元旦主題班會

　　在我們上學期間，大家都參加過不少主題班會吧？主題班會是班級教育活動的形式之一，通過主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育。什么樣的主題班會才能夠真正幫助到我們呢？以下是小編精心整理的元旦主題班會，希望能夠幫助到大家。

元旦主題班會1

　　一.活動目的：

　　1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。

　　2.通過活動使學生了解新年的各種習俗。

　　3.使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼。

　　二.活動準備：

　　1.布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

　　2.主持人做好準備。

　　3.準備好活動器材和獎品。

　　三.活動過程

　　儀式：出旗，敬禮，唱隊歌。

　　男：尊敬的各位老師

　　女：親愛的同學們

　　(合)大家下午好!

　　喬：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。高：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。喬：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。

　　高：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。

　　喬：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。

　　高：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。

　　喬：當日歷又翻開新的一頁;

　　高：當小樹又增加一個年輪;

　　高：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。喬：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學們學習進步。(合)在這辭舊迎新的時刻，五年級三班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!節(jié)目串詞

　　喬：學校生活既緊張又活潑，

　　高：學校生活既辛苦又快樂，

　　喬：有老師的關懷，同學們的幫助，辛苦又算什么?

　　高：當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。

　　我們來共同欣賞郝悅越同學帶來的《小提琴演奏》。

　　合：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。追逐的是心中多彩的夢，渴望的是健康的舞動。感謝大家的積極參與，我們宣布五年級三班元旦聯(lián)歡會到此結束！

　　四.紙條送祝福。

　　各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。

　　迎新年慶元旦主題班會教案一年級第2 篇

　　班會目的：

　　為響應年級“創(chuàng)和諧、展風采、迎新年”的主題，促進班級同學積極奮進，努力求索，讓班級成員展示自己十年或二十年規(guī)劃，并以辭舊迎新慶�；顒�，對過去一年作一回顧，對新的一年及未來進行全面的展望；同時通過全班同學的活動來增進同學了解與友誼，增強班級的凝聚力。

　　班會準備：

　　1、布置班級成員寫十年或二十年的我，并從中挑選出有代表意義的同學上臺展示；

　　2、收集并挑選班級高一（6）班入學以來的照片；

　　3、制作PPT，準備相關音像材料；

　　4、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛，購買寫新年愿望的彩紙。

　　班會過程：

　　1、主持人開場白

　　劍：在20xx年姍姍遠去的背影里。

　　莉：在20xx年將至的腳步聲中。

　　劍：我們奏響了辭舊迎新的樂章。

　　合：“展望未來、喜迎新年”主題班會現(xiàn)在開始！

　　莉：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的.各位

　　合：身體健康，學習進步，元旦快樂，萬事如意！

　　劍：回首20xx年，我們驕傲。

　　莉：回首20xx年，我們自豪。

　　劍：回首過去，我們熱情洋溢

　　莉：展望未來，我們斗志昂揚

　　劍：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀

　　莉：向著更高的目標飛翔。

　　劍：在即將過去的一個學期里。

　　莉：我們從當初剛進高中時的互不相識

　　劍：到現(xiàn)在的一個團結又和諧的班級

　　莉：我們高一（6）班展示了怎樣的風采呢？

　　2、回顧20xx年

　　劍：現(xiàn)在請欣賞由捷茜和王煜為大家?guī)�來的《獨家記憶》，記憶我們走過的風風雨雨，我們班級在即將過去一年里的風采。

　　PPT展示班級入學以來各階段的相片。

　　3、少年壯志當凌云

　　莉：回首過去，我們成長了許多，成長給我們的是擁有。

　　劍：擁有了成熟，也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。

　　莉：來年有一段春暖花開讓我們播種希望，明年將是我們人生中最美的一段，

　　劍：未來，我們將在成長中變得更加堅強。

　　莉：新年給了我們人生的禪想，我們將為自己的人生制定規(guī)劃。

　　劍：未來的我們將會是什么樣的呢？

　　莉：現(xiàn)在我們一起來聽聽浩然他們規(guī)劃的未來是怎樣的吧？

　�。ǔ醵ǎ簠呛迫弧⒗顚殶�、陳愷亮、林聞、李蓉榕、鄭露曉、曹思騰、俞逆思、盧嘉屯、吳歡婷、陳雪怡）

　　4、全班學唱《超越夢想》

　　劍：少年壯志當凌云，聽了他們的規(guī)劃展示，我們學到很多，我們每一個人都有夢想。

　　莉：我們也都應該為未來制定規(guī)劃，朝著夢想更近一步，甚至超越夢想。

　　劍：現(xiàn)在我們再次請出我們的“麥霸二人組合”捷茜和王煜帶領我們一起學習這首《超越夢想》。

　　5、互動小游戲—腦筋急轉彎/猜字謎

　　莉：不在乎歡笑伴著淚水，超越夢想我們一起飛，我們一起共同努力。

　　劍：《超越夢想》點燃大家的激情。迎新年嘛，現(xiàn)在我們一起來點小游戲（此環(huán)節(jié)是否開展依時間情況而定）。

　　6、新年寄語

　　莉：在除舊迎新之際，我們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿。

　　劍：現(xiàn)在每個同學在漂亮的彩紙上寫下自己的新年心愿，然后把它折疊成紙鶴。

　　莉：我們把它串成串，懸掛在教室。

　　7、主持人結束語

　　劍：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。

　　莉；熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切告別今天，我們將站在新的起點。

　　劍：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。

　　合：今天的“展望未來，喜迎新年”主題班會到此結束，再次祝大家新年快樂，學習進步，萬事如意，心想事成！

元旦主題班會2

　　為了喜迎元旦佳節(jié)，本班定于12月31日召開慶元旦班會。

　　活動目的:

　　1、歡慶元旦到來之際，向學生進行思想道德教育，讓他們在新年許下新愿望，定下新目標，從而向著目標不斷努力。

　　2、通過活動使學生感受新年的歡樂,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

　　3、使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。

　　4、通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

　　活動程序：

　　一、主持人開場白（寧宇靜、楊展鵬）

　　寧：親愛的同學們

　　合：大家好

　　寧：又是一度雪花飛揚，

　　楊：又是一年四季芬芳

　　寧：新年的`鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦就要來臨；

　　楊：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們偉大祖國的春天，這是我們1041的春天，這更是我們每個人的春天；

　　寧：今天，我們相聚在這里，享受春天帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；楊：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

　　寧：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

　　楊：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

　　合：向20xx快樂出發(fā)慶元旦班會現(xiàn)在開始！

　　二、齊唱校歌

　　三、節(jié)目開始：

　　1、歌曲合唱《相親相愛》石玉雯、寧宇靜、苗澳國、趙浩楠

　　2、魔術表演馬強

　　3、歌曲《弟子規(guī)》石玉雯

　　4、相聲《吹�！否R強、王宗基

　　5、歌曲合唱《素顏》寧宇靜、石玉雯

　　6、小品郝佳帥、石玉雯、邢芳行

　　7、歌曲《荷塘月色》寧一波、李巖葒

　　8、魔術表演石震、邢芳行

　　9、歌曲《你是我的眼》趙浩楠

　　10、悠悠球表演于冠廷

　　11、電子琴獨奏《夢中的婚禮》石玉雯

　　12、小品《瘋狂炒作團3》

　　13、游戲：占領陣地

　　14、游戲：擊鼓傳花（背景音樂后舍男孩分開旅行）

　　15、游戲：雙龍戲珠

　　16、游戲：心有靈犀

　　四、結束語

　　班主任發(fā)言并和同學們交流活動心得。

元旦主題班會3

　　20xx年元旦前夕，美麗的xx小學校園內彩球飄揚、歡聲笑語，處處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。為了慶祝羊年的到來，豐富師生的文化生活，使大家過一個喜慶祥和的元旦，學校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動，共同迎接新年的到來!

　　“二年級慶元旦歌舞大賽”在12月30日下午進行，學校內一片歡騰，這里正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”，幼兒班的小朋友們身著漂亮的演出服，小臉上洋溢著歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿卜》、《我愛我家》等節(jié)目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的平臺，為學校的素質教育奠定了基礎。

　　“慶元旦書畫展”為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書畫作品參加了城區(qū)的書畫展，同時在12月31日早上在校門口展出了“xx小學慶元旦書畫特刊”，讓家長和社會共同欣賞同學們的書畫佳作。除了在校外展出外，每個班級也根據自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進行了布置和充實，為師生營造了濃郁的節(jié)日氛圍。

　　“慶元旦手工制作展”xx小學開展了以“愛我校園”為主題的手工制作競賽活動。師生、家長同心協(xié)力，忙前忙后，不到一星期，學校里展出了三十件栩栩如生的手工作品，這些作品不但美觀，而且精致獨特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學生的手中都成了寶，廢物合理利用，老師們看了嘖嘖稱贊，同時，也受到家長的好評，贊嘆孩子想象豐富。通過這次活動，既培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新意識、動腦的能力和動手操作能力，發(fā)揮想象，又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的推進作用。

　　xx小學在新的一年里，有上級有關部門的正確領導，有家長社會的關心支持，有全體師生的共同努力，一定會向著更好、更高、更強的目標前進，讓xx小學成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土!

　　鑼鼓喧天，辭舊迎新。輝煌的20xx年即將告別我們，充滿期待和挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。為了慶祝元旦，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給學生一個真正展示自己風格和勇氣的舞臺。

　　我特此在我們部門舉行新年晚會。這個晚會規(guī)模很大，很有創(chuàng)意。在有關領導的正確領導、關心和支持下，在學生會的精心組織下，通過所有演員和主持人的充分準備和共同努力，晚會成功舉辦。

　　晚會的準備工作有很多項目和復雜的材料。各部門對準備工作進行了充分的估計和規(guī)劃，制定了詳細的活動計劃，規(guī)定了每個工作組的詳細任務和職責，并逐一確定了完成期限。同時隨時協(xié)調解決新問題，使準備工作有了更系統(tǒng)、更嚴密的組織體系。各小組各司其職，根據工作要求開展大量工作。晚會的相關人員各司其職，無論是節(jié)目表演的安排、后勤保障還是宣傳報道，從每一個細節(jié)出發(fā)，嚴格把關，精心安排，有序組織，每一項具體工作落實到人，鞏固職責，明確目標，確保晚會圓滿成功。

　　晚會開始時，主持人熱情地介紹了來賓，并向所有老師、學生和來賓致以誠摯的新年問候。晚會以熱烈的舞蹈開始。整個晚會緊湊有序，形式新穎，安排精巧，不僅是視覺盛宴，更是聽覺享受。歌聲動人，舞姿優(yōu)美，小品和相聲豐富多彩，場內場外氣氛熱烈熱烈，充滿濃郁的文化和青春氣息。節(jié)目構思巧妙，安排周密，舞臺簡潔大氣，展現(xiàn)了我們系學生的青春活力和朝氣，以及求新求變、熱愛生活的精神。是一場精彩的高品質文化盛宴。晚會太精彩了，贏得了嘉賓和觀眾的好評，現(xiàn)場笑聲和掌聲不斷……在《龍的傳人》優(yōu)美的旋律中，晚會結束了，圓滿成功。

　　這次活動的巨大成功離不開全系師生的努力。在組織這次活動的過程中，我們克服了資金短缺、時間緊張、人員難以集中等各種困難。大家利用業(yè)余時間安排節(jié)目，不影響學習。雖然很辛苦，但是都堅持下來了。為了保證節(jié)目質量和演出效果，大家都不厭其煩地排練。最終，演出取得了不錯的效果。

　　雖然晚會取得了很大的成功，但仍有一些不足和教訓值得糾正和學習：由于到場人數太多，場地不足，無法及時安排太多人，造成現(xiàn)場混亂，影響節(jié)目的開始；晚會互動環(huán)節(jié)人太多，時間太長，使得后續(xù)節(jié)目略緊湊。

　　但是，我們會在這次晚會中總結經驗，吸取教訓，為下一次晚會的成功打下堅實的基礎！

　　時光荏苒，歲月如梭。在新年的'鐘聲即將敲響的時候，為喜迎22年元旦，豐富校園文化生活，我校各班進行了“我成長，我快樂”元旦迎新主題班會活動。

　　此次迎新主題班會以豐富班級文化生活，增強班級凝聚力，增進任課老師和學生的情感為目的。各班用鮮花、彩球、彩緞、各種五顏六色的迎新標語把教室裝扮一新，全校處處洋溢著節(jié)日的喜慶。同學們用精心準備的歌舞、小品、朗誦、妙趣橫生的游戲迎接新年的到來，表達對新年的祝福和向往。

　　下午第5節(jié)班團活動課時間一到，校園內愉悅的歌聲就開始四處飄蕩，歡快的掌聲久久回響。同學們期盼已久的“慶元旦迎新年”主題班會正式開始。教室里高懸的彩燈、喜慶的對聯(lián)、精致的賀卡、五彩的氣球、大紅中國結以及心愿墻，點綴著歡樂祥和的節(jié)日氛圍。有的班級載歌載舞慶祝新年的到來;有的班級回顧21年班級發(fā)生的點滴故事;有的班級師生們互道真摯而美好的祝福，有的班級豪情滿懷暢談新的理想，高三11班進行包餛飩比賽，體驗勞動的喜悅;高二11班還專門邀請茶道專家，與同學們分享中國傳統(tǒng)文化的博大精深。同學們更是使出了自己的看家本領、拿手好戲，以歡樂的歌聲、歡快的舞蹈、悠揚的笛聲、灑脫的吉他、經典的相聲小品、熱情洋溢的朗誦、妙趣橫生的游戲等形式歡慶新年的到來，抒發(fā)自己美好的心愿，展望更加輝煌燦爛的未來。師生們都沉浸在自編自導的節(jié)目中，享受著辭舊迎新的喜悅。師生們的歡聲笑語驅散了嚴冬的寒意，師生們的回顧感懷更加凝聚師生情誼;師生們在互道祝福中放飛理想和希望，師生們在暢談中志向變得更加清晰而堅定。

　　學校領導給每個班級送上新年的祝福，班主任、任課教師也向學生們送上新年祝福，師生同樂、其樂融融。

　　這次主題班會由學校學生發(fā)展處統(tǒng)一安排，以豐富班級文化生活，增強班級凝聚力，展示師生風采，迎接新年的到來為目的，各班級具體組織，學生自行策劃;擬定了詳細的實施方案，同學們精心準備豐富多彩的娛樂活動來迎接22年的到來，表達對新年的祝福和向往。

　　活動氣氛熱烈融洽，開展得有聲有色，有效發(fā)揮了學生自主教育的作用，為學生充分展示自我提供了平臺，充分顯示了x中學學生的綜合素質。活動豐富了班級文化生活，增強了班級凝聚力，也增強了同學間的純潔友誼。也有效促進了健康、文明、向上校園氛圍的形成，充分展示了x中學生對新的一年的美好憧憬。

元旦主題班會4

　　一。目的要求：本次活動，讓學生們通過辭舊迎新慶�；顒�，對過去一年作一回顧，并對新的一年進行全面的展望，并利用成人宣誓儀式，讓學生更加明確自己的職責，并作出新年的規(guī)劃與打算，同時通過全班同學互贈祝福來增進同學了解與友誼，增強班級的凝聚力。

　　二�；顒訙蕚洌�

　　1。設計活動方案和報頭

　　2。確定人選主持人兩名舞蹈《今夜無眠》，表演者四名英文詩《師恩難忘》朗誦者兩名“成人宣誓儀式”領誓人：班主任或學校領導，宣誓人：年滿18周歲的同學領導祝愿致辭邀請一位學校領導到場“新年的打算”發(fā)言人：4人青春勁舞《動起來》表演者6—8人（視場地面積而定）歌曲《明天會更好》演唱者：全體同學

　　3。道具準備：周冰倩演唱的《今夜無眠》演奏帶錄音剪輯《新年的鐘聲》音樂《成人宣誓誓詞》準備“新年打算”發(fā)言稿準備，英文詩《師恩難忘》內容準備“發(fā)自內心的祝�！蓖瑢W們自己書寫的賀年卡（每人一張） “感謝您，親愛的老師”賀年卡（視教師的數量而定） 《動起來》音樂（香港藝人郭富城演唱版）歌曲《明天會更好》伴奏音樂

　　三活動過程

　　1.（主持人出場）甲：365里路程將在今夜走完，365頁臺歷將從明日換篇。乙：在舊歲姍姍遠去的背影里，在新年將至的腳步聲中，我們奏響了辭舊迎新的樂章。合：“新的鐘聲別樣響”辭舊迎新主題班會正式開始！甲：日月煥新，海角天涯皆溢彩！乙：山河鋪錦，疆南地北總宜春！甲：在鄉(xiāng)村老樹上喜鵲的喳喳叫聲中，在城市街頭上燈籠的紅艷艷中，新年向我們走來！乙：在老人捋須揚眉的欣喜中，在兒童擺臂自樂的歡笑中，新年向我們走來！甲：它帶著全新的氣息，帶著嶄新的景象向我們走來了，乙：它帶著和煦的陽光，帶著衷心的祝福向我們走來了，甲：此時此刻，大江南北，歌綿綿，激情無限！乙：此時此刻，長城內外，舞翩翩，歡樂無限！請聽

　　2.舞蹈《今夜無眠》表演（放周冰倩演唱帶）甲：踏著音樂的節(jié)拍，聆聽著同學們的歡呼，新年來了，乙：穿過我們的身體，穿過時光的洗禮，新年的鐘聲響了。播放“新年的鐘聲”錄音甲：鐘聲一響辭舊歲，它是個感嘆號，感嘆歲月的流逝！乙：鐘聲一響萬物春，它是個問號，勾畫著美好的明天。甲：從16歲變成了17歲，從17歲變成了18歲，雖然這只是一個數字的的躍進，它卻昭示著我們已向成人靠近，或者已經加入了成人的行列。乙：民法規(guī)定，已滿18周歲的公民是完全民事行為能力人，法律已賦予我們更多的權利與義務。下面請已滿18周歲的同學上臺，在班主任老師的'引導下，舉行成人宣誓儀式。有請班主任領誓。

　　4.成人宣誓儀式。甲：撫今追昔，我們豪情滿懷；展望未來，我們任重道遠。乙：今天我們很榮幸請來了學校領導光臨我們的班會，在這激情滿懷的時刻，他有勉勵的話要對我們說，有請領導致辭

　　5.領導致辭甲：權利與義務是一對孿生兄弟，長大成人，我們擁有了更大的權利，乙：再添一歲，我們也肩負了更多的義務和責任。甲：一元復始，氣象萬千，每年的這一天都是一條起跑線，乙：又長一歲，責任在肩，每年的這一天都是一座加油站。聆聽了新年的鐘聲，在新的一年，我們有什么打算呢？新年的打算（學生發(fā)言）甲：同學們，當生命運行的軌跡與色彩斑斕的青春年輪線悄然交匯時，哪一雙清澈純真的雙眸，不曾閃露出對未來的憧憬？乙：當我們聆聽著新年的鐘聲，第一次站在成人方陣中，舉起稚嫩的拳頭，莊嚴地宣誓時，我們心中有太多的感謝。甲：我們感謝陽光的普照，雨露的滋潤。乙：我們感謝父母的呵護，老師的恩澤。合：如山的恩情，我們無法回報。此時此刻，我們只有向你們送去新年的祝福，道一聲我們發(fā)自肺腑的感謝——《師恩難忘》

　　6.英文詩朗誦《師恩難忘》，在朗誦中間，主持人向到場教師鞠躬并贈送新年賀卡。甲：有人說，年輕是銀，年輕是金，年輕就是一顆奔騰的芯乙：年輕人氣宇軒昂，年輕人斗志昂揚，年輕人是早晨_點的太陽。甲：今天是個特殊的日子，今夜是個不眠之夜，世界因我們而精彩，今夜由我們來主宰，乙：踏起青春的步伐我們舞姿翩翩，和著青春的旋律我們風采乍現(xiàn)，甲：跳起來，晃動歡快的腦袋，乙：動起來，和著青春的節(jié)拍！請所有愛好街舞的同學們都跳起來

　　7.多人勁舞《動起來》甲：風兒輕輕掠過，是在傳遞什么，還是在等待什么？乙：是在傳遞著我們的歌聲、笑聲，等待著你我精彩的人生。甲：同學們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧。乙：用我們青春的朝氣將激情的火焰點燃，放飛我們的希望，升騰我們的夢想，合：祝愿大家在新的一年里萬象更新，好運常伴，祝同學們學業(yè)有成，早日成為一個大寫的人！5.合唱歌曲《明天會更好》在演唱中，主持人手拿由每個同學自己書寫祝福語的賀年卡隨機分發(fā)，主題班會在歌聲中結束！

元旦主題班會5

　　一.活動目的:

　　1、讓學生感受新年的歡樂氣氛。

　　2、通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

　　3、使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。

　　4、通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

　　二、活動地點:本班教室。

　　三、活動準備:布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。準備好活動中需要的東西

　　四、活動過程:

　　1、隊會儀式：出旗 各小組報數 唱隊歌

　　2、隊長(教師)“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。

　　全班齊讀《新年好》

　　新年好啊

　　新年好啊

　　祝福大家新年好

　　我們唱歌 我們跳舞

　　祝福大家新年好

　　3、班主任致新年賀詞。

　　親愛的同學們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學習進步。

　　4、新年習俗知識小競賽。

　　(1)你知道過年的來歷嗎

　　(2)中國人過新年有哪些習俗

　　(3)了解別的國家是怎樣過新年的

　　5、游戲:

　　沖破封鎖線

　　(在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)

　　6、盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。請欣賞歌曲《祝你平安》。

　　8、我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請同學說說自己對新年的期盼和自己的愿望。

　　9、游戲:踩氣球。

　　(一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的'氣球多。

　　師:親愛的同學們!

　　我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的2014送走,迎面走來的是嶄新的2015年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。

　　五.、紙條送祝福。

　　六、隊會儀式：呼號 退旗

　　七、輔導員總結

　　最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學。今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。慶元旦主題隊會到此結束!

元旦主題班會6

　　一、主題確定：慶元旦〃迎新年

　　二、活動準備：

　　設計黑板報頭、確定人選

　　主持人：錢卓一、楊睿涵

　　“新年的祝愿”發(fā)言人(4人)：高天宇、許謠、錢薇、丁夏雨 歌曲《紅領巾飄起來》演唱者：全體同學

　　歌曲《中國娃》演唱者：李至晗、成瑞

　　魔術《紙杯飛起來了》表演者：徐子涵

　　“跳繩比賽”參加者：8人

　　詩朗誦《自信就有希望》表演者5人：孫晨融、張子寒、陸雨瀟、戚淑文、沙思佳

　　游戲“背對背夾球跑步大比拼”，隨機點名，分兩批，每批8人，每兩人一組慶元旦迎新年主題班會歌曲《明天會更好》演唱者：全體同學

　　錄音《新年的鐘聲》音樂

　　“新年的祝愿”發(fā)言稿

　　“發(fā)自內心的祝�！蓖瑢W們自己書寫的賀年卡(每人一張) 籃球四只、跳繩四根

　　三、活動過程

　　1.基本程序

　　2.(主持人出場)

　　男：20xx年即將跟我們揮手說再見，20xx年即將敞開它寬闊的胸懷向我們招手，迎接我們。

　　女：在新年將至的腳步聲中，我們奏響了辭舊迎新的樂章。 合：“慶元旦〃迎新年”主題班會正式開始!

　　男：在鄉(xiāng)村老樹上喜鵲的喳喳叫聲中，在城市街頭上燈籠的紅艷艷中，新年向我們走來!

　　女：在老人捋須揚眉的欣喜中，在兒童擺臂自樂的歡笑中，新年向我們走來!

　　男：它帶著全新的氣息，帶著嶄新的景象向我們走來了! 女：它帶著和煦的陽光，帶著衷心的祝福向我們走來了! 男：踏著音樂的節(jié)拍，聆聽著同學們的歡呼，新年來了! 女：穿過我們的身體，穿過時光的洗禮，新年的鐘聲響了!

　　3.播放“新年的鐘聲”錄音

　　男：鐘聲一響辭舊歲，它是個感嘆號，感嘆歲月的流逝! 女：鐘聲一響萬物春，它是個問號，勾畫著美好的明天! 合：讓我們一起飛吧，插上理想的翅膀，飛向美好的明天! 女：請聽大合唱《蝴蝶飛呀》

　　4.男：一元復始，氣象萬千，每年的這一天都是一條起跑線。 女：又長一歲，每年的這一天都是一座加油站。聆聽了新年的鐘聲，在新的一年里，我們又有什么話想對自己說呢?下面我們采訪幾名同學，請他們說說自己的'新年祝愿吧!

　　(同學們紛紛舉手，男主持人、女主持人各請兩名同學，共4名同學說出自己的新年祝愿)

　　5.男：神采飛揚，激情四射。新年的祝愿藏在我們每個人的心中，它飛呀飛，把紙杯也帶著飛起來了。請看徐子涵同學給大家?guī)�來的魔術表演《紙杯飛起來了》。大家掌聲歡迎!

　　該同學在表演完魔術后也說一下自己的新年祝愿。

　　6.女：我們有請班主任侯老師也告訴我們她的新年祝愿吧，大家說好不好?

　　(同學們齊聲說：好)

　　女：大家掌聲歡迎侯老師上臺!

　　7.男：同學們，新的一年悄悄降臨，讓我們帶著愉快的心情聆聽詩歌朗誦《自信就有希望》。表演者：孫晨融、張子寒、陸雨瀟、戚淑文、沙思佳

　　8.男：有句話是這么說的：有緣千里來相會。緣分讓我們大家聚在了一起，一起坐在實小四(1)班的教室里。四年的同學情誼深不深，默契如何，下面的游戲便知曉。一起進入默契大比拼“背對背夾球跑步比賽”環(huán)節(jié)。

　　女：先說一下比賽規(guī)則。每兩個同學一組背對背，中間夾一籃球，看哪組最先到達終點，籃球在跑步中不能落地呦。最先到達終點的那組就是冠軍。

　　男(笑)：冠軍是有獎品的呦!

　　(根據大家舉手的情況，由主持人隨機選定選手。分兩批，每批8人，每兩人一組。比賽在歡樂的氣氛中進行。)………

　　(主持人將兩組比賽的冠軍留在臺上)

　　女：看似簡單的游戲，考的就是選手們的默契程度。所以我宣布他們是我班今天比賽中最佳默契搭檔。有請班主任侯老師對他們進行精神和物質獎勵。

　　(侯老師對冠軍先進行口頭表揚，然后每人獎勵一本練習本，最后說“你們比賽累了，物質獎勵嘛當然是要補充能量了”，給冠軍每人發(fā)一塊餅干;侯老師接著說“其實今天選手們表現(xiàn)都不錯，所以 我們也給他們獎勵一下吧!”給他們每人也發(fā)一本練習本，作為紀念。)

　　9.女：我們是祖國的未來，擔負著建設祖國的重擔。俗話說：身體是革命的本錢。同學們在學習之余可不能忘了鍛煉身體呀!體育鍛煉會讓我們熱情高漲!請欣賞李至晗同學給我們帶來的歌曲《中國娃》。大家歡迎!

　　10.男：歌聲使人陶醉，也會讓人興奮。在聆聽了激昂的《中國娃》后，我們接下來進行激烈的“跳繩比賽”吧!

　　女：比賽規(guī)則是這樣的：我們分兩批進行跳繩比賽，每批四人，看誰一次性、能跳不斷，跳得最多的同學即為獲勝者。

　　(根據同學舉手情況，由主持人選比賽選手)

　　(比賽結束，由主持人分發(fā)獎品和紀念品。冠軍是橡皮加練習本，其他比賽選手每人發(fā)一本練習本)

　　11.男：風兒輕輕掠過，是在傳遞什么，還是在等待什么?

　　女：是在傳遞著我們的歌聲、笑聲，等待著你我精彩的人生。 男：同學們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧!

　　合：祝愿大家在新的一年里，好運常伴，學習進步，天天開心! 女：請同學們將自己書寫的賀年卡“發(fā)自內心的祝�！辟N在班級《愛心欄》里。

　　12.(等大家回到自己座位后，播放音樂《紅領巾飄起來》。) 男：全體同學起立，讓我們一起合唱歌曲《紅領巾飄起來》。 在歌聲中主持人宣布主題班會結束。

元旦主題班會7

　　一、活動目的：

　　通過這次班會活動，使師生一同慶祝元旦并堅持努力學習。

　　二、活動形式：

　　1.節(jié)目表演

　　2.學問競賽

　　三、活動預備：

　　1、讓本班同學提前出好競賽的試題。

　　2、通知同學們好好復習預備參與學問競賽。

　　四、活動過程：

　　主持人：敬重的教師，友愛的同學：

　　大家好!一年一度的元旦立即降臨，在這喜逢佳節(jié)之際，我慶元旦主題班會們也立即備戰(zhàn)期末和中考。三年的時間，轉瞬即逝為了不讓我們的青春留下圓滿，在歡快之余，我們也要連續(xù)學習科學文化學問。所以，在本次的慶元旦活動中，我們將把學問與樂趣綜合起來，開展一場學問競賽。本次競賽的科目為語文、化學、物理、英語、政治。五門科目，每門科目為10道題，望同學們能仔細答題，如有答復錯誤或答復不上來的同學，則懲戒方式為表演節(jié)目(歌曲，舞蹈等不限)愿同學們在競賽中能夠積極協(xié)作。競賽正式開頭：

　　第一，進展語文學問競賽，請虎忠軍同學代表主持。(內容略)

　　接下來，進展物理學問競賽，請張學良同學代表主持。

　　1.轉變內能的'兩種方式?做功、熱傳遞。

　　2.串聯(lián)電路中和并聯(lián)電路中電流的規(guī)律:

　　(1)串聯(lián)電

　　路:I=I1+I2;

　　(2)并聯(lián)電路:I=I1+I2

　　3.一節(jié)干電池的電壓? 1.5V

　　4.歐姆定律表達式及變形公式? I=U/R,U=IR,R=U/I

　　5.焦耳定律的公式:Q=I2Rt

　　6.比熱容的單位是? J/(kg℃)讀作?焦耳每千克攝氏度。

　　7.熱量的運算

　�、� Q吸=cm(t-t0)=cm△t升(Q吸是吸取熱量，單位是J;c是物體比熱容，單位是：J/(kg℃);m是質量;t0是初始溫度;t是后來的溫度。

　�、� Q放=cm(t0-t)=cm△t降

　　8.常見內燃機?汽油機和柴油機9.通常使用什么儀器測量電流?電流表

　　10.電功的單位? (J)

　　那么現(xiàn)在，開頭進展英語學問競賽，請陳韜同學代表主持。接下來進展化學競賽，請張子月同學代表主持。

　　1.石墨具有優(yōu)良的?導電性

　　2.鐵的元素符號是? Fe

　　3.怎樣檢驗生成的氣體是二氧化碳?滴入澄清石灰水

　　4.硫的化合價? -2價

　　5.學習化學的一個重要方法是?試驗

　　6.什么是混合物?混合物是由兩種或多種物質混合而成的物質。 7.紅磷在氧氣中燃燒的化學式是?4p+5O2點燃p2O5

　　8.鎂的元素符號是? Mg

　　9.碳在氧氣中燃燒的化學式是?

　　充分燃燒:C + O2點燃CO2碳在氧氣中不充分燃

　　燒:2C + O2點燃2CO

　　10.收集氧氣應當用什么方法?排水集氣法或向上排空氣法

　　最終，進展政治學問競賽，請妥旭陽同學代表主持。

　　競賽已接近尾聲，同學們的表現(xiàn)都非常積極，也特殊感謝同學們的支持和協(xié)作。我公布，本次慶元旦班會活動到此完畢!感謝大家!

　　五、活動總結

　　本次慶元旦活動，我們把學問和樂趣結合起來組織了五門科目的學問競賽。讓同學們在節(jié)日時不忘努力學習。也讓大家開心地度過了初三最終一個慶元旦活動。

元旦主題班會8

　　活動目的

　　1、向學生講解元旦的由來，通過看錄象讓學生體會節(jié)日的熱烈和美好。

　　2、動手制作迎新年的賀卡。

　　活動特色

　　學生自己查找資料，自己寫主持稿，游戲和節(jié)目自己設計，班主任老師審核�；顒觾热葚S富多彩，做到人人參與。

　　活動過程

　　一、引出節(jié)日到來（出示日歷）

　　1月1日是新的一年的開始，我們也叫它元旦，在這一天我們要一起迎接新年的到來。

　　二、話說元旦

　　1、寫下新年愿望。（準備好卡片，讓學生寫下自己的新年愿望，然后在快結束時交流）問：大家為什么要熱烈慶祝新年的到來呢？

　　2、觀看錄像，欣賞人們迎接新年的各種活動，渲染過節(jié)氣氛。請學生說說你從錄象中知道了什么？

　　3、學生展示搜集的不同國家和地區(qū)人們迎接新年的活動方法（介紹給大家）

　　4、老師也介紹自己搜集的`一些資料，與學生一起分享。

　　三、制作賀卡

　　1、了解工具的使用方法和賀卡的制作方法。

　　2、動手制作

　　3、學生自評、互評在實踐活動中的表現(xiàn)。

元旦主題班會9

　　女：各位老師

　　男：同學們

　　合：大家好！

　　男：時光荏苒,日月如梭！在即將過去的一年里，我們一起播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收獲秋天的碩果，感受嚴冬的凜冽。

　　女：今天，我們歡聚一堂，暢想未來，放飛希望，相互祝愿學習進步，早日成為祖國的棟梁！

　　男：讓我們唱起來吧！首先請欣賞由第一組同學帶來的大合唱《千里之外》。

　　女：在這優(yōu)美的旋律、嘹亮的歌聲中，最使我們不能忘懷的是我們的衣食父母和辛勤教育我們的老師。感謝父母給了我們在教室里學習的機會，感謝老師傳授給我們的豐富知識。有請××同學為大家演唱《感恩的心》。

　　男：此時此刻我想，遙遠的俄羅斯也在為新的一年的到來放聲歌唱，請欣賞由×××同學帶來的獨奏《俄羅斯進行曲》。

　　女：這激昂的旋律，催人奮進的氣勢，似乎要把我們帶到當年紅軍走過的那片草地，請聽×××同學的詩朗誦《七律·長征》。

　　男：說新年，新年到，新年的集市真熱鬧，這是發(fā)生在集市上的一段真實的故事，請欣賞由×××等同學帶來的小品《無敵砍價》。

　　女：后羿射日，嫦娥奔月的神話讓人們津津樂道地傳誦了幾千年，此時的嫦娥你是否也在偷看我們的節(jié)目呢？請聽由×××同學帶來的歌曲《月亮之上》。

　　男：愛是無私的，更是偉大的，但是，連死了都要愛的感覺會是什么感覺呢？請欣賞由第五組同學帶來的大合唱《死了都要愛》。

　　女：愛不知糾纏了人類多長時間，我想知道，愛能簡單點兒嗎？請聽由××同學帶來的歌曲《簡單愛》。

　　男：一元復始，萬象更新，我們似乎已經聞到春天的氣息了。在這春天即將到來的時刻，××同學會給大家?guī)�來一曲什么歌兒呢，請聽�?/p>

　　女：今天，大家歡聚一堂，同學們說：高興嗎？…（引導大家齊聲說：高興�。�，快樂嗎？…（引導大家齊聲說：非�？鞓罚。�。請聽歌曲《歡樂送》。

　　男：“如果華佗再世/崇洋都被醫(yī)治”，這再也熟悉不過的.歌詞是同學們的最愛，有請××同學為大家演唱song的《本草綱目》。

　　女：真的很棒耶！大家還想聽嗎？那就再欣賞一首《聽媽媽的話》。

　　男：有一個神秘的國度，它叫馬德里，下面就讓我們在×××、×××同學演唱的《馬德里不思議》的歌曲聲中結束我們今天的party！有請×××、×××同學！

　　結束語：

　　女：歲月不居

　　男：天道酬勤

　　合：讓我們共同祝愿：在新的一年里孝敬父母，尊敬師長，學業(yè)進步，身體健康！

　　謝謝！

元旦主題班會10

　　活動目標：

　　1、引導幼兒展示過去的進步，迎接美好未來，激勵幼兒積極進取的精神。

　　2、讓幼兒感受節(jié)日的快樂，學習節(jié)日里的交往方式。

　　3、讓幼兒知道元旦是新的一年的開始，自己又長大了一歲，新的學習任務在等待自己。

　　活動準備：

　　1、布置活動室，創(chuàng)設節(jié)日環(huán)境；

　　2、排練節(jié)目，布置作品小展覽；

　　3、準備頭飾、彩條、彩燈音樂磁帶

　　活動方式：

　　室內集體、個別

　　活動過程：

　　一、導入：師：“剛才小朋友們幫助我把我們的教室打扮得真漂亮，你們知道為什么嗎？”（提醒幼兒慶祝元旦）

　　二、展開：

　　1、通過提問，理解元旦的意義。

　　師：“對了，是為了慶祝元旦�！�

　　提問：“元旦是幾月幾日？代表什么？”

　　2、展示幼兒以往作品。通過欣賞以前的.作品，讓幼兒感受自己的越來越能干，從而理解過了一年自己又長大了一歲，體驗成長的快樂。

　　3、表演節(jié)目。

　　師：“你想怎樣來慶祝新年的到來？”

　　讓我們來表演節(jié)目慶祝新年吧。（給每位幼兒展示自己的機會）

　　4、說說祝福話。

　　請幼兒互相說一說新年祝福的話，體驗集體慶祝新年的喜悅。

　　三、結束：

　　新年新希望。說說自己的新年目標。

元旦主題班會11

　　活動目的：

　　1、了解元旦的由來，感受元旦歡樂的氣氛。

　　2、積極參與元旦的環(huán)境布置，初步有空間審美能力。

　　3、通過元旦慶�；顒樱瑢W生參與包餃子游戲，滿足肢體活動的樂趣，并了解餃子的制作過程，以及過節(jié)吃餃子的習俗。

　　活動準備：

　　1、收集有關《元旦》的故事、歌謠、兒歌。

　　2、收集有關《元旦》布置裝飾品、食品、卡片、圖片等。

　　3、播放“早安元旦”音樂，準備包餃子用的'食材。

　　活動過程

　　1、老師講解元旦的由來，及過元旦的風俗習慣，引出裝飾室內和包餃子，激發(fā)學生參與活動的興趣。

　　2、請學生相互交流自己對元旦的經驗，說說為什么喜歡元旦。

　　3、介紹餃子的由來，讓學生了解有關元旦吃餃子的習俗。

　　4、師幼共同聽音樂“早安，元旦”。

　　5、同學在老師的指揮下，在各自教室用桌子組合操作臺，同學分坐在操作臺的四周。同學們表演手指操《包餃子》，為即將開始的包餃子活動營造氣氛。

　　6、生活老師把切碎的菜和肉放進盛餡盆并依次加入鹽、五香粉、餃子調料、醬油、雞蛋等，進行搓和、拌餡。請同學依次參觀。（并說明雞蛋的.用途為增強黏度，醬油為調色，好看、增強食欲）

　　7、生活老師和班級老師進行分工，搟面杖，切成小面團。老師先示范，請同學依次摁成面片并成搟餃子皮。（開始前，請班級老師給同學們洗手）

　　8、把準備好的食材弄好后，準備開始包餃子。生活老師把餃子皮分給同學（2個/人次），班級老師把餃子餡分別放在同學的餃子皮上，然后，班級酒老師進行示范，同學依示范進行包餃子。包的又快又好的同學給予獎勵，包不好的給予鼓勵。

　　9、生活老師把煮熟的餃子分發(fā)在同學的碗里，請同學們品嘗自己包的餃子。（猜猜看：碗里有多少餃子，都是誰包的餃子？）

元旦主題班會12

　　【教學目標】

　　1、知道每年的一月一日是元旦，是新年的第一天。

　　2、感受與身邊的同伴一起辭舊迎新的喜悅。

　　3、積極參與教學，并獲得其中的樂趣。

　　【教學準備】

　　舊掛歷、新掛歷、布做的“龍”二"三條。中華風俗CD片。

　　【教學過程】

　　1、教師將身體縮成圓柱形狀，并發(fā)出被點燃的爆炸聲“砰”的聲音，請幼兒猜猜：“老師剛才表演的是什么？”

　　問幼兒：“鞭炮聲讓你想到了什么？”

　　2、音樂游戲：敲鑼打鼓放鞭炮

　　師：“過年了，除了放鞭炮，還有什么呀？”（出示圖片）

　　隨音樂做敲鑼打鼓放鞭炮的動作。

　　3、換掛歷：欣賞新掛歷上的'圖畫，翻開掛歷的第一張，念一念上面的字，了解一月一日是元旦就是新年的第一天。

　　4、生肖年的祝賀：了解今年是什么生肖年。

　　問：“今年的生肖是什么呀？”“明年是什么呀？”

　　欣賞當年的生肖圖案。模仿拜年的情景。

　　5、教唱歌曲《恭喜恭喜》

　　師：“老師和小朋友一起來學唱新歌”。

　　6、耍龍燈。

　　老師在小朋友唱歌時出示“龍燈”引起幼兒興趣。

　　問：“這是什么呀？”“它有什么用呀？”

　　“我們也來耍龍燈好嗎？”

　　請幼兒來跟著音樂耍龍燈二"三次

　　【教學總結】

　　教師總結幼兒今天的表現(xiàn)，表揚和鼓勵幼兒在教學中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在做音樂游戲的同時，感受到元旦教學其其中的快樂。同時，教師要照顧到那些在教學中比較安靜的幼兒，使其也能在教學結束的時候獲得快樂。

元旦主題班會13

　　活動目標：

　　1、知道元旦是新的一年的開始，愿意和他人分享自己的新年愿望。

　　2、學習用圖畫制作心愿卡并用簡單的語言表述，感受新的一年到來時的喜悅心情。

　　活動準備：

　　1、新舊掛歷各一幅

　　2、蠟筆和勾線筆

　　3、幼兒用書

　　4、課件

　　5、“新年快樂”音樂磁帶、錄音機

　　6、練習冊

　　活動過程：

　　1、出示掛歷，引起幼兒興趣，導入活動。

　�。�1）教師：這是什么？掛歷有什么用處？

　�。�2）教師小結：掛歷是告訴我們今天是幾月幾日的。每過一天，掛歷的數字就要往下數一格;每過一個月，掛歷的日期就要往后翻一頁。

　�。�3）教師：我們已經走過了12個月，也就是走過來一年，你們知道過去的一年是哪一年，新的一年又是哪一年嗎？

　�。�4）幼兒討論后得出答案。

　�。�5）出示新一年的掛歷，讓幼兒知道新的一年就要到來了。

　　教師：每年的第一天就是元旦。

　　2、引導幼兒繪畫并講述自己的愿望。

　　（1）教師：在新年開始的時候，這幾個小朋友在做什么？

　　（2）教師：他們在講述自己的心愿。那么，你們在新年開始的時候有什么心愿呢？

　　（3）幼兒討論交流。

　　（4）教師：如果用圖畫表示出來，該怎么樣畫？

　�。�5）教師：我們把自己的心愿畫在這個大心型中間吧！（引導幼兒完成練習冊）

　�。�6）幼兒進行作畫，教師個別輔導。

　�。�7）教師：畫好的.幼兒可找一個好朋友講述自己的心愿。

　　3、展示幼兒的搭配練習冊，并和幼兒討論、評價。

　　4、在“新年快樂”音樂中自由舞蹈，感受新年歡樂氣氛。

　　教師：新年就要來到，祝大家的心愿都能實現(xiàn)，我們一起來跳“新年快樂”舞吧！

　　反思：幼兒能按自己的意愿進行繪畫創(chuàng)作，達到了預設目標。

元旦主題班會14

　　一.活動目的：

　　1.讓學生感受新年的歡樂氣氛.

　　2.通過活動使學生了解新年的各種習俗，用積極向上的態(tài)度迎接新年的.到來.

　　3.使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼.

　　二.活動地點

　　三.活動準備

　　1.布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛.

　　2.主持人做好準備.

　　3.準備好活動器材和獎品.

　　四.活動過程：

　　1.主持人甲：“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始.

　　2.班主任致新年賀詞.

　　3.學生節(jié)目

　　4.新年習俗知識小競賽.

　　(1)你知道過年的來歷嗎?

　　(2)中國人過新年有哪些習俗?

　　(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?

　　5.游戲：沖破封鎖線

　　6、報紙時裝表演!

　　7、小品《雅波說書》

　　8.游戲：猜猜看、

　　9、游戲：踩氣球.

　　10.歌曲聯(lián)唱

　　11.班主任總結.今天我們在一起迎接新年的到來.展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮.老師祝大家年年有進步，天天有快樂.

元旦主題班會15

　　隨著元旦的臨近，作為小學教師，我們必須為學生們準備一場有意義且充滿樂趣的主題班會活動。一個好的活動方案能夠激發(fā)學生的學習興趣，促進他們的全面發(fā)展。下面是一個能夠滿足這些要求的元旦小學主題班會活動方案。

　　活動準備

　　1、為班會活動準備足夠的材料和道具，例如鮮花、紙張、畫筆、元旦賀卡等。

　　2、確定好活動的時間和地點，確保學生能夠方便參與，并保證活動場地的安全和整潔。

　　3、提前通知學生和家長活動的內容和要求，讓他們可以提前做好準備。

　　活動內容

　　1、主題引入：可以播放一段有關元旦的視頻，介紹元旦的起源和意義，引發(fā)學生對元旦的興趣。

　　2、元旦美術創(chuàng)作：讓學生動手制作元旦賀卡或其他元旦主題的藝術作品�？梢越o學生提供一些模板和指導，同時鼓勵他們展示自己的創(chuàng)意和想法。

　　3、親子互動游戲：組織一些親子互動游戲，例如親子拼圖比賽、家長和孩子一起完成任務等。通過游戲增進親子關系，培養(yǎng)合作意識和團隊精神。

　　4、元旦許愿墻：準備一塊大型紙張或黑板，讓學生在上面寫下自己對新年的祝福和愿望。鼓勵他們表達自己的想法，并與同學分享。

　　5、元旦知識競賽：組織一個有獎勵的元旦知識競賽，考察學生對元旦相關知識的了解程度�？梢栽O置一些趣味題目，增加競賽的趣味性和吸引力。

　　6、元旦音樂表演：組織學生自愿參加的音樂表演環(huán)節(jié)，讓他們展示自己的才藝�？梢允仟毘�、舞蹈、樂器演奏等形式。鼓勵學生展現(xiàn)自己的特長和風采。

　　活動總結

　　通過這樣的元旦主題班會活動，學生們能夠在快樂的氛圍中度過一個有意義的節(jié)日，并在參與活動的過程中培養(yǎng)自己的.創(chuàng)造力、合作精神和表達能力。同時，家長的參與還能夠促進家校之間的溝通和互動，增進親子關系。

　　總而言之，一個精心策劃的元旦小學主題班會活動方案能夠為學生們帶來一次難忘的經歷和寶貴的成長機會。通過多種形式的活動，我們可以激發(fā)學生的熱情和學習興趣，同時培養(yǎng)他們的綜合素質。希望這個方案能夠對你們的班會活動有所啟發(fā)，祝愿你們度過一個愉快的元旦節(jié)！

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