科技的作文集錦（14篇）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的科技的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　科技的作文 篇1

　　今天又是一個好天氣，爸爸和媽媽帶我興致勃勃地去參觀溫州科技館。

　　我們一下車，首先展現(xiàn)在我面前的是象水晶宮殿一樣雄偉的建筑物——科技館。走進館里，就看見雪白的墻引人注目，新穎的電梯讓人忍不住要去坐一坐。爸爸還半字未落，我就早已在三樓看機器人了。爸爸真拿我沒辦法。

　　各式機器人擺在眼前，有對陣球賽，機器人彈琴，吹薩克斯，它們彈出優(yōu)美動聽的曲子。

　　突然眼前一亮，我看見一個很好玩的東西，那就是機器人手抓球，而且還是我們可以控制操縱的'呢。于是我下決心要抓到球，我一次又一次的失敗，但我不灰心，這是一個機會，我要把握住。我不斷的移動和旋轉(zhuǎn)機器人的前臂上臂和手，手張開正好對住球，合攏抓住了球，并提起，成功了，我高興極了。這時爸爸叫我到游樂園玩一個刺激又需要膽大勇敢的活動，我們邊說著就到了，我一看特別驚訝，原來是個滑梯，但和平時的并不一樣�？慈ズ芨吲叮�我膽怯了爸爸一個兒鼓勵我，我終于下決心試試，我一步步走近，抓住鐵竿，整個身體

　　懸在空中，我閉住眼睛，不敢睜開，在爸爸一再鼓勵下，我慢慢不害怕了睜眼看著前方，突然一放手，我順著滑梯安然無恙的滑下來了。今后我要變的勇敢自信。

　　我玩了許多新奇的東西，在玩中學(xué)到很多知識，更了解科技的奧妙需要我不斷學(xué)習(xí)�！翱萍拣^真是太好玩了”我心中暗暗地贊嘆。

　　科技的作文 篇2

　　炎熱的夏天，是多么需要一個避暑又能學(xué)校的地方。上�？萍拣^是你最好的選擇。它是一個中國最大.最有吸引力的綜合性科技館.在那里有著無限的 “奧秘寶寶”在那里等著你，讓你在尋找.學(xué)習(xí)中體驗科技的樂趣。

　　當你走進后的第一站——動物世界。里面有著不同洲的動物。有長長鹿角的麋鹿.一副兇猛面孔的老虎.還有那漂亮卷毛的大獅子。我們在一所大的畫面前停下來。那里有許多動物。最前面的狗叼著一只鳥而后面的狼緊緊地盯著狗，狼的后面豹子和老虎兩雙兇狠的眼睛一絲不茍的看著狼生怕它逃走。��！這是多么讓人震撼啊。媽媽問：“你從這個場景中感受到了什么？”我說：“每個動物每時每刻都面臨著生命危險！”媽媽又說：“這就是弱肉強食�！�

　　讓你玩的最開心的一站——視聽樂園。就連媽媽也參與了進來。我和媽媽玩的是足球守門員的游戲。走進屏幕后會會看到無數(shù)足球向自己撲來，我和媽媽一邊一個，我們盡量防止球的.“攻擊”。最后我們得到了的四名，還拍了照片！我在視聽樂園還玩了開飛機，坐了仿真船，玩了高山滑雪，都讓人感到有一種身臨其境的感覺，這就是高科技吧！

　　會讓你覺得奇怪有趣的一站是——智慧之光。你騎自行車嗎！我不會，但在智慧之光中我還能在鋼絲上騎呢！這是什么原因呢？媽媽告訴我“自行車上有個重力錘，它會使我在車上不傾斜，這樣我就只顧著踩踏板就行了！”“哦！這就是人們的聰明才智吧！”我還玩了時光隧道，它使你好像要掉下去似的。我還玩了傳生器，在20米外的聲音都能聽得清清楚楚。我還玩了各種各樣好玩的游戲，它們都讓你感到奇異。��！科技把不可能變成了可能!

　　科技的進步推動人類的發(fā)展。我們身邊到處是科學(xué)，但我們要去發(fā)現(xiàn)研究它�。�！

　　科技的作文 篇3

　　今天我們幾個小朋友一起去濟寧科技館玩。

　　我們在路上說說笑笑，不一會兒就來到了科技館。人好多啊!整個廣場上人山人海，好不熱鬧。我們跟隨者長長的隊伍緩慢地向前移動，我們終于進來了。我第一眼看到的是擺在大廳里的一個恐龍模型。科技館共分四層。第一層是兒童科學(xué)樂園，主要展示機械傳動、能量守恒、人體五官，森林航海探秘等科學(xué)知識。二層為啟迪智慧展廳，主要展示電磁學(xué)，力學(xué)、數(shù)學(xué)、聲學(xué)、光學(xué)等科普知識。三層為文明生活展廳，展示人類生活及生態(tài)環(huán)境對身體健康影響的科普知識。四層為和諧未來展廳，展示給觀眾環(huán)保低碳的重要性。

　　我來到三層，首先看到一個鼻子模型，我走到里面，看到有介紹鼻毛的作用我才知道原來細小的`鼻毛原來還有很大的用處，它可以阻擋空氣中的灰塵細菌，讓人吸入新鮮的空氣;可以保持鼻黏膜的溫度和濕度，預(yù)防鼻炎的出現(xiàn)，還可以防止鼻出血。我原來經(jīng)常摳鼻子，常常鼻子出血，媽媽經(jīng)常批評我，我還不相信。然后我又來到一個測心跳的地方。我坐在車子上，前面有一個心臟模型，我靜止不動時心跳次數(shù)是84次，然后進行運動，再次測心跳次數(shù)是114次，天哪!運動起來心臟跳的好快呀!我們還觀看了機器人跳舞以及驚險刺激的4D電影。

　　這里面有很多好玩的等著你們來看呢!

　　科技的作文 篇4

　　前不久，我去了廈門2天，游玩了很多地方，不過，我印象最深、最流連忘返的地方就是廈門科技館。

　　走進大廳，迎面而來的是水鐘。水鐘上面有一個供水箱，兩邊各有一組容器，左邊的大容器代表1小時，右邊的小容器代表2分鐘，它采用的是12小時計時法。整個科技館分為五個主題展館。在海洋與搖籃展館中，我了解了有關(guān)神秘海洋的知識。在創(chuàng)造與文明展館中，那些活靈活現(xiàn)的機器人、樂趣無窮的.虛擬世界令人嘆嘆稱奇。最令人難忘和激動的是當我步入探索與發(fā)現(xiàn)展館中，發(fā)現(xiàn)了一圈星球的模型，站在火星模型磅秤上，呀！

　　我的體重竟然只有3.6千克！僅僅是在地球上體重的十分之一；還有神奇的小屋，看上去是平的，人在里面卻歪歪斜斜，走不了正路；還有一個奇怪的桶，里面裝滿了水，連著桶有一個柄子，我搖動柄子，水里飛出了許多水泡，像一個個舞女似的跳起來舞來，咦？一搖動這柄子為什么會飛出舞蹈的水泡呢？原來柄子搖動時，會帶動一根豎桿，豎桿上橫著一根短橫桿，當柄子轉(zhuǎn)動，豎桿跟著轉(zhuǎn)動時，利用水壓力產(chǎn)生了水泡泡；我還玩了一個叫：鏡子迷宮的游戲，它有一根白色管子，是讓你探測那邊沒鏡子，免得你撞傷額頭。你一進去，四面八方都是你，都不知道該往哪走，弄得我暈頭暈?zāi)X，從進口進，又從進口出；還有……

　　科學(xué)是人類幸福的源泉，科技是人類進步的階梯。廈門科技館，我一定會再來體驗?zāi)隳强茖W(xué)的力量的！再見了，廈門科技館。

　　科技的作文 篇5

　　本次學(xué)�？萍脊�(jié)的主題是“奇思妙想，靈指飛動”，旨在鍛煉小朋友創(chuàng)新思維和動手能力。

　　上午的品社課上，張老師對我們進行了活動前動員：“同學(xué)們，我們學(xué)校一年一度的科技節(jié)即將舉行，這次我們五年級的主題活動是“變廢為寶”。大家要用乒乓球，吸管，彩泥，牙簽，回形針等做一個小玩意兒。大家回家好好想一想做什么?我們要在你們的作品中評出一，二，三等獎。希望大家踴躍參與�！�

　　回家的路上，我邊走邊琢磨張老師的.話，無意間瞄到停在旁邊的自行車，看著它那錚亮的車架，一個創(chuàng)新構(gòu)思涌上我心頭。

　　科技節(jié)當天，同學(xué)們拿到規(guī)定材料，都熱情高漲，躍躍欲試。只見我旁邊的王辰琦將一根根吸管整齊地排在一起，再將它們黏起來做船身，隨后又用牙簽，吸管和鉛畫紙在上面做了一艘靈巧的小帆船。我前面的沈繼源用三個乒乓球，吸管和彩泥做了一個造型別致的東方明珠。李文嘉則用吸管做成花盆，里面插了一朵精美的小花。

　　與此同時，我的奇思妙想也正在我靈巧的手中逐漸成形。我先將吸管折成三角架，用膠帶固定在一個頂點上，然后將一根吸管插入兩根吸管中央。這可是數(shù)學(xué)侍老師說過的，三角形是最穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)。隨后我選擇兩個乒乓球作輪子，再將彎吸管做成龍頭，彩泥做坐墊。最后將多余的橡皮泥做成展示底座，我的自行車模型勝利完工！

　　比賽結(jié)束時，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們做了許多作品，湯庭楷做了一個風車，仇天麟做了一個可愛的小雪人，余佳寧做了一個筆筒……

　　最終，我的自行車和仇天麟的小雪人榮獲一等獎，我們都笑開了花。

　　我非常喜本次科技節(jié)！它不僅讓我們小朋友大膽開拓了思維，而且通過實踐鍛煉了我們的動手能力，真可謂是一舉兩得！

　　科技的作文 篇6

　　今天，我們進行了一場關(guān)于科技發(fā)展，利大于弊還是弊大于利的辯論會，我個人的觀點還是弊大于利的，為什么呢��！

　　因為科技發(fā)展確實給我們的生活帶來了不少便利，但與此同時，它們也使人類的基本能力逐漸喪失。有了電腦，人們不再用人腦去思考一些東西，因為只要利用電腦就能辦到；了汽車，人們不再習(xí)慣走路散步，取而代之的是開車兜風；有了洗碗機，人們不再用手去洗碗，也許有一天人類會忘記怎樣洗碗�？萍嫉�.發(fā)展，讓人歡喜讓人憂。喜的是它給我們的生活提供了最大的便利，憂的是它終有一天會讓電腦代替人腦，機器代替雙手，到時主宰這個世界的不再是我們自以為聰明的人類，而是那些人類發(fā)明的機器！所以，我認為：科技的發(fā)展會抑制人的全面發(fā)展 。支持弊大。

　　但正方的辯手更是厲害，綿綿不休的說了一大堆，看來他們都是有備而來呀��！經(jīng)過了一回合的競爭，對方馬上就說了一段極其說服力的段子：科技發(fā)展是強國之路，科技發(fā)展是中華民族進步的第一動力，沒有科學(xué)，我們哪來的今天的幸福生活？沒有科技，我們哪來的舒適的物質(zhì)生活與精神享受？沒有科技的進步，我們哪能吃到雜交二號？我們哪能穿上全棉衣服，我們哪能住進高樓大廈？

　　我們想想，好像也是有道理的！正當他們得意洋洋的時候，老師一掌拍在黑板上，說：辯論會結(jié)束，我宣布，這場辯論會反方獲勝��！瞬間，反方辯手起立、拍掌，然后大聲叫好，正方都顯示出了疑惑的 。

　　科技的作文 篇7

　　今天我們迎來了我們期待已久的科技節(jié)。這次的科技節(jié)真是一波三折，一推再推，原先早該舉行的科技節(jié)被那可惡的陰雨天推到了今天。

　　這次的科技節(jié)舉行了一個以往沒有舉行的活動：生活技能大比拼！要我們比誰能在2分鐘內(nèi)完成穿衣、穿褲和整理書包。開始了，同學(xué)有的毛手毛腳，穿了這個，又忘了那個，穿了大半天，也沒出個形來，有的則十分冷靜，從容不迫地穿上衣服，系上紅領(lǐng)巾，早早的'就把事做完了。觀眾在臺下大喊大叫不停的催促那些還沒穿好衣服的同學(xué)，聲音大得快把我的耳朵震聾了！現(xiàn)在的學(xué)生過的生活幾乎都是衣來伸手，飯來張口，所以舉行這個活動來鍛煉我們的自理能力，可以使我們的生活更加美好！不用依賴父母！

　　我們還舉行了做橋，是每班派出8個人，分成2組，造吸管橋，限時40分鐘橋高達到10厘米以上。這個比賽中，大家不僅合作了，有集體感了，每個人都在為班級爭光！橋造好后，通過承重比賽中，同學(xué)們都學(xué)會了：怎樣造橋橋的承重力可以達到最大？讓我們從玩中有學(xué)，學(xué)中有玩，大大激發(fā)了我們對學(xué)習(xí)的欲望，還讓我明白了：檢驗真理的辦法只有實踐。

　　低年級的活動更有趣，他們做的是空氣動力火箭，他們做好后，在比賽時發(fā)射，有的直沖云霄，但是卻很快下落了沒飛多遠就觸地了，有的則剛發(fā)射，就觸地了，有的雖然角度掌握得很好，但是火箭卻在發(fā)射時爆炸了！

　　通過這次的科技節(jié)，讓我明白了，實踐，才能獲得收獲！

　　科技的作文 篇8

　　上�？萍拣^真是上�？萍嫉钠瘘c啊，參觀完上�？萍拣^后，我不禁這樣贊嘆。

　　有幸這次春游來到了這兒，我真是非常高興。進入科技館的大門，我們來到了三樓的“機器人世界”，導(dǎo)游給了我們?nèi)�十分鐘自由參觀的時間。解散后，同學(xué)們有的找機器人下棋、有的與機器人比賽射箭，還有的去聽機器人奏琴，“嘿，還楞著干啥？跟我來！”薛昊然邊興奮地說著邊拉著我向前走。我看見一個機器人身旁，圍者一大群人�！翱欤　彼�拉著我擠進人群。啊，多么動聽的琴音呀！如果不親眼看到，有誰會相信這是“音樂機器人師”奏出來的呢？真是高不懂，人類是怎么會發(fā)明出這么高級的'東西來的。

　　下了樓梯，便來到了動物世界，那有許多動物標本，活象一個大森林。再往前走一點，就來到了生物雨林。沿著石梯往上爬，首先映入眼簾的是一個山洞，洞里黑乎乎的。導(dǎo)游帶我們進入了山洞。忽然，左邊傳來了幾聲蝙蝠叫，我扭頭一看，原來是一群“蝙蝠”停在山洞的邊沿上。雖然它們造型逼真，但聰明的一定能發(fā)現(xiàn)它們比普通的蝙蝠大一些。只聽見身后有人在大喊大叫：“生不如死啊！再也不來這個鬼地方了！”我不禁笑了出來。

　　用過午飯后，我們又來到了一樓的智慧之光。我看見同學(xué)們通過定滑輪把自己“吊”了上去，這是為什么呢？平時連個幾斤重的西瓜都抱不起的我，怎么能把三十多公斤重的自己拉上去呢？還有那巨大的、騰空的水龍頭里的水，怎么會流不盡呢？下面那個永遠不會溢出水來的大杯子，又是怎么回事呢？這使我百思不解。

　　��！上�？萍拣^，你有那么多的奧秘引誘我們?nèi)ヅ�力讀書，盡早解開！

　　科技的作文 篇9

　　今天是8月28號，暑假即將結(jié)束，媽媽為了豐富我的暑期生活帶我去了鹽城科技館。

　　進入科技館首先映入眼簾的是它的序廳。廳堂上空由１６只眼睛組成，這１６只眼睛是現(xiàn)在最先進的電子屏幕。俯視整個建筑，造型猶如一把可以打開科技迷宮的鑰匙。

　　我們又進入了4d動感影院，看了縮減版的《鼠老三進城》，隨著情節(jié)發(fā)展的需要，我們的椅子一會兒升，一會兒降，一會兒振動，周圍還時不時的刮風、噴水，讓我們身臨其境，緊張刺激。

　　然后我們來到了二樓，二樓的西面是《濕地和海洋》展區(qū)，麋鹿、丹頂鶴、獐子等動物標本以及模擬的.濕地風物，惟妙惟肖，讓我們領(lǐng)略了美麗的濕地和灘涂風光。最有趣的是只魚，大大的頭帶著一個小尾巴，許多古老的海洋生物標本不由得令人想起鹽城這塊土地的悠久歷史。

　　二樓的東面是“穹幕電影”，里面的座位都是倒著的，睡下來很舒服，只要一抬頭就能看見屏幕。電影開始了，它講述了古埃及法老與星星的關(guān)系，我感覺我在太空里，伸手就可以摸到星星，太陽、月亮和行星。

　　來到第三層，我們?nèi)ジ惺芰巳�息音響室，它給我的最初印象跟普通會議室沒有兩樣�？墒钱斎藗冏�好以后，門一關(guān)，燈一熄，就成了一個黑咕隆咚的世界。管理員讓大家?guī)�上耳機，我不敢?guī)В�但還能聽到桌上的耳機里傳出的聲音。我依稀感覺到鬼在叫，狼在嚎，閃電不時閃來閃去，雷聲隆隆，颶風怒吼，大雨傾盆……座位下面在顫動……一陣緊張過后，燈亮了，門開了，除了媽媽坐在我身旁，其他什么都沒有。在這里，我們體會到了聽覺對于人的影響。

　　不知不覺一天的愉快時光就過去了，鹽城科技館之旅便就結(jié)束了，我學(xué)到了許多的知識，長了不少的見識，感謝媽媽給了我一次與科學(xué)近距離接觸的機會。

　　科技的作文 篇10

　　在教學(xué)樓綜合樓的東面有一個科技園。

　　每當下課時，同學(xué)們都會去那里玩，甚至連鈴聲響了，都還來不及回教室呢！

　　走近一看，一眼就能看見一個不規(guī)則的魚塘。魚塘的水靜得像一面鏡子，魚塘的水綠得像一塊無暇的翡翠；魚塘的水清得可以看見水底的小魚在玩耍，這里游游，那里游游，好像在玩捉迷藏似的呢！魚塘旁邊還有許多石頭，有大有小的。

　　魚塘里的魚有各種各樣的，有紅彤彤的，有金燦燦的，還有紅里帶灰的，最奇特的是一條紫檀色的小魚。形狀也有各式各樣的，有大的，有小的，有胖的，還有瘦的。

　　看完了魚塘，就要走過一個石拱橋。石拱橋是由很多鵝卵石砌成的，也有許多顏色，有白色、紅色、綠色、黃色……往下看，好像有一個兔子形狀印在那兒，可仔細一看，其實是一條可愛的.小魚印在那兒，就像是按照水里最特別的一條小魚砌成的。

　　走過石拱橋后，就可以看見一片小森林，那里有許多樹，每一棵樹都非常茂密。那里有鐵樹、棕桐樹、桂花樹和桑樹，當然還有一些我不知道叫什么的樹。

　　我最喜歡的樹是桂花樹，那一簇一簇的桂花是多么香啊，那桂花也是金燦燦的，要是太陽照射下去，那就更漂亮了，桂花真美麗��！

　　學(xué)校的科技園簡直就是小朋友們游玩的“天堂”。夏天，可以在小樹林里乘涼，不用想一定是非常舒服的，你說是吧！我喜歡漂亮的科技園，這科技園漂亮吧？要是你也要來參觀科技園，我可以帶著你們來參觀。

　　科技的作文 篇11

　　五一國際勞動節(jié)，學(xué)校放假了，我們?nèi)�家一起開車去奶奶家。

　　車行途中，媽媽說需要加油了。于是，我們來到了一個加油站。加油的時候，加油工阿姨告訴我們，現(xiàn)在站里面有活動，加油免費送一次全自動洗車。

　　正好，我們家的車也需要清洗了。不過全自動洗車是什么，我還不太清楚，抱著懷疑和好奇的態(tài)度，我和媽媽開車來到了一條洗車流水線前面。

　　負責洗車流水線的工人叔叔熱情的接待了我們，他讓媽媽把車開到軌道上，然后就不需要任何動作了。車輛在流水線的引領(lǐng)下自動前進，兩側(cè)和車頂忽然噴出來好多的水霧，把車上的灰塵很快就沖下去了。然后，旁邊還伸出來幾十個布滿了抹布的手臂支架，瞬間就把車輛擦的干干凈凈。整個過程一分多鐘，我們家的愛車就煥然一新了，真是太神奇了。

　　我望著干干凈凈的新車，一副不敢相信的模樣。這個時候，我想起來了春節(jié)前的一次洗車，洗車工叔叔圍著車輛用水槍沖來沖去，然后又用抹布擦了一遍又一遍，洗一次車需要十幾分鐘，感覺還洗的'不太干凈�？粗�眼前一分鐘就洗的干干凈凈的新車，我眼前閃現(xiàn)出了那次洗車時看到的工人叔叔因為冬天洗車凍的裂口子的雙手，頓時，我感覺到了科技的力量真是大。

　　開車離開的路上，我和爸爸媽媽說起了感受。爸爸語重心長的對我說：“科技的力量還不僅僅是洗車，你看前幾天媽媽給你買的智能學(xué)習(xí)機器人，讀課文和英語是那么的標準；咱們家的空氣凈化器，時刻保護著家里的空氣質(zhì)量；還有空調(diào)、電腦、智能手機……”

　　是啊，聽著爸爸的介紹，我也想起來了好多科技的力量，不過，我也知道，科技的發(fā)展需要知識的積累。我一定會好好的學(xué)習(xí)，掌握好科學(xué)文化知識，將來發(fā)明好多好多的科技物品，為大家服務(wù)。

　　科技的作文 篇12

　　今天的這個時代是被科技占領(lǐng)的，我們的生活里科技無處不在，也少不了科技。

　　在炎炎夏日，只要是出了家門就會大汗淋漓地回來，但家里雖然有空調(diào)，打開來卻需要等上一會兒才會涼爽，高新科技的遠程控制功能解決了這一問題。放暑假的時候，有一天我和爸爸媽媽一起去海邊玩，太陽像個大火球一樣曬得我們沒有精神，玩了一小會兒我和媽媽就張羅著要回家了。臨回家時爸爸拿出手機點了幾下，對我和媽媽說：“一會到家就讓你們享受到?jīng)鏊�的空調(diào)風”。我滿是疑問地對爸爸說：“空調(diào)需要運轉(zhuǎn)一會才能涼爽，怎么可能到家就有空調(diào)風呢？”爸爸笑笑，對我說：“因為有手機控制功能啊！”爸爸邊說邊拿出手機，展示給我看。我感到非常神奇，又有些半信半疑，心想：等回家就能知曉是不是真的了。到了家里，一開門果然就撲面而來一陣沁人的涼氣，太神奇了！我不禁感嘆到：現(xiàn)在真是一個科技發(fā)展的新時代。

　　不僅如此，現(xiàn)在的手機支付模式可是我們中國的一大亮點，手機支付已經(jīng)成為我們付款的.新理念。還記得剛剛有手機支付的時候，我和媽媽去超市買東西。出門時，媽媽什么都沒有拿只帶了手機，我奇怪地問媽媽：“你怎么不帶錢就去買東西呢？”媽媽神秘地對我說：“一會你就知道了�！钡搅顺�市，我和媽媽選好了要買的東西，在收銀臺處，服務(wù)員算好錢數(shù)告訴我們，一共30元，并順手指著一張圖片告訴我們可以掃描二維碼支付，媽媽拿出手機對著二維碼圖片掃描了一下，就出現(xiàn)了付款頁面，輸入付款金額，再輸入支付密碼，就完成了付款，真是太方便了！

　　我們非常幸運的生活在這個高科技的時代，科技生活其樂無窮，帶給我們很多的新奇體驗，使我們的生活更加便捷。

　　科技的作文 篇13

　　那天我一覺睡醒看了看日歷，卻發(fā)現(xiàn)竟然是20xx年，我穿越到了20年后。

　　我興奮地出了門，想回到老家看看，卻發(fā)現(xiàn)門口有一張地毯，我踩了上去，地毯突然發(fā)出聲音：“您好，請問您要去哪里？”我說：“我想回老家看看�！薄昂玫�。”說著，地毯便飛了起來，不一會兒，地毯便著陸了。

　　我發(fā)現(xiàn)老家已不像以前那樣了，每家每戶都有一個小花園。機器人正打理著草木，一片美麗的景象，一點也看不出原來那個雜草叢生的村莊了。

　　我來到了公園里，公園大門上有一個按鈕，按下它就可以聽語音系統(tǒng)講這個公園的來歷。走進公園，一片草木茂盛的景象，每走一段都會有一個小屏幕，上面可以查詢公園里這段的.設(shè)施。

　　最后我來到了菜園里，菜園里的菜非常蔥綠，十分新鮮，蔬菜都由機器人打理，主人只需要在屋里控制機器人。非常方便，不像以前那么辛苦了。

　　然后我又乘著飛毯回到了家中，在家里我一進門房間就亮了，我在系統(tǒng)說：“我要洗澡�！辈灰粫�兒，我進入洗澡間，水正好是我喜歡的溫度，在客廳里，早已擺上熱氣騰騰的水和糕點。

　　我正感嘆20年后的科技如此發(fā)達，突然，“叮鈴鈴”的鬧鈴聲把我驚醒了。我發(fā)現(xiàn)自己又回到了20xx年，原來剛才只是做了一個夢，不過我真想現(xiàn)在就是二十年后，二十年后知方便呀！

　　科技的作文 篇14

　　盼著，盼著……一年一度的科技節(jié)終于到了！每位同學(xué)臉上洋溢著幸福的笑容。

　　活動分上午場與下午場。上午，章老師給我們表演了非常有科技含量的實驗。只見他先在手上放一點洗手液，然后再在手上點燃了火，隨著“轟”的'一聲響，手瞬間燃起了紅焰焰的大火。頓時，人聲鼎沸，都開始議論紛紛。大家都很奇怪：“咦？為什么老師的手沒有被燒到呢？”就在這時，章老師要解開我們的疑惑啦！頓時主席臺下鴉雀無聲，同學(xué)們個個都豎起耳朵，生怕錯過了什么。“其實，這個實驗的原理很簡單，因為洗手液可以阻擋火焰，所以我的手才不會被燒到�！甭犃诉@一番講解，我們才解開了心中的謎團。

　　雖然上午的表演非常精彩，可是，下午的科技節(jié)游園活動就更是有趣了。其中，讓我記憶最深刻的，就屬我們自己班“找生雞蛋與熟雞蛋”活動了。

　　我一進教室，就走向了班上最后的一張桌子，那里的小老師告訴我：“如果是生雞蛋，就是轉(zhuǎn)不動的，如果是熟雞蛋，就可以旋轉(zhuǎn)起來�！庇谑�，我自己試了試，就找到了兩個熟雞蛋。小老師對我說道：“恭喜你！你找到的都是正確的，過關(guān)了。”我聽了非常高興。

　　就這樣，我一共玩了十八個科學(xué)小實驗，可惜還剩下六個班的項目沒有玩。我暗下決心：下次科技節(jié)，我一定要把所有的科技小游戲都玩?zhèn)�遍！

【科技的作文】相關(guān)文章：

科技的利與弊作文 - 體裁科技作文01-28

科技的作文07-26

科技作文07-11

科技的作文06-22

科技的作文08-04

科技作文08-04

[精選]科技的作文08-09

[經(jīng)典]科技的作文08-07

科技的作文（精選）08-16

【經(jīng)典】科技作文08-17