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音樂會活動總結(jié)
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書面材料，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點，突破難點，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編為大家收集的音樂會活動總結(jié)，歡迎大家分享。
音樂會活動總結(jié)1
音樂的魅力在于您給人們一個馳騁想象的空間。一首好的音樂作品或是蘊含著一個美好的寓意，或是抒發(fā)一種溫馨的心曲，或是襯托出一個美麗的夢幻，或是展現(xiàn)一片灼熱的情懷。這種立意與意境之美對人有著深刻的感染力，會在心靈留下美的烙印。
作為一名音樂教育教師，曾夢想著自己要在熱愛的音樂教育沃土中盡情揮灑如今這扇門已向我開啟心中滿是激動與歡喜。如何把一音樂這顆美好的種子播種在孩子的心中并萌發(fā)成長應(yīng)是每為老師最大的愿望，當(dāng)然我也不例外。在實際的工作中自然遇到各種不同的狀況以我現(xiàn)在能力也許對教學(xué)的御駕不能達(dá)到收放自如的境界但我會努力，通過學(xué)校前輩、老師及自身的不斷學(xué)習(xí)來提高教學(xué)水平。
音樂教學(xué)需要情感的投入，因此，必須營造寬松愉悅的氛圍，而善于為學(xué)生營造寬松、愉快的.成長環(huán)境，甚至比學(xué)識是否淵博更為重要，因為教師與學(xué)生相互以心靈感受心靈，以感情贏得感情。
《新課程標(biāo)準(zhǔn)》極力倡導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)活動應(yīng)當(dāng)“以生為本”，把“關(guān)注學(xué)生的個體發(fā)展”作為根本的教育目標(biāo)，于是“把學(xué)習(xí)還給學(xué)生的”呼聲四起。《中國音樂教育》副主編吳斌說：“中小學(xué)音樂教育既不僅僅是通過音樂來進(jìn)行教育，也不僅僅是通過教育來學(xué)習(xí)音樂;既不僅僅是為了學(xué)生今天的享受而學(xué)音樂，也不僅僅是為了學(xué)生明天的發(fā)展而學(xué)音樂�！�
音樂教育應(yīng)該通過引導(dǎo)學(xué)生主動參與音樂活動，提高學(xué)生的音樂表現(xiàn)和鑒賞能力，使其獲得審美的體驗和享受成功的歡愉，以培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和愛好，并奠定其終身學(xué)習(xí)音樂、享受音樂、發(fā)展音樂能力的堅實基礎(chǔ);與此同時，通過音樂教育，著力培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神，并為其他方面的學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。于是我們呼吁“把音樂還給學(xué)生，把藝術(shù)還給學(xué)生”，新課程理念下的音樂課堂應(yīng)該是一種有組織、有目的、師生平等參與的課堂。
時間飛逝，一學(xué)期的教學(xué)工作現(xiàn)已結(jié)束在此對其進(jìn)行如下總結(jié)來自我反思、發(fā)現(xiàn)不足以求進(jìn)步，這學(xué)期我被安排上初二年級的音樂課，為了更好的完成教學(xué)任務(wù)達(dá)到教學(xué)目的，培養(yǎng)學(xué)生懂理解，有表情地歌唱和感受音樂的能力，通過藝術(shù)形象，培養(yǎng)學(xué)生的美好情操。
音樂會活動總結(jié)2
這一學(xué)年我擔(dān)任的是初一音樂教育教學(xué)工作 �，F(xiàn)將這一學(xué)年的教育教學(xué)工作總結(jié)如下，以便今后更好地開展工作，彌補不足，精益求精。
音樂是最擅長表現(xiàn)情感、以情動人的藝術(shù)。一首好的樂曲，或許幾分鐘之內(nèi)使你獲得幾星期苦思冥想的東西，或是寄予一個美好的寓意;……這種立意與意境之美對人有著深刻的感染力，會在心靈深處留下美的烙印。音樂課為了更好的完成教學(xué)任務(wù)、達(dá)到教學(xué)目的，培養(yǎng)學(xué)生懂得理解，有表情地歌唱和感受音樂的能力，通過藝術(shù)形象，培養(yǎng)學(xué)生的美好情操，使他們身心得到健康的發(fā)展。
一、堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。
努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動)中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。
二、在教學(xué)過程中，本著讓學(xué)生從“要我學(xué)——我想學(xué)——我要學(xué)”這一過程進(jìn)行轉(zhuǎn)變。
為了達(dá)到這個目的，首先對教材的目標(biāo)進(jìn)行了設(shè)定。并根據(jù)初中學(xué)生的基礎(chǔ)和接受能力的不同而對教材內(nèi)容進(jìn)行合理的取舍，安排了本學(xué)年的教學(xué)計劃，精心編寫了本學(xué)年各個課時的教案和導(dǎo)學(xué)案，配合學(xué)校強勢推進(jìn)教學(xué)改革。在具體的教育教學(xué)中，我一方面在教學(xué)模式上采用一些適時有效的設(shè)問，啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生積極思考;另一方面通過大量的實物展示與課件相結(jié)合，吸引學(xué)生注意力，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與學(xué)習(xí)興趣，從而達(dá)到課堂教學(xué)實效性。為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與糾正。在課堂活動中，我會創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的環(huán)境，能夠在課堂中點燃學(xué)生的求知火焰。
三、本學(xué)年除第一單元是唱歌課外，其他單元不是創(chuàng)作就是器樂或欣賞，比較枯燥難上，學(xué)生的興趣也不太高。
我就大膽的在教學(xué)中加入適當(dāng)?shù)谋硌荩黾诱n堂教學(xué)的趣味性。學(xué)生在課堂上的'積極性有了提高，課堂教學(xué)收到了一定的效果。如：復(fù)習(xí)四分音符時讓學(xué)生用“走”來感知;八分音符讓學(xué)生用“跑”來感知，這一下學(xué)生很快就記住了。
四、努力學(xué)習(xí)，加強修養(yǎng)。
我經(jīng)常利用休息時間去收集各種音樂文化資料，以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話，還可以讓學(xué)生適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外，我還很注意自身的學(xué)習(xí)。如：練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;上網(wǎng)查找有關(guān)教育工作站，與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行了很好的學(xué)習(xí)和交流。
當(dāng)然，我在教學(xué)工作中也存在這樣和那樣的不足，主要表現(xiàn)為：
1、課堂教學(xué)不能針對3個班學(xué)生實際，缺乏“備學(xué)生”這一必要環(huán)節(jié)。
2、忽視與個別班級學(xué)生的交流，有待于進(jìn)一步改善。
但我會盡最大的能力和努力改正不足的地方，進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)，關(guān)注第二課堂。
音樂會活動總結(jié)3
忙忙碌碌的一學(xué)期又過去了，這一學(xué)期我擔(dān)任初一至初二年級音樂科教學(xué)工作。作為專職音樂教師的我，回顧本期的教育教學(xué)工作，有成績，也存在一定的不足。現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作作如下總結(jié)，以便今后更好地開展教育教學(xué)工作，彌補不足，使自己的教育教學(xué)工作做得更好。
在教育教學(xué)工作上，努力做到“把學(xué)習(xí)還給學(xué)生”。在課堂中讓學(xué)生有表現(xiàn)自己的才華的機會，給予了他們充分表現(xiàn)自己的機會，增強他們的表現(xiàn)欲，讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。我也能夠把自己當(dāng)作學(xué)生的朋友，感受他們的'喜怒哀樂，讓美的音樂去觸動他們的心弦，讓音樂真正成為他們的朋友，讓每個學(xué)生都按照自己的方式去愛好音樂，喜歡音樂。
1、課堂教學(xué)
堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。在音樂欣賞課還加入了一些讓學(xué)生自己收集了解、介紹音樂、表達(dá)自己藝術(shù)見解的實踐活動，使學(xué)生的能力得到了鍛煉。
2、課堂管理
努力做到用好的課堂設(shè)計牢牢抓住學(xué)生的注意力，使學(xué)生在課堂中能夠積極參與課堂教學(xué)活動。著力對學(xué)生進(jìn)行了課堂常規(guī)的訓(xùn)練，使課堂常規(guī)正�；�，有利于課堂教學(xué)的有序進(jìn)行，對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了的批評與糾正。
3、教研方面
積極參加教研組活動和學(xué)校組織的公開課等活動，注重提高自己的教育教學(xué)水平。能夠堅持對自己的教育教學(xué)工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)與反思，汲取經(jīng)驗教訓(xùn)。
在今后的工作中我會再接再厲，揚長避短，不斷學(xué)習(xí)，爭取更好的成績。
音樂會活動總結(jié)4
為慶祝建黨九十周年，進(jìn)一步豐富校園文化的生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，在院領(lǐng)導(dǎo)的大力倡導(dǎo)和支持下，于20xx年6月12日晚在我院音樂廳成功舉辦了“20xx級音樂學(xué)班建黨九十周年班級主題音樂會”，受到了院領(lǐng)導(dǎo)老師的好評，但總的看依然有很多問題需要總結(jié)和反思一下，下面，結(jié)合我個人對組織，安排以及排練演出的體會，說一下自己的感受和體會。
1：關(guān)于建黨九十周年的班級主題音樂會是一定要開的，有的同學(xué)認(rèn)為會影響大家的學(xué)習(xí)時間，因而會有抱怨心理，但是我們應(yīng)該認(rèn)真審視本場音樂會的重要性：這不僅是學(xué)校，院大力擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的一種表現(xiàn)方式，也是我們大家展示自己專業(yè)成果的平臺，20xx年是中國共產(chǎn)黨誕辰九十周年的大事年，作為音樂學(xué)院的學(xué)生，我們更應(yīng)該盡自己的一份力量來表達(dá)對中國共產(chǎn)黨的擁護(hù)與感激之情，所以，排練之前一定要做好大家的工作，大力倡導(dǎo)大家積極投入排練，積極性高了，大家才會凝成一股勁兒，任何困難就變得微不足道了。
2：早下手準(zhǔn)備，提高節(jié)目質(zhì)量，讓大家在舞臺上的表現(xiàn)更加完整，作為班長，有很多地方?jīng)]有做好，連續(xù)兩年的音樂會，并沒有很好的合理安排好時間，使得排練的時間松散，一拖再拖，這方面，應(yīng)該吸取經(jīng)驗，節(jié)目排練之前就應(yīng)該列好時間表，并嚴(yán)格按表執(zhí)行，這樣大家就不會因為臨時通知排練而無法安排自己的時間，有時候使得很多人需要請假，這樣就嚴(yán)重影響了排練的效果和進(jìn)度，所以音樂會的前期工作務(wù)必合理安排落實好。
3：節(jié)目的安排上，每次的音樂會節(jié)目安排上都會花大量的心思，必須考慮到每個細(xì)節(jié)，包括劇務(wù)，人員安排以及整臺音樂會的效果，都不得忽視。但還是有些細(xì)節(jié)未考慮周全，影響到了個別同學(xué)節(jié)目太緊，影響節(jié)目的參加人數(shù)，這是以后音樂會中需要吸取教訓(xùn)的地方。
4：節(jié)目的質(zhì)量上，一定要嚴(yán)格把關(guān)，在保證質(zhì)量高的同時，再盡可能的多多個大家展示自己的平臺與機會，相信大家都很需要舞臺實踐的機會。
5：做好策劃宣傳工作，這次音樂會因為節(jié)目單和海報印的晚，有的老師沒有收到邀請函，海報貼的也晚，影響了上座率，這也是明年要吸取教訓(xùn)的地方。
籌備一場音樂會，從策劃，到征集節(jié)目，節(jié)目的篩選，組織排練，到節(jié)目的安排，以及后續(xù)的劇務(wù)，舞美等等，是一個很漫長艱辛的過程，作為班長，很清楚大家排練很辛苦，但是有時候會看到大家沒有積極的投入到排練中來很著急，向大家發(fā)火，有時候語言也很苛刻，知道也給大家?guī)砹撕芏嗖粷M的情緒，在此，我向大家對我的包涵表示感謝，同時，我也做了深刻的反思，在以后的活動中，我將努力與大家配合，避免類似不開心的事情的發(fā)生。
作為我本人來說，組織一臺音樂會真的讓我學(xué)會了很多，也成長了很多，相信班里的.同學(xué)也收獲很多，雖然過程是艱難的，其中也遇到了不少意想不到的問題，但是我們都一步步的迎刃而解了，看到音樂會的禮花從天而降，所有的辛苦，幸福都化作眼淚，那時的真的覺得好幸福，同時，很感謝大家一路走來與班委的配合，這臺音樂會使我感受到了什么是一個大家庭的力量，這里有歡笑，有矛盾，有艱辛，有幸福，有我們在一起努力的點點滴滴····相信這是本場音樂會的最大收獲吧。
以后的工作活動中，我會與大家一起發(fā)揚我們的優(yōu)點，吸取之前的教訓(xùn)，爭取更大的進(jìn)步，努力使大家凝成一股勁兒，一直很努力的走下去····
音樂會活動總結(jié)5
“聆聽未來”20xx新年交響音樂會是由XXXX、成都XXXX主辦，jeeves（成都）、boss伯仕雜志boss商學(xué)院協(xié)辦，成都XX文化傳播公司承辦的�；顒拥哪康脑谟诟髦鬓k方借辭舊迎新之際回饋客戶�；顒佑�20xx年12月21日在成都嬌子音樂廳圓滿舉行。這次活動，是我們XX文化發(fā)展路上的一個重要標(biāo)桿，因此，活動總結(jié)就顯得尤為重要，既是對公司現(xiàn)有制度、資質(zhì)、人員的一個優(yōu)化整合，也是對以后活動的參考借鑒。
活動前期的準(zhǔn)備工作于11月9日正式開始，包括前期物料的設(shè)計和準(zhǔn)備、相關(guān)人員的安排、場地的安排等等。作為20xx年XX文化獨立承辦的最大的活動之一，這次音樂會動用了全公司的力量�；顒拥牡谝粋�關(guān)鍵點就是主題和活動形式的確定，利用公司于XX交響樂團(tuán)和嬌子音樂廳的緊密關(guān)系，最終確定了以交響音樂會的形式舉辦這次活動，一方面，可參與的觀眾多，涉及到的客戶范圍廣，是適合客戶全家觀賞的一項活動；另一方面，交響音樂會的氛圍厚重、高雅，與主辦單位高端沉穩(wěn)的定位十分吻合。
這之后需要準(zhǔn)備的，就是最能體現(xiàn)主辦、承辦方誠意的邀請函、曲目單、伴手禮。在這一塊物料的準(zhǔn)備上，是博瑟文化獨立設(shè)計、排版、裝幀，明快的設(shè)計突出紙張本身的質(zhì)感，簡約而不簡單。由主辦協(xié)辦方提供的伴手禮同樣精致，可以說，是所有單位的'通力合作、強強聯(lián)合才有了這份準(zhǔn)確傳達(dá)到每一位觀眾手里的誠摯邀請和感謝。
準(zhǔn)備工作的后期，就是相關(guān)人員的確定�，F(xiàn)場的主持人經(jīng)過再三甄選，最后確定為XX電視臺著名主持人蘇XX、XX音樂學(xué)院播音老師李XX。兩位主持人無論是外形、臺風(fēng)、臨產(chǎn)應(yīng)變能力都十分符合這次音樂會的氣質(zhì)。從最終的表現(xiàn)看，兩位主持人也是博得了現(xiàn)場的一致好評。
活動舉辦現(xiàn)場，從早上工作人員就到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行布置，主持、禮儀人員準(zhǔn)時到達(dá)參加彩排，活動有條不紊的進(jìn)行著。晚上活動如期而順利的舉行，博得了蒞臨的觀眾和主辦單位的陣陣喝彩�？梢哉f，這次活動為XX文化的20xx年工作劃上了完美的句號。
音樂會活動總結(jié)6
總的來說，咱們社團(tuán)辦的這次活動算是比較成功。主題新穎，形式有吸引力。社聯(lián)主席也給與了高度贊揚，副主席也親自去了活動現(xiàn)場觀看。和其他社團(tuán)聯(lián)合辦活動的確很有效果，影響也很大，以后也可以經(jīng)常這樣辦活動。主要是天氣的問題弄得活動有點困難。但是就我個人看來，還存著不少問題，不然的話我們的活動會辦得更好。
首先，前期宣傳幾乎沒有效果。自己內(nèi)部的人都不知道要做些什么，還是臨活動前一天才知道。準(zhǔn)備得不夠充分，辦的有點倉促。我們需要長期有效的宣傳，要我們的`活動讓更多的人知道并參與進(jìn)來。同時也沒有利用校廣播等途徑進(jìn)行宣傳。我們本社團(tuán)參與的人就少，這是一個亟待解決的問題，每一次活動所有成員就沒有全部在一起過。
其次，針對“以物換物”活動開展后的反應(yīng)情況來看。我們應(yīng)該吧這個活動當(dāng)做是我們的特色活動經(jīng)常持續(xù)的進(jìn)行下去。周圍朋友都經(jīng)常問我什么時候繼續(xù)辦活動，看來是有一定的影響。我們應(yīng)該趁熱把這個活動深入人心，擴大我們社團(tuán)的影響。 最后，說說我對這個社團(tuán)的看法吧。我們雖說是個說小不小，說大也不大的社團(tuán)，但我們也能做好每一件事情，做好每一次活動。我們想要壯大自己，我們想贏的別人的認(rèn)可，我們就要更加努力，學(xué)會團(tuán)結(jié)，這樣才能有助于我們社團(tuán)的發(fā)展。我個人也會為環(huán)協(xié)社團(tuán)在社聯(lián)的宣傳等方面做好工作的。
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