藝術(shù)節(jié)作文匯總(10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的藝術(shù)節(jié)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
藝術(shù)節(jié)作文 篇1
今天下午剛起床，老師讓我們?nèi)ヅ抨�，我們都議論紛紛，說著：“排隊去干什么啊？而且什么東西也不拿？”這時，薛老師說：“我們要去四樓多功能廳去參加藝術(shù)節(jié)和讀書節(jié)�！蔽覀兏吲d的一蹦三尺高，可是薛老師說不可以大喊大叫，走路的時候都不能說話，我們到了樓梯口，薛老師說要靠右行，一到多功能廳，我就看見，多功能廳人山人海，表演的時候有十個班級呢！
先是一班表演的街舞，然后是后面的.班表演，我就不一一說了，我們班是倒數(shù)第二個表演的。先是個人才藝展示，我們班的徐皓槿上臺了，他表演的是吹葫蘆絲，他是吹的是“輕孔雀輕輕跳”和“荷塘月色”。 徐皓槿表演完了，我觀察了一下她的衣服，今天他穿的衣服非常漂亮，和她吹的輕孔雀輕輕跳很般配，因為她的服裝就是孔雀服裝，一身綠色的，上面還有亮片，她吹完了，該我們班表演了，我們班表演的是《少年中國說》我們的聲音很大，故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年 少年智則國智，少年強(qiáng)則……，多功能廳里詩聲朗朗，一直到后來，美哉，我少年中國 與天不老，壯哉，我中國少年 與國……，后來，小主持人說：“今天的節(jié)目到此結(jié)束，請各校領(lǐng)導(dǎo)給小演員頒發(fā)獎品、證書、獎狀，完了以后，我們依依不舍的離開了。
回去后，我跟媽媽說了這件事，媽媽說徐皓槿真棒，讓我下次也上臺演，我跟媽媽說如果下次演出的話，表演什么呢，媽媽說：”可以表演電子琴啊，你不是彈得那么好了么？“我說：”好吧“，”可是那么大的電子琴沒法帶啊�！皨寢屨f：”我可以幫你拿進(jìn)去啊�！拔抑苯訜o語了。
出這次藝術(shù)節(jié)讀書節(jié)真好玩，期待下次的表演，希望藝術(shù)節(jié)快點到來，我還想?yún)⒓铀囆g(shù)節(jié)。
藝術(shù)節(jié)作文 篇2
五月十九日，學(xué)校一年一度的“金孔雀藝術(shù)節(jié)”在監(jiān)利劇場隆重舉行。全校師生傾城而出。上午低年級同學(xué)在家長的帶領(lǐng)下觀看演出。高年級下午參加，這是我們六年級小學(xué)階段的最后一次機(jī)會，我們格外珍惜。很多同學(xué)都換上校服，早早來到劇場，“莫道君行早，還有早行人�！蔽覀冏哌M(jìn)劇場只見人山人海，人頭攢動，盛況空前，節(jié)目安排得十分精彩，略拾兩絲獻(xiàn)給讀者。
“叮，叮鐺，鐺……”電鈴響處，幕布起動，開幕了，藝術(shù)節(jié)在樂器合奏和大合唱中拉開了序幕。節(jié)目一個比一個精彩，會場上不斷地發(fā)出排山倒海般的掌聲。人們都稱贊今年的節(jié)目比往年的水平都高。在人們的盼望中最吸引人的小品表演開始了。在暴風(fēng)雨般的掌聲中四年級的十二個小演員登場亮相了。他們的露面引起全場哄堂大笑。一個矮瘦矮瘦的演員說：“我屬羊，你看神舟五號飛船航天英雄楊利偉就姓楊（羊），我們羊是多么偉大。”引起一片笑聲。還有個小演員說：“我屬雞，我們雞對社會主義建設(shè)的貢獻(xiàn)是多么偉大��！你看，有計算機(jī)、電視機(jī)、發(fā)動機(jī)…….,哪一行少得了機(jī)（雞）呢？”說得臺下哈哈大笑。他們真是天才。你看春節(jié)文藝晚會的節(jié)目就這么看了一遍，他們居然能逼真地模仿其動作、聲音，繪聲繪色地表演，簡直不差分毫。我為我們學(xué)校能產(chǎn)生出這些小笑星而驕傲、自豪。后來有個個頭不高的小胖子把自己一指說：“我是豬”，下面的觀眾看到他那神態(tài)，那動作活脫脫一只可愛的小豬模樣，那神態(tài)看得大家都捧腹大笑，這個節(jié)目贏得了臺下觀眾的一致好評，也贏得了評委的肯定，評委給了高分9.75分，全場一片歡呼。
“金孔雀藝術(shù)節(jié)”真是太成功了， 以后的節(jié)目是越來越精彩。整個會場的氣氛有如那大海的.波濤一浪高過一浪。它充分顯示了同學(xué)們的藝術(shù)才華和高超的藝術(shù)水平。平時態(tài)度十分嚴(yán)肅的葉校長也拿著二胡和以前教我們的音樂老師一起出現(xiàn)在臺上，表演樂器合奏“喜洋洋”，全場也是一喜洋洋，掌聲雷動，一片沸騰。他們表演得十分投入。尤其是葉校長，他拉二胡多么入神。他細(xì)膩地潤味著那音樂的旋律，低頭按腦挨近二胡，在品味著曲譜的感情，隨著胡琴聲的高低起伏、抑揚(yáng)頓挫，他的身子也一起一伏，左右晃動。伴著他們演奏，你可以感受出氣氛高昂、激烈、歡騰、喜氣洋洋的熱烈氣氛。此時此刻全場師生、觀眾也是喜氣洋洋。不時爆發(fā)出一陣陣震耳欲聾的掌聲。當(dāng)我們聽得正入神時樂聲停止，演奏結(jié)束，給人留有余味。臺上臺下的掌聲也有如那奔流不息的滔滔江水，連綿不絕。
這一次的金孔雀藝術(shù)節(jié)真是太精彩了，太成功了。在我們?nèi)熒蛥⒓拥念I(lǐng)導(dǎo)和家長中留下了最美好的回憶。我們真想再多參加幾次，可惜已經(jīng)沒有機(jī)會了。小學(xué)生活即將結(jié)束，人想留下天不留。小學(xué)生活給我留下了太多太多的美好回憶，“金孔雀藝術(shù)節(jié)”也留給我們不少的依依不舍的依戀之情。
藝術(shù)節(jié)作文 篇3
今天是藝術(shù)節(jié)音樂類節(jié)目的日子。一早媽媽就給我穿上帥氣的班服和新買的皮鞋，整個人顯得很精神！我今天參加的表演是大合唱，我期待這個節(jié)目的開始。同學(xué)們的表演都很精彩，有空城記，有單人舞和雙人舞，有樂器演奏，還有小紅帽的.表演。真精彩。
我們合唱的節(jié)目到了我又緊張又興奮，跟著節(jié)奏我認(rèn)真唱每個字，聽到別人給我們的掌聲我可開心了。真是開心難忘的一天！
藝術(shù)節(jié)作文 篇4
星期三的下午，天氣十分的晴朗，我們排著整齊的隊伍，在老師的帶領(lǐng)下來到操場，操場上彩旗飄揚(yáng)，許多家長都穿著紅色志愿者的馬甲，為我們這次體育藝術(shù)節(jié)做無償服務(wù)，藝術(shù)節(jié)主持人由美美老師擔(dān)任，校長發(fā)言之后我們的體育藝術(shù)節(jié)正式開始。
運(yùn)動會的項目有很多，有廣播操，集體舞，廣場舞，少林功夫，50米短跑，拍球，搬運(yùn)工，障礙賽等等，我參加的是投毽子比賽，因為風(fēng)太大，沒有發(fā)揮好，所以沒有拿到名次。最緊張激烈的是拔河比賽，王老師拿出一根長長的粗繩，在繩的.中間加了一個紅色的絲帶，兩個班一組，分別站在白線的兩邊，許多家長和老師大聲叫著加油，加油！同學(xué)們一起用力，最后是一四班拿了第一名。
這次體育藝術(shù)節(jié)結(jié)束了，同學(xué)們都很開心！
藝術(shù)節(jié)作文 篇5
不知不覺中，親親學(xué)校又迎來了一年一度的藝術(shù)節(jié)。我去年贏得了“小歌王”的稱號，今年我又要參加小歌王的比賽。我準(zhǔn)備為大家獻(xiàn)上一首美妙動聽的歌曲《雪浪花》。
比賽之前，老師讓我們搬凳子。那時候，人來人往，就像鍋里的小螞蟻，真熱鬧啊！比賽馬上就開始了，我是第一個上臺表演的。我一上臺，我們班同學(xué)就給我打氣助威，高喊“歌王，歌王，一路唱響，耶！”在臺上，我暗暗地想：一定要唱好這首歌，為我們班爭光，但這個時候，我有一點點緊張，音樂響起時，我一下子把前奏的兩個動作忘記了，我越發(fā)緊張，最后連節(jié)奏也跟不上。但我還是努力把這首歌唱完。我給大家鞠了一個躬，走下了臺。我坐在椅子上，心里不開心，我想這次肯定為班級爭不了光。我在下面靜靜的看著別的同學(xué)表演，等待那激動人心的時刻的到來。
看著看著，比賽進(jìn)行到了舞王的階段。輪到三（2）班吳天逸上場了，她那優(yōu)美的'舞姿深深地吸引了我，正看得津津有味的時候，音樂突然停了，我替她捏了一把汗，她回頭看了老師一眼，馬上繼續(xù)跳下去。這時，洪老師帶頭打起了節(jié)拍，接著，全場的老師和同學(xué)都給她打起了節(jié)奏。隨著節(jié)拍聲，她完成了那優(yōu)美、歡快的舞蹈。這個場面真是感人，全場掌聲如雷。
她真?zhèn)ゴ�，在沒有音樂的伴奏下，她一點也不緊張，鎮(zhèn)定自如的跳完了自己的舞蹈。
激動人心的時刻到了，雖然我也得到了“小歌王”的稱號，但我覺得，吳天逸更是我學(xué)習(xí)的榜樣！
藝術(shù)節(jié)作文 篇6
今天是我們期待已久的體育藝術(shù)節(jié)，操場上彩旗飛揚(yáng)，老師們都在辛苦的忙碌著。同學(xué)們都高興極了，因為我們的爸爸媽媽也要來參加我們的體育藝術(shù)節(jié)。
中午吃完飯，我看到好多家長志愿者們提前來到學(xué)校幫忙，比賽快要開始了。首先是我們要舉行升旗儀式，然后是臧函來表演彈古箏，彈完古箏后是跳春曉的'舞蹈，等這些節(jié)目表演完后，就正式開始體育比賽了。
首先是跑步比賽，接著是毽子投準(zhǔn)，再接著是練武術(shù)，還有雙手接橋，最后是拔河比賽。我們班拔河比賽得了第三名，我有點難過，媽媽安慰我沒關(guān)系，下次繼續(xù)努力，一定會得第一名，我聽完心情好多了。
今天是我最難忘的體育藝術(shù)節(jié)。
藝術(shù)節(jié)作文 篇7
9月29日至9月30日上午，我們在學(xué)校的操場召開了一年一度的校園藝術(shù)節(jié)。
一進(jìn)校園，便會看到各種各樣的樹木上掛著不同顏色，不同姿態(tài)的變色龍和被剪成五花八門的花紙。最特別的還是松樹，被人們裝扮成了一棵棵圣誕樹，它們又為校園增添了幾節(jié)日氣氛，再往里走，只在北樓窗戶上掛著許多條幅。主要是四好少年的條幅，還有每年藝術(shù)節(jié)和學(xué)校運(yùn)動會都會掛著的“一切為學(xué)生成長，一切為教師發(fā)展�！弊詈螅�有關(guān)于書籍的條幅。校園里到處都洋溢著濃濃的節(jié)日的氣氛。
節(jié)日開始了，第一天的節(jié)目分為六年組、五年組、三年組、四年組，他們的節(jié)目主要有大合唱、舞蹈、詩朗誦。流六年組、五年組、三年組、四年組，中間還會穿插吉尼斯大賽，吉尼斯大賽分為頂碗、前手翻、跳繩、踢毽子、晃呼啦圈……，我最喜歡的還是四年組的.節(jié)目，因為我就是四年組的一名演員，我們的節(jié)目主要分為大合唱、詩朗誦、民族舞、我是小小書法家這四個部分。首先是大合唱和詩朗誦，在表演大合唱和詩朗誦的時候，我們手里拿著一個向日葵，大合唱的時候，我們只要拿著它就可以了；而在詩朗誦的時候。我們會在“少年進(jìn)步，則祖國進(jìn)步”這句話里，左手拿著向日葵，右手舉起手來做一個動作；在“中國少年”這句話中左手高高舉起向日葵，并和右手一同向左右分開。表演這兩個節(jié)目的時候，我的心里有些緊張，但是當(dāng)我把我要表演的節(jié)目表演完后臺下響起了一陣熱烈的掌聲后，我的心情就放松下來了。
接著是民族舞和寫字展，在表演這兩個節(jié)目的時候，老師曾經(jīng)告訴過我們：“到演這兩個節(jié)目的時候，我們要對他們當(dāng)背景，要一動不動的�！毕肫鹄蠋煂ξ覀兊慕陶d，我變照做了。
這次藝術(shù)節(jié)讓我受益無窮，爭做四好少年，是我們每個少先隊員應(yīng)盡的責(zé)任。
藝術(shù)節(jié)作文 篇8
想了N久，還是用了這么個普通的題目的題目來記下昨天。除了難忘，我不知還有什么更準(zhǔn)確的詞語來概括感受。
我骨子里是個愛靜的人，對晚會向來不感興趣。但昨天的晚會不同。
首先要謝謝《中國小作家》、《小作家報》信陽工作站提供這次機(jī)會，謝謝黎明老師。兩天前我接到黎明老師的電話，問小虎可有時間參加茶葉節(jié)晚會。她說是邀請部分小記者參加的，要穿白色上衣，他們安排的有活動。小虎剛申請當(dāng)“小記者”，沒想到這么快就得到青睞和關(guān)照。我知道這是對小虎的鼓勵，也是一次鍛煉。我說：“謝謝您！28號晚上7點我送小虎去�！毙』@一刻充滿了期盼。
昨天，小虎早早寫完作業(yè)，吃過簡單的晚飯，我們就去了文化中心。到達(dá)的時候是6點40分。但黎明老師的辦公室已聚了不少人，有小記者，也有家長。幾個小姑娘花枝招展的`，很漂亮。黎明老師熱情地招呼小虎過去。一個漂亮的阿姨給小虎化妝，第一次化妝的他很不好意思。我說：“這是要粉墨登場��！”小虎偷偷告訴我：“媽媽，抹口紅好難受！”但他還小心地保持著“妝容”，對化妝的阿姨說“謝謝阿姨！”
工作站的馬老師她們對孩子們進(jìn)行了簡單的禮儀培訓(xùn)。不一會，晚會就開始了。那些身著白色上衣的男孩兒、女孩兒帶上紅色的綬帶，抱著鮮花在黎明老師的帶領(lǐng)下走向后臺。
坐在觀眾席的我一邊欣賞著節(jié)目，一邊等著小虎他們登臺獻(xiàn)花。包里的手機(jī)在震動，原來是黎明老師，她說：“余老師，小虎馬上就要上去了。你相機(jī)準(zhǔn)備好了嗎？”多么細(xì)心的人啊！可惜，關(guān)鍵的時候我卻沒有抓拍好。等我調(diào)整了一下準(zhǔn)備重拍時，小虎和一同獻(xiàn)花的女孩已揮揮手下來了。不過，拍攝是很次要的，重要的是孩子親身經(jīng)歷的過程。
等到晚會結(jié)束的時候，我們回到工作站。有兩個女孩子先回來了，其他的孩子黎明老師領(lǐng)著也很快回來了。小記者合影時，我覺得人好像不夠，原來有兩個提前走了。
告別了黎明老師、馬老師等，我們往家走。路上，小虎很興奮，他說：“媽媽，我今天好開心��！我還請幾個明星簽名、和他們合影了呢！我覺得他們其實也挺平易近人的�！毕氲嚼杳骼蠋煂π』⒌馁澷p，我摸摸他的頭說：“兒子，你高興媽媽就高興！在活動中你學(xué)到了不少東西。媽媽還希望有一天別人爭著請你簽名、和你合影呢！”小虎點點頭笑了，我也笑了。
小虎的話漸漸多起來，他說：“媽媽，登臺前我心里可緊張，但上臺了感覺也沒什么。只是和我一塊的那個女孩太緊張了，轉(zhuǎn)身的時候轉(zhuǎn)錯了方向，然后她拉著我的手就匆匆地下去了。下一次，我一定會從容的�！薄皨寢專覀冊诤笈_的時候可安靜了，老師提醒我，我就趕快去請他們簽名�！薄皨寢�，我覺得提前走和自己回工作站都太好！”……這個茶節(jié)晚會一定給小虎留下了許多難忘的記憶。
我在這次活動中分明看到了小虎的成長與收獲。化妝時他的道謝讓我感到欣慰。我總對他講沒有一種幫助是理所當(dāng)然的，顯然他記住了。整個過程中他按照老師的指導(dǎo)認(rèn)真地練習(xí)動作、遵守秩序。請歌星簽名或合影時他很有禮貌。
其實，小虎在生人面前是個比較拘謹(jǐn)?shù)�，說話的聲音總是很小，而且不愛主動與人交談。這樣的活動正好可以鍛煉著他的膽量。在與明星近距離接觸的同時，他還學(xué)到了一些禮儀知識。
今天，熱情的黎明老師把小虎和歌手、小記者合影的照片發(fā)了過來�？匆娺@些照片，小虎更開心了。他催促我趕緊把照片在沖洗出來，他好拿到同學(xué)面前炫耀。嗨！孩子就是孩子！
我告訴他：“其實，你可以做得更好！比如，提前擬好一個采訪提綱，抓住機(jī)會進(jìn)行采訪，這樣你的收獲更多哦！”小虎點點頭。
我知道這有難度，慢慢來吧！
藝術(shù)節(jié)作文 篇9
夏姑娘風(fēng)風(fēng)火火地來了，我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)也如火如荼地展開了。
這不，我們?nèi)嗤瑢W(xué)個個熱情高，都為了能在藝術(shù)節(jié)舉行的比賽中能取得好名次而努力呢？你看，那兒三個一群，五個一伙地討論著海報的排版，這兒幾位“智多星”正為咱們的“繪畫大師”出謀劃策……
我該做些什么呢？海報？班上已經(jīng)有那么多人做了，沒新意，而且比起他們的，我未必做得出色。畫畫？可是說實在的，我的畫技實在難登大雅之堂。工藝品？可是我又能做出些什么精美的工藝品呢？
我左思右想，也想不出個好主意，急得直跺腳。咦，這是什么？我從腳旁拾起來一看，原來是一顆紙疊的小星星，看上去十分精致。有了，我折些星星再拼貼成一個圖案，這不就成了�？墒亲鍪裁磮D案呢？最近最熱門的話題應(yīng)該就是“奧運(yùn)”和“地震”了。那我就做一個奧運(yùn)五環(huán)吧！
說干就干，我立刻買了折星星的紙�？墒俏也粫墼趺崔k呢？只好求救于俺的同桌蔡爽，請她傳授折星星的“不傳之密”——技術(shù)要領(lǐng)。也許因為我天資聰穎，也許因為折星星的確很簡單，我一會兒就學(xué)會了。為了能如期完成作品，我又請好朋友楊玉琴一起幫忙抽空折些星星。很快星星全折完了，我用卡紙剪出了五環(huán)的'圖案，并在五環(huán)上寫了“北京歡迎你”五個大字，再用雙面膠把一顆顆星星粘在五環(huán)邊緣，然后用兩條線串起了許多星星，最后粘在了五環(huán)的空隙。這樣，一個完整的手工制作品呈現(xiàn)在我的面前。
對了，我告訴你一個密秘喲，五環(huán)邊緣的星星還有兩層特殊的含義呢！星星亦指“新星”，中國便是這顆新星，雖然現(xiàn)在光芒遠(yuǎn)不及別人，但終將成為“星空霸主”，光芒四射，而另一層含義是星星照亮奧運(yùn)，北京將會成為世界囑目的地方。
同學(xué)們的作品也快完工了，一幅幅美倫美奐的畫兒，一張張別出心裁的海報，一件件做工精細(xì)的工藝品，樣樣都是精品。校園藝術(shù)節(jié)，我們都在行動。
藝術(shù)節(jié)作文 篇10
今天，我們終于迎來了大家期盼己久的藝術(shù)節(jié)。
一大早，全校師生集合在操場參加開幕式。接著由老師帶領(lǐng)從低年級到高每個展室逐個參觀。
同學(xué)們的作品琳瑯滿目都非常精美，有雪糕做的房子，有橡皮泥做的海底世界，有五谷做的鳥兒……真是讓人目不暇接。
可是在我的心里，我覺的我做的是最好的，我的作品是由綠豆、紅豆、黑米等貼成的兩只可愛小貓，在完成這個作品時還發(fā)生過一個小插曲，當(dāng)我做到一半時，紙和桌子貼在一起，取下來時把畫給弄破了，我給媽媽說：“我不想做這個了，我想做別的”媽媽說：“你想想辦法還是把這個做成功，做什么事情都要堅持到底，不能半途而廢”。
聽了媽媽的'話，我想無論如何，我都要做好，于是找了一塊硬紙板用雙面膠把畫貼在上面，接著把剩下的貼完�？吹絼偛排频牡胤剑壹袅藗�紅心貼上，為了美觀，我用紅心把它圍成一圈，沒想到這樣一來，這幅畫看起來更美了，做完這一切，我己經(jīng)很疲憊了，但看到自己親手做的豆貼畫《可愛的小貓》，心里別提多有多高興了。
希望這次藝術(shù)節(jié)，我的作品能得獎，如果不能獲獎，我的心里也十分滿足，因為在我的堅持下把它完成了。通過這件事我知道了，不怕吃苦，多動腦，堅持到底，我也可以把一件事做好！
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