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(必備)國防教育作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的國防教育作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
國防教育作文 篇1
20xx年8月8日舉世矚目的第29屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會在北京開幕,20xx年5月1日第41屆世界博覽會在上海市舉行。如此重大的盛會相繼在我國順利舉行足以說明我國已經(jīng)成為一個(gè)世界大國,在國際社會中占有重要的地位。然而一個(gè)國家要想在國際社會中擁有發(fā)言權(quán),占有一席之地,沒有強(qiáng)大的國防做保障是不行的。所以我們說國防是一個(gè)國家不可缺少的軍事防備,國防是一個(gè)國家最基本的保障。國防是人類社會發(fā)展與安全需要的產(chǎn)物。它是關(guān)系到國家和民族生死存亡的根本大計(jì)。
每年九月第三個(gè)星期六是全民國防教育日,這是和平年代歷史對現(xiàn)實(shí)的警醒,俗話說;“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂!蔽覀冊跄芡浤嵌纬林厍璧臍v史?八國聯(lián)軍入侵中國,還不是因?yàn)楫?dāng)時(shí)國力薄弱,清政府?dāng)臒o能嗎?到頭來落得個(gè)割地賠款,賣國求榮的下場,圓明園被洗劫一空,多少珍貴的文物流失海外,這是多么沉痛的教訓(xùn)!俗話說落后就要挨打,只要我們國力強(qiáng)盛,軍事過硬,眾志成城,就能立于不敗之林。
國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ),是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。日本侵略者雖然有著比中國先進(jìn)的武器裝備,但是最終還是被勇敢的中國人民趕出了中國,因?yàn)橹袊嗣裰绹野踩侨鐣餐呢?zé)任,被人踐踏是一種恥辱,所以他們團(tuán)結(jié)起來,萬眾一心,加強(qiáng)國防,譜寫了一曲勝利的贊歌。
如果一個(gè)國家的國防實(shí)力弱,那么這個(gè)國家的政權(quán)就不可能穩(wěn)定。伊拉克和阿富汗不就是一個(gè)很好的例子嗎?要是伊拉克和阿富汗有強(qiáng)大的國防力量,美國還會侵略他們嗎?沒有強(qiáng)大國防的國家早晚會被任人宰割的。
在我心中,國防也是和平的'象征。如果每個(gè)國家都有強(qiáng)大的國防,那么世界上很少有戰(zhàn)爭。發(fā)展國防并非是去侵略其他國家,而是要捍衛(wèi)自己國家的和平。我國作為聯(lián)合國常任理事國之一,有維護(hù)世界和平的責(zé)任,所以必須有強(qiáng)大的國防力量,才能維護(hù)世界和平。
古有顧炎武“天下興亡,匹夫有則”,今有周總理“為中華之崛起而讀書”。我一定要以二位豪杰的志向?yàn)榧喝危煤脤W(xué)習(xí),天天向上,為把我們的祖國建設(shè)成為世界強(qiáng)國貢獻(xiàn)出自己微薄的力量。
國防教育作文 篇2
11月16日星期四我們?nèi)澜逃亍?/p>
要上車了,全部人排好了隊(duì)一個(gè)一個(gè)的上車,全部上完了我們就出發(fā)了,在車上我們大家說話的聲音太吵了,教官就生氣了說;別吵了!過后,我們才安靜了下來,之后教官就說要不要來唱首歌,我們說;“好”,過了一會,教官說誰來開頭,我們就說;“體育委員”然后教官就叫體育委員起來,叫他來給我們開頭,體育委員猶豫了一下,他說;他忘記了!教官說;沒人會開頭嗎?然后范老師就起來了說;我給大家放,你們唱,我們就說;“好”后來我們班的某某說了句不該說的話,范老師就生氣了,就不放了。
過后,我們?nèi)烤退X,睡了一覺我們就到了國防教育基地,下車時(shí)教官叫我們排好隊(duì)一個(gè)一個(gè)下別擠!過后我們?nèi)肯峦贶嚕覀兙团抨?duì)我和體育委員一起去數(shù)人,數(shù)完過后我們就去主席臺下面排好隊(duì)聽上面的教官說。
過了一會,上面那個(gè)教官告訴我第一個(gè)項(xiàng)目是八個(gè)人站兩排手放在對面那個(gè)人的肩膀上要腳對腳,對直,然后,教官叫一個(gè)人上來從那直接倒在我們的.身上,更有趣的是,范老師也上來了,從上面倒了下去,我們都吃力了。
之后,到中午了,教官就說;我們今天中午去野炊,全部人就說;耶!我們各自拿好自己的鍋?zhàn),拿好自己的菜,?zhǔn)備好去炒菜,過后我們自己選好我們自己的位置,放在桌子上,我們就去洗菜,切香腸,洗好鍋,準(zhǔn)備做菜了!我們這組一開始火還不知道怎么生起來之后將官就要拿了一點(diǎn)油過來可燃燒的,我們就有火了,但我們炒包菜的時(shí)候火又沒了,我們就試試炒菜的油,沒想到真的管用,而且我們只放了一點(diǎn)點(diǎn)就燒起了大火,過后,火越來越大我們就炒菜炒得越來越起勁。
之后,我們炒完了我們就開始大吃,菜才剛剛上就被我們幾個(gè)人吃光光了,我們吃完就排隊(duì)去了。
教官叫我們吃完飯就去自己的書包那里坐下來吃點(diǎn)零食準(zhǔn)備好下一個(gè)活動(dòng),到了下一個(gè)活動(dòng),我們?nèi)颗藕藐?duì)我們就跑到主席臺的旁邊,過了一會教官說;叫四個(gè)人去拿10塊木板來,我們這個(gè)活動(dòng)叫“人搭獨(dú)木橋”我們拿來了10個(gè)木板后我們又要去叫十個(gè)人2排2個(gè)人拿一個(gè)木板面對面,讓那些人從這木板走過主席臺,1排的人走完,教官說;沒有上的去排隊(duì)換人,我就和體育委員跑到后面去排隊(duì),等了一會,到體育委員上去,一堆人說“哇”到我上的時(shí)候他們也叫過后全部人都上過了,我們就去下個(gè)活動(dòng)。
我們下個(gè)活動(dòng)是全部人排成一列,我們就每個(gè)人拿板塊水管合成一個(gè)滑滑梯,我們就讓一個(gè)球從水管的上方溜下去,一但溜下去,我們就要跑到后面去接一直接一直接,不能讓它掉下去,如果掉下去就輸了,我們讓球滾了很久,一直沒掉,過后終于有人掉了,全部人嘆氣。
過后,教官說收拾行李,準(zhǔn)備回學(xué)校了,我們就去收拾好行李準(zhǔn)備走人了。
之后我們上車了,我們在車上吃零食,教官過后說;上車不能吃零食,車上的人根本沒聽一直在吃,吃到飽,過后,我們都睡著了,睡醒了就到了,我們回來,回班坐在座位上,聽教官說;今天一天非常開心,也非常有趣,再見了!
之后,范老師來了我們都坐著聽著老師說,今天我也很開心,今天就不布置作業(yè)了讓你們回家休息,我們就說;耶!過了一會,老師說放學(xué)了!我們就走了。
國防教育作文 篇3
當(dāng)我們在明亮的教室里學(xué)習(xí)時(shí),當(dāng)我們和家人團(tuán)聚時(shí),當(dāng)我們沉浸在幸福中時(shí),是否想過,有一群人,他們正在祖國的前線,保家衛(wèi)國,容不得敵人的鐵蹄踐踏這片神圣的土地。他們長年在外執(zhí)行任務(wù),連與親人見一面都十分不易。他們,有一個(gè)光榮的稱號,叫軍人。
小時(shí)候,我就有一個(gè)夢想,長大后要像軍人一樣保家衛(wèi)國。從未想過,有一天,這個(gè)夢成了現(xiàn)實(shí),雖然這個(gè)夢還沒有圓滿,但我已經(jīng)體驗(yàn)了一番。
當(dāng)我換上這身國防教育服的那一刻時(shí),肩上瞬間變的沉甸甸的。我明白,磨練我們的時(shí)候到了。前方等著我的,是嚴(yán)厲的教官,是艱苦的訓(xùn)練,但我不能逃避,不能做個(gè)還沒上戰(zhàn)場就逃跑的士兵。
接下來的訓(xùn)練,十分艱苦。頭上有刺眼的陽光,面前有嚴(yán)厲的教官。所有的壞習(xí)慣,都必須在這里扔掉。我們的意志受到了前所未有的考驗(yàn)!皥(jiān)持就是勝利”,咬咬牙,狠下心,堅(jiān)持下去,就是勝利者。
“團(tuán)結(jié)就是力量”,世上沒有完美的個(gè)人只有完美的`團(tuán)體。我們在訓(xùn)練齊步走和跑步時(shí),最開始是參差不齊的,快的快,慢的慢。一停下來,歪歪斜斜,一點(diǎn)也不整齊?僧(dāng)我們團(tuán)結(jié)時(shí),我們的心成了一條線,大家互相幫助,到最后一天訓(xùn)練時(shí),明顯有了很大的進(jìn)步。
國防教育生活有苦也有樂。當(dāng)我們班和別班拉歌時(shí),可謂是氣勢昂揚(yáng),一下就壓倒了對方。拉歌勝利時(shí),我們心中的興奮與喜悅,是無法用言語形容。直到訓(xùn)練到最后一天,我們拉歌還無一敗績,這大大增長了我們的士氣。最令我久久不能忘記的是我們班的家長們。雖然有許多父母是上班族,無法來到現(xiàn)場觀看我們。但是,他們的心是連在一起的。家長們怕我們曬傷,專門帶來了防曬霜,休息的時(shí)候便幫我們噴在身上;怕我們訓(xùn)練時(shí)都太累了,還專門買了水果給我們補(bǔ)充能量;怕我們太熱了,買來涼糕為我們降溫……所有的家長都把全班同學(xué)當(dāng)作自己的孩子對待。有這么一股后備力量,我們還不該振作精神,投入到新的訓(xùn)練中去嗎?
三日光陰,說長也長,說短也短,說慢也慢,說快也快。有苦有樂,有汗水,也有歡笑。這次國防教育,培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。今后無論在學(xué)習(xí)上還是在生活上,都應(yīng)該具有這種精神。我想,也許這才是此次國防教育真正的目的吧!
國防教育作文 篇4
“站軍姿要收臂、收腹、收下巴,做到三收三挺…”教官緩緩踱著軍步,鏗鏘地解說,雙眼緊盯住我們。我的汗水順著鼻梁流下來,身體盡量挺拔地像棵松樹,盡管上半身與下半身似乎快分離了,雙腳卻死死抓住地面。
今天的太陽格外的烈,一絲風(fēng)也沒有。我們的皮膚像案板上的肉,被陽光炙烤著,在這個(gè)大鍋爐中,我們頑強(qiáng)地抵抗,與烈日、與惰性。每一秒,我都能感到體內(nèi)的血液在沸騰;每一刻,我都切身感受到了軍人的辛苦。教官的'嚴(yán)苛和如劍刀的日光正在磨煉我們的意志,內(nèi)心深處在大聲呼喊:不行了,還是放棄吧!但是老師的鼓勵(lì)讓我堅(jiān)持了下來。海到無邊天做岸,山登絕頂我為峰!何況,海還沒有到無邊,山還未登上絕頂,國防訓(xùn)練才第一天,萬里長征才剛開始,怎能輕易認(rèn)輸?
中午熬到午飯時(shí)間,我們早已饑腸轆轆。此時(shí)陪伴我們空著肚皮的還有教官和老師們,看著眼前豐盛的午餐,想到多年前先輩們創(chuàng)業(yè)時(shí)食不果腹衣不蔽體,突然明白了這頓飯的意義深遠(yuǎn),為什么飯前一支歌為什么光盤我都明白了。
這只是第一天,接著還有第二天、第三天,我期待未來的到來,我期待收獲的碩果,更期待訓(xùn)練結(jié)束后收獲一個(gè)全新的自我——一個(gè)目標(biāo)明確、意志堅(jiān)定、絕不輕言放棄的我!
國防教育作文 篇5
歲月匆匆,這一切都如一場夢,才剛起頭卻已經(jīng)是初中生涯的又一個(gè)階梯,一個(gè)月的時(shí)間就這么被無情的拋之而去,而我們即將面臨的則是令人“愛恨交錯(cuò)”的國防教育。
初中可與小學(xué)不同,在這里人人都是平等的,我們離開了大人們的懷抱,在新的學(xué)習(xí)環(huán)境下,只能靠自己努力拼搏。鬧鈴響了,伴隨著我們又是新的一天,我們一大早便結(jié)伴來到教室,等待著國防教育的開始,體育委員用響亮的聲音帶著我們來到了體育館,這里早已人聲鼎沸,看來,為此興奮的人還不止我一個(gè)。不一會兒,只見校長氣勢不凡的走上了主席臺,對著麥克風(fēng)大聲宣布:“國防教育現(xiàn)在開始。”霎時(shí),震耳欲聾的掌聲排山倒海般涌來,隨后,教官便領(lǐng)著我們來到了學(xué)校操場,我們沐浴著溫暖的陽光,倍感暖和。
果然在我的意料之中,第一個(gè)動(dòng)作就是站軍姿,這對我們來說就是小菜一碟,所以我們一次就成功升級到了第二個(gè)動(dòng)作——立正稍息和跨立,因?yàn)槲覀兙毩?xí)十分認(rèn)真,所以很快又從停止間轉(zhuǎn)法到了齊步走、踏步……這已是下午了,我們被熾熱的太陽烤著,同學(xué)們都有點(diǎn)按捺不住,猶如熱鍋上的螞蟻,但只能任汗水浸濕脊背,卻無能為力,這一刻,我終于體會到國防教育的苦,這一天,也就這么忙忙碌碌的度過了。
“嘰嘰、嘰嘰……”鳥兒清清喉嚨,唱出了宛轉(zhuǎn)的'歌兒,與輕風(fēng)應(yīng)和著。第二天朝我們走來了,這一上午我們復(fù)習(xí)了昨天所學(xué)的姿勢和動(dòng)作,下午教官又教我們唱國防歌:
聽吧新征程號角吹響,強(qiáng)軍目標(biāo)召喚在前方。國要強(qiáng)我們就要有擔(dān)當(dāng),戰(zhàn)旗上寫滿鐵血榮光。將士們,聽黨指揮,能打勝仗作風(fēng)優(yōu)良。不懼強(qiáng)敵敢較量。為祖國決勝疆場……
聽著這樣的歌兒,我仿佛看到教官們在太陽的暴曬下已經(jīng)汗流浹背,卻還要忍受著我們的頑皮天性。夜里,我們正躺在舒舒服服的床上做著美夢,可他們卻在那里紋絲不動(dòng)地站著夜崗,相對他們我們那點(diǎn)苦又算得了什么呢?我心里暗下決心一定要更加努力的練習(xí),讓教官少為我們操一點(diǎn)心。此時(shí)我也發(fā)自內(nèi)心的向那些辛勤工作的教官們致敬:“教官,您們辛苦了!”
昨天的感悟使我今天又多了十倍的認(rèn)真,眼看這已是最后一天了,所以我們今天一個(gè)個(gè)都不敢放松警惕,我們?nèi)虈?yán)格地按照教官的要求來做,在最后的階段,有了明顯突出的進(jìn)步,終于獲得了老師和教官的稱贊。是啊,軍訓(xùn)或苦或累,但它給我們帶來的終究是令你受益匪淺的收獲!
在教官的一聲令下我們?yōu)槠谌斓膰澜逃?xùn)練在這里就畫上圓滿的句號!
國防教育作文 篇6
我是一名小學(xué)生,國防教育對于我來說,僅僅只是一個(gè)模糊的概念。
在晚飯的時(shí)候,爸爸總會打開電視?纯葱侣劊蛘呤钦宜矚g看的抗日戰(zhàn)爭片來看。雖然我一點(diǎn)也不喜歡,但也只能噘著嘴跟著看。
新聞中,經(jīng)常會報(bào)道國外一些處在戰(zhàn)爭的國家,一處處殘?zhí)故疟,一片片硝煙狼藉,一個(gè)個(gè)滿含無奈而又痛苦的面孔,結(jié)合戰(zhàn)爭中,經(jīng)常會出現(xiàn)革命抗日的'一個(gè)個(gè)殘忍的片段,那時(shí)中國的實(shí)力,還很弱,帝國主義的鐵蹄肆意的踐踏著我們的土地!人們都生活在水深火熱之中,衣不折體,食不裹腹,被受欺殘!連最基本的生命保障都沒有。
一個(gè)國家如果懦弱就一定會受外國的欺負(fù),要想國家不被欺負(fù),我們就需要讓科技發(fā)達(dá),人們也要團(tuán)結(jié)互助......
這讓我深刻的感受到一個(gè)道理;國家如果強(qiáng)大,那么他就不會被受欺凌;一個(gè)國家如果弱小,總有一天它會滅亡!
國防教育作文 篇7
短短幾天國防教育似一次長跑,起跑,奔跑,到達(dá)終點(diǎn)。起點(diǎn)不就是終點(diǎn)嗎?但我們已不再是起跑的我們,至少不完全是了!}記
起點(diǎn)
“不要這么懶散,兩腳分開六十度,腰打直……”教官在我們到操場不到半小時(shí)便這么要求。
現(xiàn)在時(shí)值中午,太陽毫不留情地炙烤著操場,包括操場上的我們,仔細(xì)看遠(yuǎn)處,還會瞅到騰騰熱浪飛揚(yáng),沒有鳴蟬長吟,沒有蜻蜓飛舞,一切都打著蔫,——除了操場上強(qiáng)撐的我們。
兩腳分開、腰背挺直、不能閉眼……我不知道我的同學(xué)們有沒有這樣訓(xùn)練過,反正我是沒有。短短五分鐘站得何其煎熬,汗一滴一滴地打在地面;熱,累,是我此時(shí)此刻唯一的感想。
奔跑
這時(shí)的'我們,已經(jīng)逐漸習(xí)慣了國防教育生活。迎著初升如蛋黃般的太陽,如拔地而起的一棵棵小樹,我們挺立著。偶有人動(dòng)彈,便懲罰性地加站立時(shí)間——倒也沒人抱怨,站得久了也就麻木了,我們?nèi)粵]了時(shí)間性的限制,放開來說,跳出時(shí)間這個(gè)框框,即是站立的永恒。
軍姿、稍息、胯立、齊步走……在不知不覺中,這些動(dòng)作已經(jīng)被我們所學(xué)會,這時(shí)再想想剛開始訓(xùn)練的我們,未免覺得當(dāng)時(shí)有些可笑:站個(gè)軍姿都累得慌,以前我怎么這么嬌呢?
“解散!”教官一聲令下。
頃刻間,方才訓(xùn)練時(shí)緊張的氣氛便也沒了,喝水的喝水,玩鬧的玩鬧,一派輕快的調(diào)調(diào);那滿地的“躺尸”更是引人注目,橫七豎八地或仰或趴,女生便再也不注意什么形象了,在眼下這種特殊時(shí)期,必然也是以舒服為主的。
“集合!”又是一聲令下。
這下子,無論坐還是躺著到人,一躍身都起來了,呈現(xiàn)出空前井然秩序,回想初到之時(shí),解散倒干凈利落,集合時(shí)卻都拖拖拉拉,這么一比,倒使我心中又有了些感觸:這樣看來,國防教育也不只是訓(xùn)練人的體能,還能改掉一些壞習(xí)慣,挺不錯(cuò)嘛!
終點(diǎn)
操場還是操場,炎陽還是炎陽,我們還是我們,我們卻又不再是我們。
短短幾天國防教育,如開始一般,它又將無聲無息地結(jié)束了。仍然是在操場,起點(diǎn)與終點(diǎn)重合,可一直奔跑的我們,為何不一樣了呢?
是因?yàn)閲澜逃@個(gè)過程吧。
我對此有一個(gè)特殊的感悟,而它也許便是我們改變的原因,因?yàn)殚L時(shí)間的軍姿站立,我們在炎陽下流汗,學(xué)會了忍耐,學(xué)會了堅(jiān)持;因?yàn)殚L時(shí)間反復(fù)訓(xùn)練,我們在尋找不足,會學(xué)了發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)改正;因?yàn)橐皶r(shí)集合,我們以自己的最快速度歸隊(duì),學(xué)會了不拖拖沓沓,行動(dòng)快速且小聲……。
國防教育馬上就要結(jié)束了,大家心中有開心、不舍,以及滿腦的新知識、心得和體會。
一切的一切都告訴我們,做任何事,起點(diǎn)和終點(diǎn)只是次要的,過程和心里的感受,才是最重要的。
——后記
國防教育作文 篇8
今天是軍訓(xùn)的第二天。早晨,睜開惺忪的睡眼,聽著窗外滴滴答答的雨聲。天色朦朧,水泥地上是大大小小的水洼,空氣中散發(fā)著泥土的清香。
經(jīng)過昨天的磨煉和休整,今天早晨,每一位同學(xué)都顯得更加精神抖擻!袄蠋,早上好!”一句句問候開啟了美好的一天。
“稍息,立正,跨步,立正……”一句句口令聲在耳朵邊響起,軍訓(xùn)開始了。首先,還是永不變的站軍姿。我們排成四路縱隊(duì),開始了軍姿練習(xí)。“兩腳跟靠攏,兩腳尖分開約60°,雙手緊貼于大腿外側(cè),抬頭挺胸收腹。”一句句叮囑,一遍遍糾正,只是為了讓我們的軍姿站得更加規(guī)范正確。時(shí)間從指尖流過,從腳尖流過……轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過了十幾分鐘,膝蓋稍稍有些疼痛,腳后跟也有些疼痛,但我仍一動(dòng)不動(dòng),忍受著,堅(jiān)持著。每當(dāng)我有些堅(jiān)持不住時(shí),都會在心里暗暗的對自己:“Go,Go,Go,加油,加油,加油……你是最棒的,你可以的.!”時(shí)間一分一秒的過去了,終于可以休息了,我默默地豎起了大拇指為自己打了一個(gè)大大的贊。
天終于放晴了,抬頭望去,一塊晶瑩剔透的藍(lán)天,似一張絲綢手帕,藍(lán)天上停留著一片又一片細(xì)碎而潔白的云塊兒,像刺繡的一朵又一朵的花兒。陽光從密密麻麻的枝葉間投射下來,操場上印滿了大大小小的粼粼光斑,時(shí)不時(shí)還有陣陣涼風(fēng),使人頭腦清醒,心情舒暢。
今天學(xué)習(xí)的是脫帽與戴帽。脫帽共分為4步,第一步雙手扶于帽檐,第二步順勢摘下帽子,第三步左拉右推,將帽子放于左手小臂上,第四步立正站好。戴帽共分為5步,與脫帽的動(dòng)作相反,只是多了一個(gè)翻帽的動(dòng)作。
時(shí)間可真快呀,轉(zhuǎn)眼間,又要放學(xué)了。雖然每天放學(xué)都汗流浹背,但卻收獲滿滿。
“老師,再見!”美好而辛苦的一天,在一句再見聲中結(jié)束了。愿時(shí)光不負(fù)努力,加油!
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