最新幼兒園開學第一課安全教育教案

　　作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案是教學活動的依據(jù)，有著重要的地位。教案應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編整理的最新幼兒園開學第一課安全教育教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

最新幼兒園開學第一課安全教育教案1

　　幼兒園安全教育是一項至關(guān)重要的工作，任何一次教育活動都需要認真慎重地進行策劃和設(shè)計。在開學第一課中，應(yīng)該注重培養(yǎng)幼兒的安全意識和自我保護能力。本文將從課程目標、教學內(nèi)容、教學方法、教學步驟等方面進行設(shè)計，幫助您更好地進行幼兒園開學第一課的安全教育。

　　一、課程目標：通過本課的學習，幼兒將能夠：

　　1、了解常見的安全危險和事故；

　　2、正確識別并使用緊急逃生出口；

　　3、掌握火災(zāi)報警器的使用方法；

　　4、學會呼叫緊急救援電話號碼；

　　5、培養(yǎng)自我保護意識和應(yīng)對突發(fā)情況的能力；

　　6、養(yǎng)成良好的生活與安全習慣。

　　二、教學內(nèi)容：

　　1、常見的安全危險和事故：火災(zāi)、電擊、溺水、中毒、交通事故等；

　　2、緊急逃生出口的識別和使用方法；

　　3、火災(zāi)報警器的使用方法；

　　4、緊急救援電話號碼的介紹；

　　5、自我保護意識和應(yīng)對突發(fā)情況的培養(yǎng)；

　　6、生活與安全習慣培養(yǎng)。

　　三、教學方法：

　　1、情景模擬法：通過設(shè)置模擬火災(zāi)、緊急求救等情景，引導幼兒正確應(yīng)對；

　　2、游戲化教學：設(shè)計各種安全游戲，讓幼兒在游戲中學習安全知識；

　　3、圖片教學：利用圖片、圖表等教具，讓幼兒直觀地了解安全知識；

　　4、故事講解法：通過精心編排的故事，向幼兒傳達安全知識；

　　5、示范教學：針對如何正確使用火災(zāi)報警器等具體操作，進行實際示范。

　　四、教學步驟：

　　1、引入：通過展示一張圖片或講述一個小故事，激發(fā)幼兒的學習興趣，引入本節(jié)課的學習主題；

　　2、安全危險和事故的介紹：以簡單易懂的語言介紹常見的安全危險和事故，結(jié)合圖片和實例講解，提醒幼兒注意安全；

　　3、緊急逃生出口的識別和使用：帶領(lǐng)幼兒到教室外，展示學校的緊急逃生出口，教導幼兒如何正確識別和使用；

　　4、火災(zāi)報警器的使用：向幼兒展示火災(zāi)報警器，講解使用方法，并進行示范操作；

　　5、緊急救援電話號碼的介紹：通過圖片和歌謠的形式，向幼兒介紹緊急救援電話號碼，鼓勵他們記�。�

　　6、自我保護意識和應(yīng)對突發(fā)情況的培養(yǎng)：通過情景模擬和游戲化教學，引導幼兒培養(yǎng)自我保護意識和正確應(yīng)對突發(fā)情況的能力；

　　7、生活與安全習慣培養(yǎng)：以小組競賽的形式，讓幼兒分享自己培養(yǎng)的安全習慣，并給予肯定和獎勵；

　　8、通過提問和小結(jié)，回顧本節(jié)課的重點內(nèi)容，并表揚幼兒的'學習表現(xiàn)。

　　通過以上的課程設(shè)計，可以幫助幼兒建立起良好的安全意識和自我保護能力。在幼兒園安全教育中，要持續(xù)加強與家長的溝通與合作，形成家園共育的良好局面。同時，也要根據(jù)幼兒的生活經(jīng)驗和認知水平，合理調(diào)整教學內(nèi)容和方式，確保教育的有效性和實用性。希望本文對您的教學工作有所幫助，祝您的開學第一課圓滿成功！

最新幼兒園開學第一課安全教育教案2

　　（一）交通安全

　　1、不乘坐“三無”車輛。班級里排查、登記、下發(fā)告家長書、簽訂保證書。

　　2、自覺遵守交通規(guī)則，做到不闖紅燈、過馬路走斑馬線、不在馬路上玩耍、奔跑、不翻越欄桿等。

　　（二）進出園區(qū)安全

　　1、不在路邊攤販上買東西。

　　2、督促家長憑卡接送，進入園區(qū)主動亮卡。

　　3、督促家長進入園區(qū)不吸煙。

　　4、上下樓梯靠右行，手扶欄桿，不推不擠，不在樓梯上玩耍和跳躍，

5、按規(guī)定路線進、出園區(qū)。

　　6、離園時和家長手拉手，防止走失。

　　（三）設(shè)施設(shè)備安全

　　1、沒有老師的帶領(lǐng)不玩大型玩具，不去危險的.地方。

　　2、不碰擊走道里的“安全出口”標記。

　　3、不玩廁所里的紙巾盒，以防夾手。

　　4、不爬桌椅、窗臺，不隨便搬動玩具柜等。

　　5、不隨便翻開鋼琴蓋，知道會夾手指頭。

　　6、不碰裝開水的桶、壺、水瓶等。

　　7、不觸摸電源、插座。

　　8、不隨便開、關(guān)門，不玩門鎖，不要把手放到門角、門縫處。

　　9、不在活動室劇烈運動，不做危險游戲。

　　10、教給幼兒正確的搬椅子方法，注意兩旁的小朋友，輕拿輕放；坐椅子時要做好、坐正，不側(cè)坐。

　　11、離園后不在園區(qū)內(nèi)逗留。

　�。ㄋ模┮蝗丈�活安全

　　1、走路小心，不快跑，不撞桌子、椅子、柜子、門。

　　2、玩玩具時不爭搶，不用玩具打人，不把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里，知道不能打人、咬人。

　　3、飯前和飯后不做劇烈運動，不大聲叫喊。

　　4、戶外活動要遵守秩序和規(guī)則，知道互相謙讓，不推擠，不離開老師視線，不做危險的動作和游戲。

　　5、學習正確地使用鉛筆、剪刀、小棒、繩等教學具，以免受傷。

　　6、養(yǎng)成有序洗手、入廁、喝水等好習慣。

最新幼兒園開學第一課安全教育教案3

　　難點：能讓幼兒大膽的用語言表達乘車時不規(guī)范的行為。

　　教學準備：

　　情景畫四幅，車窗一個，小猴頭飾一個，棒棒糖一根，零食若干。

　　師：今天天氣怎么樣？上個周末的天氣是不是很好？趁天氣好，陽光很好，爸爸帶著小猴鬧鬧一起坐車到海洋公園游玩，鬧鬧一想到要去海洋公園可高興了，一路上在車上動個不停，想知道鬧鬧在車上都做了些什么嗎？

　　1、情景表演一：手和頭伸出窗外、反向跪坐在車位上師：好高興呀，馬上要到海洋公園了，可以和海龜、海獅還有海豚玩，哈哈，咦？那邊有個大氣球啊！真漂亮呀！我要大氣球，我要大氣球！爸爸，你看那只小狗多可愛啊，你好，小狗�。�鬧鬧把手和頭伸出車窗外，顯得很興奮，一輛車開過來（其他教師輔助當成車開過），把鬧鬧嚇了一跳，趕緊把頭伸進車里，不一會兒，鬧鬧又轉(zhuǎn)過身，跪在椅子上玩，一個急剎車鬧鬧差點摔倒）

　　2、討論師：好，鬧鬧剛才在車上做了什么事情，你覺得他做的對不對？為什么覺得他做得不對？如果是你你會怎么做？出示圖片小結(jié)：車在路上行駛的時候，不要將手和頭伸出車窗外，以免被邊上開過的車子撞到或從車窗上掉出去。不要反跪在車子上玩，以免急剎車時摔倒。

　　3、情景表演二：在車里吃帶棒的食物，從車中往窗外吐痰或扔廢物師：車子又往前開，馬上就要到海洋公園了，這是媽媽給我買的棒棒糖，我要吃一個（撕開糖紙往窗外扔，又一個急剎，差點噎住，拿了餐巾紙擦了嘴巴，把餐巾紙往外面扔）

　　4、討論師：好，鬧鬧剛才又在車上做了什么事情？你覺得哪里有問題嗎？為什么呢？

　　出示圖片小結(jié)：不要在行駛的車上吃帶棒的零食，比如棒棒糖、串燒、糖葫蘆等，以免車子急剎棒子插進嘴里，也不隨便把垃圾往車窗外扔，不但會把馬路弄臟，也容易擋住其他車子的視線，造成撞車事件。

　　師：剛才我們看了小猴鬧鬧做的那些不正確的乘車方法，我們也知道了該怎么乘車了，不管是自己家的'車還是公交車都應(yīng)該注意安全，有誰會做安全乘車的小乘客了呢？請幾個小朋友來做做看。小朋友乘坐期間出難題。

　　1、看，外面有個圣誕老公公，伸出手跟他打個招呼吧！

　　2、請他們選擇正確的零食吃。

　　四、小結(jié)再次出示上述圖片，讓小朋友講出正確的做法。

　　師：好，我們今天知道了該怎么安全文明乘車，我們來看看要怎么做呢？車在路上行駛的時候，不要將手和頭伸出車窗外，以免被邊上開過的車子撞到或從車窗上掉出去。不要反跪在車子上玩，以免急剎車時摔倒。不要在行駛的車上吃帶棒的零食，比如棒棒糖、串燒、糖葫蘆等，以免車子急剎棒子插進嘴里，也不隨便把垃圾往車窗外扔，不但會把馬路弄臟，也容易擋住其他車子的視線造成車禍。

　　活動以后，將圖片貼在教室的墻上作為宣傳用。

最新幼兒園開學第一課安全教育教案4

　　教學目標：

　　1、了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則。

　　2、形成初步的安全意識與自我保護意識，提高自我保護能力。

　　3、遵守社會行為規(guī)則，不做“禁止”的事。

　　4、加強幼兒的安全意識。

　　5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的`多樣性及特征。

　　教學準備：

　　1、幼兒有與成人一起外出的經(jīng)驗。

　　2、有關(guān)模擬游戲的情景創(chuàng)設(shè)。

　　3、課件《看望兔奶奶》。

　　教學過程：

　　1、邊觀看課件邊討論。

　　（1）兔奶奶生病了，兔媽媽帶兔寶寶去看望她。半路上，兔媽媽到水果店給奶奶買水果，兔寶寶就跑到了馬路上。她看到花叢中有一只漂亮的蝴蝶，就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飛到了馬路中央，兔寶寶就一路追過去，差點被車撞上。

　　（2）為什么兔寶寶差點被車撞到？

　　（3）教師歸納：兔寶寶離開媽媽在馬路上玩耍，差點被車撞上。這樣太危險了，不管什么情況我們都不能在馬路上玩。

　　2、邊觀看課件邊討論。

　�。�1）兔媽媽和兔寶寶繼續(xù)往前走。奶奶家就在馬路對面，兔寶寶興奮地想沖過馬路見奶奶，可是被兔媽媽一把拉住了。

　�。�2）兔媽媽為什么要拉住兔寶寶？過馬路應(yīng)該走哪里？

　�。�3）教師歸納：過馬路要走斑馬線。

　�。�4）十字路口有斑馬線，行人是不是什么時候都可以走呢？什么時候可以走？

　�。�5）教師歸納：過十字路口要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。

　�。�6）兔媽媽和兔寶寶走到斑馬線前，等綠燈亮時再穿過馬路去奶奶家。

　　3、小結(jié)：兔寶寶在路上遇到了一些危險，你們知道怎樣才能避免那樣的危險嗎？（幼兒回答后，教師用自編兒歌進行歸納：小朋友，要牢記，走路要走人行道，路上玩耍不可以。過馬路走斑馬線，紅燈停，綠燈行，確保安全是第一。）

　　4、在情景模擬游戲“去春游”中或到馬路上去實地體驗。（1）帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊根據(jù)場景提問，鞏固對交通規(guī)則的認識。

　　場景一：人行道和車行道師：前面有兩種道路，行人應(yīng)該走哪一種路？（人行道。）師：行人應(yīng)該注意什么？（靠右邊走，不能邊走邊玩，特別是不能到車行道上玩。）

　　場景二：十字路口師：要過馬路了，我們應(yīng)該怎么走？（找到斑馬線，看清紅綠燈，紅燈停，綠燈行。）

　　場景三：天橋師：這是什么？我們應(yīng)該怎么走？（走天橋就像走幼兒園的樓梯，要靠右邊一個跟著一個走，不能推也不能擠。）

　　順利到達目的地之后，引導幼兒對剛才的情況進行小結(jié)，啟發(fā)幼兒把過天橋的要點編到兒歌里去，如“過天橋靠右邊，一個跟著一個走”。

　　5、關(guān)于防食物中毒、防溺水、防走失安全教育

　　師：小朋友們，在暑假的日子里，天氣很炎熱，小朋友不能和小伙伴去水池、河邊等危險的地方玩水。陌生人給的東西不能吃，過期的食品和爛了的水果是不能吃的，出門游玩的寶寶一定要緊跟著家人，防止和家人走散了，萬一走散了要想辦法找到家人。（與幼兒討論方法）

最新幼兒園開學第一課安全教育教案5

　　活動目標：

　　1、進一步鞏固防火安全的教育。

　　2、引導幼兒學習防火安全的相關(guān)知識。

　　3、提高幼兒在生活當中的安全意識和自我保護能力。

　　活動準備：相關(guān)圖片、視頻。

　　活動過程：

　　一、談話活動。

　　你們喜歡過年嗎？人們會用什么方式慶祝新年的到來呢？

　　二、看視頻《小豆豆放煙花》。

　　師：你們看豆豆這樣做多危險啊，在放煙花的時候一定不能對著自己或者別人，可不能像頑皮的豆豆那樣。

　　師：小結(jié)這些視頻告訴了我們什么？原來啊，我們的生活中有很多的危險事情，要我們時時刻刻注意，比如：過馬路的時候要走人行道，還要注意紅綠燈。不能隨便去玩水和觸碰電，不然一不小心就會發(fā)生很嚴重的.后果。

　　三、組織幼兒討論。

　　師：發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些？（小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線等）

　　師：如果發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該怎么樣做才能實現(xiàn)自我保護與逃生自救？

　　四、防火的安全教育。

　　1、預(yù)防火災(zāi)，小朋友們不能隨便玩火。

　　2、蚊香不能靠近容易著火的物品。

　　3、不能隨便燃放_

　　4、小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅。

　　五、說防火兒歌。

最新幼兒園開學第一課安全教育教案6

　　一：安全意識教育

　　教學目標：培養(yǎng)幼兒的安全意識，了解常見安全事故的發(fā)生原因和應(yīng)對措施。

　　教學內(nèi)容：

　　1、了解滅火器、火警報警器、急救箱等常見的安全設(shè)施；

　　2、調(diào)查并分享身邊的安全事故案例；

　　3、學習火災(zāi)逃生知識，進行模擬演練；

　　4、學習緊急求助的方法。

　　教學過程：

　　1、呈現(xiàn)課題，引發(fā)幼兒的興趣與思考，讓他們講述自己曾經(jīng)遇到的安全事故；

　　2、指導幼兒對家中的安全設(shè)施進行觀察和調(diào)查，學習他們的用途；

　　3、分享幼兒調(diào)查的結(jié)果，引導幼兒思考安全事故發(fā)生的原因，并討論應(yīng)對措施；

　　4、教師進行火災(zāi)逃生知識的講解和模擬演練，指導幼兒掌握正確逃生姿勢；

　　5、帶領(lǐng)幼兒學習緊急求助的方法，例如撥打119急救電話等。

　　二、教案二：交通安全教育

　　教學目標：使幼兒了解交通安全知識，掌握過馬路的正確姿勢和方法。

　　教學內(nèi)容：

　　1、學習交通信號燈的含義和使用方法；

　　2、了解過馬路時的注意事項和安全規(guī)定；

　　3、能正確辨別行人過街標志。

　　教學過程：

　　1、引入課題，問幼兒們是否了解交通信號燈，讓他們描述信號燈的顏色和含義；

　　2、呈現(xiàn)交通信號燈圖片，讓幼兒們逐個解釋其含義；

　　3、引導幼兒討論過馬路時需要注意的事項，例如過斑馬線、等候綠燈等；

　　4、教師出示行人過街標志圖片，讓幼兒猜測其含義，并解釋其正確答案；

　　5、進行現(xiàn)場模擬過馬路的活動，引導幼兒正確使用交通信號燈和辨別行人過街標志。

　　三、教案三：食品安全教育

　　教學目標：培養(yǎng)幼兒正確的飲食習慣和食品安全意識，了解常見的食品安全問題和預(yù)防方法。

　　教學內(nèi)容：

　　1、學習洗手的正確方法；

　　2、認識并描述常見的食品安全問題；

　　3、學習正確的`存放和儲存食品的方法。

　　教學過程：

　　1、讓幼兒們描述自己平常洗手的場景和習慣，引導他們思考洗手的重要性；

　　2、教師講解正確洗手的步驟和方法，進行示范；

　　3、呈現(xiàn)食品安全問題的圖片，讓幼兒們逐個描述問題，并提供正確的預(yù)防措施；

　　4、引導幼兒了解食品儲存的注意事項，例如冰箱的使用和食物的分裝。

　　四、教案四：游泳安全教育

　　教學目標：使幼兒了解游泳安全知識，掌握正確的游泳姿勢和方法。

　　教學內(nèi)容：

　　1、認識并描述游泳的危險性和注意事項；

　　2、學習正確的游泳姿勢和呼吸方法；

　　3、進行游泳裝備的選擇和穿戴練習。

　　教學過程：

　　1、引導幼兒們討論游泳時需要注意的事項，例如不要單獨游泳、不要靠近深水等；

　　2、教師進行正確的游泳姿勢和呼吸方法的示范，讓幼兒們模仿；

　　3、引導幼兒進行游泳裝備的選擇和穿戴練習，例如救生圈和泳衣等。

　　五、教案五：自然災(zāi)害安全教育

　　教學目標：使幼兒認識自然災(zāi)害的常見種類，了解相應(yīng)的安全預(yù)防措施。

　　教學內(nèi)容：

　　1、認識常見的自然災(zāi)害，如地震、臺風、洪水等；

　　2、學習自然災(zāi)害發(fā)生時的正確逃生姿勢和求助方式；

　　3、進行安全避險的模擬演練。

　　教學過程：

　　1、展示自然災(zāi)害的圖片，引導幼兒們逐個認識不同的災(zāi)害，并解釋其特點；

　　2、教師講解自然災(zāi)害發(fā)生時的逃生姿勢和求助方式，進行實地演練；

　　3、引導幼兒進行模擬自然災(zāi)害的安全避險活動，讓他們實踐所學的知識。

　　開學安全教育對幼兒園教師來說至關(guān)重要。通過以上五個教案，幼兒園教師可以幫助幼兒培養(yǎng)安全意識，學習交通、食品、游泳和自然災(zāi)害等方面的安全知識，從而減少意外事故的發(fā)生。希望以上教案對幼兒園教師的備課工作有所幫助，讓共同為幼兒的安全成長而努力。

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