讀后感的作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的讀后感的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
一個(gè)多么天真可愛(ài)、純真無(wú)邪的孩子，牽著父親的手興高采烈地去動(dòng)物園，父親帶孩子去買票時(shí)，因?yàn)楹⒆由砀叱^(guò)1.1米，必須買半票。排隊(duì)時(shí)，父親慫恿孩子蹲下，向公交車買票時(shí)一樣，孩子照樣做了，像一只小小的鴨子，檢票員沒(méi)發(fā)現(xiàn)，剛好蒙混過(guò)關(guān)。
看到這一幕，我跟作者一樣非常為這位父親難過(guò)，作為父親，應(yīng)該遵守誠(chéng)信為兒子樹(shù)立個(gè)好榜樣。在公交車上，這位父親為了眼前的蠅頭小利而放棄了誠(chéng)信，給孩子純潔的心靈蒙上了一層灰。誠(chéng)信，千金難買。此時(shí)此刻，我想對(duì)這位父親說(shuō)："叔叔，不要只為了幾個(gè)錢，你要多為兒子著想，為了兒子，請(qǐng)遵守誠(chéng)信。"
誠(chéng)信是成功的源泉，許多人由于守誠(chéng)信，走上了成功的道路。如果這個(gè)孩子長(zhǎng)大后跟父親一樣不守誠(chéng)信，就算這位孩子學(xué)歷再高，工作能力再?gòu)?qiáng)，但沒(méi)人能信任他，他終將一事無(wú)成。那時(shí)候，父親后悔都來(lái)不及了，因?yàn)槭撬牟徽\(chéng)信，造成了兒子失敗的命運(yùn)。
誠(chéng)信可以帶來(lái)良好的聲譽(yù)，誠(chéng)信可以帶來(lái)溫暖的.幸福，誠(chéng)信可以帶來(lái)巨大的財(cái)富。所以，從生活中的點(diǎn)滴開(kāi)始，從孩提時(shí)候開(kāi)始，播下誠(chéng)信的種子，長(zhǎng)大后收獲成功的果實(shí)。
讀后感的作文 篇2
似乎用“讀后感”這樣的表述方式，顯得特別幼稚，慚愧自己并不是專業(yè)的文字工作者，也不敢貫之“書(shū)評(píng)”之類的標(biāo)題，僅作為自己讀后的一些感悟隨筆吧。
在我看來(lái)《遙遠(yuǎn)的救世主》是作家豆豆最著名的作品，也是最能反映她對(duì)于“文化屬性”的理解及觀點(diǎn)的作品。全書(shū)通過(guò)講述商業(yè)奇人“丁元英”和天國(guó)的女兒“芮小丹”因一張唱片結(jié)緣發(fā)展成愛(ài)情的“發(fā)燒友”，從扶貧公司“格律詩(shī)”公司在強(qiáng)力“殺富濟(jì)貧”下，與民族音響品牌“樂(lè)圣”公司之間的商戰(zhàn)事件，引出了人們對(duì)于“得救之道”的討論，和關(guān)于“文化屬性”的思考。后在05年根據(jù)這本書(shū)改編的電視劇《天道》在國(guó)內(nèi)熱播。
我曾把它推薦給我身邊每一個(gè)好朋友，我覺(jué)得這樣好的作品不應(yīng)該被遺忘。這本書(shū)對(duì)不同文化屬性的人物在面對(duì)同一件事情的不同思考方式以及處理方式，得到不一樣的結(jié)果，這看似是命運(yùn)實(shí)則又是必然。其中涉及很多關(guān)于宗教、傳統(tǒng)文化的思考。我想先以我最喜歡的三個(gè)人物為線索來(lái)分享我的一些感悟，當(dāng)然，我并不敢為書(shū)中的人物下判詞，只作為自己一些感悟的分享。
丁元英
看完這部電視劇后就徹底被王志文大叔圈粉了。這個(gè)人物是這本書(shū)的靈魂人物，關(guān)于這個(gè)人物，我只能說(shuō)，他高明而自知自覺(jué)，但是他的高明太過(guò)獨(dú)到而很難有知己，用書(shū)中韓楚風(fēng)的話說(shuō)是“更高級(jí)的哲人獨(dú)處著，這并不是因?yàn)樗牍陋?dú)，而是因?yàn)樵谒車也坏剿腵同類”用時(shí)下的話，因不可復(fù)制無(wú)法傳承，而成為絕版。他的邏輯說(shuō)到高處，是扒拉人靈魂里的那點(diǎn)東西，不可說(shuō)因?yàn)橐徽f(shuō)就錯(cuò)。說(shuō)到簡(jiǎn)處，大道至簡(jiǎn)，萬(wàn)物發(fā)展皆有律，按規(guī)律辦事。
肖雅文
肖雅文可以說(shuō)整部戲里我最喜歡的女性角色，畢竟芮小丹是“天國(guó)的女兒”，太過(guò)美好的事物最好的歸宿往往是毀滅，因?yàn)闅缢圆蝗葭栉�、因�(yàn)闅缢杂篮�。歐陽(yáng)雪呢，似乎多了一絲絲柴米油鹽味兒，少了那么一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)春白雪的感覺(jué)。雅文似乎是這兩者之間有更為平衡的體現(xiàn)。
而且雅文的成功是可學(xué)可復(fù)制的。我之前說(shuō)丁元英的“得道”是自覺(jué)自知的，這種自覺(jué)自知多少有天時(shí)、地利、人物命運(yùn)和那點(diǎn)“慧根”共同發(fā)酵的，讀后感而雅文的“得道”卻是看到、悟到、學(xué)到。她的命運(yùn)發(fā)生的改變，既有自身“結(jié)善緣種善果”的初心和一點(diǎn)點(diǎn)運(yùn)作成分，又有自身本身素質(zhì)過(guò)硬的前提條件，這無(wú)疑是給了每一個(gè)站在井底的人一種可以爬上井沿兒的可能性。
馮世杰
其實(shí)在全書(shū)中，我最喜歡的人物是馮世杰。這看似奇怪卻也順其自然，因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)環(huán)境、原生家庭都與馮世杰非常相似。在我看來(lái)馮世杰是底層小人物的行為典范，卻有著不世俗的初衷，有著一份難得的“真”。
從某種角度來(lái)看，每個(gè)人心中都有一個(gè)“道”，是每個(gè)人的頭腦中的主宰，是一個(gè)人的文化屬性、價(jià)值體系、道德底線。也有一套自己“為人處世”“行事作風(fēng)”的“術(shù)”。
馮世杰是最先有拉攏芮小丹、接近丁元英的企圖，這些“術(shù)”讓他看起來(lái)演技拙劣、不夠憨厚，也引來(lái)丁元英的那句“你說(shuō)咱倆誰(shuí)成心的？”在芮小丹那兒也碰了一些灰。而他的“道”卻很不俗，他是真想為“王廟村”做點(diǎn)什么，不得不說(shuō)這個(gè)“道”讓我沒(méi)辦法討厭他。這并不是出于道德綁架，我不能抨擊他，而是這個(gè)社會(huì)“有招有術(shù)”的人是在太多了，馮世杰只算是演技拙劣的小角色，而有“道”有心的人卻很少。
他自然自知沒(méi)有能力拯救王廟村的能力，也不懂“大愛(ài)不愛(ài)”的道理，即使這樣他也愿意賣力表演求一個(gè)機(jī)會(huì)，而且他實(shí)際、他肯干、不怕失敗，是多少傳統(tǒng)農(nóng)民的寫照。葉小明是個(gè)聰明人，劉冰是爬上井沿看了一眼又流落回井底換上精神絕癥的人，而馮世杰能走到最后，是因?yàn)樗某踔浴?/p>
其實(shí)這本書(shū)，真的不好講，天國(guó)的戀情、神話禮物、殺富濟(jì)貧、得救之道都不足以蓋之，書(shū)中關(guān)于文化屬性、關(guān)于宗教、關(guān)于傳統(tǒng)文化的解讀，也很難去討論，因?yàn)橐徽f(shuō)就錯(cuò)，還是很推薦大家可以去讀一下，電視劇版的現(xiàn)在也可以找到，只是刪減了很多片段。
如果用一句話總結(jié)的話：它給了我一個(gè)新的視角，就像開(kāi)了一扇窗可以看到一些不一樣的東西。
讀后感的作文 篇3
合家團(tuán)圓的溫情還在心間，舉國(guó)同慶的歡騰尚在眼前，20xx年的春天轉(zhuǎn)瞬即逝即將成為過(guò)往。再三拜讀尹家緒董事長(zhǎng)在新年伊始寫下的?奮斗，在新時(shí)代的春天?，對(duì)尹董事長(zhǎng)的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)不由得心中贊嘆。董事長(zhǎng)激勵(lì)著我們?cè)谛聲r(shí)代的春天里珍惜時(shí)光、不負(fù)使命，拼搏奮斗、砥礪前行。
奮斗從來(lái)不是一個(gè)輕松的話題，必然伴隨著苦痛、挫折、掙扎、前進(jìn)，不管是否執(zhí)著，是否不悔，屬于我們的`青春正漸漸遠(yuǎn)去，我們必須珍惜當(dāng)下，決不能再躊躇不前，畏難退縮，我們擁有最充沛的精力，最豐盛的情感，我們已經(jīng)成熟，我們要發(fā)奮向前，勇挑重任。
一、找準(zhǔn)方向，精益求精
在901所良好的科研氛圍中，作為激光材料研究室的一員，我負(fù)責(zé)激光材料的研制，雖然工作比較繁瑣，但必須精益求精，將組長(zhǎng)安排的工作細(xì)分細(xì)化，發(fā)揮嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)，精準(zhǔn)解決每一個(gè)問(wèn)題和故障，深入根源，歸納總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，不斷克服難題，在完成任務(wù)的同時(shí)，獲得能力的提高。
二、調(diào)整心態(tài)、不急不躁
作為女性科研工作者，我們要調(diào)整好心態(tài)，不急躁、不焦慮、發(fā)揮我們的沖勁和韌性，控制情緒、平衡家庭與工作的關(guān)系，不斷充實(shí)自己，做自立自強(qiáng)、內(nèi)心平靜的新時(shí)代女性。
三、做堅(jiān)持不懈的奮斗者
工作中、生活中不斷變化的訊息,不斷提醒人們必須時(shí)刻跟隨時(shí)代變化的腳步，我們更是要緊跟行業(yè)的發(fā)展，拓寬視野，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。在技術(shù)創(chuàng)新上，不進(jìn)則退，慢進(jìn)也是退。我們更要抓住機(jī)遇，不空談，既要仰望星空，更要腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈，爭(zhēng)做新時(shí)代的奮斗者！
讀后感的作文 篇4
一個(gè)小男孩在海邊發(fā)現(xiàn)一只受傷的海豚，從此與動(dòng)物醫(yī)院展開(kāi)不懈的治療工作。從拔出海豚體內(nèi)的魚(yú)鉤到鋸掉尾巴，盡管讓海豚保住了生命，卻失去了應(yīng)有的游泳能力。但人們沒(méi)有放棄，找來(lái)退役老軍醫(yī)繼續(xù)尋找解決方案。為海豚制造新尾巴成為最后的希望，而進(jìn)展并非如想象般那樣順利。有志者事竟成，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)反復(fù)試驗(yàn)不斷更新，終于一個(gè)完美的人工尾鰭被海豚融洽接受重新展示遨游身姿，并且還創(chuàng)造出新的.專有名詞“溫特凝膠”。
一只斷尾的海豚，一名斷腿的大兵，兩個(gè)單親的家庭。當(dāng)各種殘缺被匯集到一起，展示出各種不放棄的拼搏精神。就算颶風(fēng)來(lái)襲摧毀家園，人們也會(huì)重新再建更上層樓。我們無(wú)法控制厄運(yùn)的降臨，卻可以以頑強(qiáng)抵抗的信念戰(zhàn)勝所有悲催，這就是積極向上樂(lè)觀追求的偉大精神，也是人類在殘酷的環(huán)境中繼續(xù)生存下去的唯一信念。
讀后感的作文 篇5
最近，我看了一本書(shū)，名叫《寶葫蘆的秘密》。這本書(shū)的作者是著名兒童作家張?zhí)煲怼?/p>
書(shū)中的主人公是王葆，他最喜歡聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事，不知不覺(jué)迷上了寶葫蘆，總是幻想能擁有一個(gè)寶葫蘆。一天，他和同學(xué)鬧了矛盾，生氣的回到家中，但卻睡著了。夢(mèng)中，他得到了夢(mèng)寐以求的寶葫蘆。他想要什么就有什么�？墒且掺[出了不少笑話。在象棋比賽中，王葆想“吃馬”，寶葫蘆就真的讓王葆把“馬”吃了但是寶葫蘆也會(huì)給王葆帶來(lái)許多麻煩。有一次，王葆數(shù)學(xué)考試，因?yàn)閷毢J不會(huì)數(shù)學(xué)，所以寶葫蘆就把蘇鳴鳳的卷子拿給了王葆，因?yàn)榫碜由系?是蘇鳴鳳的字型，結(jié)果被老師識(shí)破了。
讀了這本書(shū)，我明白了:不能不勞而獲，想擁有就要付出，只有付出才會(huì)有收獲一定要用自己的努力來(lái)得到勞動(dòng)的結(jié)果。
讀后感的作文 篇6
《蘋果樹(shù)上的外婆》讀后感開(kāi)始看到書(shū)名的時(shí)候，感覺(jué)非常奇怪，同時(shí)又覺(jué)得很好玩，“蘋果樹(shù)上的外婆”？這是誰(shuí)的外婆��？居然能爬到蘋果樹(shù)上去？莫非她長(zhǎng)了翅膀？好多問(wèn)題都浮現(xiàn)在我的腦海，管它呢，看看不就知道了？
嗬，這真是不看不知道，一看嚇一跳，當(dāng)我把正本書(shū)看完，一個(gè)個(gè)問(wèn)題迎刃而解了。幾乎所有的孩子都有外婆和奶奶，可是《蘋果樹(shù)上的外婆》里的小主人公安迪，不像其它孩子，有外婆又有奶奶，他都沒(méi)有。就沒(méi)有，這令他很傷心。然而有一天，外婆從天而降，來(lái)到了蘋果樹(shù)上。外婆和他一起做了許多媽媽平時(shí)不讓他做的游戲：去游樂(lè)園、去套野馬、去海上冒險(xiǎn)……還有，這外婆的打扮非常奇怪，頭上戴著一頂插滿羽毛的大帽子，帽子下露出白色的卷發(fā)，胳膊上挎著一個(gè)大繡花挎包，穿的是一件舊式長(zhǎng)裙，裙子下面露出白色的花邊褲，這個(gè)外婆呀，總有大膽的主意，即使被警察處罰也不在乎。
鄰居來(lái)了一個(gè)新奶奶。她得了風(fēng)濕病，行動(dòng)不太方便，小安迪就幫她做了許多事情，新奶奶不僅教會(huì)了安迪、而且為他做了許多事。在幫助新奶奶的過(guò)程中，小安迪覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，周圍的人也開(kāi)始轉(zhuǎn)變對(duì)他的`看法了。安迪覺(jué)得快樂(lè)多了。原來(lái)幫助別人也能讓自己快樂(lè)��！這位老奶奶的故事也非常奇特，而安迪就在這兩位老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)中懂得了許多許多……我真想有這樣一個(gè)外婆，她可以帶我去海上冒險(xiǎn)，去套野馬，還可以讓我開(kāi)她的小汽車，不時(shí)地冒出大膽、新鮮的想法，帶我做一些新奇刺激的事。那么，我的童年該會(huì)多么的豐富多彩�。�
呵呵，看，安迪羨慕其它孩子有外婆和奶奶，可是，他卻擁有了讓我羨慕的的外婆和奶奶。當(dāng)然，蘋果樹(shù)上的外婆是出現(xiàn)在安迪夢(mèng)中和想像中的虛幻的外婆，鄰居老奶奶真實(shí)的關(guān)愛(ài)讓安迪感受到了真正的幸福，并學(xué)會(huì)了用自己的行動(dòng)去愛(ài)奶奶。而每天都可以擁有外婆和奶奶的愛(ài)的我們，是否會(huì)記得在享受親情的同時(shí)，也把自己的愛(ài)送給自己的親人呢？
讀后感的作文 篇7
當(dāng)我讀完《船長(zhǎng)》這篇課文，合上書(shū)本后，腦海里還不斷浮現(xiàn)出哈威爾船長(zhǎng)那威嚴(yán)的身影。
課文講述的是“諾曼底”號(hào)客輪在遭到“瑪麗”號(hào)巨輪猛烈撞擊之后，即將沉沒(méi)時(shí)，哈爾威船長(zhǎng)鎮(zhèn)定自若，指揮60名乘客井然有序地乘救生艇脫險(xiǎn)，自己卻屹立在船長(zhǎng)崗位上，隨著客輪一起沉入了深淵。
臺(tái)燈下，我的思緒久久不能平靜。在那樣危險(xiǎn)的情況下，哈爾威船長(zhǎng)原本可以和人們一起逃走，可是，他一心想到的卻是先救婦女兒童，把生的希望留給乘客，把死的威脅留給自己，這不正表現(xiàn)了他忠于職守，舍己為人的高尚品質(zhì)嗎？想到這兒，我不禁慚愧起來(lái)。
而現(xiàn)在，面前書(shū)本上的哈爾威船長(zhǎng)巍然屹立在艦橋上，面對(duì)死亡毫不畏懼，他寧可犧牲自己，也要救出60位乘客。
《“諾曼底”號(hào)遇難記》講的是1870年3月17日夜晚，“諾曼底”號(hào)冒著危險(xiǎn)在霧夜航海，正朝格恩西島開(kāi)去。突然間“瑪麗”號(hào)向它撞了過(guò)來(lái)，“瑪麗”號(hào)把它的船身剖開(kāi)了一個(gè)大窟窿。這時(shí)候，人們半裸著身子，一片慌亂，爭(zhēng)先恐后地向救生艇跑去。哈爾威船長(zhǎng)卻臨危不亂，果斷地讓奧克勒福大副拿著槍對(duì)著那些混亂的人們說(shuō)：“哪個(gè)男人敢沖在女人的前面，你就開(kāi)槍打死他。”當(dāng)人們都被救出去以后，船長(zhǎng)卻還站在船上，不愿意離開(kāi)，像尊黑色的雕塑一樣，毅然和船一起沉入了大海。 文章讀后，我心中涌起了一座豐碑、一個(gè)高大的英雄形象—哈爾威船長(zhǎng)，他這種先人后己、舍己為人的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？可能哈爾威船長(zhǎng)也曾想過(guò)自己，只是但最后他還是下定了死亡的決心。能夠用自己的生命來(lái)?yè)Q取別人的生命，那這個(gè)人真的太偉大了，要知道人的生命只有一次��！最使我感動(dòng)的是最后一段，哈爾威船長(zhǎng)一心只為別人著想，把自己的生死置之度外堅(jiān)守職責(zé)，堅(jiān)守自己的崗位，把船看作是自己的心血，自己的生命，做到船在人在，船亡人亡。
合上語(yǔ)文書(shū)，這篇課文讓我感受到人們遇到危險(xiǎn)的時(shí)候要鎮(zhèn)定，當(dāng)船被撞破的時(shí)候，船長(zhǎng)竟然忘了自己的危險(xiǎn)，為別人著想。他是那么鎮(zhèn)定自若！一想到平時(shí)我遇到危險(xiǎn)就大呼小叫，驚慌失措，而且有時(shí)也只想到自己是否方便，卻絲毫沒(méi)有考慮到他人的利益有沒(méi)有受損，我不禁慚愧萬(wàn)分�？戳舜L(zhǎng)的行為，我明白了：不管做什么事，總是要先想一想是否傷害他人的`利益，是否對(duì)他人有利，而不是一味地以自我為中心。哈爾威船長(zhǎng)是真正的勇士，他那種高尚的品質(zhì)，那種鋼鐵般的意志，使我懂得了很多，并且不斷激勵(lì)著我，在學(xué)習(xí)上和生活中不斷努力前進(jìn)。 船長(zhǎng)啊，我為你驕傲！我為你自豪！您那忠于職守、舍己救人的高尚品質(zhì)將成為我做人的標(biāo)準(zhǔn)；您永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
讀后感的作文 篇8
“讀一本好書(shū)，就是與許多高尚的人談話�！睕](méi)錯(cuò)，一本好書(shū)能帶我們走進(jìn)知識(shí)的海洋，領(lǐng)略讀書(shū)的樂(lè)趣。
今年寒假，我讀了滿濤老師著的一本名叫《新來(lái)的老師會(huì)魔法——尋找失蹤的女孩》這本書(shū)。
故事的主人公是一個(gè)名字叫做“郭果”的男生，和他的.朋友發(fā)生的故事。當(dāng)六年級(jí)的畢業(yè)考試即將來(lái)臨的時(shí)候，同學(xué)們之間的關(guān)系突然發(fā)生了微妙的改變：艾可兒和那些尖子生為了能通過(guò)，并考出好成績(jī)進(jìn)入最好的初中，除了復(fù)習(xí)，父母還強(qiáng)迫孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班。為了競(jìng)爭(zhēng)，大家紛紛對(duì)自己參加的補(bǔ)習(xí)班守口如瓶，結(jié)果各種嫉妒彌漫在教師中。后來(lái)同學(xué)們因?yàn)閴毫^(guò)大而開(kāi)始啃書(shū)、斯書(shū)，甚至還有離家出走，因?yàn)楹⒆觽兌枷蛲ヒ粋�(gè)“沒(méi)有考試的地方”。
是啊，現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力實(shí)在是太強(qiáng)了，都為著自己的利益而奮斗著，因此，隱瞞和猜忌開(kāi)始不斷延伸，他們會(huì)采取各種各樣的手段。所以，大家只要一聽(tīng)說(shuō)對(duì)學(xué)習(xí)有好處的事，不考慮會(huì)發(fā)生什么，就馬上開(kāi)始實(shí)行。正如書(shū)中講的：大家小學(xué)快要畢業(yè)了，都為了考上最好的初中，不惜一切代價(jià)�？歼M(jìn)了“火箭班”的前十名同學(xué)，從老師那里聽(tīng)說(shuō)一個(gè)可以讓自己學(xué)習(xí)快速升高的方法：把習(xí)題書(shū)撕掉再吃下去，同時(shí)默念咒語(yǔ)：阿里達(dá)、美達(dá)、美咯、阿姆里達(dá)。結(jié)果大家都這樣做了。可誰(shuí)知，一切的計(jì)劃都是一個(gè)自稱“嚴(yán)老師”但其實(shí)是彌亞黑暗島的黑暗領(lǐng)主派來(lái)的人計(jì)劃的，當(dāng)然，“吃書(shū)”也是計(jì)劃的一部分。那些書(shū)被下了催眠藥，吃書(shū)的人都自動(dòng)走到“嚴(yán)老師”那里，被當(dāng)成人質(zhì)，其實(shí)，他們的目的只有一個(gè)，是為了得到小于老師手中的“蓮花寶典”才這樣做的。
所以，請(qǐng)記住：當(dāng)你在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難的時(shí)候，要學(xué)會(huì)勇敢的面對(duì)，不要投機(jī)取巧。因?yàn)椋@是長(zhǎng)大的一個(gè)重要標(biāo)志。只要坦然的面對(duì)，你所看到的陽(yáng)光才會(huì)燦爛無(wú)比。
讀后感的作文 篇9
在暑假期間，我讀了懷特寫的童話故事《吹小號(hào)的天鵝》以后，受益匪淺，得到了很多教育。
童話大意是：在一個(gè)春天，天鵝媽媽生下了5個(gè)天鵝寶寶，它們很高興。一個(gè)叫薩姆的小孩兒拿望遠(yuǎn)鏡看天鵝們，他非常喜歡小天鵝們。小兒子路易斯生來(lái)就是一只啞巴天鵝。一次，他們一家人去蒙大拿過(guò)冬，而路易斯離家出走了，它要去找薩姆學(xué)寫字。路易斯學(xué)寫字回來(lái)以后，愛(ài)上了一只天鵝叫“塞蕾娜”，由于路易斯發(fā)不出聲音不能講話，塞蕾娜不喜歡它。后來(lái)，爸爸在樂(lè)器店偷了一把小號(hào)，因?yàn)橹挥行√?hào)才能給路易斯聲音，然后爸爸把小號(hào)送給了路易斯。路易斯為了還清爸爸偷小號(hào)的帳，它不辭勞苦到處賺錢，終于還清了帳，并且和塞蕾娜結(jié)婚生寶寶了……
我看過(guò)這本書(shū)使我想到很多，有些人不務(wù)正業(yè)，偷人家東西，或搶人家的錢包，警察抓到還不承認(rèn)，不思悔改，真是無(wú)可救藥了。我們從小就要培養(yǎng)良好的道德，有錯(cuò)就改，并盡自己的力量彌補(bǔ)所犯的錯(cuò)誤。在我以前的上學(xué)時(shí)，有過(guò)這樣一件事:一次上象棋課，我先和同學(xué)下完一局，跑出去跟同學(xué)跑鬧玩了。跑回教室的時(shí)候，我們班一個(gè)女童學(xué)正從教室出來(lái)，我一下用胳膊撞到了那個(gè)女同學(xué)的`嘴。那個(gè)女同學(xué)的嘴當(dāng)場(chǎng)流血了，慢慢地腫起來(lái)。我趕緊把她帶到張老師那兒去，并且趕快叫來(lái)了我媽媽帶她去醫(yī)院。中午回到家，媽媽說(shuō)幸好沒(méi)撞到那個(gè)女同學(xué)的牙齒，要不然就壞事了。第二天她沒(méi)來(lái)上學(xué)，為了表達(dá)我的歉意及彌補(bǔ)所犯的錯(cuò)誤，下午我專程跑到她家去幫她補(bǔ)習(xí)當(dāng)天落下的功課，并買了一些保健品送給了那個(gè)女同學(xué)。
你們應(yīng)該知道我明白了什么吧？就是：首先要誠(chéng)實(shí)，并且要對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)。其次我們?cè)谌松砷L(zhǎng)的路上，勤奮努力。
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