交通作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的交通作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

交通作文 篇1

　　我設(shè)計(jì)的未來交通工具是一輛環(huán)保飛車。

　　看，它的車身圓圓的，像一個(gè)巨大的'地球儀。它有粉紅色的車皮，水晶做的防彈玻璃，大紅色的車輪，金色的大門，一個(gè)排水桶和一個(gè)螺旋槳。它的排水桶可以在天氣干燥的時(shí)候排出水來。如果走在路上交通堵塞了，它會(huì)靠螺旋槳直接升上天空，而且它不會(huì)用任何人給它提供電力，它是太陽(yáng)能的。它里面的座位是最柔軟的棉花做的，舒服極了。

　　這就是我心中未來的交通工具，你覺得怎么樣？

交通作文 篇2

　　警營(yíng)，在我和同齡人眼中，一直是神秘的，我們都想接近它，但是并沒有機(jī)會(huì)。今天，我有了機(jī)會(huì)跟隨寶雞日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)的朋友們前往寶雞交警支隊(duì)，一起去學(xué)習(xí)交通安全。

　　我們先來到了寶雞交通現(xiàn)代化、智能化的神經(jīng)中樞——122指揮中心。指揮中心內(nèi)部十分開闊，正前方是一塊大屏幕，上面顯示著寶雞84個(gè)攝像頭的影像，我看著大屏幕，十分驚嘆于現(xiàn)代技術(shù)的'先進(jìn)更使我對(duì)交通這一陌生的領(lǐng)域有了興趣，接著，我們深入了解了122指揮中心：它建于20xx年6月，占地1600㎡，由三部分組成，總投資3000萬(wàn)，是GPS數(shù)字集群的完美體現(xiàn)。

　　然后，我們來到了多功能會(huì)議室，在這里，我們見到了“全國(guó)優(yōu)秀人民警察”郝曉輝叔叔，他教給我們停止與直行的手勢(shì)，我跟著他做停止手勢(shì)時(shí)，沒感覺到什么，但當(dāng)做直行手勢(shì)時(shí)，因?yàn)榇蟊叟c小臂要呈90°夾角，所以感到十分酸痛。在我們學(xué)完手勢(shì)后，郝曉輝叔叔還告訴我們，他們每天要在風(fēng)吹日曬下做不同的手勢(shì)各300余次，而且他們上班時(shí)間也很長(zhǎng)，一般都超過了12個(gè)小時(shí)，而我們只在室內(nèi)做了兩三遍停止與直行的手勢(shì)遍手臂酸痛，讓我深深體會(huì)到了交警叔叔們的不易，也更使我有了一種想法：宣傳交通安全，讓他們可以不必再辛苦地指揮交通。

　　接下來的交通安全宣傳片對(duì)我觸動(dòng)更大：年幼的小倩倩從小就有一個(gè)舞蹈夢(mèng)，不幸的是她遭遇了交通事故，在這次事故中她失去了雙腿，從而摔碎了她的夢(mèng)想，毀了她的希望和未來。當(dāng)我看了這個(gè)故事后，我十分惋惜，同時(shí)讓我對(duì)交通安全的必要性有了更深刻地印象。

　　現(xiàn)在，讓我們攜起手來，積極宣傳交通安全，遵守交通規(guī)則，讓交通安全陪伴我們快樂的成長(zhǎng)！

交通作文 篇3

　　今天早上，我和王家樂都參加了在沃爾瑪?shù)摹按笫中∈譅恐�走的”活�?dòng)。

　　我們來到沃爾瑪，首先把自己畫的交通安全畫放在宣傳欄上，再把“蕪湖親子群”的牌子貼在衣服上，然后就靜靜的'等待交警叔叔的到來。在交警叔叔到來后，我得到了一個(gè)很幸運(yùn)的機(jī)會(huì)，前去給交警叔叔佩戴紅領(lǐng)巾。

　　交警叔叔把我們按小組分配，一組接著一組上路去做交通員。出發(fā)前，我又開心，又緊張。老師給我們每人一個(gè)口哨，一頂小紅帽和一個(gè)寫有“�！钡呐谱�。我們把帽子戴好，把口哨放在身上，牌子緊緊地握在手心，等待著我們這一組上路執(zhí)行任務(wù)。

　　過了很長(zhǎng)的時(shí)間，終于輪到我們這組上路了。當(dāng)我站在馬路邊的時(shí)候，認(rèn)真的看著身邊的交通情況。這時(shí)，有一位叔叔不顧交通安全闖了紅燈，我趕緊走上前去說：“叔叔，請(qǐng)您下次不要闖紅燈，為了您的生命安全，請(qǐng)您記住這六個(gè)字，“紅燈停，綠燈行！””

　　這是我第一次當(dāng)小小交通員，雖然時(shí)間很短，但卻是意議重大，這次體險(xiǎn)，讓我們都知道了：“紅燈停，綠燈行”，要時(shí)刻遵守交通規(guī)則。

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