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開學(xué)班主任講話稿

時(shí)間:2024-04-08 17:20:33 教育 我要投稿

開學(xué)班主任講話稿(錦集15篇)

  在當(dāng)今社會(huì)生活中,需要使用講話稿的情況越來(lái)越多,講話稿一般是開會(huì)前或出席重要場(chǎng)合前準(zhǔn)備的發(fā)言稿。為了讓您在寫講話稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的開學(xué)班主任講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

開學(xué)班主任講話稿(錦集15篇)

開學(xué)班主任講話稿1

尊敬的各位教師,同學(xué)們:

  新的學(xué)期開始了。我感到非常榮幸和驕傲的是和九百多名初一新同學(xué)一樣成為三中的一員。三中是我仰慕已久的地方。它勤奮進(jìn)取的校風(fēng),優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量,以及把所有學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的宗旨贏得了社會(huì)廣泛贊譽(yù)。能到三中工作、學(xué)習(xí),我感到自豪。為了把本學(xué)期工作做好,我打算做到以下幾點(diǎn):

  1、以教書育人為己任,以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對(duì)待教學(xué)

  教書育人是教師的職責(zé),教學(xué)工作來(lái)不得半點(diǎn)虛假,教學(xué)中時(shí)刻牢記三中“關(guān)愛、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的教風(fēng)。勤勤懇懇工作,努力把學(xué)生碰頭培養(yǎng)成德、智、體等方面全面發(fā)展的人。

  2、班主任工作要有“愛心、誠(chéng)心、耐心、細(xì)心”和一(8)班全體同學(xué)一道努力爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班級(jí)。

  愛學(xué)生是搞好班級(jí)工作的.基礎(chǔ),用愛心對(duì)待班上的每一個(gè)同學(xué),用誠(chéng)心贏得學(xué)生的信任和尊重。對(duì)待班級(jí)中的每一項(xiàng)工作,要有耐心、細(xì)心,充分發(fā)揮班委會(huì)的作用。培養(yǎng)“團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、勤奮、進(jìn)取”的優(yōu)良班風(fēng),努力爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校先進(jìn)班級(jí)。

  3、刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),虛驚向別人學(xué)習(xí)。通過多種渠道,提高自己的教學(xué)水平。

  平時(shí)要精心備課,上好每一節(jié)課。在完成教學(xué)任務(wù)的前提下,刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)總結(jié),積極撰寫教學(xué)論文。要虛心向老同志學(xué)習(xí),要給學(xué)生一碗水,教師必須要有一桶水。為了能有這充足的水源,學(xué)習(xí)他們的寶貴經(jīng)驗(yàn),要積極各種業(yè)務(wù)進(jìn)修,通過多種渠道提高自己業(yè)務(wù)水平。

  4、為人師表,做好學(xué)生表率

  “榜樣的力量是無(wú)窮的”在工作中,我們不僅要求學(xué)生嚴(yán)格按照三中學(xué)生常規(guī)去做,自己更要做好學(xué)生的表率。要求學(xué)生做到的。自己首先要做到。這樣,用實(shí)際行動(dòng)去感染,影響學(xué)生,以取得良好的教學(xué)效果。

  5、積極參加各種活動(dòng),迅速完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。

  對(duì)于學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),都要積極參加,在活動(dòng)中鍛煉自己,提高自己,學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,要迅速及時(shí),不折不扣去完成。總而言之,我堅(jiān)信,在學(xué)校校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位同仁的幫助下,我一定能把自己的工作做好。為三中再創(chuàng)輝煌貢獻(xiàn)自己的力量。

開學(xué)班主任講話稿2

尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  跨過嚴(yán)寒的冬天,度過歡樂的寒假,沐浴著和煦的春風(fēng),我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在這天朗氣清、春風(fēng)吹拂的日子里,迎春花正在枝頭孕育,新學(xué)期也綻放著金色的笑臉、春暖花開、萬(wàn)物復(fù)蘇,一縷縷空氣開始醞釀久違的芳香,一滴滴春水開始閃耀迷人的光芒,一聲聲春雷也將在寂寞久了的天空奏響。是啊,一切又開始了。

  不知不覺中,日歷已被一天天撕下,墻上的鐘擺滴滴答答搖擺不定,同學(xué)們用小跑代替了從前的小碎步,提示著我們緊張的學(xué)習(xí)生活又開始了。我曾經(jīng)想過:高三對(duì)我們來(lái)說究竟是什么?是堆積如山的試卷,是做不完、算不盡的習(xí)題?還是夜晚瞌睡連連,而又不得不提起筆的辛酸?也許,都有吧。

  但是,當(dāng)結(jié)束了這三年的生活,大家一定會(huì)發(fā)現(xiàn):我們流過淚水,卻最終伴隨微笑;我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里芳香。因?yàn)椋簶s譽(yù)的桂冠總是在荊棘密布的險(xiǎn)峰上閃耀,嬌艷的玫瑰總愛在刺上散發(fā)芬芳!所以,即便時(shí)間所剩不多,但也請(qǐng)各位高三的同學(xué)們珍惜這僅剩的不到三個(gè)月的時(shí)間,將所有的心思放到學(xué)習(xí)上,盡力攻克遇到的難題,依靠自己的努力,考上心中理想的大學(xué);蛟S,這過程中會(huì)充滿緊張、留戀以及無(wú)限的感激。各種心理相互交錯(cuò),這無(wú)疑是一種巨大的壓力。不過,請(qǐng)大家努力把這種壓力化為無(wú)盡的動(dòng)力。因?yàn)樽罱K,你一定會(huì)給自己贏得一個(gè)揚(yáng)眉吐氣的機(jī)會(huì),讓家長(zhǎng)露出一個(gè)舒心的'笑容,對(duì)教師辛勤的付出作出回報(bào)

  高一、高二的同學(xué)們,雖然你們相比我們高三的同學(xué)擁有更多的時(shí)間,或許你們會(huì)想再過一個(gè)學(xué)期我就開始努力但是時(shí)間總是會(huì)一分一秒的過去,浪費(fèi)掉了就沒有了,生命也不可能倒退,度過了就度過了,不可能回頭;再多的時(shí)間也經(jīng)不起浪費(fèi),再美好的青春也經(jīng)不起揮霍。如果不從現(xiàn)在開始努力,那么當(dāng)你們面臨高考的時(shí)候就會(huì)后悔莫及。所以,請(qǐng)同我們一樣,抓緊空余的時(shí)間,充實(shí)自己的大腦,把學(xué)習(xí)變成一種快樂,一種享受。那么,即便是無(wú)法取得令自己滿意的成績(jī),也不會(huì)覺得愧對(duì)自己了。

  新的學(xué)期已經(jīng)開始,一切也都?xì)w零,無(wú)論過去怎樣,都已是過去。希望大家能夠重新燃起希望的火苗,在新的一年里擁有新的理想,無(wú)論最終的結(jié)果是怎樣,都無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn),我們努力過!

開學(xué)班主任講話稿3

同學(xué)們:

  非常高興見到大家,歡迎回到學(xué)校,回到文科xx班———飛騰1班。相信大家都度過了一個(gè)愉快充實(shí)而又有點(diǎn)特別的暑假。大家在一起,已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了。作為班主任,我真誠(chéng)地希望大家能夠坦誠(chéng)地交流,愉快地相處,友愛互助,和諧奮進(jìn),在20xx年夏天創(chuàng)造屬于我們文科高xx班的輝煌。

  過去的一年,每個(gè)人的經(jīng)歷都不盡相同。

  首先,我要告訴那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),你們是班級(jí)的驕傲,你們應(yīng)該總結(jié)一年來(lái)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)努力,學(xué)得更加主動(dòng)、高效。同時(shí)也要找到自己的不足,戰(zhàn)勝自己的不足,幫助落后的同學(xué),向著更高更快更強(qiáng)前進(jìn),這樣你們才會(huì)更優(yōu)秀。你們也必須更優(yōu)秀。

  其次,我要告訴那些成績(jī)雖然還不令人滿意,但還鍥而不舍地努力的同學(xué),你們是好樣的,你們是班級(jí)的脊梁。進(jìn)入高二,你們應(yīng)該多琢磨方法,多聽聽老師和同學(xué)的建議,工作總結(jié)不斷調(diào)整,你們唯一需要的只是時(shí)間,我相信天道酬勤,堅(jiān)持下去,你們的成功指日可待。

  最后,我也要要告訴那些極少數(shù)的對(duì)學(xué)習(xí)、生活缺乏規(guī)劃,學(xué)習(xí)目的不夠明確、學(xué)習(xí)勁頭不足,稀里糊涂混了一年的.同學(xué),高中時(shí)間已經(jīng)過去了三分之一,如果將高中三年比作人一生的話,你已經(jīng)浪費(fèi)掉最寶貴前20年,如果還想活得有價(jià)值一些的話,你必須從現(xiàn)在開始覺醒,抓住剩下的時(shí)間奮力沖刺。對(duì)你們來(lái)說,學(xué)習(xí)沒有搞好,是“非不能也,是不為也”,只要我們現(xiàn)在能及時(shí)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,下定決心,一切都還來(lái)得及。否則到了高三,就會(huì)出現(xiàn)“想要為也,卻不能也”的尷尬局面。

  我們進(jìn)入高二了,高二是一個(gè)蓄勢(shì)階段,至關(guān)重要。如果拿百米跑這個(gè)項(xiàng)目來(lái)說,高一是起跑,高三是沖刺,而高二就是中間的速度和能量的調(diào)整蓄積階段,是決定勝負(fù)、預(yù)見勝負(fù)的`重要階段。高二也是一個(gè)兩極分化期,學(xué)好了就上去了,高考就沒問題了。反之則麻煩了,有掉隊(duì)的危險(xiǎn)。

  我將從以下幾點(diǎn)談?wù)勎覀兏選x班新學(xué)年的新展望。

  1、繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)課改(繼承——調(diào)整——改進(jìn):含小組建設(shè)、班級(jí)文化、自主學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)日記、導(dǎo)學(xué)案、文體活動(dòng)、總結(jié)與評(píng)價(jià)等)

  2、夯實(shí)基礎(chǔ),進(jìn)一步提高分?jǐn)?shù)和能力,所有學(xué)生全部以優(yōu)秀成績(jī)通過學(xué)業(yè)水平考試,為高三奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  3、明確個(gè)人的文化目標(biāo)或?qū)I(yè)目標(biāo)。

  4、繼續(xù)強(qiáng)化班級(jí)常規(guī)管理。

開學(xué)班主任講話稿4

  歡迎同學(xué)們重新回到我們美麗的校園!

  在新學(xué)期,新環(huán)境里,老師期望每一個(gè)孩子都能收獲更多的快樂,那么,怎么才能讓自己成為一個(gè)快樂的小學(xué)生呢?

  首先,請(qǐng)你做到,相信自己,你是最棒的!

  請(qǐng)你相信,你在這個(gè)世界上是獨(dú)一無(wú)二的,你有你的優(yōu)點(diǎn),有你的特長(zhǎng),只要你努力,你就有能力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有用的人。遇到困難不要害怕、退縮,給自己一個(gè)挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì),讓自己去嘗試,去為之努力!快樂來(lái)自相信自己,超越自己!

  第二,請(qǐng)你做到,嚴(yán)格要求自己!

  作為一個(gè)小學(xué)生,我們要遵守行為規(guī)范,遵守道德要求,讓“講文明、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、尊長(zhǎng)輩”成為你的.生活習(xí)慣,讓按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)成為你的學(xué)習(xí)習(xí)慣,當(dāng)你做到了嚴(yán)格要求自己時(shí),你一定會(huì)感受到格外的輕松!

  第三,請(qǐng)你做到,與人合作!

  在班級(jí)中,在校園里,我們有很多同伴。不論是做值日,還是課堂學(xué)習(xí)、課外活動(dòng),我們都需要學(xué)會(huì)與人合作,與人相處。假若你能在與人相處時(shí)做到將心比心,通情達(dá)理,多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),多包容身邊的人,你就一定會(huì)在合作的過程中收獲知識(shí),提高能力,感受到共同學(xué)習(xí)的快樂!

  另外,告訴大家一個(gè)能讓自己變得快樂的小秘訣,那就是,常給自己制定一個(gè)個(gè)小目標(biāo),讓自己為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而努力奮斗,當(dāng)你實(shí)現(xiàn)這一小目標(biāo)后,你定會(huì)體會(huì)到幸福與快樂!同時(shí),對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作做出及時(shí)的評(píng)價(jià)。

  比如,在做作業(yè)之前,先定個(gè)目標(biāo):這次作業(yè)我要拿滿分!相信,對(duì)自己負(fù)責(zé)的你一定會(huì)為此努力,認(rèn)真地去完成作業(yè)。所以,建議大家,從今天開始,學(xué)會(huì)給自己制定小目標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功離你很近,快樂就在你身邊!

  最后,老師要強(qiáng)調(diào)的是:要通過自己辛勤耕耘才能體會(huì)到的甜美果實(shí),快樂離不開你的勤奮。

  祝愿:所有同學(xué)在本學(xué)期里能用心地把自己打造成一個(gè)快樂的一年級(jí)學(xué)生,讓我們的班級(jí)充滿快樂因子,讓我們的校園洋溢和諧氛圍,讓我們?cè)诳鞓分胁粩喑砷L(zhǎng)!

開學(xué)班主任講話稿5

尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家下午好!我是四年級(jí)的班主任黃俏,很高興在這里見到你們。首先感謝你們對(duì)學(xué)校工作和老師工作的大力支持,在這里我代表學(xué)校和我們四甲班的四十九名學(xué)生向你們表示深深的謝意!說實(shí)在的,孩子的教育一直都是我們非常關(guān)心的問題,把孩子培養(yǎng)成材也是我們家長(zhǎng)和學(xué)校的共同責(zé)任,共同的愿望。學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì)的目的就是讓你們了解現(xiàn)代教育形勢(shì),了解孩子在學(xué)校的各方面表現(xiàn),以便在以后對(duì)孩子的教育中做到有的放矢。同時(shí)也希望和家長(zhǎng)們交流孩子在家的表現(xiàn),方便老師在教育孩子時(shí)做到因人而異,F(xiàn)在,我趁這次難得的機(jī)會(huì)就半學(xué)期來(lái)的班級(jí)工作向各位家長(zhǎng)匯報(bào):

  說說接手班級(jí)的一些感受。

  剛接這個(gè)班時(shí)就聽了許多我們這個(gè)班級(jí)的事情,但是,我一直崇尚耳聽是虛,眼見為實(shí),不管以前如何,可現(xiàn)在每個(gè)人在老師面前是一張白紙,特別是我們班這學(xué)期轉(zhuǎn)入的十二位新同學(xué),對(duì)于他們來(lái)說,事先我了解的就更少了,所以,需要同學(xué)門用自己的五彩筆來(lái)繪制你精美的畫卷。而老師愿意做同學(xué)們的良師益友,能夠幫助你的朋友,指出你不足的朋友,鼓勵(lì)你進(jìn)步的朋友。我們班這學(xué)期轉(zhuǎn)進(jìn)十二位新同學(xué),語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)全部換了任課教師。剛開學(xué)的時(shí)候,同學(xué)與同學(xué)之間,同學(xué)與任課老師之間都有一定的磨合期,我們都是在點(diǎn)滴之間相互了解熟悉。半個(gè)學(xué)期很快的過去了,這半個(gè)學(xué)期讓我對(duì)學(xué)生們有了較深刻的了解:我們是個(gè)快樂的集體,同學(xué)們活潑,熱情,善良,學(xué)習(xí)上有一定的主動(dòng)和自學(xué)性,班風(fēng)良好,愛集體,愛老師,是個(gè)有潛力,有活力,有進(jìn)取的班級(jí)。

  為了讓我們的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),我想對(duì)同學(xué)們說:新學(xué)期是千帆競(jìng)發(fā)、百事待興的新起點(diǎn),讓我們一起向著新的目標(biāo)奮進(jìn):

  ①創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序,希望同學(xué)們成為“文明的使者”。我們的校園充滿生機(jī)活力,文化氛圍悅目濃郁,教學(xué)設(shè)備日臻完善……這些都來(lái)之不易!同學(xué)們,我們一定要加強(qiáng)自身修養(yǎng)。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象。同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,行為文明,愛學(xué)校,愛這個(gè)我們共同的家園。不亂涂亂畫,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,自覺維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生。在校外遵守交通規(guī)則,不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳,在家孝敬父母。在社會(huì)做一個(gè)熱愛祖國(guó)、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民,真正做到“有愛心”。愛人類的家園——地球,愛祖國(guó),愛你的爸爸媽媽,愛我們的學(xué)校,愛我們的老師、愛我們的同學(xué),愛那些需要幫助的人;

 、跇淞⒁粋(gè)信心:我信我行,希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。知識(shí)的海洋是那樣的廣闊無(wú)垠。如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,將永遠(yuǎn)不能成為學(xué)習(xí)的主人,并產(chǎn)生厭學(xué)心理,最終蹉跎光陰,一事無(wú)成。平時(shí)要有明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),有自信心;要學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)觀察,勇于探索,主動(dòng)地去學(xué)習(xí);也只有這樣,你們才會(huì)在辛勤付出的同時(shí),充實(shí)自我,完善自我,最終超越自我,收獲無(wú)限的人生快樂!

  ③培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺自愿,希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”。學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自愿遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的一些規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭,每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠(chéng)意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn),學(xué)校就是我們共同的家園,也是我們大家共同的財(cái)富。當(dāng)你打破一塊玻璃時(shí),你是否為自己的過失而自責(zé)?當(dāng)你和同學(xué)因?yàn)橐患∈,發(fā)生口角時(shí),你是否想過你的無(wú)知與沖動(dòng)?當(dāng)你因?yàn)樯险n不專心聽講而與老師產(chǎn)生矛盾時(shí),你是否想過別的同學(xué)可能是多么的厭惡這種行為?我們只要能夠?yàn)槲覀兊男袆?dòng)負(fù)責(zé),學(xué)著長(zhǎng)大,定能成為守紀(jì)的`模范。

  ④做“愛讀書”的人。書是成長(zhǎng)需要的陽(yáng)光、氧氣和水分,愿“書”你終生的益友;希望校園中每天看到你們捧書駐讀的身影,那是校長(zhǎng)和老師眼中最亮麗的風(fēng)景;

  ⑤做“快樂文明”的人。愿你們沐浴著燦爛的陽(yáng)光,在長(zhǎng)小校園快樂地成長(zhǎng),參加學(xué)校組織的每一項(xiàng)活動(dòng),擁有快樂的童年;待人彬彬有禮、樂于助人、學(xué)會(huì)合作、勇于競(jìng)爭(zhēng)、善于創(chuàng)新。 ⑥做有“責(zé)任心”的人!疤煜屡d亡,的責(zé)任”。敬愛的周總理從小就起“為中華之崛起而讀書”的志向,人的生命不只是屬于你的,它更屬于父母,屬于祖國(guó),屬于整個(gè)民族。在新的學(xué)期,希望同學(xué)們,愛護(hù)校園就像愛護(hù)我們的家,我是班級(jí)小主人的主人翁意識(shí),愛護(hù)班級(jí)財(cái)產(chǎn)、保護(hù)校園環(huán)境,從撿起一片紙、寫好每個(gè)字,聽好每節(jié)課、做好每次值日的點(diǎn)滴小事做起。學(xué)知識(shí),長(zhǎng)本領(lǐng);遵守紀(jì)律,講究文明,熱愛勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué)、孝敬父母,做個(gè)守規(guī)則、有責(zé)任心的好少年。同學(xué)們,或許昨天你的成績(jī)?cè)?jīng)不盡如人意,你想過,從現(xiàn)在開始發(fā)憤努力,迎頭趕上;或許昨天你個(gè)讓老師、家長(zhǎng)、同學(xué)頭疼的孩子,你想過,從現(xiàn)在開始展示你優(yōu)質(zhì)的素養(yǎng),嶄新的面貌。別忘了,新的希望就在自己的手中!同學(xué)們,你們是二實(shí)小的希望,校園因你們而生機(jī)勃發(fā),老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們身心健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步,成為一名志存高遠(yuǎn),品德高尚、談吐風(fēng)雅、水平高超的優(yōu)秀學(xué)生。無(wú)論遇到什么困難,都不改初衷,無(wú)論遇到什么挫折,都矢志不渝。成功與勝利,永遠(yuǎn)屬于那些具有遠(yuǎn)大理想、頑強(qiáng)毅力、堅(jiān)定信念的人。我相信經(jīng)過我們大家共同努力,一定能實(shí)現(xiàn)本學(xué)期的計(jì)劃目標(biāo),一定能取得理想成績(jī),一定能再鑄就我校的輝煌。希望將從這里起飛,夢(mèng)想將在刻孕育,讓我們肩并肩,心連心,向著天空大喊一聲:“我能行!”愿校園成為你們最溫馨的“家園”和“樂園”!

開學(xué)班主任講話稿6

  同學(xué)們,你們結(jié)束了高一年級(jí)的學(xué)習(xí),結(jié)束了漫長(zhǎng)而愉快的暑假,跨進(jìn)了高二,開始了新的學(xué)習(xí)征程,老師祝賀你們有了一個(gè)嶄新的開始。

  讓我們用第一次熱烈的掌聲送別逝去的高一,送別過去的自我。

  過去的你,不論輝煌還是平淡,不論你曾經(jīng)有過怎樣的過去,過去的就過去了,今天已經(jīng)和昨天不同。高一的一切已經(jīng)成為了歷史,高二的歷史需要你用嶄新的姿態(tài)去描畫,歷史的畫筆就握在你自己的手中,未來(lái)的藍(lán)圖就從現(xiàn)在開始。

  讓我們用第二次熱烈的掌聲歡迎到來(lái)的高二吧,我們終于有了創(chuàng)造新的歷史的機(jī)會(huì)啦。

  高二,從某種程度上說,截然不同于高一。它是我們打基儲(chǔ)練能力的關(guān)鍵一年。經(jīng)歷了高一的懵懂迷茫,高二,應(yīng)該是我們用老黃牛的踏實(shí)、用雄鷹的搏擊創(chuàng)造歷史的新的歷史時(shí)空。新的航程,新的天地,新的生活,我們要有新的任務(wù),要有新的思緒,更應(yīng)有嶄新的形象。我們每個(gè)同學(xué)都可以站在一個(gè)新的歷史平臺(tái)上創(chuàng)造我們屬于我們自己的歷史。這是我們的榮幸,也是我們的光榮。

  讓我們用第三次熱烈的掌聲祝賀那些成績(jī)進(jìn)步的同學(xué),同時(shí)也把掌聲送給成績(jī)雖然暫時(shí)落后但是不甘居人后決心要奮力拼搏的同學(xué)吧。

  期末考試之前,我們各個(gè)小組、各位同學(xué)都確立了自己的奮斗目標(biāo),訂立了具體的.獎(jiǎng)懲措施。很多同學(xué)為了實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),憋著一股勁,珍惜時(shí)間,勤學(xué)好問,你追我趕,奮力爭(zhēng)先,很多同學(xué)取得了進(jìn)步。xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx等同學(xué)取得了程度不一的進(jìn)步,而xx、xx、xx、xx、xx等同學(xué)保持了比較高的水平,我們同時(shí)熱切期盼xx、xx、xx、xx、xx等同學(xué)能夠奮起直追,盡快把成績(jī)趕上來(lái)。

  同學(xué)們,無(wú)論你過去成績(jī)?nèi)绾,表現(xiàn)如何,那都已經(jīng)成為歷史。是英雄還是狗熊,高二見。

  看看那些進(jìn)步的和保持較高水平的同學(xué),請(qǐng)同學(xué)們牢牢記住:態(tài)度決定行動(dòng),態(tài)度決定高度,心動(dòng)更要行動(dòng),行動(dòng)決定結(jié)果,細(xì)節(jié)決定成敗,心態(tài)決定命運(yùn),現(xiàn)在決定將來(lái),有激情,一切皆有可能,沒有什麼不可以改變,唯一不變的就是我們超強(qiáng)的自信、不懈的努力和出色的規(guī)范程度. 讓我們用第四次熱烈的掌聲送給我們班的每一位同學(xué),特別送給新加入我們班的幾位同學(xué):xx、xx、xx、xx等五位同學(xué)。。

  今后,高中二年,甚至你們的一生,你們每一個(gè)同學(xué)的名字將要同高一4班這個(gè)班集體聯(lián)系在一起,你們?nèi)松凶顬橹匾囊欢螝v史將要在這個(gè)班級(jí)中書寫,你個(gè)人,你所在的這個(gè)班級(jí)是偉大還是渺小,是輝煌還是一般,都要靠你們?nèi)ニ茉,因(yàn)槲覀兠總(gè)同學(xué)每個(gè)班級(jí)都處在同一個(gè)起跑線上。

  百年修得同船度。讓我們每個(gè)同學(xué)珍惜這歷史賜予的機(jī)緣,感謝歷史讓我們這些同學(xué)成為同學(xué),感謝緣分讓我們成為師生.我衷心希望大家能夠珍惜這種緣分,讓這種緣分成為我們一生難忘的記憶。

  讓我們用第五次熱烈的掌聲送給我們班曾經(jīng)的任課老師。

  為了把你們培育成材,老師們付出了巨大的勞動(dòng).老師們也是人,也都有頭疼腦熱的時(shí)候,請(qǐng)同學(xué)們想一想,我們的老師多麼敬業(yè)呀:我們的老師風(fēng)雨無(wú)阻,始終和同學(xué)們?cè)谝黄,從?lái)沒有無(wú)故缺過一節(jié)課.我作為你們的班主任,作為你們的老師,我可以自豪地說,我始終和同學(xué)們?cè)谝黄,摸怕滾打,朝夕與共,我基本對(duì)得起班級(jí)的每一個(gè)同學(xué),對(duì)得起我們這個(gè)班集體,我做好了導(dǎo)演、配角、觀眾的角色,實(shí)踐了我第一次給同學(xué)們立下的軍令狀:嚴(yán)字當(dāng)頭,學(xué)習(xí)第一,追求卓越,讓每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)精彩的人生;讓平凡的教室灑滿陽(yáng)光,讓你們心中都有一片燦爛的陽(yáng)光,用師者的胸懷去包容一顆顆年輕的心,用師者的愛心去鑄造每個(gè)學(xué)生的輝煌;捧出一顆心,獻(xiàn)出全部情,嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,愛在細(xì)微中。

  請(qǐng)同學(xué)們尊重我們的老師,無(wú)論是現(xiàn)在的老師還是過去的老師,見著老師要打招呼,給老師打分時(shí)一律打滿分,決不允許有任何的不尊重老師的行為。

  讓我們用第六次熱烈的掌聲送給我們的高二四班。

  組合成一個(gè)班級(jí),這就是歷史,誰(shuí)也無(wú)法改變的歷史。歷史唯物主義者的態(tài)度就應(yīng)該是尊重事實(shí),實(shí)事求是,創(chuàng)造輝煌。任何想游離于集體之外的想法都是不成熟的,也是不現(xiàn)實(shí)的。如果你真的無(wú)法融入這個(gè)集體,請(qǐng)你馬上走開,留下的應(yīng)該是熱愛集體、維護(hù)集體的堅(jiān)定的集體主義者,應(yīng)該是具有強(qiáng)烈團(tuán)體合作主義精神的人。

  我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到:我們班級(jí)總體實(shí)力不是太強(qiáng),但是我們有決心在高二學(xué)年里創(chuàng)造新的輝煌,無(wú)論是哪個(gè)方面,我們都應(yīng)該成為佼佼者。無(wú)論你自己的學(xué)習(xí),還是你在班級(jí)承擔(dān)的職責(zé),你都應(yīng)不遺余力,奮力爭(zhēng)創(chuàng)一流。

  同學(xué)們,作為你們的班主任,作為你們的老師、長(zhǎng)者和朋友。我想闡述一下我作為班主任的一些想法。

  我作為你們的班主任,作為你們的老師,我可以負(fù)責(zé)任地說,我會(huì)始終和同學(xué)們?cè)谝黄穑聺L打,朝夕與共,風(fēng)雨同舟。

開學(xué)班主任講話稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我叫尹梅,很榮幸,今天能夠作為新教師代表站在這里發(fā)言。首先,我代表新老師感謝一中給我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的時(shí)機(jī)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。我為能成為一中這個(gè)大家庭中的一員感到無(wú)比的快樂和自豪。

  現(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最誠(chéng)摯的祝福!并對(duì)可愛的新同學(xué)們表示最熱烈的歡迎!

  和所有新同學(xué)一樣,此時(shí)此刻我的`心情也十分沖動(dòng)。作為永州人,在學(xué)生時(shí)代一中就是我一直特別向往地方。我知道始建于上世紀(jì)初的一中有著111年的光輝歷史。一個(gè)多世紀(jì)以來(lái),她風(fēng)雨滄桑,薪火相傳,弦歌不絕,為國(guó)家培養(yǎng)了4萬(wàn)多名合格的初、高中畢業(yè)生,涌現(xiàn)出了一批以著名馬克思主義理論家李達(dá)為代表的出色校友。

  子曰,仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)。作為新教師的我們,深受一中厚重歷史文化氣息的鼓勵(lì)和鼓舞,從邁入一中校園的認(rèn)真上課,勤奮務(wù)實(shí),虛心向老教師請(qǐng)教,站穩(wěn)課堂,提高課堂效率,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間讓自己的教學(xué)工作步入正軌。

  借此時(shí)機(jī),也對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:在校期間,我們要有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo);勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的根底知識(shí);在課余時(shí)間,我們應(yīng)積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),同時(shí)也要熱愛勞動(dòng),積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng),豐富課余生活,使自己在各方面都得到相應(yīng)的提高。在平時(shí)努力做到:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。

  誠(chéng)然,前面要走的路不會(huì)一馬平川,但我們堅(jiān)信,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心下,在同學(xué)們齊心協(xié)力的配合下,我們一定會(huì)迅速成熟起來(lái),我們將以萬(wàn)分的努力來(lái)學(xué)習(xí)、充實(shí)、完善自己,一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的殷切期望,成為一名合格的、優(yōu)秀的一中教師,在一中實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。

開學(xué)班主任講話稿8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  辭別了長(zhǎng)假,帶著對(duì)新學(xué)年的憧憬,我們又回到了熟悉的校園。在這蕩漾著秋韻的日子里,伴著冉冉升起的五星紅旗,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。

  新學(xué)期,新目標(biāo),對(duì)于我們每一位教師來(lái)說,意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責(zé)任與使命。新學(xué)年我們將以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取,團(tuán)結(jié)合作,踏實(shí)工作,熱心參與教育教學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),積極探索新的教育方法、教學(xué)策略,潛心研究教育教學(xué)理論,努力提高自身的素質(zhì)和教育科研水平。實(shí)現(xiàn)我們教師自身的'卓越開展,將自己打造成學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心的優(yōu)秀教師。陶行知先生的“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的名言,將是我們每一位教師的。我們定會(huì)用一顆真誠(chéng)之心碰撞出學(xué)生的心靈之火,用努力和奉獻(xiàn)共鑄賈得一中更加輝煌的明天。

  借此時(shí)機(jī),對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:初一同學(xué),希望你們趕快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和新的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,打好根底,提別是語(yǔ)、數(shù)。外這些重點(diǎn)科目。初二同學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)逐步加重,科目增加,知識(shí)難度不斷加大,所以要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性,提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),防止分化,落伍。

  初三同學(xué),希望你們珍惜時(shí)間,努力拼搏,在這最后一年的時(shí)間里取得大的進(jìn)步,爭(zhēng)取在6月的中考中考出好的成績(jī),不辜負(fù)師長(zhǎng)對(duì)你們的厚望。

  開學(xué)典禮為新學(xué)年戰(zhàn)斗拉開了序幕,吹響了進(jìn)軍的號(hào)角,站在新的起跑線上,讓我們把滿腔的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而奮斗、拼搏!讓我們用智慧去耕耘,用汗水去收獲!

開學(xué)班主任講話稿9

尊敬的各位家長(zhǎng):

  下午好!

  很高興今天能和大家歡聚在一起,在此對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示衷心的感謝。

  首先作一下,我姓x,是初一語(yǔ)文老師,也許在座的家長(zhǎng)會(huì)感嘆“xx的老師都好年輕啊”的確,我們xx的教師百分之八十以上都是30歲以下,也許我們年輕教師在教學(xué)上比不上老教師,但是我們有滿腔的熱情,有“三心”真心、熱心、愛心。在教學(xué)上,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,認(rèn)真上好每一節(jié)課,我相信一句話“態(tài)度決定一切”。

  前幾天,有家長(zhǎng)問我“你們100班語(yǔ)文成績(jī)?cè)鯓印蔽蚁胝f的是,語(yǔ)文就像燒開水,不到100攝氏度是不會(huì)沸騰的,語(yǔ)文知識(shí)重在積累,有一個(gè)量變到質(zhì)變的過程,不是一兩天能看出成績(jī)的。我深知每個(gè)孩子燦爛可愛的笑臉背后都承載著家長(zhǎng)殷切的希望和美好憧憬,作為語(yǔ)文老師,我也一直在盡自己所能,將課堂變得活潑生動(dòng),將每一篇課文變成香甜可口的可樂!芭d趣是最好的老師”,我想我成功了一半,因?yàn)閷W(xué)生們喜歡上我的課,也讓語(yǔ)文教學(xué)變得輕松自然,課上我是他們的老師,課下我是他們的朋友。

  語(yǔ)文教學(xué)也是一種情感教育,雖然我不是他們的班主任呢,但我也非常注意培養(yǎng)孩子們的情感價(jià)值觀。我深知教師的職責(zé)不僅是教書更重要的是育人。

  有些家長(zhǎng)會(huì)說,我家小孩小學(xué)分?jǐn)?shù)挺高的呀初中語(yǔ)文與小學(xué)語(yǔ)文最大的不同小學(xué)考課本上的內(nèi)容多;而初中語(yǔ)文重在考能力。

  xx上都是些靈活的題目,很少有書本上的知識(shí)。這就需要孩子們從語(yǔ)言表達(dá)能力、閱讀能力、寫作水平等方面綜合提高。要學(xué)好語(yǔ)文不是一朝一夕,需要堅(jiān)持不懈的努力。

  請(qǐng)家長(zhǎng)們相信,孩子是努力的,老師是用心的.。孩子的努力需要得到老師的肯定和鼓勵(lì),對(duì)于孩子只要有x步,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),我們都應(yīng)予以肯定和鼓勵(lì)。

  在我心中,所有的孩子都是一個(gè)個(gè)美麗的天使,所有的孩子都是一個(gè)個(gè)燦爛的希望,所有的孩子都是一道道亮麗的風(fēng)景線我非常感謝xx、班主任、家長(zhǎng)對(duì)我信任,我?guī)н@個(gè)班感到非常的愉快請(qǐng)給我們老師一些信心,給孩子們一些掌聲,我相信孩子的未來(lái)不是夢(mèng)。

  祝身體健康,工作順利,合家歡樂。

開學(xué)班主任講話稿10

尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家好!

  歡迎各位的到來(lái)!在這里感謝各位家長(zhǎng)給予我們班級(jí)工作大力支持,。今天我們?cè)谶@里召開本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)。主要目的也是希望家長(zhǎng)多來(lái)了解孩子在校的表現(xiàn),加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們健康成長(zhǎng),學(xué)得更好,取得更好的成績(jī)。

  一、觀看教育視頻

  于丹《中小學(xué)生人格教育》

  二、現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)、生活情況總結(jié):

  1、學(xué)習(xí)情況

  全班共有50位學(xué)生,男生24人,女生26人。一個(gè)多學(xué)期過去了,孩子們都已經(jīng)適應(yīng)了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,尤其是這學(xué)期有許多孩子課堂上會(huì)聽話了,能積極主動(dòng)的按照老師的要求去讀書去寫字。剛開學(xué)時(shí)書寫的幾次作業(yè)讓我感覺一個(gè)學(xué)期的書寫習(xí)慣全丟了,沒有一個(gè)同學(xué)的書寫令我滿意,這就是人們常說的一天不寫手生,假期里無(wú)計(jì)劃的動(dòng)筆情況嚴(yán)重影響了孩子們的書寫習(xí)慣和水平。兩個(gè)星期之后卻大不一樣,現(xiàn)在班里涌現(xiàn)出一些寫字進(jìn)步非常大的同學(xué)有:田景博、劉一凡、、劉佳和、趙佳怡、高一點(diǎn)、王慶怡等同學(xué)。學(xué)習(xí)非常認(rèn)真的:張子歡、孫嘉悅、劉賓陽(yáng)、史良玉、郭碧臻、張祿享等等。上課積極發(fā)言的:劉禎文、黃立業(yè)、羅浩陽(yáng)、馮俊哲、黃銘博。涌現(xiàn)了一大批有禮貌、行為習(xí)慣良好的學(xué)生:徐舒博、常甜、楊依鳴、楊澤凱等同學(xué)。

  本學(xué)期,我每天都能感受到孩子的進(jìn)步,尤其是作業(yè)、書寫、上課回答問題、紀(jì)律方面進(jìn)步很大。

  每天的站隊(duì)做操雖說算不上快、靜、齊,但也不需我操太多的心,都能自覺的站到隊(duì)伍中去;一雙雙小手雖然不是特別利索,但也能自己動(dòng)手打掃教室的衛(wèi)生了,這不能不說是一個(gè)可喜的進(jìn)步了。利用實(shí)物展臺(tái)展示各類優(yōu)秀作業(yè)同時(shí)介紹各自的優(yōu)點(diǎn),引領(lǐng)家長(zhǎng)輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)有方法可循。表?yè)P(yáng)語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)保護(hù)好的同學(xué)和家庭作業(yè)認(rèn)真改錯(cuò)的同學(xué))

  2、存在的問題

  在看到成績(jī)的同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了一些不盡人意的現(xiàn)象:

  家庭作業(yè)問題:

 、儆械耐瑢W(xué)不能認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),這與不認(rèn)真抄作業(yè)內(nèi)容和不對(duì)照所抄內(nèi)容寫作業(yè)有很大的關(guān)系,還有的同學(xué)總是有忘帶作業(yè)的現(xiàn)象,習(xí)慣很差。

 、谧鳂I(yè)干凈整潔問題:油漬、不洗手寫作業(yè)、邊吃邊寫、輔導(dǎo)人隨意寫畫、本皮烏黑、拐角折亂等造成作業(yè)本不干凈不整齊。如何改善:包本皮、洗手再寫作業(yè)、寫作業(yè)時(shí)拐角處有小夾子夾住每次寫完整理展、黑本皮更換或擦洗干凈。

 、圪|(zhì)量問題,我一直沒有強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)簽字的要求,因?yàn)槲矣X得這毫無(wú)意義,簽字對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說沒有一點(diǎn)困難。我只要看看學(xué)生的作業(yè)情況、聽聽他們的讀文效果、查查識(shí)字情況、看看讀書痕跡,就知道哪些家長(zhǎng)真正負(fù)責(zé)的從細(xì)處全面輔導(dǎo)孩子了。

 、苤鲃(dòng)改錯(cuò)的同學(xué)太少,主要是生字本,還有隨意換本,不僅造成浪費(fèi)而且上次的錯(cuò)誤也不改正。

  個(gè)別同學(xué)遲到現(xiàn)象很嚴(yán)重,也有到校特別早的同學(xué),孩子們自覺性差,早晨不會(huì)主動(dòng)讀書,中午過早到校并在樓道內(nèi)打鬧既影響午休還有損班級(jí)形象。希望您能保證孩子不遲到,養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣。上好晨讀課,每周一、二、四、五是語(yǔ)文早自習(xí),周三是數(shù)學(xué),早上我會(huì)領(lǐng)讀課文,對(duì)于在家預(yù)習(xí)有失誤的孩子是一個(gè)糾錯(cuò)的好時(shí)機(jī),對(duì)于住宿部和不落實(shí)預(yù)習(xí)的孩子更加重要,所以必須要保證上好晨讀課。當(dāng)然是在吃好早餐的前提下進(jìn)行,千萬(wàn)不能讓孩子餓一個(gè)上午上課。

  個(gè)別同學(xué)不穿校服,影響間操的整齊度。進(jìn)入夏季,我們訂的夏季校服已經(jīng)發(fā)放,每天上午讓孩子穿校服。雖然我沒有強(qiáng)求孩子全天穿校服,但希望家長(zhǎng)在給孩子購(gòu)買衣服時(shí)選擇得體舒適,方便運(yùn)動(dòng)的服裝,尤其是女生盡量不要在上學(xué)穿過于花哨的衣服,免得影響孩子上課的注意力,還有的孩子校服褲子松緊斷了沒彈性了還穿著,邊走邊提褲子,跳繩時(shí)還在提,希望家長(zhǎng)能給孩子更換松緊,讓孩子方便運(yùn)動(dòng)。

  住宿同學(xué)的問題:個(gè)人衛(wèi)生比較差集中在男生身上;作業(yè)替寫現(xiàn)象,當(dāng)然非住宿部同學(xué)個(gè)別人也發(fā)生過這種現(xiàn)象,把練習(xí)冊(cè)當(dāng)草稿用,輔導(dǎo)人在上面隨意寫畫,弄得作業(yè)亂七八糟,我在批改此類作業(yè)時(shí)心情特別糟糕,輔導(dǎo)的出錯(cuò)率也較高。我經(jīng)常利用校信通告知家長(zhǎng)給孩子書寫難寫字時(shí)用一個(gè)草稿本,但好多家長(zhǎng)懶于找草稿本,希望您能培養(yǎng)孩子寫作業(yè)時(shí)放一個(gè)草稿本的習(xí)慣,養(yǎng)孩子不會(huì)寫的字用拼音代替的好習(xí)慣,不要覺得孩子拼音不扎實(shí)就避開使用拼音,那孩子的拼音會(huì)越來(lái)越差。

  補(bǔ)課問題。班內(nèi)有個(gè)別輔導(dǎo)有困難的家長(zhǎng)只能選擇報(bào)補(bǔ)習(xí)班其實(shí)是家庭作業(yè)輔導(dǎo)班。家長(zhǎng)要慎重選擇,不要找補(bǔ)習(xí)人數(shù)過多的班,不要找中高年級(jí)人數(shù)居多的班。您也要注意一些口頭作業(yè)的`落實(shí),如預(yù)習(xí)課文、背誦、讀書等極易忽視。您必須不定期的檢驗(yàn)一下補(bǔ)習(xí)的效果。千萬(wàn)別白白浪費(fèi)您的辛苦。當(dāng)然我是不主張一年級(jí)孩子上補(bǔ)習(xí)班的,希望您盡量親自扶著孩子度過這重要的養(yǎng)成好習(xí)慣的低年級(jí)階段。

  值日問題:我們每組輪流值日兩天。有心的孩子會(huì)提起那告訴家長(zhǎng)自己值日,家長(zhǎng)可推遲一些接孩子的時(shí)間。有的家長(zhǎng)到教室等孩子特別熱心的幫孩子們洗拖把。但有的家長(zhǎng)不知道值日等的不耐煩,甚至看到自己的孩子多干一點(diǎn)活兒就不高興了,覺得老師故意多派活給孩子。昨天下午請(qǐng)注意這是一個(gè)集體,人人都要愛集體,為集體做事,多干點(diǎn)活、會(huì)干活兒的老師看在眼里記在心里,這說明他們有不偷懶勤勞的優(yōu)點(diǎn),也說明他們身體靈活性強(qiáng),也符合他們性格單純的兒童特點(diǎn)。為什么優(yōu)點(diǎn)孩子能當(dāng)小組長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、班長(zhǎng)、體育委員等老師的小助手,正是因?yàn)槔蠋熆粗辛怂麄兦诳熵?fù)責(zé)心里有集體的特點(diǎn)。

  布置任務(wù)完成的拖沓。無(wú)論是上交什么東西,總是拉長(zhǎng)戰(zhàn)線,持續(xù)幾天,我們天都要說:“誰(shuí)還沒帶”甚至因?yàn)楹喜簧先藬?shù)反復(fù)點(diǎn)名,真是拖拖拉拉。我相信您也不愿意為孩子選一個(gè)拖沓的老師,所以希望您能培養(yǎng)孩子當(dāng)日事當(dāng)日畢的習(xí)慣。

  姿勢(shì)問題:孩子在學(xué)校里時(shí)刻需要老師提醒做到三個(gè)一,但總有一些同學(xué)坐姿歪扭,握筆不正確,不能時(shí)刻提醒自己克服不良姿勢(shì),養(yǎng)成正確的書寫姿勢(shì),回到家里希望家長(zhǎng)多留意并用心糾正孩子正確的姿勢(shì)。與人說話姿勢(shì)更是需要加強(qiáng),有的同學(xué)捏著衣角,有的同學(xué)抖著腳,有的手插在衣兜里,總是不能落落大方,多數(shù)表現(xiàn)出扭扭捏捏不自在,這些細(xì)節(jié)我們也不能忽視。要求孩子們目視對(duì)方交流,那我們也應(yīng)首先做到看著孩子說話,并流露出認(rèn)真聽特別想聽的表情,去感染孩子,這樣孩子也特別原意主動(dòng)和我們交流。我們家長(zhǎng)在家里一定要重視孩子的各方面姿勢(shì),一旦發(fā)現(xiàn)不好的時(shí)候,一定及時(shí)地指出來(lái)。

  禮貌問題:有一句兒歌唱到:“見到老師問聲好,見到同學(xué)問聲早”,我們教育孩子從小懂禮貌,也要通過言傳身教來(lái)達(dá)到教育效果,有的孩子怕老師,性格膽怯,但家長(zhǎng)應(yīng)該時(shí)刻提醒教育孩子見到認(rèn)識(shí)的人要問好,即使孩子當(dāng)時(shí)也不愿意開口,但是您的教育行為會(huì)得到別人的肯定。

  自理能力差:有一部分同學(xué)自理能力特別差。有的同學(xué)現(xiàn)在也不會(huì)系鞋帶;有的值日時(shí)不會(huì)掃地;有的書包里亂七八糟不會(huì)整理;有的忘帶作業(yè)不能做到睡前整理自己的學(xué)習(xí)用品;希望您能扔掉包辦的做法,相信孩子有能力做力所能及的事,一年級(jí)的孩子了讓他們動(dòng)起來(lái),豐富孩子的情感體驗(yàn),孩子的小心眼里的提特想法就多了,在動(dòng)手的過程中鍛煉了孩子的思維能力,一舉多得,何樂而不為呢?

開學(xué)班主任講話稿11

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  你們好,很開心能成為你們的班主任,我將和你們一起,用我們的熱情與智慧共同鑄就屬于我們的光榮和夢(mèng)想,有樂同享,有苦同擔(dān),榮辱與共,風(fēng)雨同舟!

  今天是個(gè)平凡的日子,但日子因我們的相識(shí)而熠熠生輝,相識(shí)是緣,相知有份,你想啊,這世界上這么多學(xué)生,我為什么偏偏選擇你呢?這世上有這么多老師,你為什么偏偏遇到我呢?這就是我們?cè)谮ぺぶ性缫炎⒍ǖ木壏荩∥沂前嘀魅,我更是你們的好朋友,作為你們的新朋友,我送你們的見面禮是一句話:讓人們因我的.存在而感到幸福!同時(shí),新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”:一是收心,二是決心,三是恒心,四是愛心,五是用心。

  作為一名班主任,我有太多的夢(mèng)想需要飛翔。向書本學(xué)習(xí),向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),向?qū)<覍W(xué)習(xí),向生活學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),也要向你們學(xué)習(xí)。我從來(lái)都認(rèn)為:老師和學(xué)生是一起不斷走向成熟和成功的伙伴。在教育你們的同時(shí),我也接受你們的教育。所以,我堅(jiān)信:我們將在這美好的時(shí)光中共同成長(zhǎng)。

  最后,我希望有一天,當(dāng)你離開我,升入初中的時(shí)候,會(huì)這樣說:“我幸運(yùn),因?yàn)槲以谛W(xué)時(shí)遇到了李老師!”請(qǐng)相信,我會(huì)為我這個(gè)愿望而不懈努力!

  我的講話完畢,謝謝!

開學(xué)班主任講話稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  告別了長(zhǎng)假,帶著對(duì)新學(xué)年的憧憬,我們又回到了熟悉的校園。在這蕩漾著秋韻的日子里,伴著冉冉升起的五星紅旗,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。

  新學(xué)期,新目標(biāo),對(duì)于我們每一位教師來(lái)說,意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責(zé)任與使命。新學(xué)年我們將以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取,團(tuán)結(jié)合作,踏實(shí)工作,熱心參與教育教學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),積極探索新的教育方法、教學(xué)策略,潛心研究教育教學(xué)理論,努力提高自身的素質(zhì)和教育科研水平。實(shí)現(xiàn)我們教師自身的卓越發(fā)展,將自己打造成學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心的優(yōu)秀教師。陶行知先生的捧著一顆心來(lái),不帶半根草去的名言,將是我們每一位教師的座右銘。我們定會(huì)用一顆真誠(chéng)之心碰撞出學(xué)生的心靈之火,用努力和奉獻(xiàn)共鑄賈得一中更加輝煌的明天。

  借此機(jī)會(huì),對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:初一同學(xué),希望你們趕快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和新的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,打好基礎(chǔ),提別是語(yǔ)、數(shù)。外這些重點(diǎn)科目。

  初二同學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)逐步加重,科目增加,知識(shí)難度不斷加大,所以要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性,提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),防止分化,掉隊(duì)。

  初三同學(xué),希望你們珍惜時(shí)間,努力拼搏,在這最后一年的時(shí)間里取得大的.進(jìn)步,爭(zhēng)取在6月的中考中考出好的成績(jī),不辜負(fù)師長(zhǎng)對(duì)你們的厚望。

  開學(xué)典禮為新學(xué)年戰(zhàn)斗拉開了序幕,吹響了進(jìn)軍的號(hào)角,站在新的起跑線上,讓我們把滿腔的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而奮斗、拼搏!讓我們用智慧去耕耘,用汗水去收獲!

此致

敬禮!

發(fā)言人xxx

20xx年xx月xx日

開學(xué)班主任講話稿13

同學(xué)們:

  新的學(xué)期開始了!朝氣蓬勃的我們又開始了一段新的人生旅程。在這陽(yáng)光明媚的日子里,相信每一個(gè)同學(xué)心中都有了新的目標(biāo)。今天,對(duì)于你們來(lái)說,就像是你們手中剛剛拿到的新書一樣,散發(fā)著油墨的清香,嶄新嶄新的。在那嶄新的教科書里,寫滿了家長(zhǎng)、老師、社會(huì)對(duì)你們的祝福與期待。期待著你們健康地成長(zhǎng),希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。在新的學(xué)期里,我們要戒驕戒躁,進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,讓校園成為我們勤奮學(xué)習(xí)的樂園和愉快生活的家園。在此,我對(duì)同學(xué)們提出如下幾點(diǎn)希望:

  一、人人爭(zhēng)做有愛心的孩子

  首先要愛自己。人的生命只有一次,要為自己擁有生命而自豪。人,最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。一旦失去了,那就是永遠(yuǎn)的失去,在生命這個(gè)問題上,從古到今、從中到外,沒有一個(gè)人能吃上后悔藥。所以,我們要珍惜生命,尊重生命。因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)自己,善待自己,有自信心、進(jìn)取心,樂觀向上,正確的面對(duì)批評(píng)和挫折,做生活的強(qiáng)者。相信自己一定能行,相信自己一定能做好!其次是要愛他人。每個(gè)人都愿意面對(duì)一張微笑的臉,看到別人的微笑,我們會(huì)覺得別人對(duì)自己很友善、和藹可親、彬彬有禮。會(huì)微笑的人無(wú)論走到那哪里都是最受歡迎的'人。無(wú)論在哪里見到老師、同學(xué)說聲:你好!報(bào)以微笑。接受別人幫助時(shí),微笑著致謝。別人不小心冒犯了你,用微笑表示諒解。在家里愛父母、尊長(zhǎng)輩,在學(xué)校尊老師、愛同學(xué)。

  二、人人爭(zhēng)做愛讀書的孩子

  讓讀書成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為樂趣。這學(xué)期,我們要努力打造學(xué)習(xí)型班級(jí)活動(dòng),開展各種豐富多彩的讀書活動(dòng)。如漢字積累比賽、百科知識(shí)問答、古詩(shī)吟誦比賽、古詩(shī)抄寫比賽、故事大王擂臺(tái)賽、我最喜歡的一本書演講比賽等等,我們要通過讀書活動(dòng)的開展表彰一批小小讀書迷。

  三、人人爭(zhēng)做講文明有禮貌的孩子

  學(xué)會(huì)接打電話、借還東西、向人請(qǐng)教的禮貌用語(yǔ),做到語(yǔ)言美,集會(huì)時(shí)做到快、靜、齊,課間輕跑慢走,做到行為美,穿著整潔、端莊,做到儀表美。愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物,不踐踏草坪,不亂涂亂刻,特別是不能把教室、走廊當(dāng)作操場(chǎng)。每位同學(xué)要時(shí)刻保持班級(jí)的整潔,把班級(jí)真正當(dāng)成自己的家。

  四、人人爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信的孩子

  誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。每個(gè)同學(xué)要做到:言行一致,誠(chéng)實(shí)對(duì)人,真誠(chéng)待人答應(yīng)別人的事要努力做到;做事有責(zé)任心。

  同學(xué)們,新學(xué)期的號(hào)角已經(jīng)吹響,成功永遠(yuǎn)屬于刻苦學(xué)習(xí)的人!屬于持之以恒的人!屬于誠(chéng)實(shí)守信充滿愛心的人!千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話:努力學(xué)習(xí),提升品質(zhì)!

開學(xué)班主任講話稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的 新同學(xué)們:

  大家好!

  在這個(gè)xx的季節(jié)里,同學(xué)們的到來(lái),給我們美麗的校園又增添了一片蓬勃的朝氣,帶來(lái)了青春的活力。在這里,我代表遼xx學(xué)院的全體教師,向你們的到來(lái) 表示熱烈的歡迎!

  同學(xué)們,社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)都對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。從現(xiàn)在開始,同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就像一棵樹,正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生,才是積極的人生,才能飛得更高、更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

  人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,一定會(huì)有很多困難。對(duì)于每位同學(xué)來(lái)說,大學(xué)的'學(xué)習(xí)意義重大,然而大學(xué)生活又不會(huì)像你想象的那么完美,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是樸實(shí)的、平凡的、甚至是艱辛的:也許原來(lái)你們向往的課程很乏味,大名鼎鼎的教師也很平常,期末考試的緊張和辛苦,甚至比高考還要累。但是,你也會(huì)發(fā)現(xiàn),大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是美好的、豐富的:上課、講座、演出、比賽、科技活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、同學(xué)聚會(huì),如果你愿意,你們也會(huì)忙得不亦樂乎。 作為教師,我們會(huì)本著“傳道、授業(yè)、解惑”的宗旨,成為你學(xué)業(yè)上稱職、合格的導(dǎo)師,也會(huì)努力成為你生活中的朋友,遇到困難時(shí),老師們將會(huì)給你一份力量,也會(huì)跟你一起分擔(dān)。獲得成功時(shí),請(qǐng)與老師們一道分享。

  最后,我祝福同學(xué)們的大學(xué)學(xué)習(xí)生活是愉快的、幸福的,是你一生中,最驕傲和值得回憶的階段。也期待著四年后,還是這個(gè)地方,畢業(yè)典禮上,見到碩果累累、更加成熟的你!

  謝謝大家!

開學(xué)班主任講話稿15

  我們?yōu)槭裁匆ψx書。

  浮躁的社會(huì)讓教育,讓學(xué)生,甚至讓老師們都越來(lái)越浮躁。

  教育改革轟轟烈烈,是該靜下來(lái)好好思考一下了:我們要教給學(xué)生什么,誰(shuí)還給我們一個(gè)寧?kù)o的教育氛圍?這不僅僅是教師的責(zé)任,更是整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。

  以下,是一位畢業(yè)班班主任在開學(xué)典禮上的講話整理稿,值得一讀。

  1、行為習(xí)慣差,可能會(huì)葬送一生

  在座的同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入初三畢業(yè)沖刺階段,但是,我從絕大部分同學(xué)身上真的沒有看到畢業(yè)班的影子,我真的不太相信你們能在六月份的中考中打個(gè)翻身仗。

  原因并不僅僅是因?yàn)槟銈兘^大部分的成績(jī)不理想,而是絕大部分同學(xué)的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣著實(shí)令人堪憂,而后者,不僅僅會(huì)葬送中考,更可能會(huì)葬送你們一生。

  開學(xué)以來(lái),我發(fā)現(xiàn),如果班上沒有老師,絕大部分班級(jí)都非常吵鬧,根本沒辦法靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。

  在前不久學(xué)校主持召開的學(xué)生座談會(huì)上,有不少同學(xué)提出自習(xí)課一定要老師去守著,因?yàn)榘嗌咸臭[了,根本無(wú)法學(xué)習(xí)。

  聽到這個(gè)建議,我心里感到很心痛,很悲涼,很失望。

  我們?cè)谧耐瑢W(xué)如果算上幼兒園,在學(xué)校里已經(jīng)有十二年了。

  十二年,我們竟然無(wú)法上好一節(jié)自習(xí)課,我們?cè)谇髮W(xué)之路上究竟學(xué)了些什么?自習(xí)課是衡量一個(gè)班班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的試金石,而我們現(xiàn)在竟然連一節(jié)自習(xí)課都不能安靜、有序地進(jìn)行,都必須時(shí)時(shí)刻刻要老師守在旁邊,如果我們連這點(diǎn)自覺性都沒有,將來(lái)我們還能成就什么大事?

  也許有同學(xué)會(huì)覺得老師你太大驚小怪了。

  好吧,我們先來(lái)回答一個(gè)問題,我們到學(xué)校來(lái),究竟為什么?究竟要學(xué)些什么?也許每個(gè)同學(xué)都有不同的觀點(diǎn),我的觀點(diǎn)是:我們到學(xué)校來(lái),絕不僅僅是為了分?jǐn)?shù),更不僅僅是為了中考高考,我們到學(xué)校來(lái),更重要的是要學(xué)習(xí)生存之道,準(zhǔn)確地說,就是要學(xué)習(xí)職場(chǎng)生存之道,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)尊重人、寬容人、理解人。

  2、習(xí)慣遠(yuǎn)比分?jǐn)?shù)更重要

  將來(lái),在座的每位同學(xué)都會(huì)進(jìn)入社會(huì),進(jìn)入職場(chǎng),都會(huì)面對(duì)同事,面對(duì)領(lǐng)導(dǎo),面對(duì)社會(huì)上眾多的人。

  而現(xiàn)在,每個(gè)班級(jí),實(shí)際上都是一個(gè)職場(chǎng),你們?cè)诎嗌先绾螌?duì)待老師,如何對(duì)待同學(xué),將來(lái),你或許就會(huì)如此對(duì)待你的上司、同事和客戶。

  現(xiàn)在你無(wú)視班集體的利益,無(wú)視你周圍其他人的利益,將來(lái)你也會(huì)無(wú)視單位的利益,無(wú)視同事的利益。

  現(xiàn)在你拋棄班集體,將來(lái),你也必將會(huì)被集體所拋棄!

  一個(gè)人,最重要的是懂得尊重別人,這是最最重要的習(xí)慣。

  老師在上面講課,你在下面搗亂,這是不尊重人的表現(xiàn)。

  你不尊重別人,又怎么能獲得別人的尊重?我認(rèn)為在課堂,自習(xí)課吵鬧,這不僅僅是違紀(jì)行為,更是不道德的行為。

  退一萬(wàn)步說,如果你自己不想學(xué)習(xí),放棄學(xué)習(xí),那么請(qǐng)至少不要影響別人,這是底線,也是最基本的良知。

  我還要提醒同學(xué)們,我們生活在一個(gè)集體中,既然是集體,就有規(guī)則的約束。

  今天你們不受紀(jì)律的懲罰,將來(lái)一定會(huì)受到法律的懲罰。

  記住,那些時(shí)刻提醒你,管教你,甚至罵你的老師是為了你好,如果哪天老師真的不管你了,你不要以為你勝利了,那是老師已經(jīng)放棄你。

  你們都要記住,這是一個(gè)情商比智商更重要的時(shí)代。

  說到這里,也許有些同學(xué)會(huì)說,我現(xiàn)在基礎(chǔ)這么差,我再努力也沒有什么用。

  我非常不贊成這種消極頹廢的人生態(tài)度,你從來(lái)就沒有努力,怎么就知道沒有用,怎么就知道自己不會(huì)成功?

  3、我們?yōu)槭裁匆W(xué)習(xí)

  努力是一種最重要的人生態(tài)度,這種人生態(tài)度,需要我們每一天都堅(jiān)持,將來(lái),我們必將因此受益。

  退一步說,就算你經(jīng)過努力也沒有考上高中,沒有考上理想的學(xué)校,這也算不上失敗,你依舊有收獲,因?yàn)槟阋呀?jīng)擁有一種努力的人生態(tài)度。

  我堅(jiān)信,功夫不負(fù)有心人,堅(jiān)信一份耕耘一份收獲。

  但遺憾的是,我們當(dāng)中的很多人,總是能給自己找到一萬(wàn)個(gè)不努力的借口,而總是不能給自己找到一個(gè)努力的理由。

  很多同學(xué)會(huì)說讀書無(wú)用,現(xiàn)在社會(huì)上也會(huì)流行讀書無(wú)用論。

  有些人會(huì)說,我們每天學(xué)這些有什么用。

  我們會(huì)舉例子,比如誰(shuí)誰(shuí)沒有讀過書,他不是照樣過得很好,很成功嗎。

  這是沒錯(cuò),很多讀書不多的人的確獲得了成功,讀書的確不是人生唯一出路,但你能認(rèn)為所有沒有讀書的人都獲得了成功了嗎,你又能保證你就是那些沒有讀書者中成功的一個(gè)嗎?我的觀點(diǎn)是,我們沒有必要去討論讀書是否有用,我們現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)做的就是盡到自己最大努力。

  而且,我們也不必糾結(jié)于每天學(xué)的東西有什么用,那請(qǐng)問你們,究竟要學(xué)什么才有用?學(xué)印鈔嗎?學(xué)點(diǎn)石成金的絕技嗎?別老是埋怨我們學(xué)的東西沒有用,每一點(diǎn)滴的知識(shí),都在潛移默化地影響著我們,滋潤(rùn)著我們的生命,多讀點(diǎn)書,多學(xué)點(diǎn)知識(shí),終究沒錯(cuò)。

  同學(xué)關(guān)系應(yīng)當(dāng)是世間最純潔的關(guān)系。

  趁這個(gè)機(jī)會(huì),還想跟同學(xué)們聊聊同學(xué)關(guān)系。

  每帶一屆學(xué)生,我總會(huì)在班會(huì)課和學(xué)生說一句話:我們?nèi)珖?guó)有十四億人,我們四五十個(gè)同學(xué)從天南海北走在一起,組成一個(gè)班集體,這是緣分,我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜。

  同學(xué)之間的關(guān)系,有時(shí)甚至比親戚關(guān)系更親近,比兄弟關(guān)系更親近。

  什么樣的班集體才是一個(gè)優(yōu)秀的班集體?不是成績(jī)排在年級(jí)第一,不是運(yùn)動(dòng)會(huì)拿到冠軍,而是這個(gè)班級(jí)在畢業(yè)兩年,五年,十年,二十年后,還記得老同學(xué),如果有同學(xué)一聲吆喝,班上的同學(xué)會(huì)成群結(jié)隊(duì)再回到母?赐蠋,重溫同學(xué)之情,那么這個(gè)班集體才叫優(yōu)秀班級(jí)。

  同學(xué)們,現(xiàn)在你們彼此之間一定會(huì)有一些矛盾,這很正常,但記住,我們是同學(xué),而同學(xué)關(guān)系本應(yīng)當(dāng)是世間最純潔的關(guān)系,如果我們彼此之間有一些矛盾,希望我們能多些寬容和諒解,盡快把不愉快的一頁(yè)翻過去,不要耿耿于懷。

  我相信絕大部分同學(xué)都希望生活在一個(gè)寬容、一個(gè)好的班集體,每個(gè)同學(xué)都可以從中收獲到很多東西,但前提是我們每個(gè)人都要愛這個(gè)班集體,都要為這個(gè)班集體付出。

  4、孝敬父母是你們一生的.責(zé)任

  最后,想跟同學(xué)們聊聊你們和父母的關(guān)系問題。

  聽到這個(gè)話題,我知道這會(huì)戳到很多同學(xué)的痛處,我知道在座的不少同學(xué)現(xiàn)在和父母的關(guān)系非常緊張,不少同學(xué)心里不僅對(duì)父母沒有感恩,甚至?xí)憛捀改浮?/p>

  我時(shí)常接到學(xué)生家長(zhǎng)的電話,訴說自己的孩子不想與自己交流,說不了幾句就很不耐煩,甚至“兇相畢露”。

  有很多家長(zhǎng)對(duì)我說,老師啊,我真的管不了自己的孩子了,希望老師能幫幫忙。

  每當(dāng)接到這樣的電話,我的心里非常難受。

  在座的很多同學(xué)總會(huì)以青春期、叛逆期等理由為自己找到對(duì)抗父母的理由,有些同學(xué)認(rèn)為父母跟不上信息時(shí)代的步伐,認(rèn)為父母OUT了而不愿與父母交流。

  是的,同學(xué)們,你們處于青春期、叛逆期,但這絕對(duì)不是對(duì)父母橫眉冷對(duì)、惡語(yǔ)相向的理由,無(wú)論你處于什么階段,孝敬父母都是你一生的責(zé)任,聆聽父母嘮叨是你一生的義務(wù)。

  或許,你的幾句話,就可以讓父母感到溫暖,你們?yōu)槭裁床辉敢庹f?想想,你有多長(zhǎng)時(shí)間沒有跟父母坐下來(lái)說說話了。

  別總是對(duì)父母說“煩死”了,這不僅沒有禮貌,也沒有基本的道德。

  父母都在漸漸老去,身為兒女,我們應(yīng)當(dāng)理解父母的艱辛和不易。

  總結(jié)

  同學(xué)們,人生路上,最關(guān)鍵的是你們自己,老師只能盡到引導(dǎo)和提醒的責(zé)任,老師的力量?jī)H僅如此。

  希望在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們能調(diào)整心態(tài),靜下心來(lái),以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)之中,謝謝大家。

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