《只有一個(gè)地球》讀后感匯編（15篇）
當(dāng)品讀完一部作品后，你有什么領(lǐng)悟呢？需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的《只有一個(gè)地球》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《只有一個(gè)地球》讀后感1
《只有一個(gè)地球》這篇課文從人類生存的角度價(jià)紹了有關(guān)地球知識。
當(dāng)我讀到這篇課文時(shí)，更深入地體會到了地球?qū)τ谖覀內(nèi)祟惖闹匾�，也聽到這位偉大母親的哀鳴：“快來教救我吧，可愛的孩子們。”當(dāng)我讀到“我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)也太容易破碎了”時(shí)不禁浮想，聯(lián)扁羽。不知從什么時(shí)候起，我已經(jīng)很少聽見清脆悅耳的叫聲了。那是因?yàn)橛写巳藶榱俗约旱难�，就到處去捕殺小鳥，然后運(yùn)到大街小巷販賣。
我從一本書上看到，人們捕一只鳥和死亡的鳥比例是1：20就是說人類每捕一只，就要犧牲20只鳥，你們說，這么做值的嗎？也不知從什么時(shí)候，我們周圍的`綠色逐漸變少了，這是因?yàn)槿藗儾粩嗟乜撤淠�，砍完后，也不種新苗，這樣下去，綠色不就逐漸少了嗎？雖然世界有許多自私的人，但也有許多好人。就拿網(wǎng)絡(luò)新聞上的杜爺爺說吧，他在1000多畝的荒地上種植樹木，在他家里可以看見許許多多破衣服和許許多多用彎的鏟子，你們看，杜爺爺?shù)木癫痪椭档梦覀儗W(xué)習(xí)嗎？地球是生命的搖籃，她賜予我們生命，那我們不是應(yīng)該全心全意的，保護(hù)這類麗的地球嗎？
現(xiàn)在地地球已經(jīng)不是地球了，他是母親，人類的母親，是和藹可親，無私慷慨的母親，我們應(yīng)該精心保護(hù)地球，讓地球更好的造福我們的子孫后代吧！
《只有一個(gè)地球》讀后感2
《僅有一個(gè)地球》讓我懂得我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)地球，珍惜地球上的自然資源。
從文中我了解到，在茫茫的宇宙中，我們的地球是一個(gè)穿著藍(lán)色“紗衣”的晶瑩球體，是那么的美麗，同時(shí)又是那么的渺小。它所擁有的自然資源也是有限的，如果我們不保護(hù)地球，不保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，隨意破壞了地球，那我們?nèi)祟悓e無去處。
我們僅有一個(gè)地球，善待地球就是善待我們自我�？墒�，有人為了經(jīng)濟(jì)利益，卻深深地傷害了我們的地球。有一則報(bào)道說：有幾家企業(yè)為了節(jié)省成本，經(jīng)常偷偷的把工業(yè)污水排放到河里。河水受到了嚴(yán)重的污染，河面上漂浮著很多死去的魚蝦，還有白色的泡沫，河水黑中透紅，臭氣熏天。沿河附近的村民家，水井里的.水也變得渾濁不堪。幾年下來，村子里不斷有人因癌癥而死。這些血淋淋的教訓(xùn)警告我們，傷害地球就是傷害我們自我。
地球是我們唯一的家園，我們要保護(hù)地球環(huán)境，珍惜地球資源。昨日午時(shí)我在門口踢球玩，鄰居家的阿姨正在洗衣服。這時(shí)忽然他們家里的電話響了，阿姨急著接電話就忘了關(guān)水管。過了一會，水就像迷你小瀑布從盆里溢了出來。我看到了，心想：地球上的資源是有限的，我們不能浪費(fèi)。于是我就趕緊上前把水管關(guān)好。我想，保護(hù)地球就應(yīng)當(dāng)從我們身邊的這些小事做起。
我們僅有一個(gè)地球，如果我們不善待它，遲早有一天它會毀在我們手中。讓我們一齊保護(hù)我們的地球吧，讓它更好地造福于我們?nèi)祟悾?/p>
《只有一個(gè)地球》讀后感3
4月22日，世界地球日快到了，我再次讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章。當(dāng)我讀到“地球所擁有的自然資源也是有限的。人類生活所需要的水資源本來可以不斷再生，長期給人類做貢獻(xiàn)的�！边@一部分時(shí)，我陷人了沉思。
記得小時(shí)候，每當(dāng)春暖花開時(shí)節(jié)，我常常跟爺爺?shù)缴狡律戏排！Ｕ驹谏狡律戏叛弁�，蔥郁的樹林、碧綠的麥田、清澈的小溪盡收眼底。那時(shí)我覺得我的家鄉(xiāng)是最美的地方。
可是，不知什么原因，這幾年連續(xù)干旱，小麥已經(jīng)三年歉收。今年更嚴(yán)重，現(xiàn)在麥田只剩下空曠曠的荒地。由于地下水位急劇下降，媽媽每天要在四點(diǎn)多鐘起床，到村口排隊(duì)打水，而且要好幾次才能打滿一擔(dān)。媽媽把水挑回家，要澄清了才能使用。她視水如命，連洗菜的水也舍不得倒掉，用它給家畜拌點(diǎn)食、澆澆花。
更使人悲傷的是爺爺竟要把那頭心愛的老黃牛賣掉。爺爺和那頭老黃牛已有多年的`感情了，他愿意賣嗎？但是老黃牛的水量很大，我們哪來這么多水給他喝。當(dāng)買主要把老黃牛牽走的時(shí)候，爺爺一言不發(fā)，只是用手緊緊地抓住組繩，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，嘴唇微微顫動著。老黃牛被牽走了，爺爺卻病倒了。這時(shí)，我才真正體會到水的珍貴。由于人類隨意毀壞自然資源，亂砍濫伐，破壞植物，加上各種污染，使水在自然界的循環(huán)遭到破壞�！安坏顾Y源不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅�！笔前。瓦@樣長期惡性循環(huán)下去，以后會是什么樣呢？地球可能滴水不見，到處是裂縫，人們也由于喝不到水而渴死。更可怕的是，人類可能會像恐龍一樣從地球上消失。
“水是生命之源！”“愛護(hù)地球吧！這是我們共同的家園；愛護(hù)地球吧！這是我們共同的母親！”讓我們珍惜每一滴水，讓地球母親重新健康起來！
《只有一個(gè)地球》讀后感4
前幾天，我讀了一篇文章，也是我學(xué)過的課文，名字叫《只有一個(gè)地球》。自從我讀了這篇課文后，有了非常大的啟發(fā)。
這篇課文先是講了美麗的地球，然后又講了地球上的'各種資源，最后呼吁我們要保護(hù)地球。
說到保護(hù)地球，我感到很慚愧，那一次浪費(fèi)過水資源。那天，我在姥爺家玩，因?yàn)樘珶o聊，而且現(xiàn)在又是夏天，所以我選擇了玩水槍。我把水槍灌滿了水，開始了噴水游戲。我拿著水槍到處亂噴，噴得到處都是。就在我玩的開心的時(shí)候，突然來了一只小__貓，板著個(gè)臉好像要和我挑戰(zhàn)。我說：“哼，看我怎么噴死你！”說完，我灌滿了水，把水噴向了小__貓，竟然被它躲了過去。我又說：“等我換了槍，看我怎么收拾你！”說完，我拿出了兩把大水槍，把小水槍放到了一邊，又開始噴小__貓了。我連噴好幾次都沒噴到它，但是水到是被我浪費(fèi)了不少。我生氣了，憤怒的拿起了一盆水，連盆帶水一起被我潑向了小__貓，小__貓這才被我轟了出去。這時(shí)，姥爺出來了他看到了這一幕，對我說：“睿恒，你知道嗎？這樣很浪費(fèi)水的，你老師不是教育過你要保護(hù)地球嗎？保護(hù)地球就要節(jié)約資源，如果我們山東的人每人節(jié)約一盆水，就可以解決一處干旱地區(qū)的用水問題。還有……”聽完老爺?shù)脑�，我慚愧的低下了頭。
讀完這篇課文，我下定決心，一定要保護(hù)地球、節(jié)約資源，讓我們一起保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境吧！
《只有一個(gè)地球》讀后感5
前幾天，我們學(xué)了《只有一個(gè)地球》這篇課文。從那以后，我們深知：只有一個(gè)地球……
這篇課文主要講了：在宇宙中，地球是美麗的，但同時(shí)又是渺小的。經(jīng)過了幾百萬年甚至幾億年而形成的自然資源，地球都無私地奉獻(xiàn)給了人類，然而，人類卻一而再、再而三地毫無節(jié)制的破壞地球資源。在此，科學(xué)家向世界證明了：只有一個(gè)地球，沒有第二個(gè)！
讀完這篇課文，我感觸極多。我驕傲，我是地球人；我自豪，我能夠在這么美麗壯觀的地球上生活。地球母親的千山萬水令我們流連忘返，她的大好河山向我們訴說著一個(gè)個(gè)偉大驚人的傳奇。自然資源為人類的幫助數(shù)不勝數(shù)，如果沒有了地球，人類家居何處？
然而，人類卻毫無節(jié)制地開墾牧地，破壞地球資源，砍伐綠色植被。人類��！作為一個(gè)人類，我替我們自己感到悲憤：地球母親已經(jīng)被我們糟蹋得千瘡百孔，要知道，只要一個(gè)地球。我想請問一句：人類��！沒有了地球母親，我們家居何處？難道還要等幾億年后自然資源的形成嗎？
人類�。⌒盐虬�！如今，地球母親在呻吟，在流淚，她在為自己哀默。當(dāng)?shù)厍蛞徊揭徊降刈呦蛩劳�，人類也就把自己逼向了死亡，逼向了絕境，逼向了滅絕！
只有一個(gè)地球，沒有了第二個(gè)！地球啊，人類的'家園！為了我們的地球母親，為了人類的存亡，讓我們攜起手來，共創(chuàng)美好、和諧的家園與未來吧！
《只有一個(gè)地球》讀后感6
我讀過許多文章，而給我印象最深的是《只有一個(gè)地球》這篇文章，它介紹了地球方面的知識，說明了環(huán)保的重要性，使我明白了保護(hù)環(huán)境是我國的基本國策，每個(gè)人都要自覺地增強(qiáng)環(huán)保責(zé)任感。
“人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來是可以再生、長期給人類做貢獻(xiàn)的，但是因?yàn)槿藗儦淖匀毁Y源，不顧后果地濫用化學(xué)物品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來嚴(yán)重的.威脅�！弊x到這個(gè)自然段時(shí)，我感受至深，現(xiàn)在人們生活水平提高了，環(huán)保意識卻下降了。
人們建造的工廠向四周圍排放大量的廢氣，使空氣受到污染，工廠排放出的污水，流到河里，河水受到了污染，魚蝦無法生存；人們還濫砍濫伐森林，使原來樹林茂密的青山變得光禿禿的，下大雨時(shí)，水土大量流失，造成大塌方，給人們的生命造成威脅；人們亂扔垃圾，在河里，公路邊等隨處可見紅色、白色的塑料袋和果皮，廢紙，日復(fù)一日，這些垃圾沒人清理，堆積成山，發(fā)出一陣又一陣臭味，人走過時(shí)都要捂著鼻子；水資源遭到大量浪費(fèi)，工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生產(chǎn)生活用水高度緊張……可誰又想到我們的母親——地球的感受呢？她給予了我們一個(gè)好的生活環(huán)境，可人類并沒有好好珍惜，反而肆意破壞，口頭上人人都說“保護(hù)環(huán)境，從我做起�！笨捎钟卸嗌偃俗隽四�？
我們只有一個(gè)地球，一片藍(lán)天，一個(gè)屬于我們自己生存的家園，不要讓地球上的最后一滴水成為我們的眼淚，不要讓地球上最后一片綠葉是我們的食物！保護(hù)地球，人人有責(zé)；從現(xiàn)在做起，從自我做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，讓我們一起行動吧！
《只有一個(gè)地球》讀后感7
讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章，我的心情久久不能平靜，眼前不由地浮現(xiàn)出那美麗的地球：在浩瀚的宇宙中有一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，皺紋裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。她就是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡厍颉?/p>
在文章中，我了解到人類在索取地球資源的同時(shí)，卻肆意地破壞地球的生態(tài)環(huán)境：工廠里的污水大量地排進(jìn)了地球的血液--江河湖泊里；樹林和礦物被無限地濫伐濫采；大氣中的臭氧層也由于人類的作用，出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)"大洞”；近百年來許多生物物種都已滅絕，有的正面臨滅絕的危險(xiǎn)，華北虎、丹頂鶴、揚(yáng)子鱷等稀有動物在世界上已是寥寥無幾，人類快將地球幾十億年來的.積蓄全部用光了。其結(jié)果，將會影響到我們?nèi)祟惖纳婧桶l(fā)展。
就拿我們天天能見到的植物來說吧！它為我們?nèi)祟愔圃炝宋覀冑囈陨娴目諝夂兔骸⑹�，保持陸地的水土，所以說植物和人類是相互生存的。但我以前也不注意保護(hù)植物，記得去年去上海公園玩時(shí)，我抓住樹杈玩蕩秋千，把綠葉像天女散花似的落在地上，甚至把柳枝葉做成花環(huán)戴在頭上，現(xiàn)在想想真愧疚。如果植物消失在這茫茫宇宙中，人類就不會有再生的機(jī)會。寫到這兒，我不禁想起了令南京人引以自豪的秦淮河，以前在報(bào)紙上看到秦淮河清澈見底，還長有大大小小的棱角，人類可以在里面游泳，可現(xiàn)在秦淮河又臭又臟，行人都要捂著鼻子，加快腳步地走過。游人如織的瘦西湖也被污染了，發(fā)出陣陣呻吟......
寫到此時(shí)，我恍然大悟，難道人類沒有看到一個(gè)全身是病、丑陋不堪的地球在痛哭？我們這個(gè)地球太可愛了，太容易破壞了，人類是最好的醫(yī)生，我們應(yīng)該拯救地球，拯救我們自己......
《只有一個(gè)地球》讀后感8
“映入眼簾的是一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色‘紗衣’……”課文《只有一個(gè)地球》描繪出了地球內(nèi)在美和外在美。讀后感 我們的地球，看上去光澤、透明、朦朧，是那樣的美麗壯觀。地球還像母親一樣，毫無保留地為人類提供各種資源。然而，人類不加節(jié)制地開采及隨意毀壞自然資源，濫用化學(xué)品，使自然資源越來越少，還造成一系列生態(tài)災(zāi)難。例如：98年的.特大洪災(zāi)，淹沒的、沖毀的房屋及死、傷的人民多得不計(jì)其數(shù)，許許多多的人都失去了親人、無家可歸……這還不是因?yàn)槿藗兇罅繗淖匀毁Y源，破壞了生態(tài)環(huán)境造成的嚴(yán)重后果。
科學(xué)家早已證明，在以地球?yàn)橹行牡乃氖f億公里的范圍內(nèi)沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。因此，我們不能指望破壞地球后再移居。 的確，我們的這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太容易破碎了！我們的地球既然這么美麗可愛，那我們?yōu)槭裁匆テ茐乃�？再說了，我們只有一個(gè)地球，這兒是人類賴以生存的家園，如果破壞了它，我們別無去處。因此，我們一定要盡全力去保護(hù)地球，建設(shè)地球、美化地球。讓我們?nèi)祟惖奈ㄒ坏募覉@——地球，從此變得更加美麗可愛、生機(jī)勃勃，更好地造福于我們?nèi)祟惏桑?/p>
《只有一個(gè)地球》讀后感9
讀完這篇課文，我的心里仿佛有一顆石子投入了湖面，久久不能平息《只有一個(gè)地球》向我們展現(xiàn)了地球美好而又凄涼的一面。人類誕生之初，人與自然的關(guān)系還是和諧的，可是到了近現(xiàn)代，人類社會的發(fā)展進(jìn)入了工業(yè)時(shí)代，科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展給人類創(chuàng)造了巨大的`財(cái)富，可是隨之而來的就是對大自然的毀壞而遭到的無情的報(bào)復(fù)。酸雨、大氣污染、水質(zhì)污染等問題開始困擾著人類。
1998年，由于長江中上游的之輩背破壞，造成了嚴(yán)重的水土流失，從而引發(fā)了一場百年不遇的大洪災(zāi)，致使多少無辜的生命喪失，多少良田被毀，多少房屋被沖垮�。∪祟愒谶@種時(shí)代都將責(zé)任推給了大自然，卻從來沒想到這時(shí)自己種下的孽果。人類為了發(fā)展經(jīng)濟(jì)，對樹木亂砍濫伐，在洪水到來時(shí)就沒有了這一平展，才會招致那樣的惡果。
有份資料表明，我國目前的土地沙漠化面積已達(dá)267.4萬平方公里，嚴(yán)重缺水的城市有300多個(gè)。于是不少城市開始開采地下水，結(jié)果反倒弄得土地下陷。如天津市，市區(qū)有2308平方公里的土地處于下降漏斗。像這樣不加節(jié)制地開采，必將加速地球上各種資源的枯竭，造成一系列的生態(tài)災(zāi)難。
難道發(fā)展經(jīng)濟(jì)一定要以破壞環(huán)境為代價(jià)。國家已經(jīng)為奔小康制定了走可持續(xù)發(fā)展的道路，同時(shí)，我們少年兒童也應(yīng)該行動起來，在我們班就有一個(gè)環(huán)保小隊(duì)，他們利用課余時(shí)間收集廢電池、廢塑料罐，然后都交給廢品回收站。有的進(jìn)行再生，無法再生的資源如廢電池也可以得到科學(xué)的處理，不會污染土地。雖然我們一個(gè)人能做的很少，但是如果大家都行動起來，我們這些占全國人口的1／4的少年兒童必將可以為環(huán)保作出貢獻(xiàn)。
讓我們一起行動起來，共同保護(hù)這個(gè)脆弱而美麗的星球吧！
《只有一個(gè)地球》讀后感10
地球是渺小的，地球所擁有的自然資源也是有限的，科學(xué)家證明了地球是適合人類居住的唯一星球。所以更加說明了保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境的重要性，使地球更好地造福于我們的子孫后代吧！
地球是一個(gè)“水球”，水體總量達(dá)138598.64萬立方千米。但是，人類真正利用的淡水資源每年才有9000立方千米。目前，全世界每年約有4200多億立方米的污水排入江河湖海，污染了55000億立方米的淡水，也就是說，約有61%的有效淡水被污染。估計(jì)今后25～30年內(nèi)，全世界污水量將增加到14倍。世界第一大城市墨西哥城，因過渡抽取地下水，每年下沉10厘米左右。素有“水上城市”之稱的意大利的威尼斯，每年以5～10厘米的速度下沉。如按現(xiàn)在的速度，不到200年這個(gè)城市就會沉入大海。我國的上海、北京、天津、西安等20多個(gè)城市也都有不同程度地出現(xiàn)了區(qū)域性的地面沉降。當(dāng)今世界有43個(gè)國家和地區(qū)（占世界陸地面積的60%）缺水。在亞洲西部，非洲內(nèi)陸的沙漠地帶，淡水比油還貴。
同學(xué)們，其實(shí)生活當(dāng)中這樣的`例子還有很多，還有許多不知道的災(zāi)難，但是，往往大部分的災(zāi)難，都是我們?nèi)祟愖约涸斐傻�。而只有一小部分是天�?zāi)，如果我們?nèi)祟惼綍r(shí)多去愛護(hù)我們的地球，不去破壞它的生態(tài)環(huán)境，也許就不會有這么多得災(zāi)難，如果我們不去這樣做，而是去制造災(zāi)難，那么，我們?nèi)祟愡@樣下去，只有自作自受，我們別無選擇！
我們只有一個(gè)地球，沒有第二個(gè)！
《只有一個(gè)地球》讀后感11
映入眼簾的是一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕彼此交織，四周裹著一層薄薄的'水藍(lán)色'紗衣'……"
課文《只有一個(gè)地球》刻畫出了地球內(nèi)在美跟外在美。我們的地球，看上去光澤，透明，朦朧，是那樣的美麗壯觀。地球還像母親一樣，毫無保存地為人類供給各種資源。然而，人類不加控制地開采及隨便毀壞天然資源，濫用化學(xué)品，使天然資源越來越少，還造成一系列生態(tài)災(zāi)害。例如:1998年的特大洪災(zāi)，吞沒的，沖垮的屋宇及逝世，傷的國民多得成千上萬，許很多多的人都失去了親人，無家可歸……這還不是由于人們大批損壞做作資源，破壞了生態(tài)環(huán)境造成的重大成果。迷信家早已證實(shí)，在以地球?yàn)楹诵牡乃氖f億公里的范疇內(nèi)不合適人類寓居的第二個(gè)星球。因此，我們不能指望破壞地球后再移居。確實(shí)，我們的這個(gè)地球太可恨了，同時(shí)又太輕易粉碎了!我們的地球既然這么俏麗可憎，那我們?yōu)槭裁匆テ茐乃卦僬f了，我們只有一個(gè)地球，這兒是人類賴以生存的家園，假如損壞了它，咱們別無去處。
因而，我們必定要盡全力去維護(hù)地球，建設(shè)地球，丑化地球。讓我們?nèi)祟惖莫?dú)一的家園――地球，從此變得更加漂亮可惡，活力勃勃，更好地造福于我們?nèi)祟惏?
《只有一個(gè)地球》讀后感12
今天，我學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》一課。這篇課文從地球美麗而渺小，講到地球上人類活動的范圍很小，接著指出地球上資源有限，然后講人類不能指望移居到別的星球，最后呼吁人類要精心保護(hù)地球，保護(hù)這唯一可以賴以生存的美麗星球。
當(dāng)我讀到“地球所擁有的自然資源也是有限的”這一句的時(shí)候，我的腦海里出現(xiàn)了這樣的情景：行人將沒有喝完的礦泉水，隨意的仍在路邊，跟在他身后的小男孩將剛吃了幾口的蘋果，直接丟進(jìn)了垃圾箱；飯店里滿滿的一大桌飯菜僅僅吃掉了一少部分，便被倒進(jìn)了泔水桶；一個(gè)小學(xué)生，將剛剛寫了幾頁的本子丟進(jìn)了垃圾桶；還有那傷心流淚的水龍頭，那無人陪伴卻不能休息的電腦、電視……看到這些，我十分痛心！難道他們不知道地球的資源是有限的嗎？
當(dāng)我讀到“因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生，還造成一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類帶來了嚴(yán)重的威脅”時(shí)，我想到了工廠排放的廢氣、污水，污染空氣，污染河水；我想到了有人還在濫砍濫伐，使青山變得光禿禿的.，水土大量流失；我想到了有人還在亂扔垃圾，把我們的生活環(huán)境弄得臟兮兮、臭哄哄的……
現(xiàn)在，想起這些我就痛心疾首！在此，我想用《只有一個(gè)地球》中的一句話告誡人們：“我們只有一個(gè)地球，如果她被破壞了，我們將別無去處！”
讓我們積極行動起來吧！讓小草茁壯成長，讓花兒迎風(fēng)綻放，讓我們的家園永遠(yuǎn)充滿燦爛的陽光！
《只有一個(gè)地球》讀后感13
今天上課，我們老師教了《只有一個(gè)地球》這篇課文，這使我受到深刻的教育。
這篇課文主要寫了：地球是人類的母親，是生命的搖籃，如果人們不斷地破壞地球上的自然資源，地球就會破碎，人們別無去處，所以我們一定要精心保護(hù)地球。
是呀！我們只有一個(gè)地球，如果它破碎了，我們別無去處。但是現(xiàn)在還有一些人沒領(lǐng)會到這一切，仍然不顧后果地濫用化學(xué)品，來損壞地球，本來可以為人類做貢獻(xiàn)的許多自然資源，不但不能再生，還給人類帶來的危害。難道那些人沒有想到這一天嗎？
我們已經(jīng)跨入21世紀(jì)了，但是人類還是那樣的自私自利、貪圖錢財(cái)，我從電視、書刊上了解到了人們隨意砍代樹木，造成了今天嚴(yán)重的后果；那些無辜的小動物滅絕了；浩蕩的洪水把農(nóng)田、居民區(qū)沖垮，更別說那無情的沙塵暴了，三天一次，五天一次，不斷地襲擊著人們的生活。
是�。∶慨�(dāng)沙塵暴來臨時(shí)，人們都會躲在屋里，不敢出去，隔窗望去，整個(gè)世界都是沙土的顏色、塵土的味道，路上的我們艱難的邁著步子，風(fēng)中夾雜的.沙石狠狠地打在你的身上、臉上，好疼呀！沙塵暴是一種有害的自然現(xiàn)象，一些人在沙土的環(huán)境中行走之后，就會得一場大病，好可怕呀！所以，我勸告那些砍伐森林的人們放下斧頭，讓那些花草樹木盡情、茂盛地成長吧！
全世界的人們，讓我們以保護(hù)地球?yàn)槟繕?biāo)，為保護(hù)地球都能獻(xiàn)出自己的一份力量吧！
《只有一個(gè)地球》讀后感14
地球，相信每個(gè)人都很熟悉。因?yàn)�，地球是我們�(nèi)祟惖哪赣H，它慷慨地給人們提供資源。說到資源，我們應(yīng)該感到慚愧。因?yàn)�，我們�(nèi)祟愲S意破壞生態(tài)資源，使得地球地生態(tài)環(huán)境遭到一系列的災(zāi)難，迅速地促進(jìn)了地球資源的枯竭。
在《只有一個(gè)地球》這篇文章里提到了“人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源，大氣資源，本來是可以不斷再生，長期給人類作貢獻(xiàn)的。但是因?yàn)槿藗冸S意破壞自然資源，不顧后果的濫用化學(xué)品，不但使他們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人們生存帶來了嚴(yán)重的威脅。”是的，就拿森林資源來說吧：我國的森林資源并不富裕。據(jù)第五次全國森林資源清查資料，全國森林覆蓋率只有16.55%，列世界第111位;人均擁有森林面積列世界第119位，而人均擁有的森林蓄積則更低，列到第160位之后。作為一個(gè)有近13億人口的大國，我國森林面積只占世界的3%至4%，根本難以滿足占世界22%的人口的生產(chǎn)和生活需要。但是，人類為一己私利，不斷的砍伐樹木，造成森林資源產(chǎn)生了巨大的.損失。
還有，據(jù)調(diào)查，南極上空已經(jīng)出現(xiàn)了一個(gè)臭氧洞，現(xiàn)在已經(jīng)延伸到南美洲，還不斷擴(kuò)大，北極上空的臭氧層也減少了20%，減少的速度還越來越快。神話故事里有女媧補(bǔ)天，但是現(xiàn)在又由誰來補(bǔ)天呢?我們要更加精心保護(hù)地球，保護(hù)好地球的自然資源，大氣資源，讓地球可以長生，可以永存，可以更好的造福我們的子孫后代吧!
《只有一個(gè)地球》讀后感15
在最近，我們學(xué)習(xí)一篇題目為《只有一個(gè)地球》的課文。這是一篇寓意很深的課文。我認(rèn)真地讀著，細(xì)細(xì)地體味著文章的思想感情，覺得對我的教育很大。這篇課文主要從人類生存的`角度介紹了地球的有關(guān)知識，闡明了人類生存“只有一個(gè)地球”的道理，說明了人類保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境的意義。
當(dāng)我讀到“我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太容易破碎了”這一句的時(shí)候，我的腦子里打了一個(gè)小小的問號。為什么呢，我想。后來通過查資料我才知道，原來因?yàn)榈厍蚝苊利悾撬艿降钠茐挠质呛車?yán)重的，所以它太可愛了同時(shí)又太容易破碎了。
當(dāng)我讀到“但是因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生，還造成一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類帶來了嚴(yán)重的威脅”時(shí)，我不禁想起亂扔垃圾的情景：有一天，我在看一本新買的書，正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，爸爸媽媽就叫我去丟垃圾（那時(shí)候垃圾正好滿桶了），我就不情愿地放下書本，提起垃圾桶去丟垃圾。在去丟的路上，我想如何才能快速地丟掉垃圾呢？于是，我便向旁邊的南康江打起了主意，心里一亮，便毫不猶豫地把垃圾丟在了江里。
頓時(shí)，只見江里的垃圾到處亂漂，此時(shí)我還沒有意識到我的錯(cuò)誤。我又回到家繼續(xù)看書了。那本書正巧有我剛才的那種不文明的行為，我就后悔了，暗暗發(fā)下誓來：再也不亂丟垃圾了！來吧！朋友們，讓我們同心協(xié)力，保護(hù)我們這個(gè)美麗而脆弱的地球，把它變成我們及其它動植物永世的樂土吧！
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