科技館作文
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的科技館作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
科技館作文 篇1
5月17日，天氣晴朗，溫度適宜。我們全班同學在老師地帶領下，一起進入中國科技館去感受科技的力量與神奇！
一進去我便被眼前的景象震撼了：巨大的雕塑、超大的齒輪陣、大型顯示器等等，神奇的東西數不勝數。這就是科技的力量，這就是科技的魅力！
進到第二層，場面就更加壯觀啦！形象逼真的'恐龍骨架吸引了眾多的目光，它們有的大，有的小，有的在行走，有的在駐足，形態(tài)各異，仿佛讓我們真正回到了恐龍時代。我不禁被這神奇的科技力量所驚嘆！
第三層是科技與生活的展廳。這里生活著我們的好朋友：機器人！他們造型可愛，技藝非凡。別看他們個子小，可本領卻不小。不信你看，一個小不點東西他都能準確無誤地抓起來。他還能幫我們人類做好多的事情呢？是我們真正的好朋友，好幫手！
帶著強烈的好奇心，我參觀了整個科技館。真真切切地看到了科技的奧妙，感受到了科技的偉大與震撼！作為一名學生，我們應該努力學習，好好讀書，為我們祖國的科技發(fā)展貢獻自己的力量！
科技館作文 篇2
伴著鐵皮車廂的搖晃，伴著野玉蘭的芳香，我們一行四人，在早春的黎明出發(fā)。一顆顆興致勃勃的心，隨動車在長如蛟龍的鐵軌上飛馳，飛往夢中神馳的地方—上�？萍拣^。
剛出地鐵站口，眼前的一幕深深地吸引了我——只見一座超級壯觀的大樓聳立在眼前，它的中心是一個巨大的'玻璃球體，球的兩側向外伸展著兩棟扇形樓房，就像是球上長著的兩只超級大翅膀。前方有個半圓形的水潭和大球相連著，那球鑲嵌在一灣清水之中，好像在揭示著一個生命初始的奧秘。
猛一抬頭，看到一塊牌子，上面顯示著：今日入館人數為15986人，這可著實把我給嚇了一大跳，怪不得到處人山人海，人頭攢動呢！
隨著人流，我們先來到了雞館。剛進屋，一個悅耳的聲音從耳邊響起：“您是今日第728位進入這個屋子的人。”往里一看，哇，好多好多鳥類的標本啊！要多美就有多美！有小巧玲瓏的畫眉，有叼著橄欖枝的和平鴿，有張著嘴巴翹首盼望的喜鵲，有凌空飛翔的雄鷹……
接下來，我們走進了生物萬象區(qū)。來到這里，宛如來到了風光旖旎的大理，又好像來到了原始的自然風光區(qū)—一個絢麗多彩的生物世界展現在我們的眼前。你看，那只科莫多斯巨蜥，張著它那血盆大口，仿佛正準備撕咬什么動物呢！還有那只鱷龜，抬著它那小巧的頭，張著它那小而有力的嘴，我敢肯定，只要你把手指頭放進去，就會瞬間被它咬斷！再看看這條眼鏡王蛇，它的毒性可不是鬧著玩兒的，只要你被咬上一口，過不了一小會兒，你就會倒地身亡……
離開了生物萬象館，我們直接去了機器人展區(qū)。哇！里面的景象讓我驚呆了：只見鋼琴機器人正如醉如癡地彈奏著貝多芬的《月光曲》，魔方機器人正在把魔方復原，跳舞機器人正隨著音樂翩翩起舞……
穿過機器人世界，我們又參觀了信息時代、自然展區(qū)、探索之光、宇宙天地……
最后，我們一起去看了5v巨幕電影《神秘海洋》。這次的科技館之行，真讓我大大地開闊了眼界，也讓我更加熱愛科學！
科技館作文 篇3
親愛的朋友，你知道嗎?有這樣一個地方，它會讓你在觀察和動手的過程中體驗到，昨日的夢想已變成今天的現實，讓你由衷地贊嘆：人的智慧真是無窮的!這個奇妙的世界就是中國科學技術館。
一個星期天，表姐把我?guī)У搅诉@里。經過了一條“凹凸不平”的“錯覺通道”后，我們仿佛進人了另一個世界。這兒有炫耀著紫色光環(huán)的球體，有能夠不停地在鋼柱上移動的小環(huán)，還有能發(fā)出巨大吼叫，卻無人彈奏的樂器……真是令人眼花繚亂，目不暇接。這是哪兒?噢，這就是科技館的電磁廳。
看著這一切，我?guī)缀躞@呆了。這時，表姐拍了一下一向好動的我，說：“你去玩兒吧，這里所有的.東西都可以自己動手玩兒�！边@一下我可樂壞了，立刻就奔向了奇妙的“電子樂器”。我把兩只手放在樂器上端的“金屬手”附近，不用彈奏，“樂器”就能發(fā)出聲音。我的手只要稍一移動，聲音就會改變：忽高忽低，忽長忽短；時而像鳥鳴，時而像虎嘯……這種“樂器”的奧妙在哪兒呢?我正想琢磨一番，表姐卻在大廳的另一旁急不可待地叫我過去，這個問號只好暫時貯存在我的腦子里了。我跑到表姐身邊，只見她右手放在那個散發(fā)著紫色光芒的球上，左手伸出來要我和她握手。我過去輕輕握了一下，“啪!”一道電光在我倆之間閃過，冷不防嚇了我一跳。她卻哈哈大笑起來，邊笑邊說：“這球叫電磁球，因為人體導電，我又和它相連，所以電了你一下�！蔽乙幻婷χ堰@些知識存人記憶中，一面心想：表姐拿我開心，等會兒一定要“報復”她一下。接著，我們又觀察了“磁鐵排斥力”、“熱輻射”等實驗。其中的原理我還沒弄清楚，表姐又急忙拉著我一起去下一個廳—機械廳。
在機械廳里，我可找到了“報復”的機會。我發(fā)現一個轉盤和一個自行車輪，這兩件東西之間沒有任何物體相連，但只要你握住車軸，站上轉盤，車輪一轉，轉盤也會跟著轉。我連哄帶騙地把表姐推到轉盤上，不等她站穩(wěn)，便使勁兒轉了一下她剛握住的車輪，表姐就身不由己地隨著旋轉起來�？粗斫泱@叫的樣子，我忍不住哈哈大笑了。
看著走著，看著玩兒著，我們不知不覺進了信息廳。在這里，“會說話的打字機”為我揭開了機器擬聲奧妙；“程控交換機”使我了解到城市電訊網的工作原理；“可視電話”讓我闖進了視聽結合的世界……“別像被磁鐵吸住了似的，前面還有更有趣的呢!”表姐不停地催促我往前走。聲覺廳、光覺廳里，“雙耳效應”、“排簫”、“聲聚焦”這些實驗，我一“沾”上就舍不得離開，它們都是那么新奇有趣，又都蘊含著那么多的科學道理。
閉館的時間到了，我?guī)е姸嗟闹R、疑問，戀戀不舍地離開了科找館。這時，我腦海里突然現出這么一幅圖景：在未來的某一天，在這座巨大、輝煌的科學宮里，我會自豪地獻上一件自己制作的小展品……
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