元宵節(jié)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的元宵節(jié)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元宵節(jié)的作文 篇1
昨天晚上看電視的時候，電視屏幕下方打出字幕：明天在市文化館舉辦鬧元宵猜燈謎的活動，希望廣大市民踴躍參加。我便央求爸爸明天一定要帶我去。
今天早上，我早早的就起床了。吃過飯，爸爸便帶我來到文化館。文化館那兒人還真不少，有和我一樣是爸爸媽媽帶著來的，也有自己騎車來的大哥哥大姐姐。燈謎全被掛在拴在電線桿上的繩子上，風(fēng)兒一吹，五顏六色的燈謎便跳起了歡快的舞蹈。我迫不及待的走過去掀開一張燈謎，想了半天也沒猜出來。又掀了一張，想了想還是沒有猜出來。“怎么辦啊，我不會一個也猜不出吧！”我在心里想到。正在我為難之際，我掀開一張“自己吃藥”打一成語的字條，這不就是“自討苦吃”嗎！我抓起字條來到兌獎區(qū)，告訴阿姨我的謎底。阿姨笑著對我說：“小朋友，恭喜你答對了，獎勵你一只筆，希望你好好學(xué)習(xí)！”“謝謝阿姨！”我說完就拿著獎品美滋滋的'往回走。這時，迎面走過來一位記者阿姨要采訪我和爸爸，阿姨問我：“小朋友，你覺得今年的猜燈謎活動有趣嗎？你猜出了多少條？”我告訴阿姨：“這次我沒能猜岀幾條，但是我很開心。今后我要多讀書，擴大知識面，明年我還來，一定會比今年猜的多！”記者阿姨送我了兩支筆和一本筆記本，我便和爸爸高高興興地回家了。
元宵節(jié)的作文 篇2
今天是元宵節(jié)。媽媽一大早就起來給我們煮湯圓。我們家鄉(xiāng)除了吃湯圓以外，還有兩個習(xí)俗，那就是送廟香、舞火把。
我起來后，我去送廟香，送完廟香回來后，媽媽已經(jīng)煮好了湯圓。我盛了一碗，哇，那甜甜的餡，粘粘的外皮，真香！吃完早飯后，我就回我的“溫馨的小屋”去溫習(xí)功課。大約到了9點鐘，我的兩個妹妹來找我玩游戲，一直玩到下午四點多。這時，天空烏云密布，去腳長毛，不一會，碗豆般大小的雨落了下來。我勸兩個妹妹快點回家，不然等到下大了就不好走了，等到她們走后，我也和媽媽上我奶奶家去了。到奶奶家后，我發(fā)現(xiàn)奶奶正在扎稻草堆。我問奶奶：“扎好了做什么？”奶奶說：“扎好了給你舞�！蔽宜贫嵌攸c了點頭。扎好后，奶奶拿給我，用打火機點燃。因為我是第一次舞，所以我舞的第一次就熄滅了，我的眼淚也被熏出來了，衣服還差點燒了。奶奶教我說：“現(xiàn)在風(fēng)是從南邊吹過來的，所以你要向南跑，向上舉，離身子遠(yuǎn)一點，這樣稻草才能著，衣服才不會被燒著！”聽了奶奶的話，我學(xué)著舞了舞，經(jīng)過一段時間的`摸索，終于會舞了！”大約過了十幾分鐘，火把琢堿變小了，奶奶叫我把它弄熄，然后回來吃飯。我弄熄后，回到家一看，原來是火鍋啊，光滑的粉絲、美味的牛肉、可愛的金針茹……讓人垂涎三尺。大約過了幾個小時，我和媽媽回到了家，放起了煙花。我很調(diào)皮，東放放，西放放，嚇得媽媽直往家里躲。還有一種煙花是拿在手里，它不會竄上天的那種。我把它拿在手里，舞來舞去，舞出各種圖形，有小狗的頭的形狀，有圓形、有三角形的……，我開心地又蹦又跳。
今天這個元宵節(jié)過得真開心，讓人難忘。
元宵節(jié)的作文 篇3
我還在睡夢中，噼哩啪啦噼哩啪啦震耳欲聾的炮竹聲讓我想起，今天是正月十五元宵節(jié)。
上午返校完畢，我直奔向爺爺奶奶家。
剛進(jìn)門，我就看到了叔叔家的小弟弟冉冉。他正坐在電視前看自己喜歡的動畫片《火影忍者》。他一看到我，立馬把自己的大禮炮、擦炮，還有各種各樣的花統(tǒng)統(tǒng)拿了出來，說：
“哥，今天怎么沒帶鞭炮呢？”我說：“返校，咋敢?guī)兀拷欣蠋熥プ【吐闊┝�。”我們倆開心的笑了。
到了晚上，我們迫不及待地讓爺爺給我們打火機，可爺爺說：“等聰聰來給你們放吧�！蔽乙荒槻桓吲d的樣子。
終于來了，我馬上拿起大禮炮，跑向。我以為會說：“沒問題，走吧！”可是卻對我說：“吃完了飯沒有？吃完了飯再放�！�
這回飯吃完了，我又求了一回說：“行了吧！Dad?”
沒想到又讓我失望了。說：“讓我考考你倆再放�！蔽以谛睦镎f，還沒完沒了了！但嘴上還是應(yīng)著：“考就考。”
說：“‘一’。打一成語�！蔽铱嗨伎嘞�，想出了一大堆帶“一”的.成語，可總是連連搖頭。弟弟在旁邊不緊不慢地說：“接二連三”。真沒想到，弟弟說對了。沒話可說，只好帶我們?nèi)シ疟夼凇?/p>
原來，對于我來說，元宵節(jié)的最大樂趣是——放鞭炮。
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