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科技的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的科技的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
科技的作文 篇1
今天,老媽帶我去了盼望已久的科技館。
我去到二號展廳的時候,看見了一個釘床。我想,睡在釘床上真的不疼嗎?于是我就向釘床走去。我躺在釘床上,釘子開始上下起伏,哇!真的不疼,就是背部微微有點(diǎn)咯。我問老媽:“這是什么奧秘?”老媽說:“壓力一定時受力面積越大,壓強(qiáng)就越小,釘床上有8300多顆釘子,人躺在釘床上與大多數(shù)釘子接觸,每顆釘子承擔(dān)的人體重量比較小,人就感覺不到疼痛。”我恍然大悟!
我還感興趣的是“自己拉自己”!旁邊有三個椅子,我分別坐了一下,第一個椅子拉自己費(fèi)勁,第二個椅子比第一個好拉,拉第三個椅子不費(fèi)吹灰之力。我又問老媽,這是什么奧秘?老媽說:“定滑輪可以改變力的力量,動滑輪省力,動滑輪組可以省力又改變力的.方向。使用動滑輪組時,重物的總重量是由幾股可以通過動滑輪的繩索承擔(dān),拉起重物時使用了幾根繩索,所用的力就是總重量的幾分之一,所以坐在椅子上不用費(fèi)很大的力氣,就可以輕松把自己拉起來,我驚嘆無比!
科技的力量真是強(qiáng)大啊!
科技的作文 篇2
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課時間到了,我們班的班主任曹老師走了進(jìn)來,同學(xué)們驚呀地談?wù)摚骸斑@節(jié)課不是數(shù)學(xué)課嗎?怎么語文老師進(jìn)來了?”“是的哦,難道有什么重大的事情要宣布?”曹老師清了清嗓子說:“今天學(xué)校讓我們班到益陽圖書館去參觀科技展覽!鳖D時,全班同學(xué)們都興高采烈地歡呼起來。
同學(xué)們一路歡聲笑語,不知不覺就到了展館門口。我們有次序地排好隊(duì),下了車。一進(jìn)門就看見一個大液晶顯示器,上面還顯示著“今日訪問人次”的數(shù)字,每位同學(xué)進(jìn)入展館上面的數(shù)字就滾動著加一個數(shù)字。屏幕上顯示今天已經(jīng)有800多人來參觀科技展覽了。說明了展覽館很是吸引人。
我們有次序地來到二樓,映入眼簾的是四個擺滿了科學(xué)小道具的.展廳,各種各樣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)讓人看得眼花繚亂:穿針引線、旋轉(zhuǎn)鏡像、滾出直線、哪個滾得快、椎體上滾、手眼協(xié)調(diào)、紅外血管成像……其中我最喜歡紅外血管成像,因?yàn)樗梢钥旖莸刈屛覀冎滥睦锸俏业难,哪里是我的骨頭,哪里是我的靜脈,可以把我的身體部位看個透徹。我想如果把它運(yùn)用在醫(yī)學(xué)上面的話,肯定會為醫(yī)生帶來許多的便捷,會給患者帶來更多更好的福音。如:給新生兒抽血或注射藥劑時,可以精準(zhǔn)地找到嬰兒的血管等。其中還有幾個特別神奇的科學(xué)小實(shí)驗(yàn):椎體上滾。就是把兩個圓錐體合并在一起,然后放在低處,這個圓錐體就可以向上滾動了。隨后,同學(xué)們還自己動手做了很多有趣的實(shí)驗(yàn),大家都認(rèn)真地學(xué)習(xí)著......
時間過得很快,一下子就到了我們回學(xué)校的時間了。 通過今天這次展覽館的參觀,我覺得現(xiàn)在的科技真是有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,是這些先進(jìn)的科技成就了我們現(xiàn)在祖國的發(fā)展與強(qiáng)大。我們一定要好好學(xué)習(xí),努力向上,掌握好各方面的知識,這樣才能為祖國未來科技做更多的貢獻(xiàn)!
科技的作文 篇3
“太棒了,太棒了!”全班同學(xué)都高興地大叫,因?yàn)槔蠋熣f今天青少年宮的老師來給我們做科技活動。
第一節(jié)課的鈴聲響了,終于盼來了青少年宮的包老師。包老師把早已準(zhǔn)備好的工具一一拿出來,今天做的是“三層彈簧小蜜蜂”。材料是小蜜蜂紙頭、剪刀、線、彈簧、雙面膠。包老師用她那不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話告訴我們“三層彈簧小蜜蜂”的做法,我們都迫不及待地動手做起來。我先把小蜜蜂的形狀剪下來,然后用雙面膠把彈簧貼起來,最后戳兩個洞,用繩子綁起來,這樣,“三層彈簧小蜜蜂”就做完了,看著我親手做的小蜜蜂,心里喜滋滋的。
真是一堂有趣的'科技課,不但提高了我的動手能力,而且還讓我知道了彈簧有很多作用,大到一輛汽車,小到一支自動鉛筆,彈簧都到了非常重要的作用。我喜歡這樣的課,可以學(xué)到更多的知識。
科技的作文 篇4
今天,我們學(xué)校以“科技點(diǎn)亮生活·創(chuàng)新放飛夢想”為主題舉辦了第八屆科技節(jié)。
今年的科技節(jié)除了向我們展示各個年級的優(yōu)秀科技作品,還給我們安排了各種各樣的科技體驗(yàn)項(xiàng)目。聽說這次的科技體驗(yàn)項(xiàng)目有將近100個呢!我迫不及待想要去體驗(yàn)了!
我先去到“3D打印”區(qū)域,只見有一臺3D打印機(jī)在那里運(yùn)行著,旁邊還擺放著很多3D打印機(jī)打印出來的“獲獎”作品。有幾位專業(yè)的老師在那里給我們介紹,他告訴我們,3D打印需要先用掃描儀掃描物品,在電腦上把掃描的點(diǎn)換成面,然后3D打印機(jī)才能打印,打印的材料有很多種,最常用的`就是PLC,現(xiàn)場的打印機(jī)只有一個噴頭,所以只能打印一種顏色。打印好后還需要噴漆,還有的打印機(jī)有2個噴頭,就可以打印2個顏色的作品了。聽說3D打印應(yīng)用的領(lǐng)域非常廣,還可以用來建房子呢!這真是太神奇了!
接著我去體驗(yàn)了“激光切割”,它的機(jī)器非常龐大。因?yàn)榧す夂芪kU,老師告訴我們不能用手去碰。它是靠電腦設(shè)計(jì)出圖片以后再在木板上刻出來。看!刻出來的十二生肖惟妙惟肖,可愛極了!所以這個項(xiàng)目吸引了很多同學(xué)在那里排隊(duì)。
接下來我去了“樂高”體驗(yàn)區(qū),還去了操場上的其他展位玩了很多游戲,像“鐳射光大作戰(zhàn)”、“伯努利浮球”、“一箭沖天”等等,這些游戲?qū)嵲谑翘猛媪,我正玩得高興,學(xué)校的廣播卻通知活動結(jié)束了。
科技節(jié)在大家的歡笑聲中完美落幕,這次科技節(jié)讓我們游戲中懂得科學(xué),在快樂中學(xué)會知識,它就像一個印章,在我們的記憶中又印上了一個美好的烙印。
科技的作文 篇5
今天我們參觀了科技館。
科技館里很大很大,剛進(jìn)門,我們班里的一名同學(xué)往上面看了看,她看見屋頂上面有許多許多的大窟窿,不一會兒窟窿里放出了許多的白氣球,白氣球一會兒變一個圖形和圖案,我們一邊看一邊歡笑。
我們在科學(xué)樂園里玩的`可開心了。到中午了我們坐在地上吃東西,完了老師叫我們再玩一會兒。一會兒老師叫我們排隊(duì),老師說咱們要去看電影,電影院的臺階很高很高,在看電影的時候我學(xué)到了許多知識。
要回家了,于老師在外面還給我們照了相。我們坐車回家了,我在里面學(xué)到了許多的知識。
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