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推薦禮物三年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的推薦禮物三年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
推薦禮物三年級(jí)作文1
早上起來(lái)就想到了今天是母親節(jié)，不知道送媽媽什么禮物好呢？看看自己的儲(chǔ)蓄罐也沒有錢，怎么辦沒有禮物送媽媽了，正在我愁眉不展的時(shí)候媽媽和我說(shuō)今天有個(gè)小記者的活動(dòng)是制作康乃馨。這個(gè)不就是送給媽媽最好的禮物了，我自己親手制作的。
到了蕭報(bào)，今天是水晶老師叫我們做康乃馨�？的塑坝泻芏嗟念伾�，有紅的`、黃的、粉的、紫的。我們準(zhǔn)備了剪刀、紙、膠水和彩紙等等。水晶老師一步一步的教我們?cè)趺粗谱�，我看著覺得這個(gè)也不難呀。于是自己慢慢的做起了，其實(shí)看看簡(jiǎn)單的東西，等到做的時(shí)候花的中心部分怎么也能不好，我都急的流汗了。如果弄不好媽媽的禮物就沒有了，怎么辦呢。看著其他小朋友一個(gè)一個(gè)有條不紊的制作著。我又去問(wèn)了水晶老師的制作方法，在水晶老師的細(xì)心的教導(dǎo)下，終于完成了并不是很好看的康乃馨。這是我的第一朵康乃馨，回到家里一定做幾朵更好更多的，插滿整個(gè)花瓶，送給我親愛的媽媽。我想，兒子親手做的禮物一定比買了的更有價(jià)值。
媽媽來(lái)接我時(shí)，我把康乃馨送給了她�？吹剿湮易龅暮每�，我的心里甜絲絲的。今天不僅學(xué)會(huì)了制作康乃馨的做法。而且還懂得了禮物的貴重不在于價(jià)值而在于它價(jià)值的真正含義。
推薦禮物三年級(jí)作文2
“咦，什么聲音？”回到家我和往常一樣，把書包遞給爸爸，可今天不同尋常的是———我竟然聽見一陣歡快的叫聲！
脫下外衣，我便順著聲音，急忙向陽(yáng)臺(tái)跑去�！巴�！”我驚呆了，一個(gè)精致的鳥籠映入我的眼簾，再靠近些，只見在小木棍上，立著兩只可愛的`小鸚鵡，它們有著一身漂亮的羽毛，背部是翠綠色的，頭頂是鮮明的亮黃色，腹部是淡綠色的，長(zhǎng)著一雙黃綠相間的翅膀。一雙黑珍珠似的眼睛環(huán)顧著四周，顯得炯炯有神。
這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩頭，說(shuō)“兒子，提前送給你的生日禮物，以后它們就是你的朋友了。希望它們能陪伴你一起成長(zhǎng)�！蔽衣犃税职值脑�，眼眶里不禁溢滿了淚水，我忍住沒有哭出來(lái)，再抬頭看爸爸，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，又深深地刻上了一條皺紋，頭上烏黑的發(fā)絲間，轉(zhuǎn)眼又多了幾條銀絲，我緊緊地抱住了他。
每到晚上睡覺時(shí)，兩只鸚鵡就會(huì)親密地靠在一起，就像一顆愛心，顯得格外美麗；每天下午，我回到家，就能聽見嘰嘰喳喳的叫聲，就算我心情不好，聽見這悅耳的聲音，煩惱也會(huì)立刻散到九霄云外。兩只鳥兒的存在，讓我們家充滿了活力。
推薦禮物三年級(jí)作文3
在我的書包里有這樣一位朋友，那就是我形影不離的文具盒，它是一位阿姨送我的禮物。
它穿著一身淺紫色的外衣，設(shè)計(jì)者為了它不單調(diào)，在文具盒的后面，有著一只只潔白無(wú)瑕的天鵝，仿佛正在跳著美麗的舞蹈。它分三層，外層有一只銀白色的天鵝，它的肚子上有一顆晶瑩剔透的寶石，它還有著一雙粉撲撲的翅膀。為了讓它不再孤單，我貼了兩只黑白貓�？粗诎棕埡桶滋禊Z，就好像看見她們每天都在嬉戲并說(shuō)著無(wú)盡的悄悄話。內(nèi)層放著我每天都需要用的學(xué)習(xí)用品。
每當(dāng)我看見文具盒，都會(huì)想起給我買文具盒的孟阿姨。
記得那天是元宵節(jié)，我媽媽的好朋友都陸陸續(xù)續(xù)的去我家里。我和妹妹隨著孟阿姨走在回家的.路上。走著走著，看到了一個(gè)文具店，孟阿姨說(shuō)：“馬上快開學(xué)了，我送你們一個(gè)禮物吧！”阿姨說(shuō)完就領(lǐng)著我們走進(jìn)了文具店。當(dāng)我進(jìn)入文具店后，滿眼都是學(xué)習(xí)用品，里面琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。在商店的拐彎處有一個(gè)專門放文具盒的架子，我目不轉(zhuǎn)睛的看著一個(gè)文具盒，阿姨好像看出了我的心思，毫不猶豫的買了下來(lái)。
每當(dāng)我看到它，就會(huì)想起孟阿姨對(duì)我的一片心意，暗暗下定決心：一定好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)她的希望。
推薦禮物三年級(jí)作文4
每個(gè)人都有收到禮物的時(shí)候，我相信，那一刻你一定很激動(dòng)，很興奮吧！那你收到禮物的時(shí)候會(huì)是什么樣子的呢？下面讓我來(lái)給你介紹一下，我收到禮物的時(shí)候是什么樣的心情。
記得上一年，我8歲的時(shí)候過(guò)生日，我和爸爸媽媽在家準(zhǔn)備好新鮮的飯菜，等著我上幼兒園時(shí)候最好的伙伴，來(lái)我家做客，本以為他會(huì)送我什么禮物，但是，一進(jìn)家門連一個(gè)禮物的應(yīng)都沒看的見，我很奇怪。為什么平時(shí)他和我那么好，為什么在最關(guān)鍵的.時(shí)刻掉鏈子了呢？難道他忘了嗎？不會(huì)呀！算了，先看看再說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒他對(duì)我說(shuō)：“走，咱們一塊去圖書館看書吧�！蔽冶愀黄鹑チ耍搅藞D書館，他問(wèn)我：“你最喜歡看什么書？”我說(shuō)：“我最喜歡看歷史書了�！庇谑撬o我買了一套歷史書送給我。他說(shuō)：“對(duì)不起，是我不好，沒有及時(shí)送給你生日禮物，讓你傷心了，其實(shí)我是想給你個(gè)驚喜。最后我們回家一起看買的書了。
其實(shí)我是想告訴大家，現(xiàn)在的小朋友們都已經(jīng)習(xí)慣收禮物了。大家已經(jīng)養(yǎng)成了只懂得索取，不愿付出了，我也一樣。媽媽跟我說(shuō)懂得付出的人才會(huì)快樂(lè)。我現(xiàn)在決定要改掉這個(gè)不好的習(xí)慣和心理，希望你們也和我一樣啊！
推薦禮物三年級(jí)作文5
我有一個(gè)非常漂亮的三層文具盒，它是我期中考試時(shí)英語(yǔ)得了100分得到的獎(jiǎng)勵(lì)。
文具盒是粉色長(zhǎng)方形的，盒蓋上面畫了一個(gè)美麗的小公主。小公主有著一雙水靈靈的大眼睛，一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的棕色頭發(fā)，穿著一件綠色的晚禮服，脖子上還帶著一條黃色的項(xiàng)鏈，漂亮極了！文具盒左右兩個(gè)側(cè)面分別畫了一個(gè)彈豎琴的小女孩。文具盒的正面裝了一個(gè)粉色蝴蝶型的密碼鎖，只有知道密碼的我才能把它打開哦！背面裝著一個(gè)把手，可以像提箱子一樣把文具盒提著走。
打開文具盒的蓋子，盒蓋里面有一面大鏡子，愛臭美的我就可以天天照鏡子了！第一層是放筆的地方，我可以把我的'鉛筆、鋼筆都放在這里；把第一層翻開，就是第二層，第二層是由兩個(gè)大小不一樣的長(zhǎng)方形盒子組成，可以放我的橡皮、隊(duì)徽之類的東西；把右邊的盒子打開就可是第三層了，第三層可是一個(gè)秘密層哦！里面可以放許多小東西，我的很多小秘密都放在里面。
我非常喜歡我的這個(gè)文具盒！它可是我經(jīng)過(guò)自己的努力得到的獎(jiǎng)勵(lì)�。�
推薦禮物三年級(jí)作文6
在一片小樹林里，住著小豬一家：豬媽媽、豬爸爸、豬姐姐、豬哥哥，還有小豬逗逗。
春天到了，豬媽媽要過(guò)生日了，三只小豬各自要為媽媽準(zhǔn)備一份禮物。豬姐姐去了城市里最大的一家珠寶店，給豬媽媽買了一對(duì)金耳環(huán)，又去服裝店買了一件連衣裙，最后還去精品店，給豬媽媽買了一個(gè)手機(jī)鏈。
豬哥哥給豬媽媽買了一頂漂亮的帽子，還給媽媽買來(lái)一臺(tái)電視機(jī)，平時(shí)在家豬媽媽就可以看豬哥哥買的電視了。
小豬逗逗只有兩元的零花錢，根本不能給豬媽媽買東西，只能自己親手做一個(gè)，小豬逗逗在家門口看到美麗的小花，就想給媽媽做一個(gè)花環(huán)，小豬逗逗先摘了幾朵小花，然后搓了幾根草繩，再把小花編到草繩上，小花環(huán)就做好了。
到了豬媽媽過(guò)生日的那天，三只小豬都拿出了自己的禮物，豬姐姐的禮物閃閃發(fā)光，豬哥哥的禮物又寬又大，小豬逗逗只拿出一個(gè)破草環(huán)。豬媽媽說(shuō)："老大、老二都送給我了珍貴的禮物。"小豬逗逗?jiǎn)枺骸皨寢�，我的花環(huán)珍貴嗎？”豬媽媽對(duì)著小豬逗逗說(shuō)：“哥哥、姐姐都是用錢買了珍貴的`禮物，可你送給媽媽的禮物用金錢是買不到的。所以，你的小花環(huán)更珍貴。”小豬逗逗看著自己為媽媽做的禮物開心的笑了。
推薦禮物三年級(jí)作文7
今天是父親節(jié)，我十分感謝爸爸這九年里對(duì)我的呵護(hù)，所以想借這個(gè)父親節(jié)給他買個(gè)禮物，表示表示我的感恩之情。
但是，買什么好呢？我想呀想。哎，對(duì)了，爸爸不是愛走路嗎？我給他買雙暴走鞋吧。可是，我手上只有14。8元，現(xiàn)在鞋子這么貴，哪夠買鞋啊。于是，我又想，爸爸平時(shí)挺喜歡吃瓜子，我還是給他買點(diǎn)瓜子吧。
于是，我馬上去問(wèn)爸爸；“爸爸，你喜歡吃什么瓜子�。渴墙符}的.，還是原味的？葵花瓜子，還是西瓜子？”
爸爸問(wèn)：“你為什么問(wèn)這個(gè)問(wèn)題啊？”
我微微一笑說(shuō)：“今天是父親節(jié)，我想給你買個(gè)禮物�！�
爸爸撫了撫我的頭，笑著說(shuō)：“謝謝兒子，瓜子就不用買了，你的進(jìn)步是給我最好的禮物�！蔽疑钌畹赜涀×诉@句話。
下午，正好我去學(xué)古箏。想起了爸爸的話，于是我就認(rèn)真地聽，用心地去彈，我的表現(xiàn)果真得到了老師的表?yè)P(yáng)：“今天朱的表現(xiàn)很好，學(xué)習(xí)很認(rèn)真，同學(xué)們要向他學(xué)習(xí)哦�！�
回到家，我把下午學(xué)古箏的情況告訴了爸爸。爸爸聽后，開心地笑了。
推薦禮物三年級(jí)作文8
我喜歡的禮物在一個(gè)作文課上，老師說(shuō)要給我們一件禮物，同學(xué)們聽后議論紛紛，有的同學(xué)說(shuō)：老師會(huì)給巧克力。有的同學(xué)說(shuō)：老師會(huì)給文具。有的同學(xué)說(shuō)：老師會(huì)給游戲機(jī)。還有的同學(xué)夸張地說(shuō)：老師會(huì)給別墅。
老師說(shuō)：我先不告訴你們，你們把眼睛閉上，我數(shù)一、二、三你們?cè)侔蜒劬Ρ犻_。我把眼睛閉上之后，心想：老師可真神秘，還讓我們閉上眼睛，不如我來(lái)看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開了一條小縫，只見老師從她的書里拿出了一張雪白的紙，我以為我看錯(cuò)了，正在我遲疑的'時(shí)候，老師數(shù)：一、二、三。
我們瞪圓了眼，看著那件禮物。果真是一張雪白的紙，我們都對(duì)這個(gè)禮物很不滿意。老師好像看出了我們的心思，老師又說(shuō)話了：如果你們對(duì)這個(gè)禮物不滿意，就請(qǐng)幫老師把這個(gè)禮物改成你們滿意的吧！
同學(xué)們紛紛發(fā)表意見，有的同學(xué)說(shuō)：可以畫一幅畫，一只兔子，因?yàn)槭峭媚�。有的同學(xué)說(shuō)：可以折一只兔子和一條魚，兔年有余。還有同學(xué)說(shuō)：可以做成剪紙，剪一只兔子抱著元寶，因?yàn)橥媚臧l(fā)財(cái)。一張白紙的妙用可真多呀！老師的確送給了我們一個(gè)與眾不同的禮物一個(gè)豐富的想象空間。
我非常喜歡這個(gè)禮物，你呢？
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