- 相關(guān)推薦
國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽策劃書
時(shí)光在不經(jīng)意中流逝，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們的工作又迎來了一個(gè)新層面，當(dāng)然也要定下新目標(biāo)，是不是需要好好寫一份策劃書呢？拿起筆的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么，下面是小編整理的國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽策劃書1
一、活動(dòng)名稱：
“中華頌·愛國情·成才志”經(jīng)典誦讀大賽
二、活動(dòng)背景：
為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化素質(zhì)，提升通用語言文字社會(huì)應(yīng)用水平，激發(fā)廣大學(xué)生對(duì)優(yōu)秀文化和祖國語言文字的學(xué)習(xí)和熱愛，我院決定策劃舉行“中華頌·愛國情·成才志”比賽。
三、活動(dòng)目的：
希望通過此次活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活，展現(xiàn)當(dāng)代技校生的風(fēng)采。同時(shí)有利于培養(yǎng)大學(xué)生的讀書興趣，增加課外的知識(shí)，凈化學(xué)生們的心靈，提高自身的修養(yǎng)，同時(shí)也能讓一股正氣之風(fēng)在學(xué)院盛行，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的重要性，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的興趣和積極性，在全校范圍內(nèi)形成誦讀中華傳統(tǒng)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。另外，也能引導(dǎo)大學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想用積極的態(tài)度面對(duì)自己的人生。對(duì)全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)都具有重要。
四、主辦單位：
南通工貿(mào)技師學(xué)院學(xué)生處
五、承辦單位：
南通工貿(mào)技師學(xué)院現(xiàn)代服務(wù)系
六、比賽時(shí)間：
初選：20xx年9月29日
決賽：20xx年10月10日
七、比賽地點(diǎn)：
行政樓一樓報(bào)告廳
八、參與對(duì)象：
全院所有學(xué)生（各系部組織選拔，以班級(jí)或團(tuán)隊(duì)為單位參與比賽，人數(shù)不得少于20人）
九、作品要求：
1、朗誦內(nèi)容包括：
① 經(jīng)典的詩詞歌賦或短文，段落
② 原創(chuàng)的詩詞歌賦或短文
�、� 歌頌國家或偉大的`人物的詩歌
2、作品時(shí)間控制在8分鐘內(nèi)（不低于5分鐘），參賽者必須準(zhǔn)備與朗誦內(nèi)容相關(guān)簡(jiǎn)單的PPT及背景音樂，在朗誦時(shí)必須講普通話，可以用詩音畫的形式渲染氛圍。
十、比賽要求：
1、由選手各自抽簽決定比賽順序。
2、要求有良好的普通話水平，優(yōu)秀的口語表達(dá)能力以及從容淡定的舞臺(tái)臺(tái)風(fēng)，衣著得體。
3、參賽稿件要求內(nèi)容緊扣主題，健康積極向上，能夠體現(xiàn)當(dāng)代技校學(xué)生的風(fēng)采。
4、參賽選手所選稿件為5-8分鐘（稿件可節(jié)選），自備背景音樂，朗誦需脫稿。
十一、評(píng)分細(xì)則
十二、獎(jiǎng)勵(lì)方法：
一等獎(jiǎng)（1名，獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品）
二等獎(jiǎng)（3名，獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品）
三等獎(jiǎng)（5名，獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品）
國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽策劃書2
為弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓大學(xué)生在誦讀過程中獲得古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng)，提高文化和道德素質(zhì)，增強(qiáng)大培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)，圖書館決定在“書香藥大——閱讀從圖書館啟航”20xx年沈陽藥科大學(xué)圖書館讀書節(jié)期間開展以“誦讀中華經(jīng)典，傳承華夏文明”為主題的.國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽。具體安排如下：
一、活動(dòng)主題：誦讀中華經(jīng)典，傳承華夏文明
二、主辦單位：圖書館
三、協(xié)辦單位：藥學(xué)院 制藥工程學(xué)院 生命科學(xué)與生物制藥學(xué)院 中藥學(xué)院 功能食品與葡萄酒學(xué)院 工商管理學(xué)院 醫(yī)療器械學(xué)院
四、活動(dòng)計(jì)劃：
時(shí)間：20xx年5月11日 14:30
地點(diǎn)：圖書館五樓第二學(xué)術(shù)報(bào)告廳
參與人員：每個(gè)學(xué)院選派2名選手或團(tuán)隊(duì)參加誦讀比賽
五、具體內(nèi)容：
比賽規(guī)則：
1、選手自行選定誦讀文章。
2、比賽限時(shí)，每組時(shí)間限為5分鐘以內(nèi)。
3、參賽選手要求能脫稿。
4、選手準(zhǔn)備誦讀文章的PPT并提前上交。
5、選手自行確定是否配樂誦讀，若需配樂者，自行準(zhǔn)備背景音樂并提前上交。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：比賽評(píng)分采取10分制，具體標(biāo)準(zhǔn)：
1、主題選擇：
�。�1）國學(xué)經(jīng)典（1分）
�。�2）主題明確，體現(xiàn)中華民族特有的文化傳統(tǒng)和民族精神。（1分）
2、語言要求：
（1）脫稿誦讀。（2分）
（2）普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利，口齒清晰，吐字清楚。（1分）
（3）聲音洪亮，節(jié)奏優(yōu)美，朗誦感情豐富。（1分）
3、表達(dá)要求：
（1）表情自然大方，動(dòng)作恰當(dāng)。（1分）
�。�2）誦讀的藝術(shù)和技巧符合材料要求。（1分）
4、舞臺(tái)表現(xiàn)：
�。�1）上下場(chǎng)禮儀、儀態(tài)大方自然。（1分）
�。�2）服裝得體，整體印象良好。（1分）
5、超時(shí)扣分（從最終平均分中扣除0.2分）
計(jì)分方法：
1、比賽中所有評(píng)委同時(shí)打分。
2、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最終得出的平均分為該選手的得分。
六、獎(jiǎng)勵(lì)方式：
本次經(jīng)典誦讀比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名；所有獲獎(jiǎng)?wù)邔㈩C發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
※ 注意：
1、請(qǐng)以學(xué)院為單位，于5月9日14：00——17：00，將參賽者報(bào)名表、PPT及背景音樂交至主校區(qū)圖書館辦公室201室楊老師，并現(xiàn)場(chǎng)抽取出場(chǎng)順序。
2、南校區(qū)選手，可以報(bào)銷來主校區(qū)參賽的通勤車票。
附：
“誦讀中華經(jīng)典，傳承華夏文明”經(jīng)典誦讀報(bào)名表
學(xué)院班級(jí)
參賽形式
（個(gè)人或團(tuán)體）
參賽人員名單
誦讀經(jīng)典主題或內(nèi)容
是否配樂
【國學(xué)誦讀比賽策劃書】相關(guān)文章：
小學(xué)國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽方案07-10
國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)方案07-02
國學(xué)誦讀策劃書07-03
國學(xué)誦讀策劃書11-17
國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)總結(jié)及小結(jié)06-30