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學(xué)校慶祝中秋節(jié)活動(dòng)主持串詞
在各種集會(huì)、活動(dòng)不斷增多的社會(huì)，接觸并使用串詞的人越來越多，串詞不論怎么寫，有一個(gè)原則，就是語(yǔ)言必須通俗易懂。你寫串詞時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的學(xué)校慶祝中秋節(jié)活動(dòng)主持串詞，歡迎閱讀與收藏。
序曲：
主持1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)和家長(zhǎng)們：
合：大家晚上好！
主持1：今夜，伴隨著皎潔的月光，又一年佳節(jié)來到！
主持2：今夜，我們x校區(qū)四年級(jí)全體師生和家長(zhǎng)，歡聚一堂！
主持1：今夜，讓我們?cè)谠鹿庀乱髟?shī)對(duì)月，共享中秋的收獲。
主持2：今夜，讓我們?cè)谠鹿庀峦赂吒�，共享中秋的晚宴�?/p>
合：現(xiàn)在我們宣布，xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)x校區(qū)中秋篝火親子賞月活動(dòng)現(xiàn)在開始！
主持1：首先我們有請(qǐng)x校長(zhǎng)為我們的中秋篝火親子賞月活動(dòng)致辭！
主持2：感謝x校長(zhǎng)對(duì)我們?nèi)w四年級(jí)學(xué)生的關(guān)愛與殷切希望，感謝您的中秋祝福！
班級(jí)月亮詩(shī)朗誦：
主持1：在今夜這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里，我們也祝福所有的師生、家長(zhǎng)月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請(qǐng)我們四（1）班同學(xué)為大家集體朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭》。
主持2：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。月亮是光明的象征，月亮常常寄托著人們的某種情思，下面有請(qǐng)四（2）班同學(xué)為我們集體朗誦《我與月亮》。
主持1：我與月亮不遠(yuǎn)不近、不離不棄，月亮是我夢(mèng)想的追求。古時(shí)李白也曾經(jīng)《把酒問月》，他究竟問的是什么呢？接下來我們有請(qǐng)四（3）班同學(xué)為我們集體朗誦《把酒問月》。
節(jié)目表演一：
主持2：今人不見古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人。讓我們珍惜今生的點(diǎn)滴光陰，在瞬間把握永恒，永遠(yuǎn)記住今夜的溫馨與美好。接下來我們請(qǐng)聽四（3）班同學(xué)為我們帶來的親子合唱：《月亮代表我的心》。
主持1：感謝四（3）班同學(xué)的親子表演。還記得那首童謠嗎？彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩(shī)意的童年幻想，現(xiàn)在有請(qǐng)徐燕老師為大家?guī)砀枨稄潖澋脑铝痢贰?/p>
主持2：彎彎的月亮，別有一番風(fēng)味，感謝徐老師給我們帶來的優(yōu)美歌聲。聽了這么多的月亮歌，大家可見過在月下表演武術(shù)嗎？那種意境一定很美！接下來我們有請(qǐng)四（1）班的同學(xué)和家長(zhǎng)為大家表演武術(shù)：《太極一張》。
主持1：馬上就是中秋節(jié)了，望著天上十五的月亮，有多少人在思念至親，有多少人在遙望家鄉(xiāng)，我們x校區(qū)有很多同學(xué)都是新xx人，此時(shí)的你，一定也在思念著家長(zhǎng)，思念著家鄉(xiāng)的親人，接下來我們一起欣賞xxx老師帶來的二胡曲：《十五的月亮》。
班級(jí)對(duì)詩(shī)：
節(jié)目表演二：
主持1：一曲《紅月亮》讓我們深深陶醉在了美妙的歌聲中，讓我們想起了自己的家鄉(xiāng)，想起了家鄉(xiāng)的親人。家鄉(xiāng)有我親愛的阿爸，阿爸是否還在遠(yuǎn)航，那滴滴螺號(hào)聲啊，是我在喚阿爸歸航，請(qǐng)大家欣賞由我們四年級(jí)三個(gè)班同學(xué)共同表演的舞蹈《小螺號(hào)》。
主持2：感謝三個(gè)班的同學(xué)為我們帶來的歡樂舞蹈。今天啊，我們x校區(qū)還特邀了一位嘉賓，她是來自總部xx校區(qū)的xxx老師，我們有請(qǐng)x老師為我們帶來小提琴演奏《明月幾時(shí)有》。
祭月吃月餅：
主持1：感謝x老師為我們帶來的小提琴曲，優(yōu)美的琴聲，仿佛把我們帶到了遠(yuǎn)古，讓我們?cè)僖淮位匚短K軾的那句千古名句“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。
大家都知道中秋節(jié)我們有吃月餅的習(xí)俗，據(jù)說中秋節(jié)吃月餅始于元代，當(dāng)時(shí)，朱元璋領(lǐng)導(dǎo)漢族人民反抗元朝暴政，約定在八月十五日這一天起義，以互贈(zèng)月餅的辦法把字條夾在月餅中傳遞消息。中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗便在民間傳開來。
后來，朱元璋終于把元朝推翻，成為明朝的第一個(gè)皇帝，雖然其后清朝人入主中國(guó)，但是人們?nèi)耘f慶祝這個(gè)象征推翻異族統(tǒng)治的節(jié)日。
主持2：也有相傳我國(guó)古代，帝王就有春天祭日 、秋天祭月的禮制。在民間，每逢八月中秋，也有左右拜月或祭月的風(fēng)俗�！鞍嗽率逶聝簣A ，中秋月餅 香又甜”，這句名諺便道出了中秋之夜城鄉(xiāng)人民吃月餅的習(xí)俗。月餅最初是用來祭奉月神的祭品 ，后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅，作為家人團(tuán)圓的象征，慢慢月餅也就成了節(jié)日的禮品。
合：今天也讓我們一起品嘗這中秋的月餅，這團(tuán)圓的月餅。讓我們一起吃一口月餅，祈祝家人生活美滿、甜蜜、平安。
主持1：老師們，同學(xué)們，家長(zhǎng)們！相聚的時(shí)光總顯短暫，不知不覺間又要跟大家說再見了，今夜，秋高氣爽，明月當(dāng)空，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，讓我們遙寄對(duì)親人、對(duì)家鄉(xiāng)的思念，讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)平安快樂，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上。
合：xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)x校區(qū)“詩(shī)韻中秋 與月共舞”——中秋篝火親子賞月活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家的參與，再見！
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