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科技館作文匯總(5篇)
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的科技館作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
科技館作文 篇1
今天,是一個特別的日子,我們來到了"低碳科技館"參觀。
其中,讓我映象最深的是"全球變暖"的活動了。
我們先戴上了眼鏡,登上了一艘船。船在水面上行駛著,這水,波光粼粼;這天,瓦藍瓦藍。船先帶我們到了一片熱帶雨林,出現(xiàn)在我們眼前的是一幅生機勃勃的.景象:松鼠在樹上跳躍,樹木郁郁蒼蒼,可是,一陣喧鬧聲破壞了,樹木成片倒下,湖水漸漸消失,叢林里燃起了熊熊大火!成了沙漠……
我們又來到了北極,頓時一股冷氣襲來。北極熊腳下的冰裂開了,北極熊沉了下去,海水中,藍鯨在哭泣,海上,北極熊在呼救!可誰聽到了,可誰救了!人們自私,貪婪,使動物在傷心、呼救;無知的人,快醒醒吧,快醒醒吧!大自然己敲響了警鐘!
接著,我們回到了現(xiàn)代,不可思議的是,海嘯爆發(fā),房子、路牌一一被沖走。人們站在死亡的邊緣,人們大聲呼救,可沒人可以逃脫死亡。海嘯過后,下起了鵝毛大雪,車輛堵塞,甚至連飛機也飛不動了。
最后,我們回到了現(xiàn)實中。我不由想:
雖然科技很發(fā)達,但能源卻越來越少了。我們該怎么辦?該怎么辦?我們能做的,就是告訴全人類:要保護環(huán)境,從我做起!
科技館作文 篇2
今天,我和爸爸媽媽一起去上?萍拣^玩。那邊人山人海,熱鬧非凡。
我們參觀了好多場館。我們先去了動物世界,看見了來自世界各地的動物,有非洲的.大象,有北極的北極熊和澳洲的鴨嘴獸。接下來我們?nèi)チ酥┲胝,我看到了世界上最大的蜘蛛,像一個乒乓球這么大。我還知道一種能吃小鳥的捕鳥蛛。我們又去了機器人世界,聰明的機器人會做操、會畫畫,還會下棋和射箭,機器人能幫我們做好多事情。下午,我們?nèi)ゾ弈挥霸嚎戳艘粓鲫P(guān)于翼龍的立體電影。最后我們?nèi)チ瞬屎鐑和瘶穲@玩。
我們今天玩得很快樂,我學(xué)到了很多知識。
科技館作文 篇3
今天下午,天氣晴朗,我們來到了浙江省科技館參觀“菠蘿科學(xué)獎”作品展。
什么?你沒聽說過“菠蘿科學(xué)獎”?嘻嘻……我來告訴你吧。“菠蘿科學(xué)獎”是由浙江省科協(xié)支持,浙江省科技館與科技媒體果殼網(wǎng)合力打造的科學(xué)獎項。希望通過廣泛征集科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)“好笑而嚴肅”的研究成果。邀請科學(xué)文化、傳媒等各領(lǐng)域的知名學(xué)者與意見領(lǐng)袖,通過線上線下的互動分享,令更多人一起體驗科學(xué)的有趣的一面。
進了大門,不知道誰喊了一聲:“愛因斯坦”。我連忙走過去,哇塞!這不是一副普通的愛因斯坦畫像,而是用魔方拼成的愛因斯坦頭像圖,科學(xué)研究人員的想象力真豐富。⊥镒,一個大大的3D打印機吸引了我的注意力,它“嘴”下正在制作一個東西。我猜想可能是個獎杯吧?我饒有興趣的站在打印機旁等它把作品完成,結(jié)果我猜錯了,原來他是在制作一個“機器人”。工作人員看我這么認真的琢磨這款打印機,便對我說:“小朋友,我覺得我們倆很有緣,這個剛剛制作好的塑料機器人就送給你吧!”我高興的接過來說了聲:“謝謝叔叔!”。手里拿著這個機器人,我心想:“打印機不是只能在紙上打印平面圖形嗎?為什么這款打印機還可以打印立體的機器人模型呢?”我仔細地盯著打印機的.噴嘴,發(fā)現(xiàn)原來那噴嘴里噴出來的不是普通的打印油墨,而是經(jīng)過高溫熔化后的塑料粘液,然后噴嘴再根據(jù)電腦設(shè)計的機器人圖案用這粘液一層一層的粘合成一個立體的機器人模型。
再往里走,一只機械大蜘蛛站在一個紙盒上,我好奇的碰了碰它的前腿,它“嚇”得直往后退,像真的蜘蛛一樣飛快的躲閃。哦,我知道了,原來它的腳上有感應(yīng)器,只要有東西碰到它的腿,它就能敏捷的后退躲閃。
繼續(xù)往里走,我被一個類似于玩具汽車的科學(xué)展位吸引了,我走過去一看,哦,原來是一個“單行道規(guī)則控制器”。這個裝置究竟是如何運行的呢?帶著這個疑問,我采訪了負責(zé)這個展位的工作員姐姐。大家請隨著我的攝像頭來解開這個謎吧!
科技館作文 篇4
今天,我們?nèi)⒂^科技館,我們看到了很多有趣的東西。
我們來到科技館一上樓梯,就看到一個玻璃柱子里面有一個大燈泡,神奇的是,燈泡在飛舞,我按了一下按鈕,燈泡就亮了。而且燈泡一上一下,懸浮在空中,因為磁力把它拖起來。
之后我們又來到鏡子的世界,我在框子里拿出一根黃色的棍子,我走進鏡子的時間,棍子是防止我撞到鏡子上,我先拿棍子向前戳一戳,如果是空的,我就走過去,如果碰到鏡子,我就繞著其他地方走。
走出鏡子的`世界,我們來到一個機器的旁邊,機器用玻璃罩起來,機器里有很多乒乓球,和鐵絲做成的軌道,乒乓球在軌道上滾來滾去,機器把乒乓球從這個軌道運送到其他軌道,最終它會走一圈。其中一個通道必須有五個乒乓球在一起,才能一起通過。
我又到了一個座位上,有一根繩子讓我可以拉,我一拉動繩子,我就慢慢的被椅子拖起來,一直拉到底,我就升到頂。
我又去玩了4D過山車,過山車讓我翻來翻去,有飛一般的感覺。
最后我去模擬玩開飛機,等我開飛機的飛機時候,我打中了4艘船和一架飛機。
通過今天的游玩,我知道了電流是怎么形成的,磁力的南和北可以產(chǎn)生電,磁鐵的南北異性相吸,同性相斥,科學(xué)是一個很重要的東西,在我們的生活中處處可見,科學(xué)家們發(fā)明了很多讓人方便的東西,真的很有趣。
科技館作文 篇5
去年國慶節(jié),姐姐帶我進行了一次武漢三日游。第一站,是在江灘旁邊的科技館。
武漢科技館從外看去十分龐大,整體呈長條形,門前有非常巨大的廣場。最上層廣場的左邊,就是排隊領(lǐng)票的地方。
科技館的門票是不用錢的,憑身份證就可以拿票。雖然我還小,沒有身份證,但是不用擔(dān)心,一個大人可以帶一個小孩。
那天下了小雨,但是絲毫沒有澆滅人們前來游玩的興致,很早就已經(jīng)排起了長龍。我和姐姐在門外排了一個多小時的隊才領(lǐng)到門票前往正廳。
一進正廳,就看見空曠高大的大廳里樹立著一個巨大的“樹”,大約有四層樓高,不論從科技館的哪一層樓都能看見它。而且因為是國慶節(jié),“樹”上展現(xiàn)的圖案是鮮紅的五星紅旗。
各個展廳圍繞這個“大樹”分布。首先我們?nèi)チ怂箯d,里面介紹了水的組成和水的不同形態(tài),還有很多有趣的`裝置可以讓小朋友進行游戲。
最令人印象深刻的,當(dāng)屬宇宙展廳。要想去到展廳,要先經(jīng)過一條走廊,走廊的兩邊是各個星球的照片。非常壯觀。
展廳里面,有模擬太陽系布置的行星圖,每一個星球旁邊都有詳細的介紹。而有趣的是人的手碰到星球就可以讓它們發(fā)光。
還有一個展廳,展示了現(xiàn)代科技的發(fā)展,有仿真的飛船和和諧號,還有復(fù)雜的我不認識的很多東西。除了展覽品,科技館里還布置了很多游戲裝置,讓小朋友們能夠從游戲中學(xué)到新的知識,形成寓教于樂的效果。
兒童展廳的門前,坐著許多抱著小寶寶的媽媽們。那里面的風(fēng)格充滿了童趣,使用的是非常鮮艷的顏色,和卡通人物。遺憾的是,我已經(jīng)過了能夠進入兒童展廳的年紀(jì),盡管十分好奇,卻不能進去看看。
科技館里,有和我一樣跟著家長來的小朋友,也有結(jié)伴而來的中學(xué)生,甚至還有很多頭發(fā)花白的老人?梢娍萍拣^是一個適合各個年齡段的人們游玩的地方。而且因為是在室內(nèi),都不用擔(dān)心天氣狀況。
我在科技館里流連忘返,姐姐催了我好幾次我都舍不得走,因為實在是太好玩了,像是模擬開車,射擊游戲等等,都特別好玩。
如果下次還有機會的話,希望能夠再次來科技館游玩。
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