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五年級(jí)學(xué)生讀書心得體會(huì)

時(shí)間:2024-04-17 14:27:00 讀后感 我要投稿

五年級(jí)學(xué)生讀書心得體會(huì)

  從某件事情上得到收獲以后,就很有必要寫一篇心得體會(huì),這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)學(xué)生讀書心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)學(xué)生讀書心得體會(huì)

五年級(jí)學(xué)生讀書心得體會(huì)1

  《愛的教育》以一個(gè)意大利四年級(jí)小學(xué)生安立柯的眼光,以日記體的形式,從四年級(jí)開學(xué)的第一天記起,一直寫到第二年的'七月份全學(xué)年結(jié)束為止,全書共100篇文章,主要由三部分構(gòu)成:主人公安立柯的學(xué)年日記;他的父母親及他的姐姐在他的日記本上所寫下的勸誡性、啟發(fā)性的文字;老師每月在課堂上宣讀的精彩、感人的小故事。

  《愛的教育》講述的是情感故事,全書以孩子的口吻告訴我們:素質(zhì)教育就是“愛的教育

  有些同學(xué)追求時(shí)尚,家長(zhǎng)說(shuō)了幾句,便惡語(yǔ)中傷;有些同學(xué)因?yàn)楦改概u(píng)了幾句,就賭氣不理睬他們。他們無(wú)法感受到父母對(duì)他們的愛。有些同學(xué)說(shuō):他們和父母沒有共同的語(yǔ)言,父母對(duì)他的愛也在減少。其實(shí),愛的表達(dá)方式有許多種:訓(xùn)斥、嘮叨都是父母?jìng)兲赜械摹罢Z(yǔ)言”。不要找任何借口,也不要以任何年齡的代溝、交往的隔閡為理由,因?yàn)檫@些代溝、隔閡或許不是因?yàn)楦改,而是你造成的?/p>

五年級(jí)學(xué)生讀書心得體會(huì)2

  我先問(wèn)你:作文怎么樣才能寫好呢?回答當(dāng)然是多讀書。每個(gè)人都有自己的讀書經(jīng)歷,在讀書經(jīng)歷中,每個(gè)人都有自己的故事,所以,我要把故事寫出來(lái)。

  從我四年級(jí)暑假買過(guò)《水滸傳》和《三國(guó)演義》后,我一有空,就看,看了有十幾遍了,后來(lái),我爸不讓我看了,于是,我就趁他不在家的時(shí)候看,我有一次,我在家正津津有味地看書,我爸突然來(lái)了,我看書正入迷,沒有聽到門響,爸爸拿起書,把書扔到一邊去了,這時(shí),我才從書里出來(lái)了,一見我爸,嚇了一跳,我問(wèn)他:什么時(shí)候回來(lái)的',他說(shuō)就剛回來(lái),然后,我對(duì)他說(shuō)看那里,爸爸目光去了那里,我馬上拿起書跑到臥室去看了,爸爸這時(shí)才知道自己上當(dāng)了,可我早就鎖上了臥室門,爸爸只好嘆氣了。在臥室里不知不覺地讀了幾個(gè)小時(shí)了,我打開門,走出來(lái)趕緊吃飯,吃完飯后,我對(duì)爸爸說(shuō):“讀書有什么錯(cuò)?”爸爸說(shuō):“讀書沒錯(cuò),但是讀課外書就不行了!蔽矣终f(shuō):“只有讀課外書才能把作文寫好!卑职钟终f(shuō):“好吧!”我就又讀起了書`````````

  我的讀書經(jīng)歷中的故事就是這些了。

五年級(jí)學(xué)生讀書心得體會(huì)3

  時(shí)間飛逝,我的暑假生活已經(jīng)接近尾聲了,回味回味我的暑假生活,我覺得我的這個(gè)暑假過(guò)的精彩而又充實(shí)!

  讀書伴我行。這個(gè)暑假,我讀了許許多多的名著。如杰克。倫敦的《熱愛生命》、維。比安基的《森林報(bào)》、秦文君的《男生賈里》等名著后,我的`知識(shí)量和詞匯量都增加了不少,這些書是我假期里的伙伴,我寫作文可以運(yùn)用到許多好詞!我的作文更加精彩更有吸引力了!除此之外,我還背會(huì)了三篇美文:朱自清的《春》、《匆匆》和席慕容的《白色山茶花》,這三篇美文深深地刻在了我的腦子里,美美吟誦中愉悅我的生活。

  游玩盡在其中。這個(gè)暑假,我和爸爸媽媽去了云臺(tái)山欣賞自然風(fēng)景!我們游覽了飛流直下三千尺的大瀑布,以及聞名中外的紅石峽,我們還體驗(yàn)了劃竹排的樂(lè)趣,還乘坐了扣人心弦的快艇。我們傾心于大自然中,投入大自然的懷抱,讓我久久不能忘懷。

  我的暑假我做主,只要我們珍惜時(shí)間,善于利用時(shí)間,你就可以在生活中獲得更多的快樂(lè)!

五年級(jí)學(xué)生讀書心得體會(huì)4

  “讀了一本書,就像對(duì)生活打開了一扇窗戶!边@是高爾基讀書后給予書的極大的肯定和充沛的相信。對(duì)于書,我覺得就是一種享受、一種幸福、一種快樂(lè)!

  書引領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的海洋。在波瀾起伏的'情節(jié)中,在有哭有笑的故事中,在放下書后的留戀中。我的精神受到了鼓舞。放下書,思想仍在不停地奔跳著、涌現(xiàn)著、編織著,讀完一本書,似乎結(jié)尾沒有了結(jié)尾,而是換成一個(gè)段落,思想還在編織著真正的最后的結(jié)尾……

  讀完一本書,頓時(shí)心情愉悅。書中的主角仍在腦海中揮之不去,他們似乎來(lái)到了現(xiàn)實(shí)生活,好像就是身邊的。書就像一座大房子,人們鉆在里面如饑似渴地探索著、開拓著、追求著、這座房子里沒有悲傷,只有歡暢。房子里充溢著詩(shī)書卷氣的筆墨味,就像一種聞一聞就賞心悅目的香水,因?yàn),書籍是人的美容品?/p>

  讀完一本書,發(fā)現(xiàn)自己已呆坐在椅上很長(zhǎng)光陰了,腿腳已麻木了,但心卻沒有停止飛翔。像在一個(gè)世外桃源,那里全是書中的人物,書中的文字,書建成的堡塔,在那里,靜悄悄地,沒有一點(diǎn)不文明的行為,每個(gè)人都在盡情讀書,書中那標(biāo)致的文字像彩虹般掛在天上。

  讀完一本書,就像一只鳥,在天空中飛翔了很久,卻不認(rèn)為累,仍在天空中環(huán)繞,歡暢歌唱。嘰嘰喳喳,自由飛翔。這里沒有紛爭(zhēng),只的詩(shī)一般的語(yǔ)言,美得不可思議。

  書,是我的一切,讀了一本書,我會(huì)像苗兒一樣又一次吸收了大自然給予的滋潤(rùn)。

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