瓉砉蚕砉扔羞@么區(qū)啊!每個館都有自己的特色。比如洞頭館，里面有紫菜、海帶等等，還有泰順館，那里有很美的廊橋!還有永嘉館里很美味的豆腐干，文成館里的糯米山藥，龍灣的鴨舌等等……還有好多好多

　　參觀完展區(qū)我們回到了集合點，主持人邀請了各個展館的館長來講解每個館里的有趣的知識。然后問問題我們來回答，我都有很積極的舉手，雖然都沒有搶答到，但是我也很開心，也能知道很多我不懂的知識，

　　今天的收獲可真多呀!讓我了解了地理知識，溫州包含有鹿城區(qū)、甌海區(qū)、龍灣區(qū)、洞頭區(qū)、樂清市、瑞安市、泰順縣、文成縣、蒼南縣、平陽縣，永嘉縣。

　　今天的.小小新聞記者職業(yè)體驗真是開心。希望自己努力學的更多，做的更好!

職業(yè)的作文 篇3

　　我的理想是當一名人民教師。

　　因為，當人民教師是我一直以來的夢想，也是我最大的愿望，希望讓我的愿望長大以后能夠實現(xiàn)。為實現(xiàn)我這個理想我一直很努力。

　　我一直想找一個機會來嘗試下做老師的滋味，今天我終于有機會來嘗試一下當老師了。我們在我的家里，有呂佳琳，閻嘉寶。雖然，只有我們三個人，但我覺得只要有機會就行，好開心啊，來當當她們倆人的老師，我們三個輪流來體驗當老師的角色，這時候讓我知道當老師是多么不容易，是很辛苦的，她們兩個也有這樣的個體會，老師不光是給同學們上課，看作業(yè)其實在老師的背后還有很多的準備工作呢，只有自已體會到了才知道呢。時間過的可真快，要吃飯了，她們該回家了，我也覺得腰酸背痛，而且嗓子都啞了。我終于知道當老師有多辛苦了，我差點都要打消我要當老師的`念頭啦，哈哈�？墒�，夢想不是幾天一換的，所以我的夢想還是當一名人民教師。

職業(yè)的作文 篇4

　　每個人都有著自我遠大而完美的夢想：有的想當醫(yī)生，有的想當律師，還有的像當志愿者……

　　而我的夢想，是成為一名人民教師。教師，是一個多么神圣的職業(yè)！有的人以往贊美過教師們，說他們像園丁，像蠟燭，像春蠶，像明燈……當然，我并不是想為了得到他人的贊美而成為一名教師，而是因為我想把我所知的、所得的只是傳授給別人，使別人懂得蘊含在這其中的道理。

　　正如我的教師所說：“學習是你自我的.事情，教師只是做為一個引路人引導你去學習。”是的，學習是我自我的事情，經(jīng)過教師的引導才懂得了這些知識。如果此刻不好好學習，長大后才知"少壯不努力，老大徒傷悲"的道理。實現(xiàn)夢想的第一步，就是要努力學習。沒有知識，你就不可能成為醫(yī)生；沒有知識，你就不可能成為律師；沒有知識，你就不可能成為志愿者……更不可能成為一名教師。

　　我，愿意成為春蠶，成為蠟燭，實現(xiàn)春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干的詩句；我，愿意成為園丁，為祖國的花朵們辛勤付出；我，愿意成為鑰匙，幫忙學生們開啟知識的寶庫……

　　我多么期望能夠實現(xiàn)我的夢想，我必須要加倍努力，不會使我的夢想成為泡影，不會使我的夢想變成空話，更不會使我的夢想可望而不可及。我要努力努力再努力，以實際行動來實現(xiàn)我的夢想！

職業(yè)的作文 篇5

　　我的父親是一位木匠，這是他從事了一生，讓我家“舊貌換新顏”的職業(yè)。在喧鬧的鋸木聲和沉悶的敲打聲中，在刨花和木屑的飛舞中，父親憑著精湛的手藝和吃苦耐勞的精神，創(chuàng)造了我家的“輝煌”：

　　在村里第一個蓋起了三間二層的樓房；把我培養(yǎng)成了村上的第三個大學生，我們家族的首位大學生；第一個在縣城買了三居室的商品房。從村上“首貧”到第一個蓋起樓房，再到第一個在縣城買商品房，村里人驚嘆、羨慕的同時，更多的是佩服。

　　可是，為了家的“輝煌”，我的“幸福路”，父親又何止從事木匠這樣一種職業(yè)呢？為了讓我的“幸福路”暢通無阻，讓我在“幸福路”上能夠安全行駛，父親還從事著“搶險員”和“引導員”這兩種職業(yè)，

　　父親的職業(yè)是“搶險員”，每當我腳下的路出現(xiàn)“險情”時，他總是毫不猶豫地為我“搶險”，使我的路暢通無阻。

　　第一次“險情”出現(xiàn)在1991年中考時，由于我的失手，中考成績不夠理想。當時憑我的成績只能錄取一所檔次較低的高中，如果那樣的話，考大學的.希望就會變得很渺茫。父親沒有過多的責怪，而是通過我的堂兄，把我送到了鄰鎮(zhèn)的、教學質量相當不錯的一所學校繼續(xù)讀高中。

　　1994年高考，“險情”又出現(xiàn)了，我的成績正好達控制分數(shù)線，如果不找關系，我可能會被一所不好的學校錄取，甚至會落榜。父親十分著急，絞盡腦汁，動用了很多的關系，最后把我送進了一所職業(yè)前景很光明的學�！�—江蘇金融高等專科學校。

　　誰知道，1997年，當我畢業(yè)時，“險情”再次出現(xiàn)了，因為國家對大、中專畢業(yè)生不再包分配，而要自主擇業(yè)。沒有“門路”，要想在銀行謀一份工作談何容易。而父親卻沒有退縮，沒有讓我的人生路“改道”。父親帶著我跑人事局、跑各家銀行，四處求人找“門路”，雖然屢屢碰壁，父親仍然堅持不懈。后來，在父親一個遠房親戚的幫助下，我進了銀行，謀得了一份令人羨慕的好工作。

　　父親的職業(yè)是“引導員”，在寬闊平坦的“工作路”上行駛時，父親總是時時提醒著我注意“安全”，讓我安全行駛無事故。

　　在銀行工作，天天和錢打交道，為了使我能做到“天天河邊走，就是不濕鞋”，每每回家，父親總是告誡我說：錢是辛辛苦苦掙來的，不勞而獲的錢千萬不能拿。

　　父親是這樣說的，也是這樣做的。記得有一次，父親去鎮(zhèn)上的信用社取1000元錢，由于工作人員的失誤，付給了父親20xx元錢，父親當時沒有清點就急沖沖地上街買東西去了。等買完東西付錢時，父親才發(fā)現(xiàn)錢多了，二話沒說，父親又趕回信用社把多出的1000元退給了工作人員。

　　從這件小事中，我看到了父親的高尚，同時，它時刻提醒著我，在工作中，要拒“貪”，有“貪”念，就如“酒后駕車”，會“車毀人亡”。

　　父親全身心地投入到每個職業(yè)中，勞碌、繁雜、傷神的工作，父親做得細致，做得純粹，流下了最多的汗水，忍受了最多的苦難，咽下了最多的淚水。煩白了頭發(fā)，累彎了腰，父親依然那樣敬業(yè)，總是默默無聞，毫無怨言。父親在職業(yè)中的辛勤付出，得到的不僅是養(yǎng)家糊口的工資，更重要的，為我鋪就了一條“幸福大道”，這是父親留給我的一筆數(shù)額巨大的無形的“財富”，足以讓我享受終生。

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