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游紹興鑒湖科技館
天空下著淅淅瀝瀝的小雨，校園的香樟樹(shù)在微風(fēng)中輕輕搖曳，教室里時(shí)不時(shí)傳出我們的笑聲――我們要去參加實(shí)踐活動(dòng)了！
8：00左右，大巴車(chē)來(lái)了，我們排著隊(duì)伍，上了車(chē)。差不多過(guò)了一個(gè)多小時(shí)左右，我們終于到達(dá)了期待已久的鑒湖科技館。
一進(jìn)科技館的大門(mén)，首先映入眼簾的是有三層樓那么高的“恐龍化石”。再是科技館的老師，她們拿著牌子，上面寫(xiě)著幾個(gè)班級(jí)，我們找到了我們的班級(jí)老師，并排好隊(duì)，跟著老師，進(jìn)入了我們上課的班里。
做好座位，我們便開(kāi)始上課了。我們上的是關(guān)于信息的課程。課件是一個(gè)英文名，我們主要是給“一塊板”輸入程序。老師先教了我們一些簡(jiǎn)單的編程。接著就是我們來(lái)挑戰(zhàn)了：讓那“一塊板”上的其中一顆橙燈和LED燈同時(shí)亮起來(lái)。我和我的搭檔開(kāi)始研究起來(lái)，到底該怎么弄，我們?cè)囼?yàn)了許多次，都沒(méi)有成功，就當(dāng)我們絞盡腦汁的在思考的時(shí)候，幾個(gè)響亮的聲音從我們耳邊響起：“老師，我們做出來(lái)了！”“老師，我們也好了！”這時(shí)我的內(nèi)心越來(lái)越焦急，“老師，我們好了！”越來(lái)越多的聲音在我們耳邊響起，她們的開(kāi)心，使我更加焦急。這時(shí)，老師說(shuō)：“好了，同學(xué)們，都停下來(lái)吧，快下課了，大家把器材理好，自己的東西拿好，我們排隊(duì)去吃飯了�！庇谑�，我和搭檔只能理好器材，拿好自己的東西，帶著遺憾走了。
中午，大家一起吃午飯，一起說(shuō)說(shuō)笑笑，一起玩游戲。
到了下午，我們?nèi)⒂^了青春展區(qū)和四樓關(guān)于生活知識(shí)的地方。四樓里面有人體的器官和消化器官，還有防火災(zāi)演練屋，我們跑進(jìn)去，要低頭彎腰，用手捂住口鼻。還看到了“食物金字塔”？
時(shí)光匆匆，我們?cè)摃?huì)學(xué)校了，這個(gè)科技館讓我學(xué)到和看到了許多的知識(shí)和景物，如果有機(jī)會(huì)，我還要再來(lái)參加實(shí)踐活動(dòng)。
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