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元旦的作文

時(shí)間:2024-05-06 08:33:57 元旦 我要投稿

元旦的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的元旦的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

元旦的作文

元旦的作文 篇1

  今天,我和老師同學(xué)們一起過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的元旦。早晨,我走進(jìn)教室就看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著“新年快樂(lè)”四個(gè)大字,周?chē)有氣球,拉花,很好看!同學(xué)們有的帶去了拉花和氣球,還有的帶去了彩帶……老師把五顏六色的彩帶掛在燈上,還有的貼在玻璃上,繞在暖氣管上,老師還把兩個(gè)火紅的小燈籠掛在了后黑板上。我們都高高興興的坐在座位上整個(gè)教室里充滿(mǎn)了節(jié)日快樂(lè)的氣氛。

  九點(diǎn)鐘,老師為七單元考試加五分的同學(xué)發(fā)了喜報(bào),拍了照片。我也得了一張心里非常高興!但是我想,我考的只是九十五加五,其實(shí)成績(jī)并不是非常好,以后我還要更加努力學(xué)習(xí)!最后,在放學(xué)站隊(duì)時(shí)老師又說(shuō)了祝福的`話,我們就都高高興興的回家了。

元旦的作文 篇2

  今天是星期一使我們一三五年級(jí)看元旦聯(lián)歡會(huì),我們五九班高高興興的進(jìn)入了場(chǎng)地。

  我們從前門(mén)進(jìn)去,正在往后走,當(dāng)我走到第一排桌子的時(shí)候我想:我們不會(huì)在最前面看元旦聯(lián)歡會(huì)吧?墒沁@種想法很快就被打消了因?yàn)槲覀円呀?jīng)走到了第9排桌子;當(dāng)我走到第三排桌子的時(shí)候我又想:我們?cè)谥星懊娴奈恢靡膊诲e(cuò)?墒沁@種想法又被取消了,因?yàn)槲覀円呀?jīng)走到了十多排后面,我又想:唉!這次我們坐在后面,真是不好。但是我發(fā)現(xiàn)了更不好的'事情,因?yàn)槲覀冞再往后走。

  當(dāng)我們走到最后的時(shí)候,馮老師說(shuō):“停,我們觀看的位置就在這里!薄鞍!那么遠(yuǎn)。 薄拔铱床磺逶趺崔k”同學(xué)們紛紛議論。

  就在這個(gè)時(shí)候元旦開(kāi)始了,我們看了三四個(gè)節(jié)目后,該我們的節(jié)目了,名字叫做“持竿入城”,這個(gè)節(jié)目是一個(gè)小品。是由我們班的霍家成和南國(guó)杰還有許多跳舞,還有一個(gè)別的班的。

  小品開(kāi)始了只見(jiàn)霍家成頭戴藍(lán)色的博士帽身穿讀書(shū)人穿的衣服,手里還拿著本書(shū),只見(jiàn)他說(shuō):“可惜我一身智慧,沒(méi)有人能夠重用我!钡撬穆曇羰抢蠋煹穆曇簦瓉(lái)是老師在幕后配音,霍家成在臺(tái)上做動(dòng)作。

  只見(jiàn)南國(guó)杰拿胖胖的身體豎著拿一根竹竿走了過(guò)來(lái),他走到城門(mén)前面“哎呦一聲”到了下來(lái),“原來(lái)是城門(mén)太低了呀”小胖說(shuō)道(小胖就是南國(guó)杰)讀書(shū)人(霍家成)趕忙跑過(guò)來(lái)扶起小胖說(shuō):“哎呀,看我來(lái)幫你拿過(guò)去!闭f(shuō)完便把竹竿橫著那,他一走,哎呦一聲,他也倒了!澳惆堰@根竹竿劈成兩半不就行了嗎?”讀書(shū)人說(shuō)。小胖說(shuō):“好的!闭f(shuō)完他就哎呦哎呦的砍起竹子,咔嚓一聲竹子變成兩半了,小胖抱著竹子走過(guò)城門(mén),“你看,我可以走過(guò)去,我還可以走過(guò)來(lái),嘿嘿”然后節(jié)目就完了。

  前面那一排的小朋友哈哈大笑,整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)都是鼓掌聲音,聲音好像要把房頂掀起來(lái),這聲音驚天動(dòng)地。

  這個(gè)節(jié)目很搞笑,很幽默,尤其是南國(guó)杰演的小胖,一扭一扭的特別搞笑。

元旦的作文 篇3

  20xx年的最后的那一天,我們學(xué)校舉行了“元旦聯(lián)歡會(huì)”。我們都特別興奮!

  我們的第一個(gè)環(huán)節(jié)就是課本劇表演。我們第一個(gè)小組就是冉悅宣他們小組表演的小馬過(guò)河,這篇課文。

  我們的第二個(gè)環(huán)節(jié)就是自己表演節(jié)目。我們有很多同學(xué)都是猜謎語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)彎之類(lèi)的。我們班有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“水母的身體大部分都是什么東西?”我了解海洋知識(shí),所以我覺(jué)得這個(gè)謎語(yǔ)特別的簡(jiǎn)單。這個(gè)小謎語(yǔ)的答案就是一個(gè)字,“水”。王昊玉講了一個(gè)小故事。王澤陽(yáng)還給我們講了一個(gè)小笑話,說(shuō):“一個(gè)外國(guó)人來(lái)中國(guó)學(xué)漢語(yǔ),他走著走著看見(jiàn)一個(gè)男人對(duì)女人說(shuō)I LOVE YOU,女人說(shuō)他色狼,他就知道了中國(guó)的男人叫色狼,女人叫I LOVE YOU,他走著走著又看見(jiàn)了一個(gè)男人開(kāi)車(chē)撞死了一個(gè)女人,然后,他就打電話報(bào)警說(shuō)‘警察叔叔,警察叔叔,我在大街上看見(jiàn)了一個(gè)色狼撞死了一個(gè)I LOVE YOU’。”我們?nèi)嗦?tīng)了這個(gè)小笑話都哈哈大笑起來(lái)。

  第三個(gè)環(huán)節(jié)就是玩游戲,我們玩的游戲叫大家一起齊心協(xié)力才能做到的游戲。游戲規(guī)則是:四個(gè)人站到一張報(bào)紙上,每個(gè)人的腳必須踩到報(bào)紙上才算贏。贏了一關(guān),就把報(bào)紙折一下,那個(gè)組的'最后折的報(bào)紙最小,就會(huì)得到相應(yīng)的獎(jiǎng)品。我是在第一組,我和其他的三個(gè)人過(guò)了第一關(guān),我們兩個(gè)小組都沒(méi)有過(guò)第二關(guān)。所以我們沒(méi)有得到獎(jiǎng)品。

  玩到中間我們就去食堂拿午飯了,午飯?zhí)貏e豐盛,都有:一個(gè)雞腿、兩個(gè)雞蛋、兩塊面包。我們邊吃邊看《喜洋洋與灰太狼之開(kāi)心闖龍年》。老師說(shuō)誰(shuí)吃完了就來(lái)玩游戲,我往嘴里塞了半個(gè)雞蛋就跑了上去,我和我同桌首先上去的,這個(gè)游戲的規(guī)則是到七的倍數(shù)就要拍手,如果你錯(cuò)了,就要表演一個(gè)節(jié)目。到最后我錯(cuò)了3乘7的倍數(shù),我背了一首古詩(shī),作為懲罰。

  我覺(jué)得這次舉辦的這個(gè)聯(lián)歡會(huì)真好,我們玩得特別開(kāi)心,希望明年還可以舉辦這樣的活動(dòng)。

元旦的作文 篇4

  圣誕節(jié)到了,圣誕老人從北極動(dòng)身,他趕著馴鹿,拉著裝滿(mǎn)玩具和禮物的雪橇,又要挨家挨戶(hù)給每個(gè)孩子去送禮物了。走著走著,突然間,狂風(fēng)怒吼,冰雪鋪天蓋地而來(lái),他迎著凜烈的寒風(fēng)前行著,每向前走一步都十分艱難!斑祝课业摹畬櫸铩趺床慌芰四?”圣誕老人慢慢地走到馴鹿面前,撫摸著它的頭說(shuō):“我的寶貝兒,你為什么不走了呢?”圣誕老人看到馴鹿疲憊不堪的樣子,心疼地說(shuō):“那就休息一會(huì)兒再趕路吧。”剛躺下來(lái),可疲憊的圣誕老人也昏昏欲睡了。

  待圣誕老人醒來(lái),又繼續(xù)趕路了。忽然天空中出現(xiàn)了一片祥云,光芒四射,從中跳出了一個(gè)小男孩兒,他滿(mǎn)臉紅光,手套金鐲,腹圍紅綾,手執(zhí)乾坤圈,腳踏風(fēng)火輪,樣子可愛(ài)極了。圣誕老人見(jiàn)了喜出望外,樂(lè)呵呵地說(shuō):“這不是哪吒娃娃嗎,快來(lái)快來(lái),爺爺給你一份圣誕禮物!

  元旦寶寶驚奇地望著這位慈祥的老人:身穿紅艷艷的長(zhǎng)袍、頭戴火紅的`絨帽,頭上長(zhǎng)著白頭發(fā)、臉上長(zhǎng)著白眉毛、白胡子,還有一雙炯炯有神的眼睛,好像“慈祥”兩個(gè)字就寫(xiě)在他的臉上,雪橇上還有一個(gè)大大的禮包。他猜想這位老爺爺可能就是圣誕老人,于是,走上前問(wèn)道:“老爺爺,你就是圣誕老人吧?我不是哪吒娃娃,我是元旦寶寶呀!”圣誕老人連連點(diǎn)頭。

  “圣誕爺爺,今天是元旦節(jié)了,你怎么還在送圣誕禮物呀?”元旦寶寶疑惑不解地問(wèn)。圣誕老人聽(tīng)了,大吃一驚,急得連連跺腳,“這咋辦呢!這咋辦呢!孩子們還期待著我的圣誕禮物呢!”元旦寶寶知道耽誤時(shí)間的原委后,見(jiàn)圣誕老人傷心難過(guò)的樣子,就靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)補(bǔ)救的辦法。他安慰圣誕老人說(shuō):“圣誕爺爺,你別太自責(zé)了朋友們呀!”圣誕老人聽(tīng)了元旦寶寶的話,又想想孩子們還是能得到這些圣誕禮物,心里就舒服多了。

  于是,元旦寶寶和圣誕老人一起,把這些禮物送給了孩子們。送完禮物后,圣誕老人被元旦寶寶留了下來(lái),和小朋友們一起過(guò)元旦節(jié)。圣誕老人就像一個(gè)快樂(lè)的“老頑童”,孩子們可喜歡他了。元旦節(jié)這一天,他們一起唱歌跳舞,盡情地歡樂(lè)著。

元旦的作文 篇5

  今天中午我非常激動(dòng),也非常期待下午的到來(lái)。因?yàn),今天下午我們班要開(kāi)元旦慶祝派對(duì)!

  下午一點(diǎn)半的時(shí)候,我到了教室,發(fā)現(xiàn)班上幾乎所有人都在討論派對(duì),只有幾個(gè)人在討論作業(yè)!岸66!,上課鈴響了。老師來(lái)了后,全班立刻安靜了下來(lái)。老師把座位排好了后,派對(duì)就正式開(kāi)始了。

  首先,徐新鹽和葉美齡演唱了一首歌---《倒數(shù)》。她們登上“舞臺(tái)”,老師給她們放了伴奏,她們有感情地唱了起來(lái)。我跟著歌聲打著節(jié)拍,可真是陶醉其中啊!她們唱完很久之后,我才停止打節(jié)拍。第二個(gè)節(jié)目古箏演奏,是陳雨姍演奏的。當(dāng)她就要演奏的時(shí)候,我心想:我只在古裝電視劇中聽(tīng)過(guò)古箏演奏,特別動(dòng)聽(tīng),陳雨姍能彈得非常好嗎?演奏開(kāi)始了,陳雨姍演奏的姿勢(shì)非常優(yōu)美,她用手指彈著弦,左彈一根,右撥一根,發(fā)出了好聽(tīng)的音樂(lè)。我看著她手指像一個(gè)個(gè)長(zhǎng)著翅膀的小精靈,將音樂(lè)中描繪的美景呈現(xiàn)在我的`眼前,可真是美妙啊!第三個(gè)是由鮑明演奏的薩克斯表演。鮑明對(duì)著曲譜吹呀吹,我坐在椅子拿出一支筆放在嘴邊吹呀吹,模仿著鮑明的動(dòng)作。我正胡亂地吹著,旁邊的同學(xué)看見(jiàn)了,都哈哈大笑。

  這次元旦派對(duì)有很多好看的節(jié)目,我只介紹了三個(gè)。如果你想看,那就明年來(lái)參加我們班的元旦派對(duì)吧!

元旦的作文 篇6

  新的一年即將來(lái)臨,我們班舉辦了元旦聯(lián)歡會(huì)。節(jié)目還沒(méi)開(kāi)始,同學(xué)們有的在臺(tái)下嘰嘰喳喳的說(shuō)話,有的開(kāi)心地吃著自備的`零食,有的玩悠悠球……我則舉著數(shù)碼相機(jī),負(fù)責(zé)給大家照相,記錄這難忘的時(shí)刻。老師來(lái)了!同學(xué)們立刻從連大炮聲都聽(tīng)不見(jiàn)的混亂,變成連掉根針都聽(tīng)得見(jiàn)的安靜中。

  首先,由主持人說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白,他們聲情并茂的說(shuō)著主持詞,我們聽(tīng)著聽(tīng)著,好像來(lái)到了春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),氣氛頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)…。聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了。今天的節(jié)目可真多。河谐、跳舞、小品、相聲、詩(shī)朗誦…真是五花八門(mén),豐富多彩。唱歌、朗誦我們聽(tīng)得津津有味,相聲我們聽(tīng)得哈哈大笑。

  當(dāng)然最好玩的是小品傻孩上學(xué),王子奕演傻孩,其他人演老師和同學(xué),他們演的非常投入,就像真的一樣,尤其是王子奕,學(xué)傻孩學(xué)的真是惟妙惟肖啊。我們就這樣興致勃勃的觀看了一場(chǎng)又一場(chǎng)精采絕倫的演出。

  你們一定很奇怪,一次普通的聯(lián)歡會(huì)怎么會(huì)讓我這么興奮呢?因?yàn)檫@是我們最后一次舉辦聯(lián)歡會(huì),明年我們就小學(xué)畢業(yè)了。想到這是最后一次見(jiàn)到這布滿(mǎn)氣球、貼紙、吉祥圖案的教室,心里就有一種說(shuō)不出來(lái)的留戀和不舍…。生動(dòng)有趣的聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,我卻久久難忘。

元旦的作文 篇7

今天就要在我們班級(jí)舉行元旦慶祝PARTY。這次活動(dòng)是由我和班長(zhǎng)負(fù)責(zé)的,準(zhǔn)備了2天,這一天終于來(lái)了。

  班長(zhǎng)與主持人有感情的宣讀著開(kāi)幕詞:“親愛(ài)的同學(xué)們……我宣布元旦PARTY現(xiàn)在開(kāi)始。全場(chǎng)立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂(lè)聲,交接成一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲。

  首先,由主持人與班長(zhǎng)合唱《歡樂(lè)頌》,背景音隨之響起。伴著那悠揚(yáng)的`歌聲,同學(xué)們揮舞著手臂,擺動(dòng)著旋律。接著,進(jìn)入游戲,第一場(chǎng)游戲:吹乒乓球,規(guī)則是:四個(gè)杯里都裝著面粉,求放在第一個(gè)杯子里,要通過(guò)技巧與力度來(lái)越過(guò)那三座,山嶺,落入第四個(gè)杯子里。難度很高。而且如果因?yàn)榻佑|本游戲而毀容者,概不負(fù)責(zé)的!

  大家聽(tīng)了,爭(zhēng)先恐后的上臺(tái)試驗(yàn),都希望獎(jiǎng)品能落在它手中,班長(zhǎng)說(shuō):”我先試試。于是,他走到臺(tái)前看好目標(biāo),深呼吸,用力一吹,哎呀,這還是舉世聞名的班長(zhǎng)嗎?是個(gè)大白臉了,鬧得大家哄堂大笑。班長(zhǎng)慚愧的下了臺(tái)。大家沖上臺(tái),輪流試驗(yàn)。瞧!每個(gè)人都微笑滿(mǎn)面的,可吹完都愁眉白臉的。

  然后,大家拭目以待的游戲:擊鼓傳花。傳送物品:柑橘。在音樂(lè)播放中把橘子小右邊傳送,在音樂(lè)停止時(shí)候句子落在誰(shuí)的手中,誰(shuí)就得上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目。大家開(kāi)始緊張了,傳到我該怎么辦?班長(zhǎng)一聲下令:MUSICGO!交響曲立刻響起。大家便忙得快喘不過(guò)氣了,沒(méi)人敢耽誤一分鐘……音樂(lè)突然結(jié)束。橘子落在一個(gè)男同學(xué)手中,他慢慢走上臺(tái),想大家吟誦了一首詩(shī)……

  接著,同學(xué)們可以唱自己拿手的歌,評(píng)出優(yōu)秀。主持人先登場(chǎng),唱了一首歌,調(diào)皮王(綽號(hào))偷偷拿著噴帶劑,向他身后噴了下去“刷拉”,噴中了腦中央,長(zhǎng)了一朵蘭花……

  一個(gè)小時(shí)在大家同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和激情澎湃中過(guò)去了,到了閉幕的時(shí)候,班長(zhǎng)宣讀著閉幕詞:今天我們……這次元旦到此結(jié)束。

  我走出教室,天色已晚。但是我仿佛在那黑暗的天簾里看到了十二個(gè)大字,好好努力,不斷上進(jìn)!蔽倚α,期末我一定會(huì)已最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們!

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