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一次教育作文

時間:2024-04-23 12:37:45 教育 我要投稿

一次教育作文【精華3篇】

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的一次教育作文3篇,希望對大家有所幫助。

一次教育作文【精華3篇】

一次教育作文 篇1

  在八歲,爸爸的一次教育使我終生都忘不了。

  那年,我剛上二年級,在做值日時撿到一塊手表,那時我想:“哇!一塊手表,我就不用叫媽媽給我買嘍!”

  回家后,爸爸微笑著看我把書包放下,當我書包里拿出手表,爸爸立刻“晴轉(zhuǎn)雷雨”嚴厲地問“這是誰的?”

  我高興地把整件事情告訴了爸爸,并說:“這個意外的收獲可以讓媽媽不用給我買手表啦!”我準備聽爸爸表揚了。

  誰知道,爸爸嚴厲的'批評了我:“嘉儀,明天上學的時候趕緊把手表放回原處,失主找不到一定很著急。”

  “為什么?”受了批評的我哭哭啼啼的問。

  見我這副摸樣,爸爸給了我講了一個故事。

  “以前,有一個男孩從學校撿來了一支鉛筆,他的母親看見了,就說:“你真是太棒了,我就不用給你買鉛筆了!”那個男孩大受鼓舞,第二天男孩因為還想得到母親的表揚,就去偷了別人的新本子。光陰慢慢過去了,那個男孩長大成為了一個小偷。一次偷東西被警察捉住了,他要求對母親說一句話,他母親來了,把耳朵靠過去。小偷立刻把母親的耳朵咬了下來,母親大喊:“你這個忘恩負義的人,我辛辛苦苦把你養(yǎng)大,你卻這樣對待我!”小偷冷冷的回答:“是誰在我第一次撿東西回家還表揚我。”

  聽了這個故事,爸爸意味深長的告訴我:“這是做人的基本原則!

  我深深的記。焊改笇ξ业年P(guān)愛就是想讓我長大可以干一番事業(yè),我一定要努力!”

  我很感動,這是爸爸教我懂的要怎么做人。

一次教育作文 篇2

  在一次測試中,我名落孫山,好多朋友都“金榜題名”。我默默地看著那張令人傷心的試卷,對自己非常不滿。

  拿到只考了八十七分的試卷時,我心里仿佛有千斤巨石壓在我的心頭。剛踏進家門,媽媽立即問道:“考了多少分?”媽媽的話像六顆子彈打中了我的胸口,我瞟了她一眼,從嘴里飄出三個字:“八十七……”

  “什么?竟然只考了八十七!”媽媽大發(fā)雷霆,她拿過我的卷子,仔細瞧著,上面錯的全是一些低級錯誤。我心里滿是痛苦,像流淌著洶涌的巖漿,晶瑩的淚水在眼眶里打滾。我以為媽媽會狠狠責罵我一頓,可是沒有。

  “來吧!我來給你分析一下!”媽媽平靜地說道。

  在分析試卷時,我眼睛不時瞟她一眼,查看一下她的動靜。試卷上那一些題目,全是老師以前講過了的,而我卻是學了后面的內(nèi)容就忘記了前面學過的內(nèi)容,所以導(dǎo)致有大部分題目的公式搞混。有的題目運用的公式完全不對,像給汽車裝上方形輪子;有的公式不是漏字、就是弄錯符號,像是上了戰(zhàn)場卻發(fā)現(xiàn)沒帶子彈;有的根本就沒有這個公式,都是我自以為是想出的`方法。

  媽媽越看越生氣,拳頭握得越來越緊,但還是忍住了,依舊對我平靜地說:“你知道‘寶劍鋒從磨礪出’嗎?你應(yīng)該學完以后再反復(fù)復(fù)習,鞏固新知識,那樣,就可以考好了!”

  我明白了,拿起書本,開始了復(fù)習,把以前學過的知識再吃進肚子里,好好消化。

  第二次測試時,因為我吸取了上次的教訓,試卷上那些題目我都已復(fù)習透了,所以我信心滿滿?荚囈环L順,我拼命狂寫,如同游戲開掛一般,只恨自己寫得太慢。輕輕松松寫完以后,我居然還有大把的時間用來檢查,我又一題一題地把所有題目仔細檢查一遍。

  寶劍鋒從磨礪出,努力的確是有回報的。分數(shù)公布了,我考了九十七分,我大喜!心中的巨石終于被我的努力一腳踢飛。

  放學后,我拿著試卷飛跑回家,告訴媽媽這個可喜的消息,媽媽拿著試卷,捂住嘴,高興得不言不語,家里那沉默的氣氛快樂給淹沒了。

  經(jīng)過了這一件事,我明白了:學過的知識,一定要回頭復(fù)習,否則就會遺忘,反復(fù)復(fù)習,反復(fù)打磨,才有“寶劍鋒從磨礪出”,這就是我受到的一次教育!

一次教育作文 篇3

  我在游泳的時候發(fā)生了一件事,也就是這件事,使我深受教育!

  事情是這樣的:我的一個朋友不會游泳,但她想學游泳,于是我就教她。慢慢地,她會游泳了,可以在小游泳池里游。她就叫我和她嘗試著在大游泳池里游。游著游著,我一不留神就沉下去了,當時我就把我的朋友也拉下去了。好險我會游泳,會憋氣,可就在我沉下去的`那一剎那,我忽然仿佛看到媽媽那張微笑的臉,看到爸爸為我操勞的樣子……

  可很快,我又清醒過來,我看到我的朋友在努力往上游,我就碰碰她的手,憋氣給他看,表達我的意思。他明白了我的意思,也憋氣,之后我們就浮上去了。我和她抓住欄桿,跳上池邊,她對我說了一句話:“好險,差點我們就沒命了!”這時,工作人員走過來對我說了的一句話就讓我改變以前的一個壞習慣網(wǎng) ,他對我說:“小朋友,我們做任何事情都要認真去對待!

  晚上我躺在床上反復(fù)想著這句話,想這句話跟游泳有什么關(guān)系,終于,我想明白了,原來這位工作人員是想告訴我:“我們學會了一樣本領(lǐng),要想把它教給別人,就要認真去對待!”

  這件事給我了一個深刻的教育!

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