（精）慶元旦作文3篇

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的慶元旦作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

慶元旦作文 篇1

　　今天是一個快樂的日子，我們班要舉行合唱比賽慶祝元旦，我是小指揮，我特意穿了一件粉色的裙子。在上學的路上我去買了兩條銀色的彩帶，一條我扎在了頭上，另一條用來裝飾教室。進了教室，我看見周老師正在給同學們化妝，忙得不得了，我媽媽也趕緊幫忙�；�完妝之后，我們開始練習唱歌，同學們都說有點緊張，我也一樣，因為我要一個人站在前邊為大家指揮，是不允許出現(xiàn)錯誤的。只覺得一會兒工夫，學校領(lǐng)導們就笑呵呵地走進了我們的教室，我們站的直挺挺的，每個人都十分用心地投入到比賽中，我們認真的唱歌、表演，唱完歌，有一個女老師笑著對周老師說：”你們這個小指揮真棒！“還有一個老師說：”這個領(lǐng)唱的小姑娘嗓子真亮！“我和領(lǐng)唱的李鑫激動的`擁抱在一起。我們受到表揚了！

　　接著是我們班的自由大聯(lián)歡，我為大家彈奏了幾首琵琶曲，祝賀大家新年好，彈完了同學們給了我熱烈的掌聲，然后我和劉嘯晨為大家主持節(jié)目，讓別的同學也表演一下自己的拿手好戲。節(jié)目表演完后，老師讓我們欣賞了一部科幻動畫片，動畫片的名字是《石中劍》，只可惜時間有限，沒看完就快要放學了。最后周老師進行了一個幸運大抽獎的活動，有好多同學都抽到了獎，獎品是能噴出彩條的氣罐，還有一包鉛筆。我什么也沒抽著，可是周老師說我今天幫忙布置會場，很辛苦，就送了我一包鉛筆，我真高興！放學了，老師留下我們班干部打掃衛(wèi)生，我們干的很認真，所以老師獎給我們每人一根彩條，還有一顆幸運星。

　　今天這個元旦過得真有意義！我永遠也不會忘記這個快樂的元旦。

慶元旦作文 篇2

　　一年一度的聯(lián)歡會終于又來了，同學們都帶著零食一起來到我們裝扮的五彩繽紛的教室里。

　　我也找到了一個好座位，就把零食放在桌子上，這時候，班主任楊老師說：“同學們都不要獨食，要和大家一同分享!”緊接著，我們就馬上交換起零食來……聯(lián)歡會就在這樣歡快的氣氛中開始了!

　　耶!我們該玩兒游戲了!“今天我們玩兒搶凳子，這個游戲可是我最喜歡玩兒的`游戲啦!”“游戲開始!”哦，可惜第一局沒有輪到我上場，我焦急的等待著……

　　“劉雅玄!”哦!第三輪終于輪到我了，我蹦蹦跳跳著跑上場，可惜呀，就差一秒鐘我就贏了!不過我和我的同學們都無比開心的嘻笑著!

　　叮鈴鈴……。四點半了，放學鈴聲響起來了，怎么今天時間過得這么快呀?!我們好想再玩兒一會兒呀!我們還都沉浸在剛才無比快樂的聯(lián)歡大家庭里呢!

　　聯(lián)歡會，你可真讓我喜愛呀!20xx年就要過去了，20xx年我會更加努力，在新的一年里取得更好的成績!

慶元旦作文 篇3

　　今天下午，看見大家都興高采烈，又聽見：“快走了，節(jié)目要開始了”，這時，我才知道今天要慶元旦節(jié)。

　　一到操場，就聽見響聲如雷，全校同學都坐上了座位。首先是涂校長講話，那語重心長話語，充滿了對我們的鼓勵和希望。然后教辦的陳老師為幾位得了國家級的同學發(fā)獎杯，最后涂校長宣布表演開始。

　　我最喜歡的節(jié)目是四年級的節(jié)目是《春天的故事》由四年級全體同學表演。只見主持人先說話，然后和一些人一起跳舞，者四年級的同學跪在地上，頭上帶著白帽子，形成“xx”的.形狀，然后用手把紅布抖動起來，然后慢慢的移動著，形成了一個小舟的形狀，然后用手把紅布抖動起來，好像在劃船。這時，觀眾們都情不自禁拍手鼓掌。其它的節(jié)目也很精彩，五年級的舞蹈使人捧腹大笑；老師表演的《喜慶秧歌》似乎有很大的吸引力，把很多的同學都吸引到操場中間大聲的叫喊。

　　��！今年的元旦節(jié)真有意義！

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