走進(jìn)音樂(lè)世界作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼淖哌M(jìn)音樂(lè)世界作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
走進(jìn)音樂(lè)世界作文 篇1
10月9日晚上我和媽媽一起去杭州大劇院參加小記者活動(dòng)——紀(jì)念舒曼200周年的音樂(lè)會(huì)。我們?nèi)胱?5分鐘后演奏就開(kāi)始了,一首曲子是《曼弗雷德》(其實(shí)是序曲)這首曲子有兩個(gè)樂(lè)章,指揮是大名鼎鼎的約瑟夫·西爾斯坦先生。這首曲子聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)憂傷,接下來(lái)進(jìn)入我們眼簾的.是《大提琴協(xié)奏曲》。欣賞著大提琴家秦立魏的演奏,全場(chǎng)響起雷鳴般的掌聲。我覺(jué)得他一會(huì)兒搖頭晃腦,一會(huì)兒甩頭發(fā)那么投入的演奏實(shí)在是酷極了!中場(chǎng)休息時(shí)秦叔叔禁不住大家熱烈的掌聲又演奏了一曲進(jìn)行曲。休息完之后我們又聽(tīng)了《第二交響曲》這首曲子也非常好聽(tīng),大家都屏住呼吸沉浸在音樂(lè)的海洋里……!
走進(jìn)音樂(lè)世界作文 篇2
你愛(ài)音樂(lè)嗎?請(qǐng)你讀讀這篇文章。你不愛(ài)音樂(lè)嗎?也請(qǐng)你讀讀這篇文章。你愛(ài)音樂(lè),一定會(huì)和作者產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。你不愛(ài)音樂(lè),有可能從此走入音樂(lè)的天空。音樂(lè)到底能把人的身心陶冶洗滌到何種程度,個(gè)中滋味不是親身感受,他人之言恐怕很難道盡精神。如果你能象作者這樣投入的來(lái)一次,沒(méi)準(zhǔn)你就會(huì)有一次生命輪回的感覺(jué),真的。音樂(lè)這種高雅的藝術(shù)會(huì)把你也變成一個(gè)高雅的'人。
讀一讀吧,感受一下作者在音樂(lè)的天空里“意念四面奔流”的情景,看一看“淚落時(shí)空”是什么樣子,那“比湖水還深”的眼睛是什么眼睛?“陽(yáng)光”和“青春”怎么“傾聽(tīng)”?美麗的情感,涌動(dòng)的思緒,要用情到深處的語(yǔ)言才能傳達(dá)出來(lái)。
走進(jìn)音樂(lè)世界作文 篇3
我喜歡音樂(lè),因?yàn)橐魳?lè)可以讓我聯(lián)想浮翩,想象到許多快樂(lè)的情景。
有一首歌叫《紅蜻蜓》,聽(tīng)到這音樂(lè),我會(huì)想到一幅美麗的畫(huà)面:春天來(lái)了,大自然一派生氣勃勃的景象,湖水蕩漾,紅蜻蜓飛到綠綠的荷葉上,小魚(yú)也游到荷葉下,給春天增添很多的色彩。
學(xué)小提琴時(shí),我最喜歡練習(xí)曲22段。因?yàn)檫@曲子很優(yōu)美。拉起這首曲子,會(huì)回憶童年與小伙伴一起,嬉戲玩耍的`快樂(lè)情景。
或者會(huì)想到跟爸爸一起去游覽東部華僑城。那里景色迷人,我們爬山看海,山上到處是翠綠的樹(shù),小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,草叢中蟲(chóng)兒在叫喚。音樂(lè)就像美麗的風(fēng)景畫(huà)。
在觀看《小愛(ài)樂(lè)》音樂(lè)演奏會(huì)的時(shí)候,看到臺(tái)上哥哥姐姐小提琴拉得那么好聽(tīng),我很羨慕。希望有一天也能上臺(tái)表演。平時(shí)練琴很辛苦,肩疼手痛,可是只有堅(jiān)持用心練。才能學(xué)好琴。我想象自己
穿著漂亮的演出服,輕松得拉著琴,美妙得琴聲回蕩在劇院里。贏得臺(tái)下觀眾熱烈的掌聲。爸爸媽媽在臺(tái)下高興的朝我揮手,我的心樂(lè)得開(kāi)了花!
走進(jìn)音樂(lè),那是個(gè)美好的想象世界!
走進(jìn)音樂(lè)世界作文 篇4
音樂(lè)是一種藝術(shù),藝術(shù)是一首詩(shī),藝術(shù)是一幅畫(huà)。我非常高興能老師能夠引領(lǐng)我們步入一個(gè)豐富多彩的音樂(lè)世界,音樂(lè)世界是一個(gè)廣袤的天地,蘊(yùn)藏著豐富的情感,傳遞著心靈的語(yǔ)言,包含了人們的喜怒哀樂(lè),悲歡離合和是非恩怨。音樂(lè)是人間的精神財(cái)富,是人類(lèi)獨(dú)有的一份藝術(shù)享受,音樂(lè)如陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)人們的心靈,又滲透于生活的方方面面。音樂(lè)用自己特有的方式表達(dá)情感、思想,向人們顯示著音符的魅力。
在音樂(lè)的世界里,生產(chǎn)出許許多多著名的'音樂(lè)人物,比如說(shuō),20世紀(jì)90年代初香港歌壇“四大天王”,------張學(xué)友,劉德華,黎明,郭富城!叭A人最偉大的歌手”------鄧麗君,“亞洲流行天王”------周杰倫,綽號(hào)“周董”或“杰倫”等。他(她)有自己的專(zhuān)輯和無(wú)與倫比的成就。他們將音樂(lè)看成是生命的唯一。這在豐富多彩的音樂(lè)世界里,音樂(lè)才是他們所需要的。
接下來(lái)我將一一介紹這些大名鼎鼎的人物,劉德華“四大天王”中,成名最早的一位,1981年畢業(yè)于無(wú)線藝人第10屆藝人訓(xùn)練班,1983年他演繹了電視劇《神雕俠侶》插曲《神雕大俠》(男音),
1985年官方正式出版的第一首歌曲即他同名專(zhuān)輯歌曲《只知道此刻愛(ài)你》,在上世紀(jì)80年代中期他的名字開(kāi)始被香港樂(lè)壇熟知。即使有部分所謂的音樂(lè)專(zhuān)業(yè)人士或“黑華”的說(shuō),劉德華的聲線并不是很占優(yōu)勢(shì),或者挑剔地說(shuō)他的歌太大眾化,但劉德華式的顫音唱法的確將許多情歌演繹的相當(dāng)深情完美,現(xiàn)實(shí)證明他唱的歌至今都有龐大的Fans群的肯定與支持,無(wú)論是粵語(yǔ)還是國(guó)語(yǔ)。從《獨(dú)自去尋歡》、《誰(shuí)人知》到《你是我的女人》、《當(dāng)我遇上你》、《天生天養(yǎng)》、《我和我追逐的夢(mèng)》、《謝謝你的愛(ài)》、《忘情水》、《天意》到《冰雨》、《中國(guó)人》、《愛(ài)你一萬(wàn)年》、《男人哭吧不是罪》、《練習(xí)》等,一首首經(jīng)典歌曲已經(jīng)成為了“不老天王”的傳奇印跡。劉德華是成功藝人的完美典范,他勞動(dòng)模范一般的工作狂精神,讓同行和媒體都贊嘆不已。20xx年劉德華投資拍了自己從藝以來(lái)的第100部電影《阿虎》,堪稱(chēng)老而彌堅(jiān)。除此之外,他多能多專(zhuān)的均衡發(fā)展也是4個(gè)人中人氣保持最好的,即使從20xx年獲得第一個(gè)金像獎(jiǎng)影帝后還影男歌手。至20xx年后劉德華因?yàn)楣ぷ髅β担詿o(wú)法抽空出席TVB的頒獎(jiǎng)典禮。劉德華從出道至今共發(fā)行過(guò)唱片100多張,共演唱過(guò)近1000首歌曲,專(zhuān)輯總銷(xiāo)量超過(guò)5000萬(wàn)張,共舉辦過(guò)400多場(chǎng)演唱會(huì),從1981年出道至今共演出過(guò)140多部電影。他是演藝界影、視、歌多棲發(fā)展最為成功的藝人之一。
走進(jìn)音樂(lè)世界作文 篇5
大自然是我們?nèi)祟?lèi)祖先居住的地方,它是神圣的,不可侵犯的。大自然的第一個(gè)杰作就是人類(lèi),確切地說(shuō)應(yīng)該是現(xiàn)在的全世界,因?yàn)楝F(xiàn)在的一切高科技產(chǎn)品都源自于人類(lèi)。而大自然的'第二個(gè)杰作就是它那美妙的自然之音。
大自然最先作出音樂(lè)的就是現(xiàn)在的三種自然現(xiàn)象:風(fēng)、雨、雷。
先說(shuō)雨吧!它的歌聲總是千變?nèi)f化,總是從低音到高音,再?gòu)母咭艋氐降鸵簦芸炭,有時(shí)練練低音:嘀嘀嗒嗒……有時(shí)練練高音:嘩嘩啦啦……有時(shí)它連續(xù)不斷地唱個(gè)三天三夜沒(méi)完沒(méi)了。它最基本的唱法就是先從緩慢的“嘀嘀嗒嗒”,再到輕快的“嘀嗒”聲,然后到高音部分的“嘩嘩啦啦”,漸漸地又降回低調(diào)的滴嗒聲,最后演唱完閉。我記得那次刮臺(tái)風(fēng)的時(shí)候,它就在那為臺(tái)風(fēng)唱著悲壯的戰(zhàn)歌。
接下來(lái)說(shuō)說(shuō)風(fēng)吧!它可不是像雨那類(lèi)型的歌手,而是一位出色的樂(lè)器家。大自然中可以演奏出音樂(lè)的東西全被他靈活地運(yùn)用了。他把樹(shù)葉一吹:“沙啦啦……”就像搖動(dòng)了沙鈴一般;一陣風(fēng)吹進(jìn)大峽谷:“呼呼呼……”一陣陣回響;一陣風(fēng)吹進(jìn)小河:“嘩啦啦……”一陣潮汐朝岸邊涌來(lái)。所以說(shuō):一陣風(fēng)足夠頂?shù)蒙弦恢Ы豁憳?lè)團(tuán)。
最后說(shuō)說(shuō)雷吧!它是一個(gè)名副其實(shí)的男高音,它一開(kāi)始唱時(shí):“轟轟轟……”聲音很低沉,等到他唱高音的時(shí)候:“轟隆隆、轟隆隆……”全世界都跟著震動(dòng)起來(lái),好像是為這個(gè)男高音感到震撼。
這就是大自然的杰作,這就是大自然的高歌!
走進(jìn)音樂(lè)世界作文 篇6
我喜歡音樂(lè)。最喜歡溫柔的音樂(lè),如果你不高興,聽(tīng)到優(yōu)美的音樂(lè)就會(huì)很高興;如果聽(tīng)到感動(dòng)的'音樂(lè),就會(huì)很想哭;要是音樂(lè)很熱烈,我就很想跳舞。
我聽(tīng)到《小白船》這首歌,就會(huì)想起那幅畫(huà)面,畫(huà)里有小白船,天上有月亮,可愛(ài)的小白兔在玩耍,還有桂花樹(shù)。
上音樂(lè)課,學(xué)過(guò)一首歌,歌名《爺爺為我打月餅》。歌的內(nèi)容是:有位老爺爺為小朋友打月餅,十幾個(gè)小朋友跟著幫忙揉面粉做月餅,大家都很開(kāi)心!
過(guò)母親節(jié),吃飯的的時(shí)候,爸爸播放好聽(tīng)的音樂(lè)。我對(duì)著媽媽唱“媽媽?zhuān)覑?ài)您……”媽媽笑瞇瞇的說(shuō):“謝謝你,寶貝!”我們都很高興。
我覺(jué)得在生活中加點(diǎn)音樂(lè),會(huì)更好玩。把“小星星”的音樂(lè)放進(jìn)文具盒,聽(tīng)著音樂(lè),寫(xiě)作業(yè)會(huì)更細(xì)心,寫(xiě)的字更漂亮。我還要把音樂(lè)放在牙刷,聽(tīng)音樂(lè)刷牙,牙齒變得更潔白,像珍珠一樣。
我還想把音樂(lè)裝枕頭里,睡覺(jué)時(shí)會(huì)唱搖籃曲給我聽(tīng),很快就睡著了,進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
走進(jìn)音樂(lè),你,我,他,大家都會(huì)很開(kāi)心!
走進(jìn)音樂(lè)世界作文 篇7
我喜歡音樂(lè)。因?yàn)橐魳?lè)給我的感覺(jué)很美妙。在聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候,閉上眼睛,你會(huì)覺(jué)得音符像一個(gè)個(gè)歡快的小精靈,跳躍著,帶給我們快樂(lè)。
寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,你盡可試著聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),這樣,你會(huì)覺(jué)得心情愉快了許多,寫(xiě)作業(yè)也不再煩了。
心情煩躁的時(shí)候,聽(tīng)一些活潑,搞笑的音樂(lè),會(huì)馬上變得很開(kāi)心。
我在書(shū)上看到科學(xué)家在果樹(shù)園給果樹(shù)播放音樂(lè),結(jié)果,聽(tīng)音樂(lè)的果樹(shù)比沒(méi)聽(tīng)的長(zhǎng)得好,果實(shí)累累。還有,如果播放音樂(lè)給奶牛聽(tīng),奶牛會(huì)比平時(shí)多產(chǎn)一些。這讓我覺(jué)得音樂(lè)真是神奇!
如果沒(méi)有音樂(lè),對(duì)我來(lái)說(shuō),生活似乎少了好多的`樂(lè)趣。
在我的音樂(lè)設(shè)計(jì)里,我要給門(mén)鈴裝一些美妙的音樂(lè),如:《天路》《隱形的翅膀》……睡覺(jué)時(shí),枕頭會(huì)唱催眠曲,吃飯,桌子會(huì)奏優(yōu)美的曲子陪伴你與家人進(jìn)餐。誰(shuí)來(lái)到我家,都會(huì)說(shuō):你家真好玩!
走進(jìn)音樂(lè),會(huì)發(fā)現(xiàn)它給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)!
走進(jìn)音樂(lè)世界作文 篇8
在我們成長(zhǎng)的路上,總會(huì)有許多困難與坎坷,有些人面對(duì)困難會(huì)退縮,有些人面對(duì)困難卻勇往直前。
我從上三年級(jí)時(shí)就開(kāi)始學(xué)鋼琴,剛開(kāi)始彈的時(shí)候,覺(jué)得很簡(jiǎn)單,可要比賽時(shí),卻覺(jué)得太難了,怎么也彈不好,也學(xué)不會(huì)。我都差點(diǎn)想放棄了。
那天,我剛上完鋼琴課,筋疲力盡地回到家里,“撲通”一聲趴在床上。我拿起一本書(shū),無(wú)意中看到了一篇文章,名字是《乒乓球冠軍——鄧亞萍》,僅是文章的題目就吸引住了我的眼球,于是我便仔細(xì)地看了起來(lái)。
“極限,不是用來(lái)眺望的,而是用來(lái)突破的!”讀到這句話,我的`心突然觸動(dòng)了一下,我想:鄧亞萍為什么可以成為冠軍?還不是因?yàn)樗梢酝黄茦O限,為自己的夢(mèng)想而努力奮斗!我堅(jiān)定了信心,向鄧亞萍學(xué)習(xí)。
第二天上課,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)了教室,鼓足勇氣彈完了這首鋼琴曲,雖然有些不順暢,但我的心里卻有了底。以后我就更加刻苦地訓(xùn)練,為比賽做準(zhǔn)備。
到了比賽那天,我拋去一切雜念,一氣呵成。比賽通過(guò)了!那一刻,我內(nèi)心無(wú)比激動(dòng),先前的困難已被我擊敗了,我充滿(mǎn)了自信與勇氣。當(dāng)我再一次遇到困難時(shí),我已經(jīng)不再懼怕,而是勇敢地面對(duì)。說(shuō)來(lái)也奇怪,原來(lái)那些恐懼一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤了,只剩下了信心。
從此我明白了一個(gè)道理:做事要有信心和勇氣,要勇敢地面對(duì)。
“極限,不是用來(lái)眺望的,而是用來(lái)突破的!”這句話牢牢記在我的心里,永不會(huì)忘記!
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