[優(yōu)秀]斷了線的風(fēng)箏作文2篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的斷了線的風(fēng)箏作文，希望能夠幫助到大家。

斷了線的風(fēng)箏作文1

　　斷了線的風(fēng)箏，飛不起來，再也沒有人注重到她，再也沒有人操控他，再也沒有人讓他觸摸藍(lán)天！

　　傻瓜，斷了線的風(fēng)箏，怎么飛?傻瓜，逃脫了他人的操控，怎么飛？傻瓜，不受拘束的`生活，你要怎么飛？

　　誰說受拘束的生活不如自由的生活？誰說受她人操控的生活不如自己做主的生活？斷了線的風(fēng)箏不正證實(shí)了這一切不是準(zhǔn)確的觀念？

斷了線的風(fēng)箏作文2

　　有那么一只風(fēng)箏，在女孩的手里慢慢的`向高處飛，慢慢的向高處飛.......女孩幾乎天天都會(huì)讓這可愛的風(fēng)箏觸摸藍(lán)天。但是，忽然，有一天這只淘氣的風(fēng)箏想：我才不要受這樣的拘束，天天在女孩的手里翱翔，才不要呢！于是，它努力的擺脫著，掙扎著，企圖把線斷開......終于地，線斷了，風(fēng)箏逃開了女孩的指控！過它的自由翱翔！

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