西游記作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的西游記作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

西游記作文 篇1

　　《西游記》是我國(guó)四大名著之一，我十分喜歡這本書，讀《西游記》有感。從石猴出世到最后修成正果，說(shuō)了眾多尊神，從東方到西方有許多神話色彩。這本書講了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人西天取經(jīng)，經(jīng)過(guò)九九八十一難，最終修成正果的故事�！段饔斡洝分衅婊玫木吧�，奇妙的情節(jié)，奇特的人物，總是讓人流連忘返。其中的景色千姿百態(tài)，在作者吳承恩的筆下，花果山寫得妙趣橫生，花草叢生、流泉飛瀑、山河壯麗，讀后感《讀《西游記》有感》。作者不僅把花果山寫得秀麗無(wú)比，還把水晶宮寫得富麗堂皇，奇珍異寶無(wú)數(shù)�！段饔斡洝愤�以奇妙的故事情節(jié)著稱于世。每當(dāng)眼看孫悟空無(wú)法抵擋的時(shí)候，卻總能化險(xiǎn)為夷。不是神仙來(lái)助，就是妖怪自取滅亡。即使到了領(lǐng)取真經(jīng)時(shí)也是一波三折。他們的困難可謂是一波未平一波又起，但每次都能克服困難最終修成正果。在書中最引人注目的是豐富多彩、各有千秋的人物。除了唐僧師徒之外，還有各路神仙和七十二洞妖怪，他們也都是神通廣大，各有絕活。比如孫悟空的師傅菩提就是一位老神仙，他對(duì)長(zhǎng)生之術(shù)和七十二變化樣樣精通。再比如妖怪六耳獼猴也是神通廣大和孫悟空差不多。我再說(shuō)孫悟空等人。孫悟空乃一石猴，從菩提祖師那里學(xué)得一身好本身，又在煉丹爐中練成“火眼金睛”，能看穿妖魔鬼怪。手中一個(gè)金箍棒打著就死，碰著就傷，一路降魔除妖。豬八戒是一個(gè)喜劇人物。他武藝一般，但在妖怪的戰(zhàn)斗中是孫悟空的得力助手。他好吃懶做老是鬧笑話。沙僧是個(gè)老實(shí)人，一心一意忠心耿耿，保護(hù)唐僧西天取經(jīng)。白龍馬可是個(gè)無(wú)名英雄，他一路馱著唐僧去西天取經(jīng)，在唐僧有難的時(shí)候它也挺身相助。我還要說(shuō)說(shuō)玉皇大帝。這個(gè)玉皇大帝其實(shí)是當(dāng)時(shí)皇帝的`剪影，而孫悟空是一個(gè)典型的“農(nóng)民起義軍”，這個(gè)不變黑白的昏君卻能高高在上，而普通百姓卻過(guò)著疾苦。我喜歡看《西游記》是因?yàn)樗�有奇特的人物和奇妙的故事情�?jié)，讓人讀起來(lái)流連忘返。

西游記作文 篇2

　　唐僧師徒來(lái)到天庭取玩真經(jīng)后便分開，各奔前程。

　　唐僧先是來(lái)到了一個(gè)寺廟講說(shuō)，雖然很受歡迎，但沒(méi)什么錢好賺。于是，唐僧便用積累下來(lái)的錢買了一臺(tái)手提電腦，開始網(wǎng)上講經(jīng)。剛開始一天能收入5000多，但一個(gè)月后，基本上所有人都聽過(guò)了，收入就低了。唐僧便另辟蹊徑，開始經(jīng)營(yíng)網(wǎng)上購(gòu)物，一個(gè)月能賺好幾萬(wàn)。

　　沙僧找不到工作，便在一個(gè)小飯館當(dāng)起了廚師。有一天，老板看見了他的月牙鏟，以為這是鍋鏟，就說(shuō)：“你這鍋勺蠻新穎的嘛！”這句話給沙僧提了個(gè)醒：我為什么不去當(dāng)設(shè)計(jì)師呢？第二天，沙僧就開了一家小店，專賣月牙鍋勺。漸漸地，小店變成了公司。沙僧也根據(jù)八齒釘耙發(fā)明了切面條刀，還有其他廚具。由于式樣新穎，很受歡迎，比唐僧賺的`還多好幾倍。

　　豬八戒由于只會(huì)吃，找不到事情干，而此時(shí)又是夏天，天氣炎熱，豬八戒便買了個(gè)冰淇淋。但剛咬了一口，他就抱怨起來(lái)了：“哎呦，巧克力太多了，這兒應(yīng)該放點(diǎn)糖才好吃嘛！”“對(duì)了，我怎么不去制造冰淇淋呢？”就這樣，豬八戒發(fā)明了各種各樣的冰淇淋：冰糖葫蘆冰淇淋，層層包冰淇淋，美味糖果冰淇淋等。不久就開了一家大公司，收入與沙僧不相上下。

　　孫悟空找不到妖怪打，又找不到工作，便去向唐僧求救。唐僧給了他一臺(tái)手提電腦，叫它自己上網(wǎng)找。孫悟空發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上有好多游戲，就想：“我也可以制作一個(gè)游戲啊！”于是他制作了一個(gè)與取經(jīng)相似的游戲，很快就開了一家公司。他沒(méi)勁時(shí)就玩玩自己創(chuàng)作的游戲，就像在打真妖怪一樣，也打得很舒服。

　　就這樣，師徒四人各走各的路，以自己的特長(zhǎng)賺了許許多多的錢。

西游記作文 篇3

　　如果說(shuō)中國(guó)古典小說(shuō)是一幅斑斕的畫卷，那么《西游記》就是那畫卷上最美的那抹色彩，它亦莊亦諧，妙趣橫生，清晰簡(jiǎn)單，耐人尋味。

　　這本書圍繞著僧人玄奘與徒弟西天取經(jīng)的故事為線索，講述了師徒四人經(jīng)歷九九八十一難終于取得真經(jīng)的事情。

　　初讀《西游記》是在中班的時(shí)候。那時(shí)《西游記》給我的印象就是做人要善良，不能像那些妖怪一樣貪心，作惡多端。小小的我用自己的童真開始認(rèn)識(shí)世界，電視上精彩的畫面，是《西游記》在我腦海中最真實(shí)的印象。

　　直到三年級(jí)，再讀《西游記》，我開始在一次次面對(duì)困難后認(rèn)識(shí)了世界，認(rèn)識(shí)了《西游記》，我告訴自己，做事要堅(jiān)持不懈，有恒心，就一定能成功。

　　再到今天重識(shí)這本作者吳承恩嘔心瀝血寫成的著作《西游記》我開始對(duì)故事的題材原旨與細(xì)節(jié)描寫中的.世俗內(nèi)容有了不一樣的感受，其實(shí)書中刻畫的妖魔鬼怪都明白社會(huì)上這些復(fù)雜的人情世故，或許我不能全部理解其中的內(nèi)涵，但是在不同時(shí)代的宗教觀念和故事傳播者的趣味故事在小說(shuō)形成中也會(huì)留下印記，但作者用世俗的經(jīng)驗(yàn)和心理描寫這個(gè)神佛的世界，使小說(shuō)多了一份難言的神秘感。

　　《西游記》的引人之處不在于它的題材，而在于對(duì)人物形象的刻畫，之所以成功，是因?yàn)闀�中人物特點(diǎn)鮮明，隨便問(wèn)一個(gè)讀過(guò)書的人孫悟空給人的印象就是神通廣大。而鮮明的根本原因在于一些細(xì)節(jié)的描寫。如孫悟空的緊箍?jī)海�象征的是一種戰(zhàn)勝自我，實(shí)現(xiàn)取經(jīng)人的共同理想的保證，而不止單單停留在一種理性的約束。

　　在不同年齡，對(duì)《西游記》的看法是不同的，在經(jīng)歷了不同事情后，隨著人生閱歷的豐富，對(duì)待它的看法才隨之不同�！段饔斡洝凡焕⑹浅晒χ�作！

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