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西游記作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的西游記作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
西游記作文 篇1
以前,我最喜歡看的電視劇便是《西游記》了,吳承恩的此作可謂家喻戶曉。其中有一個(gè)情節(jié)是真假葫蘆,大致說(shuō)金銀兩妖想吃唐僧肉,結(jié)果反被悟空打敗,被太上老君認(rèn)領(lǐng)而去。
我不解:為什么悟空不斬草除根?是不忍下手嗎?并不是,白骨精、豹妖等,孫悟空都是一棒置之死地,為何在這時(shí)手軟?細(xì)想,原來(lái)他們還有一大靠山——太上老君,其實(shí)太上老君早就知道此二妖下凡,而他卻睜一只眼閉一只眼,不但不管,還為其求情。再加上悟空與其是老友,當(dāng)然要“給面子”,那二妖自然沒事。
再來(lái)看看其它情節(jié),俱是如此,玉兔精的后臺(tái)是嫦娥,黃眉的后臺(tái)是彌勒佛,所以他們都能棒下逃生。( )只怪白骨精、豹妖沒與“神仙”搞些“關(guān)系”,再使高明的詭計(jì)依舊被孫悟空打死。
妖怪被悟空降服后,天庭里的'神仙則憑“管教不嚴(yán)”“回去后定會(huì)好好管教”“望悟空饒他性命”此等荒唐的理由就這樣輕而易舉地帶走了,悟空看著自己的果實(shí)被搶走,除了接受,別無(wú)他選.
現(xiàn)代社會(huì)也一樣,警察抓住一名小偷,可小偷的哥哥是局長(zhǎng),局長(zhǎng)一來(lái),以提拔某某職位為名,輕而易舉地把這事掩蓋過(guò)去了,這小偷也就逍遙法外。這種姑息養(yǎng)奸的行為,不僅害了自己,也害了國(guó)家。國(guó)家好比一棵茂密的大樹,很威風(fēng),可里面有許多“蛀蟲”,那這棵“大樹”是茂密不了多久的。
我期望有一天,“神仙”與“妖怪”一刀兩斷,讓“執(zhí)法者”用正義的“鐵棒”砸向每一個(gè)“妖魔鬼怪”,使國(guó)家昌盛起來(lái)!
西游記作文 篇2
話說(shuō)上次唐僧師徒四人取回了經(jīng),如來(lái)先生(如來(lái)佛祖)就很器重他們,還給他們的隊(duì)伍起了一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)耐馓?hào)——造夢(mèng)西游!
可最近又有事煩著如來(lái)先生了。
“最近比較煩,比較煩,比較煩,天庭科技差,科技差,科技差,科技差!比鐏(lái)先生邊翻唱著歌曲,邊說(shuō)出自己的`心聲,如來(lái)拿起自己的舊電話,撥通了唐僧的手機(jī):“喂,是唐僧嗎?”“嗯,你是如來(lái)吧!”“對(duì)對(duì)對(duì),唐僧小弟,有件事想請(qǐng)你幫忙!
“什么事?”“就是最近······天庭科技······不怎么好,想請(qǐng)你去取科技經(jīng),行不?”此時(shí)的如來(lái)說(shuō)話吞吞吐吐,很是害羞。
“好!”唐僧話音剛落,就掛上電話,喊上孫悟空、豬八戒、沙僧一起去。
孫悟空開上自家寶馬,唐僧帶上筆記本,沙僧帶上行李,豬八戒呢?他帶了吃的、喝的、玩的,哼!這家伙真懶,真是人氣人,氣死人。
他們過(guò)千山,走萬(wàn)水,來(lái)到了火焰山,這次怎么辦呢?沙僧拿起諾基亞,撥通鐵扇公主的電話:“hi!嫂子,我們想借你的芭蕉扇一用,行嗎?”“行”電話另一頭傳來(lái)細(xì)膩的聲音。
不一會(huì)兒,芭蕉扇就送來(lái)了,芭蕉扇一扇,火就滅了,他們四人繼續(xù)前進(jìn)。
最后,他們成功取回了科技經(jīng),為天庭做出了貢獻(xiàn)。
西游記作文 篇3
很小的時(shí)候,爸爸就陪我看過(guò)電視劇《西游記》,印象非常深刻。今年寒假,學(xué)校號(hào)召同學(xué)們放下手機(jī),愛上閱讀,《西游記》是老師向我們推薦的必讀書目,這是我這個(gè)假期閱讀的第一本書,它,是四大名著之一,受到大家一致好評(píng)。書中講述了唐僧師徒四人一路西天取經(jīng),斬妖除魔,幫助他人的故事。
主要內(nèi)容大概就是這樣的唐三藏、孫悟空、豬八戒、沙和尚師徒四人西天取經(jīng),他們師徒四人齊心協(xié)力,保護(hù)唐僧不被妖怪吃掉,確保他們師父成功抵達(dá)并取得真經(jīng),他們師徒四人沿途共遇到九九八十一難,一路上,降妖伏魔,幫助他人化險(xiǎn)為夷。后來(lái),成功到達(dá)西天取得真經(jīng)的故事。
孫悟空的這一種精神——值得我們學(xué)習(xí)并發(fā)揚(yáng),他這一種勇往直前,堅(jiān)持到底的精神我們也應(yīng)該擁有,我們不能像以前一樣軟弱,我們要好好努力學(xué)習(xí),相信堅(jiān)持就是成功,堅(jiān)持就能戰(zhàn)勝一切的`道理。
那就像牛頓一樣,都知道牛頓這一個(gè)名字,他可是一個(gè)偉大的發(fā)明家,他發(fā)明了電燈,曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的失敗與挫折,但是他還是一直堅(jiān)持下去,做了幾百次,幾千次的實(shí)驗(yàn),一次又一次地失敗,又一次一次地重新做,他始終沒有放棄,堅(jiān)信著自己一定可以成功,他不斷地實(shí)驗(yàn)不斷地吸取教訓(xùn),終于,功夫不負(fù)有心人!,他還是成功了!成功地完成了實(shí)驗(yàn)并制作出了電燈。這個(gè)故事給了我很大的啟發(fā),還記得上一次,考英語(yǔ)九單元測(cè)試,英語(yǔ)——可是我最拿手的一個(gè)科目,我滿懷信心地拿起黑筆,用腦袋快速地思考著,想到一個(gè)就寫一個(gè),非常地自信!我在腦子中拼寫這么些個(gè)單詞,把它們連成一句話,當(dāng)我做完前面些的題目之后,發(fā)現(xiàn)——最后一道題有一點(diǎn)點(diǎn)兒記不清楚了,我有點(diǎn)兒焦急,我在腦海深處不斷地尋找,可還是沒找到……卷子發(fā)下來(lái)后,就因?yàn)檫@個(gè)扣了我四分,唉!本應(yīng)該是滿分的,可是,竟然出現(xiàn)了一點(diǎn)兒意外,但這次,我并不灰心,我知道,孫悟空,牛頓他們經(jīng)過(guò)了這么多的困難都沒有放棄,我,又有什么理由因這個(gè)小挫折而放棄了。在下一次小考的時(shí)候,我一定要堅(jiān)持,加油!堅(jiān)持就是勝利,只要永遠(yuǎn)不放棄,堅(jiān)持下去,總會(huì)成功的。努力會(huì)有回報(bào)。
因?yàn)樽x了這一本名著,我懂得了很多,我一定得把這些知道的,理解到的知識(shí)全部記下來(lái),堅(jiān)持就是勝利!我相信這一句話,我定要努力,堅(jiān)持!
西游記作文 篇4
《西游記》相信大家都不陌生吧?書中一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象大家還記憶猶新吧?有心地善良的唐僧,有活潑勇敢、疾惡如仇的孫悟空,又具有“讀心術(shù)”的豬八戒,有忠厚老實(shí)的沙和尚。最有趣的是我發(fā)現(xiàn)我家的家庭成員居然組成了一個(gè)活脫脫的《家庭版西游記》!
人物一:唐僧
哎呀!這個(gè)唐僧毫無(wú)疑問就是我外婆啦!我清清楚楚地記得從我有記憶時(shí),外婆就在我耳邊不停地嘮叨:“你要好好學(xué)習(xí)!”“你要養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣!”“你不要跟同學(xué)打架!”“你上課要認(rèn)真聽講!”……聽得我不僅耳朵起繭子,而且一見外婆就發(fā)怵,因?yàn)槟呛?jiǎn)直就是唐僧的緊箍咒嘛。
當(dāng)然咱家的這位“唐僧老太太”也十分善良,是個(gè)特別樂善好施的主,也是一個(gè)信奉菩薩的主,只要一進(jìn)廟宇定會(huì)雙手合掌于胸前,嘴里念念有詞,那是在念經(jīng)吧。
人物二:孫悟空
我們家有一個(gè)典型的`孫悟空,想知道是誰(shuí)嗎?當(dāng)然是在下啦!隨時(shí)隨地活蹦亂跳的我,常常被人視為“孫悟空”啦!我還是個(gè)疾惡如仇的人,每當(dāng)看見法治頻道里那些犯罪的人時(shí),我真恨不得馬上沖過(guò)去給他講道理,使他改邪歸正呀!平時(shí)在班上我更是眼里揉不得一點(diǎn)沙子,誰(shuí)要是欺負(fù)弱者,我定會(huì)與他理論理論。由此可見在下真是個(gè)克隆版本的孫悟空呀!
人物三:豬八戒
嗯,想問豬八戒在我家是誰(shuí)嘛!那當(dāng)然就是我老爸啦!他可是個(gè)會(huì)察言觀色的家伙。他可以揣摩出外婆何時(shí)需要什么,何時(shí)喜歡聽什么樣的話,總是討得老人家的開心。老人家也特別偏愛他,因此他與媽媽發(fā)生矛盾,外婆總是批評(píng)媽媽。
對(duì)了,我老爸還擁有豬八戒的典型特征:能吃、能睡呢。
人物四:沙和尚
這個(gè)沙和尚嘛!當(dāng)然是我媽媽啦!因?yàn)槲覌寢尶偸侨蝿谌卧、日?fù)一日地干著家里的一切家務(wù)活。媽媽對(duì)誰(shuí)都很和氣。對(duì)婆婆也非常孝順,哪怕不住在一起,也時(shí)刻關(guān)心婆婆的身體健康。
怎么樣,我的《家庭版西游記》人物很像名著《西游記》中的人物吧?聽了我的描述,你是不是也對(duì)你家成員又有了一種比喻呢?快和我們交流交流吧!
西游記作文 篇5
陽(yáng)春三月正時(shí)讀書的好時(shí)機(jī)我們班在老師的帶領(lǐng)下閱讀了吳承恩先生寫的小說(shuō)《西游記》,我們耳熟能詳,是我國(guó)四大名著之一。書里有生動(dòng)有趣的文字,個(gè)性鮮明的人物,使我記憶猶新,從小就對(duì)它百看不厭,愛不釋手。
讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
本書作者為讀者講述了唐僧以及其他的'三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心,致使此書成為了我國(guó)古代的四大名著之一。
《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧——誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著,孫悟空——正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,豬八戒——貪財(cái)好色,但又不缺乏善心,沙僧——心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對(duì)比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超,也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超,一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇敢的精神令我十分欣賞。
書中寫唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種成功!因?yàn)槲胰プ隽耍覉?jiān)持到了最后。這說(shuō)明任何人,任何事都不是完美的,取長(zhǎng)補(bǔ)短、團(tuán)結(jié)他人。
西游記作文 篇6
“人人都愛聽《西游》,猴王最風(fēng)流。除惡揚(yáng)善斗天地,豪氣雄風(fēng)貫九州!惫,你聽得出這首歌寫的是哪本書嗎?,沒錯(cuò),那就是我國(guó)四大之一的《西》。在這個(gè)奇妙的神魔世界里,還有四位家喻戶曉的主人公:始終如一的唐僧,憨厚貪吃的豬八戒,任勞任怨的沙和尚,最好閃亮登場(chǎng)的就是曾大鬧天宮,神勇無(wú)比的孫悟空,孫大圣。他們師徒四人歷經(jīng)十四年寒暑,克服九九八十一難,與各路妖魔鬼怪進(jìn)行搏斗,終于到達(dá)西天取得真經(jīng)。
在這一個(gè)充滿神奇的妖魔世界中,我最崇拜與敬佩的便是齊天大圣——孫悟空。它身穿鎖子黃金甲,頭戴鳳翅紫金冠,腳踏藕絲步云履,手持金箍棒的摸樣簡(jiǎn)直就是一個(gè)字“酷”。〉珜O悟空吸引我的不僅僅是因?yàn)樗耐獗,而是因(yàn)樗巧裢◤V大的本領(lǐng),在取經(jīng)路上歷經(jīng)的各種艱難險(xiǎn)阻,不都是靠他的一身好本領(lǐng),才是為難轉(zhuǎn)化成平安,他的七十二變,筋斗云的十萬(wàn)八千里,八十一難的平息……這些都是他神勇無(wú)比的寫照。當(dāng)然,最讓我崇拜的不是他的外表,也不是他的一身本領(lǐng),而是他那勇敢,為民造福卻不計(jì)酬勞的品格。一路上,他走遍了多少地方,幫助了多少人,但是他卻從未說(shuō)苦,不求幫助人的回報(bào)。這不由得讓我想起了那些守衛(wèi)邊疆的武警戰(zhàn)士,是他們用自己的血與汗,給我們帶來(lái)了幸福安定的`生活;想起了那些默默無(wú)聞的郵遞員、送奶工,是他們用自己的辛勤勞動(dòng)換來(lái)了我們的方便快捷;想起了我們偉大的父母,是他們用自己的心血哺育我們成長(zhǎng)……他們,都是我們身邊的“孫悟空”,即使他們沒有一身好本領(lǐng),但他們卻用自己的雙手創(chuàng)造了我們的幸福。回頭問自己,雖說(shuō)自己是個(gè)小女孩,但是也缺乏正義感,甭說(shuō)為“民”造福了,就連幫同學(xué)掃個(gè)地,都要推推搡搡的。
自從讀了《西》以后,我發(fā)誓,我也要為有困難的同學(xué)伸出援助之手,盡我最大的力量幫助同學(xué),幫助有困難的人!
“路見不平一聲吼啊,風(fēng)風(fēng)火火過(guò)九州啊……”本俠要去行俠仗義嘍!
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