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藝術(shù)節(jié)作文

時間:2024-04-22 13:52:13 藝術(shù) 我要投稿

藝術(shù)節(jié)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的藝術(shù)節(jié)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

藝術(shù)節(jié)作文

藝術(shù)節(jié)作文 篇1

  今天,我去表演。因為我要表演,所以我晚了一些去候場。管樂沒聽到。但是,我其他的都看到了。啦啦操我們竟然學(xué)過!

  一進入場地,想起了一陣“滴答滴答”的聲音。原來是一段舞蹈。很快輪到了四手連彈。徐子宜和曾建霖彈起了一陣富有激情的音樂。真好聽!很快,合唱隊出場了。我們一上去,就站在了合唱臺上。我們唱了“美麗的'夏牧場,讓我們蕩起雙槳,今夜是否感到恩愛”獲得了很大喝彩!

  今天真開心!

藝術(shù)節(jié)作文 篇2

  今年的科技界特別有趣,因為今年我們?nèi)⒂^了自然水廠,還有武狀元坊。我剛上車想:自來水廠會不會很無聊?扇チ四,才知道自然水廠風(fēng)景如畫,我還學(xué)到了很多知識呢!

  我們那天風(fēng)景十分激動,早上5:00多久醒了,因為今天我們終于可以走出校門了。 12:30分,我們就出發(fā)了,自來水廠在西湖旁邊,剛剛從車上下來,感覺有些冷,可后來好多了。我們一進去,四葉草就向我們招手,大樹像我們問好。一個叔叔先向我們介紹這里,后來帶我們參觀參觀時,發(fā)現(xiàn):靠前面的水十分渾濁,到最后的一個水池,水里面漸漸出現(xiàn)了一堆堆黃色的東西,但不知道是什么。

  參觀好后,我們接著去了武狀元坊。那里的春天比別處更美麗:武狀元坊的桃花又大又粉,就像一張張?zhí)鹈赖男δ,在朝我們微笑;那兒的桃花又大又紅,一陣風(fēng)吹過,翩翩起舞,就像亭亭玉立的小姑娘快活地跳著舞蹈;那兒的藍天比別處更純潔,抬頭向上看,湛藍湛藍的.天空,沒有一絲瑕疵;那兒的白云比別處更多姿多彩,一會兒變蝴蝶,一會兒變小鳥。往里面走一點,是一個湖,清澈見底,可以看到湖底的大螺絲,印出的藍天、白云、小鳥,就像是描寫春天的畫似的。再往里走,是一座橋,像是拱橋,十分漂亮。再往前走,是一個水上長廊,紅色的,做工精細,十分令人喜愛。

  我們快走出這座大花園了,突然,發(fā)現(xiàn)旁邊還有薰衣草,好香啊!看!樹上還有小松鼠,讓我想起了鬻鬻,它們活蹦亂跳的,可愛極了。

  今天好開心,既學(xué)到了知識,又見到了美景,真是一舉兩得。

藝術(shù)節(jié)作文 篇3

  今天是個陽光燦爛的日子,我和媽媽一起來到了浦東世紀(jì)公園。

  公園里正舉辦著小丑藝術(shù)節(jié)。剛進公園大門,我就看到了五彩繽紛的氣球裝飾和穿著小丑服的工作人員。我和媽媽也附和著這熱鬧的氣氛,把自己打扮了一番。一位姐姐給我畫了個小貓臉,真是有趣極了!媽媽帶上了可愛的`小花。一路上,來自不同國家的小丑藝術(shù)家和游客們做互動表演,我也頗有興致地參與其中,和小丑們拍照留念,有幾個小丑看到我的鼻子,用不熟練的中文說著:“紅鼻子!紅鼻子!”呵呵!因為我和他們一樣畫了個大紅鼻子。再往前走,咦!這是個機器人嗎?我用手去捏了捏他,哇!原來是真的人!他大動作真是太像機器人了,把我的眼睛都迷惑了。我可真佩服他。繼續(xù)往前走,有看到了一個玩泡泡的小丑,她吹出來的泡泡是我見過的最大,真是厲害。

  公園里還有個種舞臺表演,真是太精彩了,我覺得一天的游圓時間太短了,都不夠看。

藝術(shù)節(jié)作文 篇4

  20xx年12月31日上午,我們?nèi)熒d高采烈地來到操場上參加了一場難忘的慶祝元旦暨第五屆校園文化藝術(shù)活動。

  表演節(jié)目開始了,首先上臺的是我們班的同學(xué)羅遙,只見羅遙和她的同伴一起款款上臺表演跳舞,翩翩起舞的姿態(tài)十分優(yōu)美,動作十分標(biāo)準(zhǔn),贏得了全校師生的熱烈的掌聲。最讓我難忘的是:“圣誕老人”給孩子們送禮物的表演。只見一個“圣誕老人”來到舞臺上,他給孩子們“圣誕禮物”,接著,就和孩子們一起表演了精彩的舞蹈。我好盼望“圣誕老人”也能送給我禮物。最后,全校師生合唱了一首《歌唱祖國》,歌聲雄壯而又嘹亮,久久在校園的`上空中回蕩……

  我非常喜歡這個藝術(shù)節(jié),它不僅讓我們欣賞了很多精彩的節(jié)目和鍛煉了我們的表演水平,而且豐富了我們的校園文化生活。讓我們的校園文化藝術(shù)活動更加豐富多彩。

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