快樂的藝術節(jié)作文(通用7篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的快樂的藝術節(jié)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
快樂的藝術節(jié)作文 篇1
初夏時節(jié),我們學校的校園藝術節(jié)開幕了!
今天下午,我們?nèi)嗤瑢W去觀看了非常精彩的節(jié)目:有個男生表演了超酷的.個人街舞“街舞風揚”,我當時還在想,我的弟弟大寶也很喜歡跳街舞,他明年能不能也上臺展示一下呢!在我們的掌聲中,一個女孩走上舞臺,“隱形的翅膀”被她唱的非常動聽,英文歌曲“baby”將活動推向了高潮……但是我還是一直在期待我們班級的表演——身穿綠色孔雀服的皓槿為大家表演葫蘆絲,吹的曲子是“金孔雀輕輕跳”和“荷塘月色”。
最讓我們激動的時刻來了,我們二(四)班全體同學為大家朗誦《少年中國說》,整齊劃一而又洪亮的聲音在多功能廳回蕩:少年強則國強,少年獨立則國獨立……
快樂的藝術節(jié)作文 篇2
在那陽光明媚的一天里,我們學校舉辦了一年一度的藝術節(jié)。
上午,我校舉行了美術類比賽,有陶藝、硬筆、手工、繪畫、文化衫、攝影、剪紙等項目。我參加的是硬筆書法,想拿到這個項目的一等獎,可謂是非常艱難。“臺上三分鐘,臺下十年功!蔽以诒荣悎龅,一連寫了六七張,把我認為最滿意的那張交了上去。
下面讓我們進入“涂鴉文化衫的世界”吧!大廳里十分安靜!我來到我們班的參賽選手邵彤彤身邊。她把文化衫畫的五顏六色,多姿多彩,上面還有那可愛的“HEllO KITI”圖案。我又看到了我們班戴晨博的文化衫作品,他畫了一個小女孩在跳繩。那個小女孩,扎著一條馬尾辮,眼睛水靈靈的,穿著黃衣服綠裙子,漂亮極了!
剛吃完午飯,我突然聽到“咔咔”兩聲,原來,我們班的`周杰克在給同學們拍照,他參加了學校的攝影項目。我也被周杰克拍了兩張,我心里美滋滋的,心想我也做了一回“攝影模特”!
下午,我們舉行了音樂類比賽,一二年級的同學參加的是群舞,三年級以上的同學參加的是大合唱。體育館里人山人海,同學們都認真看著精彩的演出。一二年級的小弟弟小妹妹們跳舞跳得可棒了。當然,我們的大合唱也不賴。三(4)班的合唱,我覺得特別動聽,他們的動作、表情都做得非常豐富。特別是焦楊陽領唱的時候,她的聲音非常清澈、優(yōu)雅,感覺能觸動我們的心靈,讓人聽了心里很舒服,很平靜~~~~~
再來說說我們的大合唱,我們的自選曲目是《讓我們蕩起雙槳》。大部分同學都唱得非常認真,聲音也很動聽。但也有小部分同學,唱得懶懶散散,甚至還有個別同學唱歌時在講話。這是一個集體項目,需要每個同學的努力和付出,這樣才能取得好成績。希望下一屆的藝術節(jié),同學們能更加齊心協(xié)力,那我們的合唱必定更加精彩!
這是一屆充滿著激烈比拼的藝術節(jié),也是一屆到處回蕩著同學們歡聲笑語的精彩的藝術節(jié)!
快樂的藝術節(jié)作文 篇3
今天,學校組織了一次意義非凡的活動——因為四年一次的國際民間藝術節(jié),蘇格蘭的一個舞蹈團要來我們的校園。
早在幾周前,就聽說蘇格蘭友人要來,我們自己動手做了五星紅旗與藍底白大叉的蘇格蘭國旗,準備歡迎時用,我也在網(wǎng)上了解了一些關于蘇格蘭的資料。我們所有人都很期待蘇格蘭友人能早點來。
終于盼到蘇格蘭友人來了,我們迫不及待地來到大草地上,就看到一群藍眼金發(fā)的人,他們個個穿著裙子,也包括男士哦!我們很好奇,經(jīng)了解,蘇格蘭的民族特色就是男士也穿裙子的,顏色一般是紫紅方格的`。
我們學校用舞蹈來展示我們中華民族的特色。接下來,蘇格蘭舞蹈團也要為我們跳舞。他們的背景音樂不是用廣播的,而是用樂器來彈奏的:有小提琴、手風琴,還有電子琴,當然少不了最著名的風笛哦。當優(yōu)美、輕快的樂曲響起時,舞蹈團的成員上臺了,他們的動作整齊劃一,成員中有些胖胖的,但動作與舞姿也和別的成員一樣輕盈,舞蹈中有很多是不斷交換舞伴的,他們都很從容,好像閉著眼睛都不會找錯舞伴似的。我們?nèi)熒鸀樗麄兊奈璧复蛑淖庸闹。成員們跳了20多分鐘,我們拍了20多分鐘,手也拍麻了,但這樣好像還是不能表達我們心中的喜悅和歡樂!
這次活動圓滿結(jié)束了,讓我們了解了更多關于蘇格蘭民族的文化,讓我受益匪淺!
快樂的藝術節(jié)作文 篇4
今天,我們學校一年一度的藝術節(jié)開幕了,學校邀請了學生的家長也前來參加,這里一下子顯得人山人海,熱鬧非凡。
我和爸爸媽媽參加的活動是親子裝設計和表演;顒拥牡谝粋環(huán)節(jié)是和父母一起設計親子裝,我和爸爸媽媽一起展開了討論,我覺得我們家非常幸福,我建議爸爸媽媽畫幾個笑臉,媽媽畫的笑臉一個睜著眼睛,一個笑瞇了眼睛,顯得格外開心,我畫的笑臉兩只眼睛都笑成了兩朵花,可我畫得不夠好,同學以為我畫的是薯條。
爸爸畫得最好,我又在他的笑臉旁邊加了一個勺子,因為爸爸天天幫我們做飯,爸爸看了笑著說:“我就是家里掌勺的!眿寢尳又f:“那我就是家里掌柜的!卑职謰寢寣⑦@幾個字寫在了親子裝上。就剩我的衣服沒寫字了,“我是干什么的呢?”爸爸媽媽一起笑著說:“你是我們家吃飯的!彼晕业囊路戏謩e寫了“我是掌勺的”、“我是掌柜的”、“我是吃飯的”幾個字。
最后,大家的`親自裝都設計好了,大家互相欣賞,各種各樣的親子裝顯得五彩繽紛,非常炫麗,馮嘉麗的衣服畫滿了小樹和鮮花,上面還寫著:“嘉麗愛媽媽。”她的媽媽的衣服上寫著:“媽媽愛嘉麗”。我們家的雖然很簡單,但顯得別具一格。
在音樂聲和掌聲中,我們每個家庭還進行了親子裝走秀表演,看!大家擺出各種Pose,還挺有模特風采呢。
活動在歡歌笑語中結(jié)束了,這真是個很有意義的活動!
快樂的藝術節(jié)作文 篇5
今天,我過了一個既緊張又興奮的節(jié)日——校藝術節(jié)。
這次藝術節(jié),我參加了兩個項目,一個是陶笛,還有一個是攝影。上午,我參加了器樂比賽,我拿著陶笛興奮地走到心理室,我想:“很多老師可能還沒見過陶笛,因為我們陶笛老師說過在溫州學陶笛的人還不是很多,現(xiàn)在老師們見到會怎么想呢?”想到這,我就更興奮了,恨不得馬上進去,終于輪到我了,我進去一看,哪里有很多評委老師,我突然變得緊張起來。還好后來我想到如果緊張的話,會吹不好的,于是我就鎮(zhèn)定下來,點了一下頭,然后開始全神貫注地吹起來,緊張感沒有了,我感覺自己吹得很好。陶笛表演結(jié)束了,感覺輕松了很多。下午,我參加了攝影比賽,我和董騁逸一起快樂地在校園各個角落抓拍美麗的鏡頭,我們拍了很多照片,有花草樹木的.,有校園建筑的,也有小朋友表演節(jié)目的。我感覺今天我們的校園真美,我還發(fā)現(xiàn)我們學校里原來有那么多多才多藝的小朋友。拍完后,我和董騁逸準備到大隊部交照片了,這時,董騁逸卻突然發(fā)現(xiàn)忘帶讀卡器了,我就把我的讀卡器借給了他,我覺得自己做了一件好事,真高興。
今年的藝術節(jié)真快樂呀!
快樂的藝術節(jié)作文 篇6
今天,我們下午一起床,薛老師就讓我們?nèi)嗤瑢W排隊去多功能廳,參加二年級的藝術節(jié)的活動。我們在站隊的時候才發(fā)現(xiàn)徐浩謹換了一身綠色的衣服。
我們到了多功能廳,站好對,就坐下了。
一開始,有兩個主持人上臺了,那個小男生我很熟悉,因為我和他一起在滿江紅訓練的`。
里面我最喜歡那個街舞的節(jié)目了,有一種非常瘋狂的感覺,那些動作也非常帥氣,跟一個4、5、6年級的男孩似的。
到了我們,徐浩謹先吹葫蘆絲,吹荷塘月色的時候,好多的同學都唱了起來。我心驚肉跳,生怕讀不好,但是,我們一起讀,我覺得比較平靜了。
我聽到有一個男孩唱的歌曲是《小小少年》我唱過,他有一些歌詞都沒記住,居然蒙過去了!記不住歌詞很不好。他應該提前認真做好充分的準備!每個人都一樣!每個人都要做好自己事先的準備,干正事的時候就有充分的把握了!
今天真開心!我下次也爭取能展示才華!
快樂的藝術節(jié)作文 篇7
今天是我們一年級同學的古文化藝術節(jié),我們每個班都要表演一個節(jié)目,節(jié)目的內(nèi)容有:舞蹈、詩歌、成語故事、古詩背誦等。
最吸引我的是一年級六班的《詠鵝》詩歌,輪到她們演出了,只見一群小天鵝踏著優(yōu)美的舞姿走上舞臺,她們臉上充滿了微笑,個個表演的都非常好,真像一只只美麗的天鵝在湖面上翩翩起舞,我們?yōu)樗齻児钠鹆藷崃业恼坡暋?/p>
一年級十班表演的成語故事《守株待兔》也很有意思,我看了這個成語故事知道成功是要靠自己的`勞動獲得,不能靠等待。
我們班表演的節(jié)目是《歷史年代歌》?燧喌轿覀儼啾硌莸臅r候,我們在教室外邊做好了提前準備,老師給我們發(fā)道具,我們的道具是一面小紅旗和響板,老師對我們說:“不要說話了,一是因為里邊在表演節(jié)目,二是因為如果我們把力氣全用到了說話上,一會兒表演就沒力氣了!碑斘覀兩吓_的時候,同學們個個精神抖擻,使出了全身的力氣,舞臺底下想起了響徹云霄的掌聲。我覺得我們班表演的很成功,我想,大家心里一定都美滋滋的。
我覺得這次藝術節(jié)每個班都表演的很好,這次活動不僅讓我們鍛煉了膽量,而且也讓我們學到了很多古文化,真希望下次還可以參加這種活動。
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