體育藝術(shù)節(jié)作文實用(5篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的體育藝術(shù)節(jié)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
體育藝術(shù)節(jié)作文 篇1
今年，校長把校運(yùn)會與六一的師生藝術(shù)節(jié)放在了一起，由此變成了體育藝術(shù)節(jié)！
在今年的藝術(shù)節(jié)里，我要做非常多的事情：校運(yùn)會上的'壘球比賽與400米長跑比賽、體育藝術(shù)節(jié)開幕式的紅旗手、校際合唱比賽和校際的詩歌朗誦比賽。這些事情都讓我每天放學(xué)都有氣無力。早上7：00鐘回到學(xué)校紅旗隊訓(xùn)練，下午體育課練習(xí)壘球與長跑，音樂課練習(xí)合唱還有每天下午練習(xí)朗誦——《中華魂》。放學(xué)了，我坐在車上，眼鏡一眨一眨的，都快撐不起來了，雙眼皮氣的直打架。
雖然我要參加這么多比賽很累，但是我覺得這是一個光榮的任務(wù)，希望能為班級爭光，愿能取得好的比賽成績！
體育藝術(shù)節(jié)作文 篇2
隨著主任的話語，同學(xué)們上了看臺，老天爺也來湊熱鬧，可不小心把“水杯”中的水灑了，下起了蒙蒙細(xì)雨。同學(xué)們只好下午２：００再演。
下午，同學(xué)們四年級穿著金黃金或雪白雪白的服裝準(zhǔn)備上場舞“太極功夫扇”。輪到同學(xué)們四年級上場了。主持人聲音一落，同學(xué)們右手握拳，往上一舉，大喊一聲：“嘿——！”同學(xué)們跑上場，手舉扇，一會只聽見：“刷！”一聲，開扇了，都穿著飄逸的武術(shù)服，是那么的齊，那么的威武。當(dāng)時，以為自己都是一名少林小子，揮舞著扇子，消滅敵人。接著又是一聲，武術(shù)服隨風(fēng)飄揚(yáng)，同學(xué)們動作各個到位，步步到齊，沒有一個不到位，場下觀眾都被同學(xué)們的`快、齊、美看呆了，節(jié)目一完都忘了掌聲。除了“太極功夫扇”還有“月光下的鳳尾竹”還有“皮筋舞”……都很精彩。
體育藝術(shù)節(jié)結(jié)束了。
同學(xué)們要把參加體育藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，不能光藝術(shù)不學(xué)習(xí)，也不能不學(xué)習(xí)光藝術(shù)。只有同學(xué)們學(xué)藝結(jié)合，才會成為優(yōu)秀的學(xué)生，同學(xué)們一起努力吧！
體育藝術(shù)節(jié)作文 篇3
今日我們又迎來了一年一度的體育藝術(shù)節(jié)，藝術(shù)節(jié)是我們施展自己本領(lǐng)的節(jié)日，是我們展現(xiàn)我們藝術(shù)的時候，隨著主任的話語，我們上了看臺，老天爺也來湊熱鬧，可不小心把“水杯”中的水灑了，下起了蒙蒙細(xì)雨。我們只好下午２：００再演。
下午，我們五年級穿著金黃金或雪白雪白的服裝準(zhǔn)備上場舞“太極功夫扇”。輪到我們五年級上場了。主持人聲音一落，我們右手握拳，往上一舉，大喊一聲：“嘿——！”我們跑上場，手舉扇，一會只聽見：“刷！”一聲，開扇了，都穿著飄逸的武術(shù)服，是那么的齊，那么的威武。當(dāng)時，以為自己都是一名少林小子，揮舞著扇子，消滅敵人。接著又是一聲，武術(shù)服隨風(fēng)飄揚(yáng)，我們動作各個到位，步步到齊，沒有一個不到位，場下觀眾都被我們的快、齊、美看呆了，節(jié)目一完都忘了掌聲。除了“太極功夫扇”還有“月光下的鳳尾竹”還有“皮筋舞”……都很精彩。
體育藝術(shù)節(jié)結(jié)束了。
我們要把參加體育藝術(shù)節(jié)的.熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，不能光藝術(shù)不學(xué)習(xí)，也不能不學(xué)習(xí)光藝術(shù)。只有我們學(xué)藝結(jié)合，才會成為優(yōu)秀的學(xué)生，大家一起努力吧！
體育藝術(shù)節(jié)作文 篇4
伴著凜冽的寒風(fēng)，我們迎來了在初中階段的最后一個體育藝術(shù)節(jié)。星期四早晨，天剛蒙蒙亮，就在校門口聽到了運(yùn)動員進(jìn)行曲。我邁著輕快的步子走進(jìn)校園，呼嘯的寒風(fēng)撲在我臉上，可我感覺不到一絲冷意，反而熱血沸騰，心情激動。
首先開始的是開幕式，輪到我們班入場時，風(fēng)爺爺好像知道這是我們初中階段的最后一個體育藝術(shù)節(jié)，卯足了勁兒地為了我們喝彩，使操場正中間的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，好像都在為我們加油打氣一般。
體育藝術(shù)節(jié)的項目有很多，比如：男子1000米，女子800米，立定跳遠(yuǎn)等，可讓我記憶深刻的是接力賽。
星期四上午的最后一個項目是九年級的接力賽，因為是按班次的順序來比賽的，自然而然我們班就是最后一輪。我們班的參賽選手早早地在比賽場地后面候場，邊觀看其他班的接力賽，可以汲取經(jīng)驗，邊做準(zhǔn)備活動，防止出現(xiàn)意外。在觀看前面幾輪的比賽時，我們都緊握拳頭，就好像模擬我們班比賽一樣，生怕掉棒。
緊張的時刻終于來到了，我們班運(yùn)動健兒們個個都摩拳擦掌，聽到“各就各位，預(yù)備——開始！”這一聲令下，我們班的第一位運(yùn)動員就像離弦的箭一樣，將接力棒傳遞給下一個人，震耳欲聾的.加油鼓勵聲已經(jīng)沖破天際，到了只剩下幾個人的時候，看見我們班與競爭班的距離已經(jīng)拉開，便都開始松懈，覺得我們已經(jīng)穩(wěn)贏，看得我們這些場外觀眾都不免擔(dān)心。
雖然最后我們排名并沒有進(jìn)入年級前三，但我覺得這次應(yīng)該給同學(xué)們一個很深刻的教育：不管你的對手怎樣，不到最后一刻絕對不能松懈，也不能放棄。
體育藝術(shù)節(jié)作文 篇5
星期一過去了，星期二早上的起床鈴一響，全部人都非常興奮，因為今天是我們二校區(qū)的體育藝術(shù)節(jié)，所有人都興奮不已，我們吃完早餐后，就飛快地去教室打扮了，我們先系紅領(lǐng)巾、再系上頭巾，最后我們再帖一朵愛心型的五星紅旗在臉上，畫好妝后我們就出發(fā)了。
不一會兒我們就來到操場上，大家整齊的排好隊等待入場，終于輪到我們上場了，我們都很緊張，但是我們還是以飽滿的精神走向主席臺，喊出了我們響亮的口號，入場儀式完畢后我們每一個人都拿起了兩條銀光棒，等待拉歌比賽的.到來。
拉歌比賽開始了，有兩位老師分別代表了三年級與四年級參加了拉歌比賽，嘹亮的歌聲之后比賽結(jié)束了，我們兩個年級比的不相上下，最后我們打成平手。拉歌比賽結(jié)束后我們回教室吃課間餐去了，吃完后我們換好了衣服準(zhǔn)備參加拔河比賽。
我們班選出20人參加拔河比賽，不一會兒拔河比賽開始了，第一局我們被他們打敗了，到第二局的時候，我們竟然把拔河繩子都拔斷了，只能換了另外場地繼續(xù)進(jìn)行，通過我們集體努力，后面的兩局我們都戰(zhàn)勝了他們。因此我們挺進(jìn)了決賽，我們高興極了。我因為要參加踢毽子比賽，所以在那里等待比賽的到來。
踢毽子比賽開始了，前面的那一些人都踢得很好，可是到我踢的時候，突然起了很大的風(fēng)，所以我取得的成績也不是很好。
到了下午的拔河決賽，我們一馬當(dāng)先，前面兩局都勝利了，后面就是跑步比賽了，我們就差兩秒就勝利了，我愛體育藝術(shù)節(jié)。
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