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美妙的音樂(lè)作文

時(shí)間：2024-04-19 16:33:33 音樂(lè) 我要投稿

美妙的音樂(lè)作文[熱]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的美妙的音樂(lè)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

美妙的音樂(lè)作文[熱]

美妙的音樂(lè)作文1

　　在一個(gè)城市里，有一座城堡，這座城堡里有很多音樂(lè)公主，比如甜美的歌，（我�。┗ǜ瑁ɑǜ瑁〾�(mèng)歌，（夢(mèng)歌）瑤歌，（沒(méi)人）心歌，（沒(méi)人）冰歌（沒(méi)人）風(fēng)歌（沒(méi)人）。

　　但是在另一個(gè)角落，有一座黑暗城堡。黑暗城堡里住著一位黑暗女神（沒(méi)有人）。黑暗女神一直想殺死音樂(lè)公主，但每次她的計(jì)劃都失敗了。她不敢太張狂，因?yàn)榱硪贿�，有音�?lè)女神（沒(méi)人）保護(hù)音樂(lè)公主。

　　音樂(lè)公主都有自己的樂(lè)器（也是武器�。m然只有笛子是一首甜美的歌�；▋褐�

　　樂(lè)器有古琴、小提琴、鋼琴、靈魂、冰和風(fēng)鈴。當(dāng)黑暗女神來(lái)?yè)v亂的時(shí)候，他們用自己的樂(lè)器變身?yè)敉撕诎蹬�。但是甜美的歌是改變不了�?。黑暗女神來(lái)了，就要躲在花的歌聲，夢(mèng)的歌聲等等后面。

　　這一天，黑暗女神又干涉了音樂(lè)公主。像每次一樣，甜甜的歌改不了，只好躲在別的公主后面。黑暗女神離開(kāi)后，風(fēng)之歌開(kāi)始嘮叨：“甜兒，你看！你為什么不躲在我們后面？要不我們?nèi)テ卟蕦m找音樂(lè)女神？”

　　“嗯，那有什么用？每次去找音樂(lè)女神，她都只是笑著說(shuō)，‘我想你會(huì)明白的，’”她無(wú)奈的說(shuō)。（花之歌是她�。�

美妙的音樂(lè)作文2

　　考試終于考完了，這次考得不錯(cuò)，媽媽就送我一臺(tái)我夢(mèng)寐以求的“鋼琴”，因?yàn)槲覅⒓恿斯軜?lè)團(tuán)看到了它，一見(jiàn)鐘情，它在我心目中是我最想要的禮物。媽媽說(shuō)如果這次期中考每科考九十二分以上就買(mǎi)給我，我得放手一搏，好好努力。唉！人算不如天算，我只差一分就有鋼琴。媽媽看到我這么努力的讀書(shū)，媽媽還是買(mǎi)給我了。哇！真是喜出望外的大禮物！

　　自從那天，我每天放學(xué)回家我就開(kāi)始彈我的鋼琴，每天晚上都陪著我的鋼琴睡覺(jué)。每次在彈我的鋼琴時(shí)，只要聽(tīng)到那優(yōu)美的聲音，我就感到好幸福，那種幸福的.滋味真叫人難以形容啊！

　　我要感謝我的媽媽讓我買(mǎi)這臺(tái)鋼琴，我也要謝謝鋼琴，因?yàn)橹灰译y過(guò)的時(shí)候，彈彈它，我的跌入谷底的心情就從難過(guò)轉(zhuǎn)成快樂(lè)。跟它在一起生活，感覺(jué)像是我生命中最重要的朋友。

　　我要謝謝我的爸爸媽媽給我一雙靈巧的手，使我打出悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，還有一對(duì)耳朵使我能聽(tīng)到這些音樂(lè)，使我的世界變成了美妙的音樂(lè)世界。

　　謝謝你！鋼琴，陪伴著我這么多年了，雖然升上了五年級(jí)課業(yè)變重，很少再陪你，但是到了假日我一定會(huì)好好陪伴著你，我親愛(ài)的鋼琴，我最喜歡的禮物！

美妙的音樂(lè)作文3

　　昨天晚上，我們?nèi)胰幉ù髣≡郝?tīng)音樂(lè)會(huì)。這是我們?nèi)业谝淮稳ヂ?tīng)音樂(lè)會(huì)，我心里充滿了好奇，音樂(lè)會(huì)到底是怎樣的？

　　走進(jìn)廣場(chǎng)，四周暗暗的，只有大劇院燈火輝煌，在遠(yuǎn)處就可以看見(jiàn)雄偉的大劇院。來(lái)到門(mén)口，我發(fā)現(xiàn)人們把亮著的彩燈串在了一起，就像一條條“金辮子”，漂亮極了。

　　走進(jìn)劇場(chǎng)，里面已經(jīng)座無(wú)虛席了。過(guò)了一會(huì)，演出開(kāi)始了。主持人首先上場(chǎng)，她對(duì)樂(lè)團(tuán)帶來(lái)的四把有名的小提琴一一作了介紹。然后，奇美管弦樂(lè)團(tuán)為我們送上了第一首曲子《我的祖國(guó)》。一開(kāi)始演奏，觀眾席上立刻鴉雀無(wú)聲。他們的琴聲動(dòng)聽(tīng)而優(yōu)雅。一曲結(jié)束，觀眾席上頓時(shí)響起雷鳴般的.掌聲。

　　我們聽(tīng)了一曲又一曲。雖然，我還聽(tīng)不懂這些曲子，但他們高超的演奏水平和動(dòng)人的曲子還是深深吸引了我。

　　這次音樂(lè)會(huì)使我親身體會(huì)到了高雅藝術(shù)的風(fēng)采！

美妙的音樂(lè)作文4

　　周末的傍晚，我們一家三口第一次來(lái)到了杭州大劇院，聽(tīng)奧地利鋼琴家蘇塞克的鋼琴獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)。

　　下了車(chē)，一座造型獨(dú)特的龐大玻璃建筑物展現(xiàn)在我眼前，使人有種神圣感。

　　步入B廳，華麗的吊燈，照得出人影的大理石地磚，漂亮的.壁畫(huà)，讓我仿佛置身于美麗的宮殿。踏上走廊上的紅地毯，我們來(lái)到了我們觀看演出的可變劇場(chǎng)，這里布置更是與眾不同，都為了音樂(lè)效果而精心設(shè)計(jì)的，和我以往看到的劇場(chǎng)不同。

　　鋼琴家一身白色西服終于上場(chǎng)了，他微微一笑，很紳士地走到鋼琴凳旁，坐下。當(dāng)蘇塞克的手指剛一觸動(dòng)琴鍵，耳邊立刻響起了優(yōu)雅的琴聲，太美了。隨著演出的進(jìn)行，我立即被他深厚、靈性而充滿想象力的音樂(lè)帶入了未知的空間。他時(shí)而抒情，時(shí)而激昂，令我們每一位觀眾如癡如醉。

　　一個(gè)半小時(shí)的演出很快結(jié)束，我們仿佛還意猶未盡，鋼琴的魅力太巨大了。不管有多累，多忙，我一定要堅(jiān)持把鋼琴學(xué)下去，感受這音樂(lè)之美，做一個(gè)懂音樂(lè)的人！

美妙的音樂(lè)作文5

　　周五，我們班有一場(chǎng)器樂(lè)比賽，因?yàn)槲乙郧耙恢痹趯W(xué)鋼琴。聽(tīng)說(shuō)我能參加比賽，我非常興奮。我覺(jué)得這是一個(gè)展示自己，鍛煉自己的好機(jī)會(huì)。

　　比賽中午12： 10開(kāi)始，我們吃完飯就出發(fā)了。比賽前，我們化了淡妝，坐在音樂(lè)教室的座位上。楊老師講解了一些注意事項(xiàng)后，我們開(kāi)始了精彩的表演。

　　首先是主持人徐天樂(lè)和陳口口，他們穿著漂亮的服裝，為他們做了演講。第一個(gè)是羅晨軒，表演架子鼓。他的參賽曲目是《阿里山的`姑娘》。主持人說(shuō)完這句話，羅晨軒就開(kāi)始玩了。輪到我表演的時(shí)候，我又緊張又激動(dòng)，感覺(jué)自己的小心臟要跳出喉嚨了。當(dāng)我深吸一口氣，大步走向鋼琴時(shí)，我告訴自己，就像在家練習(xí)一樣，放松。然后，我又吸了一口氣，開(kāi)始演奏，因?yàn)榍亢苁煜�，表演也很流暢。最后，下面響起了熱烈的掌聲�?/p>

　　我從這場(chǎng)比賽中學(xué)到了很多。山外有山，山外有天。當(dāng)然，我也會(huì)支持不懈的練習(xí)，努力打得更好。

美妙的音樂(lè)作文6

　　我們放假了，天上的小雨滴們也放假了。這不，小雨滴們從云朵上跳了下來(lái)。

　　它們有的聚在一起，在天空跳著舞；有的手拉著手圍成圈；有的聚在一起正在商量它們要去哪兒玩�！人鼈�?cè)谔炜胀鎵蛄耍土ⅠR開(kāi)始準(zhǔn)備降落了……一顆顆透明的錐形小雨滴們滴在了不同的地方，發(fā)出了不同的聲音。小雨滴滴在了窗戶上，發(fā)出了“叮叮”聲；小雨滴滴在了鐵桶上，發(fā)出了“嗒嗒”聲；小雨滴滴在了汽車(chē)上，發(fā)出了“咚咚”聲……這些聲音匯聚在一起，好像是小雨滴們?cè)谂e行熱鬧的演唱會(huì)。有幾滴雨滴滴在了我的鼻子上，我的鼻子頓時(shí)有了一種涼絲絲的感覺(jué)，仿佛小雨滴正在和我打招呼。

　　雨下得更大了，把走在路上的人們衣服都打濕了一大片。人們紛紛躲進(jìn)自己的房子里，街上都已經(jīng)沒(méi)有什么人了。這時(shí)，天上的`雷公公也放假了，伴隨著小雨滴一起來(lái)到了人間�！奥〃D―隆――”的聲音仿佛是雷公公在追小雨滴時(shí)發(fā)出的跑步聲。有的孩子害怕得忙躲進(jìn)暖和和的被窩里。

　　這一天，人們似乎都早早地睡了，外面到處都有小雨滴和雷公公快樂(lè)玩耍的身影……

美妙的音樂(lè)作文7

　　山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；青松迎客，寒梅報(bào)春——大自然有聲有色，有情有義。優(yōu)美的音韻帶領(lǐng)我們投入大自然的懷抱，領(lǐng)略大自然的風(fēng)姿，傾聽(tīng)大自然的聲音，與大自然互訴心聲，交流感受。

　　瞧，在這一天里，我發(fā)現(xiàn)了許許多多的聲音，呀，他們又悄悄地來(lái)了，噓，仔細(xì)聽(tīng)......

　　隨著“嗒嗒嗒......”的聲音，我仿佛來(lái)到琳瑯滿目、五光十色的表店，那聲音大的刺耳、大的響亮；小的幾乎聽(tīng)不見(jiàn)。動(dòng)聽(tīng)的旋律好像一曲無(wú)字的歌謠。

　　讀著讀著書(shū)，我便想到了一個(gè)個(gè)小學(xué)生大聲的朗讀著，從教室里傳出一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的音符，傳到了四面八方。在教室里，伴隨上課的鈴聲，同學(xué)們一擁而簇的擠進(jìn)課堂，拿起筆，在本上“唰唰唰”地寫(xiě)起來(lái)，那聲音仿佛就是五線譜，眷寫(xiě)成了一首首活潑的歌曲。

　　又好像來(lái)到了一片綠油油，外面包圍著橘澄澄的大操場(chǎng)，啊，眼前這一幕把我驚呆了，一行行一列列整齊的隊(duì)伍有序地踏著步，那么宏偉、壯觀。好像練有十八般武藝。

　　有力、矯健的.步伐把我的思緒又帶回了現(xiàn)實(shí)生活里。我懂得了一個(gè)道理：只有細(xì)心聆聽(tīng)大自然發(fā)出的音樂(lè)，才能真正知道大自然獨(dú)特的氣質(zhì)；真正明白大自然的奧秘。

美妙的音樂(lè)作文8

　　每當(dāng)我在鋼琴上彈奏出美妙的音樂(lè)時(shí)，我常常在思考：“為什么鋼琴能發(fā)出如此好聽(tīng)的聲音呢?”于是我打開(kāi)的琴蓋。

　　我發(fā)現(xiàn)：鋼琴的琴弦是從低到高，從粗到細(xì)排列的，粗的像一根筷子，而細(xì)的則像一要皮筋那么細(xì)，當(dāng)你按下琴鍵時(shí)，琴鍵連動(dòng)著杠桿，杠桿頂部有一個(gè)錘子，錘子就敲打著琴弦，當(dāng)錘子擊打琴弦的那一瞬間，粗的琴弦震動(dòng)得很慢，所以發(fā)出來(lái)的聲音比較沉悶，而細(xì)的'音弦震動(dòng)得很快，所以發(fā)出來(lái)的聲音比較清脆明亮。

　　但是想要奏出美妙的音樂(lè)，還需要“踏板”的幫忙。

　　踏板有三個(gè)，左邊一個(gè)是柔音踏板，中間是弱音踏板，右邊是延音踏板，他們各自起著不同的作用，但都是讓音樂(lè)更完美。

　　你看，鋼琴是不是很奇妙呀，它帶給我們無(wú)窮的快樂(lè)。

美妙的音樂(lè)作文9

　　從前有一棵很高很大的樹(shù)。這棵樹(shù)像一把扇子，為人們提供了乘涼的地方，為小鳥(niǎo)提供了美麗的家園。小鳥(niǎo)們經(jīng)常在那棵樹(shù)上唱歌。

　　這天傍晚，小鳥(niǎo)們又去那棵樹(shù)上唱歌。它們美妙的歌聲傳遍了一望無(wú)際的田野。田野里的稻谷、麥子，玉米聽(tīng)到了，紛紛拿上自己的樂(lè)器，搖動(dòng)著身體，給鳥(niǎo)兒們伴奏。它們美妙的歌聲傳遍了五顏六色的花園�；▓@里的菊花、玫瑰花，月季花聽(tīng)到了，熱情地露出了笑臉，歡快地跳著小舞。它們美妙的歌聲還傳遍了寧?kù)o的鄉(xiāng)村。

　　鄉(xiāng)村里的'爺爺奶奶，大爺大叔聽(tīng)到了，邊嗑著瓜子邊哼著小曲。就連孩子們也都跑出來(lái)坐在大樹(shù)下，靜靜地聆聽(tīng)著這美妙的音樂(lè)。大樹(shù)也跟著節(jié)奏，身體搖來(lái)?yè)u去；太陽(yáng)公公也笑瞇瞇的。不一會(huì)兒，太陽(yáng)公公下山了，月亮姑娘出來(lái)了，她似乎也聽(tīng)到了這奇妙的歌聲，也跟著一起跳舞。所有的動(dòng)物也醒來(lái)了，用他們的爪子在空中揮舞。這一瞬間，夏日的炎熱和煩躁似乎都不見(jiàn)了。

　　音樂(lè)還在繼續(xù)傳，傳到了宇宙，金星、木星、水星、火星、土星也一起隨著音樂(lè)搖擺。樹(shù)下的人們也忍不住了，拿上自己的吉他，也一起幫鳥(niǎo)兒們伴奏。

　　美妙的音樂(lè)傳啊傳啊，傳遍了全世界！

美妙的音樂(lè)作文10

　　今天晚上，我一回到家就向奶奶要了七只相同的玻璃杯、七只不同容器和二根筷子.

　　奶奶好奇地問(wèn)：“雨思呀,你要它們干什么啊”

　　我興奮地說(shuō)：“今天,我學(xué)到了一個(gè)新本領(lǐng),等一會(huì)兒,您就在旁邊看好戲吧！”

　　“什么好戲啊？說(shuō)給奶奶聽(tīng)聽(tīng)�！蹦棠滩唤獾貑�(wèn)。

　　“保密�！蔽姨詺獾卣f(shuō)。我拿齊玻璃杯等容器后，先拿出一只酒杯，接著把里面倒?jié)M水，然后再把酒杯里的水分別倒入不同的玻璃杯里，七個(gè)玻璃杯的水位高低各不相同。最后，我用二根筷子在玻璃杯上輕輕地一只只地敲，一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)傳了出來(lái)。

　　“哇！奶奶，您聽(tīng)，這個(gè)音樂(lè)真好聽(tīng)，好像敲出了贊美春天的`歌呢！”我高興地喊道。奶奶也連聲叫好。

　　我現(xiàn)在明白朱老師上課講的了。在玻璃杯里裝上不同的水，杯子里留下空氣的量也不同，這樣就可以敲出不同的音樂(lè)，這音樂(lè)真美妙。

美妙的音樂(lè)作文11

　　世界充滿了聲響，五彩繽紛的聲響就是一曲曲音樂(lè)，昭示著自然界的生命正在運(yùn)動(dòng)著，變化著，給世界增添了生趣。這些音樂(lè)就在我們的身邊，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

　　可愛(ài)的雨點(diǎn)兒會(huì)給我們帶來(lái)音樂(lè)�！吧成成�......”雨點(diǎn)兒落在樹(shù)葉上，如溫柔的母親給孩子清洗身上的塵土；“啵啵啵......”雨點(diǎn)兒落在水面上，如小魚(yú)兒吐著泡泡；“滴答滴答......”雨點(diǎn)兒落在玻璃頂棚上，如一位美女正彈奏著琵琶；“篤篤篤......”那是淘氣的雨點(diǎn)兒，悄悄地落到我的雨傘上，正在蹦跳著呢；遇上雷陣雨，千千萬(wàn)萬(wàn)的雨點(diǎn)兒爭(zhēng)先恐后地從天空中擠下來(lái)，落在大地上，演奏著一曲曲交響樂(lè)，然后匯入小溪，去演奏另一首曲子，“叮咚叮咚......”

　　廚房里也正演奏者樂(lè)曲呢�！八⑺⑺�......”那是洗菜的'音樂(lè)；“嗒嗒嗒......”廚師們切菜的聲音，如均勻的打擊樂(lè)；“叮當(dāng)叮當(dāng)......”那是刀叉合奏曲；還有鍋鏟相撞的炒菜聲、菜在鍋里的滋滋聲......這些音樂(lè)預(yù)示著美味即將出爐，使人食欲倍增。

　　音樂(lè)無(wú)處不在，世界那么大，只要我們用心傾聽(tīng)，這些音樂(lè)就會(huì)悄悄鉆進(jìn)你的耳朵，“吱吱吱，嘰嘰嘰......”

美妙的音樂(lè)作文12

　　都說(shuō)聽(tīng)音樂(lè)能讓人放松，陶冶人的性情。可是如果是

　　聽(tīng)一些流行歌曲的話，心情可能由不安變?yōu)楦硬话擦�，所以我覺(jué)得聽(tīng)一些柔和優(yōu)美的曲子，比如說(shuō)世界名曲、鋼琴曲等，只要是能消減疲勞的，我認(rèn)為都可以算得上是好音樂(lè)！

　　今天中午，我做了一會(huì)兒作業(yè)以后，覺(jué)得有點(diǎn)兒累了，可是時(shí)間還早，我就打算聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè)，放松一下。我按下了map5的播放鍵，優(yōu)美的音樂(lè)飄出來(lái)，我閉上眼睛細(xì)細(xì)品味，腦海中有了一副美麗的圖畫(huà)。

　　眼前是一片大海，波瀾壯闊的大海，海水有規(guī)律的一齊沖上沙灘，然后再退回去，浪潮拍打在巖石上，發(fā)出“嘩嘩”的響聲。幾只白色的灰色的海歐偶爾會(huì)出現(xiàn)在大海上方的藍(lán)天中，為這副美麗的畫(huà)添上了一份光彩。

　　忽然，海面上刮起了龍卷風(fēng)，海風(fēng)呼嘯，海浪“瘋狂”的拍打著巖石，這聲音，像“狼嚎”一般可怕。讓我有一點(diǎn)心驚膽戰(zhàn)，過(guò)了一會(huì)兒，大海又恢復(fù)了平靜，浪潮，還是那樣有規(guī)律的'一起一伏，一漲一退。

　　音樂(lè)聽(tīng)完了，我的心情的確放松了不少，精神也好多了，我關(guān)了音樂(lè)，繼續(xù)做作業(yè)，我的腦袋還真靈活了許多。

美妙的音樂(lè)作文13

　　今晚，我剛吃完晚飯，奶奶就把我的收音機(jī)擰開(kāi)，我的收音機(jī)里面?zhèn)鱽?lái)了優(yōu)美又歡快的音樂(lè)。我站在陽(yáng)臺(tái)上，細(xì)心地聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè)。開(kāi)始，那音樂(lè)有些憂郁，那感傷的調(diào)子使得天上的星星們和月亮都沉靜下來(lái)，不再那么閃爍，也不再竊竊私語(yǔ)。那燈光也在慢慢的變暗，使我變的傷心起來(lái)……

　　聽(tīng)音樂(lè)就是一種享受，那怕是你覺(jué)得難聽(tīng)的，但這首歌也有自己的道理。那美妙的音樂(lè)，使我也跳舞起來(lái)，天上的月亮也發(fā)著他那刺眼的光芒，燈也越來(lái)越亮，好象世界永遠(yuǎn)這么亮。這首歌使我幻想起來(lái)，像是進(jìn)入了另外一個(gè)比現(xiàn)在更美的世界，那光芒也永遠(yuǎn)閃爍著，我聽(tīng)著音樂(lè)，慢慢的'想，慢慢的想，想起了所有以前快樂(lè)的時(shí)光，想起了以前的孤獨(dú)，想起了爸爸媽媽過(guò)去對(duì)我的愛(ài)。好象這首音樂(lè)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的在唱，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

　　正當(dāng)我想起這些美妙而使我歡笑的事時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)那美妙的樂(lè)曲早已結(jié)束。我決定把這美妙的一刻，永遠(yuǎn)的保存在我的記憶中，每天都能想起，每天都能聽(tīng)到，我也不在孤獨(dú)，因?yàn)槲矣袀€(gè)別人沒(méi)有的朋友。

　　在這美妙的音樂(lè)中我想起了過(guò)去的事情，想起了我的爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。我會(huì)把這首音樂(lè)永遠(yuǎn)保存在我的記憶中。

美妙的音樂(lè)作文14

　　一個(gè)風(fēng)和日麗、春光明媚的早晨，動(dòng)物們舉行了一場(chǎng)美妙的“森林音樂(lè)會(huì)”。

　　音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了！主持人黃鸝用動(dòng)聽(tīng)的聲音說(shuō)：“我宣布，第一屆森林音樂(lè)會(huì)正式開(kāi)始！”觀眾們都鼓起掌來(lái)。

　　第一位上場(chǎng)的是聰明小學(xué)有名的演奏家——小豬斑奇。斑奇拿起它的帶有鐵片的小花鼓和小棍，邊搖邊敲邊唱，有模有樣地演奏了一首好聽(tīng)的曲子。觀眾們發(fā)出雷鳴般的掌聲。

　　接下來(lái)上場(chǎng)的.是體積龐大、性格溫柔的小象——皮皮。皮皮拿起小喇叭，嘀嘀答答地吹了起來(lái)，觀眾們異口同聲地說(shuō)：“哇！太好聽(tīng)了！”

　　之后，兩只小蜜蜂飛上耀眼的舞臺(tái)，開(kāi)始了它們的表演。只見(jiàn)它們嗡嗡地扇動(dòng)著翅膀，左飛飛，右飛飛，美麗極了。蜜蜂們又飛到一叢喇叭花邊，圍著喇叭花唱起歌來(lái)，音樂(lè)會(huì)進(jìn)入了高潮。小豬、小象也走上舞臺(tái)，高興地一起唱著，全場(chǎng)都瘋狂起來(lái)了！

　　在愉快的歌聲中，音樂(lè)會(huì)結(jié)束了。大家戀戀不舍地離開(kāi)了。