職業(yè)生涯規(guī)劃通用(15篇)
時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，你在職業(yè)發(fā)展道路上還順利嗎？來為以后的職業(yè)發(fā)展做一份職業(yè)規(guī)劃吧。那么做職業(yè)規(guī)劃需要注意什么問題呢？以下是小編為大家收集的職業(yè)生涯規(guī)劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
職業(yè)生涯規(guī)劃1
一、自我分析與環(huán)境分析
我是一名從事了13年班主任工作的“新〞教師。說“新〞，有兩層含義：一是我從慶嶺九年制學(xué)校轉(zhuǎn)入天崗中心校也只有兩年時間;二是雖然從參加工作的天起，我就成為了一名榮耀的班主任，但是接受新的班主任觀和教學(xué)觀的洗禮也只有近三、四年的時間�，F(xiàn)在我是天崗中心校四年級二班的班主任，兼任四學(xué)年的學(xué)年組長。從調(diào)入天崗中心校開始接這個班整整兩年了，我已經(jīng)贏得了學(xué)生的愛戴和家長的認可，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師也很信任我，可以說我已經(jīng)完全融入了新的環(huán)境中。
我之所以能在較短的.時間內(nèi)適應(yīng)新環(huán)境，獲得周圍人的認可，我想與我的認真勤懇的工作態(tài)度和良好的素質(zhì)是分不開的。但更深入地剖析自己的職業(yè)開展：為什么近三四年開展得較快一些?靜心思考后，我找到了答案：那就是我更多地接受了新思想、新理念的熏陶，能抽出一點時間來讀書學(xué)習(xí)了，更多地用腦子做工作了。反思一下自己的班主任生涯真的很慚愧：那么多年來埋頭苦干，“全心全意為學(xué)生效勞〞，但由于受傳統(tǒng)教育觀念和自身懶惰思想的束縛，我也一度成為應(yīng)試教育和師道尊嚴的追隨者，曾經(jīng)的“教師〞用今天的眼光來看真的不能算是一位好老師。所幸的是已經(jīng)開始了，就不算晚。新的工作環(huán)境是我不斷成長的動力，“名優(yōu)班主任培養(yǎng)工程〞是我成長的平臺，家庭環(huán)境也有了我堅持學(xué)習(xí)的保證(孩子長大了，該上一年級了，我們可以共同學(xué)習(xí))。
二、我的新觀念
學(xué)生觀：每一名學(xué)生都是一朵花，都能綻放出屬于自己芬芳。
質(zhì)量觀：不讓一名學(xué)生落伍，努力實現(xiàn)學(xué)生的個性化開展、可持續(xù)開展。
班級管理思想：關(guān)注心靈成長，實行自主管理，用細節(jié)與文化打造特色管理。
班主任觀：班主任要成為學(xué)生的精神關(guān)心者、人生引領(lǐng)者、潛能開掘者。
職業(yè)觀：教師的責任就是愛每一個生命。
三、開展目標
長期目標：
五年內(nèi)成為吉林市班主任，努力做一名專業(yè)的幸福的班主任。
近期目標：
1、一年內(nèi)細讀兩本以上教育專著，結(jié)合實際進行實踐研究，每周少寫一篇教育敘事，一年內(nèi)少寫一篇經(jīng)驗論文，至少兩個經(jīng)典案例。
2、繼續(xù)完善量化管理，真正地讓每一名學(xué)生都參與到班級管理中。
3、繼續(xù)打造書香班級特色，堅持每天閱讀20分鐘，與學(xué)生共讀共享的讀書樂趣。
4、努力保持每天心平氣和。
四、開展策略
1、以“名優(yōu)班主任培養(yǎng)工程〞為平臺，積極參加學(xué)校、進修學(xué)校等上級部門組織的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，完善自己的班級管理理念和教育方法。
2、堅持經(jīng)常閱讀教育專著、教育刊物和其他書籍，豐富自己的知識儲藏，利用好網(wǎng)絡(luò)資源，向名師學(xué)習(xí)，開闊自己的視野。
3、開展行動研究，堅持理論和實踐相結(jié)合，利用教育敘事發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗，盡快將“實踐智慧〞上升為“理性智慧〞，成為研究型教師。
4、經(jīng)常實施自我反思和目標監(jiān)控，不斷提升自我，進行自我鼓勵。
5、完善晨誦、讀書匯報會等讀書活動，自設(shè)閱讀欣賞課，堅持每天閱讀20分鐘，讓書香浸潤學(xué)生的心靈，讓閱讀激活靈動的生命。愿我早日成為一名專業(yè)的、幸福的班主任!
職業(yè)生涯規(guī)劃2
自動化專業(yè)學(xué)生在畢業(yè)后能從事自動控制、自動化、信號與數(shù)據(jù)處理及計算機應(yīng)用等方面的技術(shù)工作。就業(yè)領(lǐng)域也非常寬廣，包括高科技公司、科研院所、設(shè)計單位、大專院校、金融系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、外貿(mào)、工商、鐵道、民航、海關(guān)、工礦企業(yè)及政府和科技部門等。
一、自我分析：
1)優(yōu)點：喜歡挑戰(zhàn)和讓自己興奮的事情，聰慧，許多事情都比較拿手，致力于自己才干和能力的增長;有很強的創(chuàng)造性和主動性，絕大多數(shù)是事業(yè)型的。好奇心強，喜歡新鮮事物，關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要，多才多藝，適應(yīng)性強且知識淵博，很善于處理挑戰(zhàn)性的問題。善于快速抓住事物的本質(zhì)，喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題，對問題經(jīng)常有自己獨到的見解。機警而坦率，有杰出的分析能力，并且是的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式，習(xí)慣便捷的問題解決方法。喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化;認為“計劃趕不上變化”，并以實際行動證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性，可伸縮的，通常會超出被認可和期望的限度。
善于理解，而非判斷他人。樂觀，善于鼓舞他人，能用自己的熱情感染他人。
2)可能的盲點：總是充滿熱情的尋找新鮮事物，但行事缺少穩(wěn)定的計劃和流程，經(jīng)常依靠臨場發(fā)揮，可能因為忽視必要的準備工作，而草率地身陷其中。注意力容易游移，對目標的韌性和堅持性不夠，缺乏足夠的耐心，有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了，就會轉(zhuǎn)移到下一個目標，而不能堅持將一件事完完整整地結(jié)束。
非常注重創(chuàng)造力和革新，容易忽略簡單、常規(guī)的方法和一些重要的細節(jié)，不愿遵守規(guī)則和計劃。建議多關(guān)注解決問題的常規(guī)方法。通常同時展開多項任務(wù)與活動，不愿丟掉任何一種可能性，致力于尋找新的變化，可能使別人的計劃和時間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動給他人帶來的影響，這有助使自己變得更可靠。
有天生的直覺和預(yù)知能力，會誤認為知道了別人的想法。應(yīng)當認真傾聽他人，避免表現(xiàn)的不耐煩。在校期間規(guī)劃如下：(20xx~20xx年)現(xiàn)已是大二時期，很快就面臨就業(yè)了，從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時間，樹立個人的職業(yè)目標，以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè)，爭取通過CET-6和計算機二級，以自身所具備的優(yōu)勢，扎實的專業(yè)基礎(chǔ)在本地公司謀職做一名專業(yè)的'技術(shù)人員。
1)思想道德方面：樹立正確的人生觀，價值觀，奮斗觀，堅持正確的人生價值取向;進一步向黨組織靠攏
2)科學(xué)技術(shù)方面：認真學(xué)習(xí)專業(yè)技能，同時，充分利用校內(nèi)圖書館，書城與網(wǎng)絡(luò)信息，開拓視野，擴展知識范圍，嘗試專業(yè)設(shè)計方面的實踐。
3)文體與身心發(fā)展方面：積極參加校內(nèi)外文體活動，社團的演講賽，體育競技賽等;借此充分鍛煉膽量與體魄，展示個人能力。
4)技能培訓(xùn)方面：雖然通過了英語四級，但仍達不到預(yù)定目標，我決定下學(xué)期參加計算機二級資格證書的考試并力爭通過。
5)學(xué)業(yè)方面：提高自身素質(zhì)，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，學(xué)習(xí)時應(yīng)注意，聽課，復(fù)習(xí)與綜合分析對比，知識累積不僅要博，更應(yīng)做到專。本學(xué)期的任務(wù)或許會增加壓力，因此，要找準自己的定位，調(diào)整好心態(tài)，打好基礎(chǔ)知識，為更深層次的學(xué)習(xí)做好準備。
6)主要內(nèi)容：參加與專業(yè)有關(guān)的或相關(guān)的暑期工作，多和同學(xué)交流求職工作心得，搜集相關(guān)公司信息，參加校內(nèi)外招聘活動。87
對自動化專業(yè)及就業(yè)前景的分析
自動化專業(yè)是為培養(yǎng)具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計算機技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識，能在運動控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術(shù)、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術(shù)、信息處理、管理與決策等領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)運行、科技開發(fā)及研究等方面工作的高級工程技術(shù)人才而開設(shè)的工科專業(yè)。
自動化又可分為很多方向，如機械自動化，電氣自動化，計算機自動化，熱工自動化(電廠，冶金)，工業(yè)電氣自動化，化工自動化等，各個專業(yè)都開設(shè)不同的課程來培養(yǎng)相關(guān)領(lǐng)域所需的人才。自動化的熱門話題，主要集中在，自動化控制系統(tǒng)的開發(fā)及應(yīng)用上，從過去的單回路控制系統(tǒng)，多回路控制系統(tǒng)，到現(xiàn)在的集散控制系統(tǒng)，計算機集成控制系統(tǒng)還有現(xiàn)場總線控制系統(tǒng)。每一個系統(tǒng)在不同的領(lǐng)域擁有不同的地位。
學(xué)生在畢業(yè)后能從事自動控制、自動化、信號與數(shù)據(jù)處理及計算機應(yīng)用等方面的技術(shù)工作信號與數(shù)據(jù)處理及計算機應(yīng)用等方面的技術(shù)工作。就業(yè)領(lǐng)域也非常寬廣，包括高科技公司、科研院所、設(shè)計單位、大專院校、金融系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、外貿(mào)、工商、鐵道、民航、海關(guān)、工礦企業(yè)及政府和科技部門等。
本專業(yè)畢業(yè)生有著廣闊的就業(yè)渠道，因為自動化技術(shù)的應(yīng)用廣泛，其就業(yè)領(lǐng)域也五花八門。正因為如此，有些同學(xué)在擇業(yè)時容易產(chǎn)生“皇帝的女兒不愁嫁”的心理，認為自己的自動化專業(yè)緊俏，社會需求量大，工作單位可以隨自己挑。盡管現(xiàn)在學(xué)生就業(yè)實行的是“雙向”選擇的政策，你選用人單位，但用人單位也在選你。所以千萬不要表現(xiàn)出一種“老子天下”的神情，自我感覺很了不起，這樣只會引起用人單位的反感甚至終不錄用你。謙虛、踏實、穩(wěn)重是本專業(yè)畢業(yè)生在擇業(yè)時的選擇。根據(jù)近幾年畢業(yè)生就業(yè)的情況看，他們的工作都非常理想，收入狀況也頗為樂觀。
與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經(jīng)濟的搞活和對外開放程度的加深，也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、海關(guān)等部門的自動化程度越來越高，科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢，發(fā)展迅猛。未來隨著自動化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展，對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加，自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社會生活的各個領(lǐng)域、經(jīng)濟發(fā)展的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的理想位置。
我的詳細職業(yè)規(guī)劃
一：大二到大四，認真學(xué)好專業(yè)課，并在這一年里使自己的外語得到長足的進步。
二：大四一年里，盡可能多的走進社會參加實踐，增加社會常識，增加閱歷。
三：畢業(yè)后努力找到一份和自己專業(yè)對口的工作，并勤奮認真負責的工作，在公司里贏得好評，獲得領(lǐng)導(dǎo)的信賴。
四：畢業(yè)后五年里完成從普通職員到中層管理階層的跳越
五：畢業(yè)十年內(nèi)，成為公司決策層的一員。
職業(yè)生涯規(guī)劃3
求職指導(dǎo)：什么是職業(yè)生涯規(guī)劃
今天，職業(yè)規(guī)劃似乎已經(jīng)是件很"酷"的事，特別是在白領(lǐng)、在大學(xué)生當中，如果誰不懂職業(yè)規(guī)劃好象就很老土了。而事實上，中國人開始談職業(yè)規(guī)劃也只是近幾年的事，而真正懂得職業(yè)規(guī)劃的人又有幾人?雖然很多人都清楚職業(yè)規(guī)劃的重要性，但真正給自己做好職業(yè)規(guī)劃人又有幾人?
在近兩年職業(yè)規(guī)劃越來越火熱的情況下，一時間好象誰都可以說自己是某某知名的"職業(yè)規(guī)劃師""職業(yè)顧問".而對于大部份職場人來說，一下子也很難辨別清楚。我們會經(jīng)�？吹胶芏嗦殬I(yè)規(guī)劃方面的文章、言論，很多內(nèi)容在理解上會有很多偏差，這種情況很容易誤導(dǎo)他人，把人帶入歧途。所以，我們很有必要對"職業(yè)規(guī)劃"這件事能有個清晰的認識。
很多人會認為，職業(yè)規(guī)劃不就是對職業(yè)的計劃嘛，計劃這個誰不會，工作中每天都在做�？蛇@些人甚至根本還不理解什么是職業(yè)，什么是職業(yè)規(guī)劃這些最基本的概念。
所以從本期起，CCDM職業(yè)規(guī)劃師將與大家一起來探討職業(yè)生涯規(guī)劃的一些基本內(nèi)容，以及如何讓職業(yè)生涯規(guī)劃這件法寶服務(wù)于身處職場的每一個人，
什么是職業(yè)生涯規(guī)劃?
要談職業(yè)生涯規(guī)劃，首先我們得理解一下什么叫生涯和職業(yè)生涯以及工作、職業(yè)等一些基本內(nèi)容。
我們所說的職業(yè)，是指參與社會分工，利用專門的知識和技能創(chuàng)造物質(zhì)財富、精神財富，獲得便利報酬，滿足物質(zhì)生活、精神生活的活動。是工作的類的稱呼，是從時間和空間兩個維度去認識工作，即存在于不同時期，不同組織中的同一類工作，如教師職業(yè)、醫(yī)生職業(yè)、職業(yè)規(guī)劃師職業(yè)等。而工作是指相似的職位所組成的一個特定的專業(yè)領(lǐng)域，如高校教師從事教育工作、汽車修理工從事汽車維修等。工作可以是有償?shù)囊部墒菬o償?shù)�。其中職位是分配給個人的一系列具體任務(wù)相關(guān)的地位，一個人一個職位。
美國職業(yè)生涯管理專家Super.D.E(舒伯)認為，生涯是個人終其一生所扮演角色的整個過程，生涯的發(fā)展是以人為中心的。通常指的是職業(yè)生涯，即一個人在就業(yè)領(lǐng)域所經(jīng)歷的一系列崗位、工作或職業(yè)，以及相關(guān)的態(tài)度、價值觀、愿望等的.連續(xù)的過程。從廣義上講，是人們在某一特定領(lǐng)域的發(fā)展軌跡，如藝術(shù)生涯等。
那么什么是職業(yè)生涯規(guī)劃呢?職業(yè)生涯規(guī)劃，簡稱職業(yè)規(guī)劃，也可叫職業(yè)生涯設(shè)計，是指個人和組織相結(jié)合，在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結(jié)研究的基礎(chǔ)上，對自己的興趣、愛好、能力、特長、經(jīng)歷及不足等各方面進行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時代特點，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標，并為實現(xiàn)這一目標做出行之有效的安排。借此，可以把個人利益與組織利益有機結(jié)合起來。最新意義上的職業(yè)生涯規(guī)劃，實際上已經(jīng)包經(jīng)是人生規(guī)劃的概念，即包括工作、學(xué)習(xí)、休閑、愛和家庭四大塊。
職業(yè)生涯規(guī)劃的分類職業(yè)生涯規(guī)劃分個人職業(yè)規(guī)劃(設(shè)計)和組織職業(yè)規(guī)劃(設(shè)計)兩個方面。在任何社會、任何體制下，個人職業(yè)設(shè)計更為重要，它是人的職業(yè)生涯發(fā)展的真正動力和加速器。其實質(zhì)是追求最佳職業(yè)生涯發(fā)展道路的過程。
職業(yè)生涯規(guī)劃按照時間的長短來分類，可分為人生規(guī)劃、長期職業(yè)規(guī)劃、中期職業(yè)規(guī)劃與短期職業(yè)規(guī)劃四種類型，具體見下表：
為什么要進行職業(yè)生涯規(guī)劃?
對于現(xiàn)代企業(yè)的每一位員工來說，無論是老員工，還是剛畢業(yè)的學(xué)生;無論是擁有高等學(xué)歷，還是僅僅初中畢業(yè)，人人都期望事業(yè)成功。俗話說"上進之心，人皆有之"，這是人的本性。然而，事業(yè)的成功，并非人人都能如愿，問題何在呢?如何做才能使事業(yè)獲得成功呢?職業(yè)生涯規(guī)劃為我們提供了一條走向成功的路徑。
我們會經(jīng)常聽到這樣的話："我學(xué)的是計算機專業(yè)，希望能從事平面設(shè)計一類的工作。但很多時候，我又總舉棋不定，總覺得再多看幾家，會有更好的選擇。" "我花了九牛二虎之力終于應(yīng)聘成功了，可試用了幾個月后發(fā)現(xiàn)，每天做的工作我實在打不起興趣。" "學(xué)了幾個的工商管理專業(yè)，感覺自己好象是什么都能做，又像是什么都不能做。真不知道該往哪個方向發(fā)展啊!"如此種種，其實都是典型的缺乏職業(yè)規(guī)劃的表現(xiàn)。從描述中我們也很容易看出他們的困惑對個人發(fā)展的影響。所以我們需要做職業(yè)規(guī)劃，具體來說，可以從個人及企業(yè)兩個角度來理解。
從個人的角度來說，職業(yè)生涯規(guī)劃的作用在于幫助我們樹立明確的目標與規(guī)劃，運用科學(xué)的方法，切實可行的措施，發(fā)揮個人的專長，開發(fā)自己的潛能，克服生涯發(fā)展困阻，避免人生陷阱，不斷修正前進的方向，最后獲得事業(yè)的成功。其目的，決不只是幫助個人按照自己的資力條件找到一份工作，達到和實現(xiàn)個人目標，更重要的是幫助個人真正了解自己，為自己訂下事業(yè)大計，籌劃未來，進一步詳盡估量主、客觀條件和內(nèi)外環(huán)境優(yōu)勢和限制，在"衡外情、量己力"的情形下，設(shè)計出符合自己特點的合理而又可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。
從企業(yè)的角度來說，職業(yè)生涯規(guī)劃是滿足人才需求，留住人才之手段�？梢宰畲笙薅鹊卣{(diào)動企業(yè)員工的工作積極性，充分發(fā)揮其才華與潛能。
既然職業(yè)生涯規(guī)劃對我們這么重要，那我們該如何進行職業(yè)規(guī)劃呢?在操作中又會遇到哪些問題?如何應(yīng)對?這些，職業(yè)規(guī)劃專家將帶領(lǐng)大家在以后的文章中將陸續(xù)進行講述。
職業(yè)生涯規(guī)劃4
一、導(dǎo)言
現(xiàn)在社會是一個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會，也是一個充滿競爭的社會，提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ)，作為新時代的大專生，就應(yīng)該對社會有一個清醒的認識，對現(xiàn)在的就業(yè)形式，社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等，對自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認識，只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會，為社會做出更大的貢獻，更好的實現(xiàn)自己的人生價值。
二、自我分析
1.職業(yè)興趣：
我適合在人際友好、環(huán)境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作,對要求工作環(huán)境與我最看重的價值觀保持一致.喜歡能充分發(fā)揮新穎獨特的想法的工作，需要自由的環(huán)境和別人的支持。
2.職業(yè)能力：
我本人對邏輯推理的能力相對比較強，具有獨到的遠見，而信息分析能力也不錯的，比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進行思考，工作認真、負責。但是，偶爾有時固執(zhí)己見，以至于較難與別人達成共識。比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進行思考，將復(fù)雜事物簡化。
3.個人特質(zhì)：
喜歡追求各種不明確的目標;觀察力強,工作自覺、熱情，能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學(xué)習(xí);喜歡獨立工作。
4.職業(yè)價值觀：
基于家庭條件，首先考慮待遇較高的工作，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識的機會;當然，如果沒有工資收入限制，我會先考慮自己最喜歡的工作，同時考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標或者自己的理想;最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問題。
5.勝任能力：
1)能力優(yōu)勢：頭腦靈活,有較強的發(fā)展、提升意識，邏輯推理能力比較強，有注重團體精神。創(chuàng)造性地解決問題的技能，具有探險精神、創(chuàng)造意識以及克服困難的勇氣，獨立自主，能以個人工作，并且全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題。而不是感情用事.交際能力較強.對自己要求嚴格.有強烈的上進心.
2)能力劣勢：做事過于依賴直覺，不喜歡按傳統(tǒng)的、公式化的方式來辦事.一旦有自己的主張就會貫徹到底,會不聽別人的意見。自己性格偏內(nèi)向，交際能力較差，又過于執(zhí)著固執(zhí)，積極主動性不夠。
自我分析小結(jié)：我認為自己明確職業(yè)興趣，有一定的能力優(yōu)勢，但是也有一定的不足，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓(xùn)練。譬如，多看一些課外書，多與上級交流經(jīng)驗，多讀書，拓寬自己的`視野，等等。
三、職業(yè)分析
1.家庭環(huán)境分析:
家庭經(jīng)濟狀況一般，家庭背景也沒有特別突出，但家里面是有很有長遠眼光的家長，相信多聽取他們的建議一定對未來有很好的指導(dǎo);親戚朋友眾多，是很好的人力資源。
2.學(xué)校環(huán)境分析：
我就讀于理工學(xué)院，生活環(huán)境好，教學(xué)設(shè)施齊全，且比較先進，教學(xué)水平也較好，師資力量一般，總的來說，整體教學(xué)還是在不錯的�？粘藢I(yè)的就業(yè)前景不錯，就業(yè)率比較高。
3.社會環(huán)境分析：
我國人才的競爭日趨激烈，大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀，而現(xiàn)在畢業(yè)大學(xué)生漸漸增多，而且需求量漸飽和。不過，政府愈來愈重視學(xué)生就業(yè)，我正在提高自己的專業(yè)才能，以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。
四、職業(yè)定位
綜合前面的自我認知和職業(yè)認知這兩部分的內(nèi)容，我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下：
內(nèi)部因素：
優(yōu)勢因素(S)
頭腦靈活,邏輯推理能力較強，工作有毅力，認真，負責，領(lǐng)導(dǎo)能力不錯，人際關(guān)系處理得當
弱勢因素(W)
有時過于理性,會忽略別人的感受，不喜歡模式化工作，偶爾會有倦具有創(chuàng)造力,威脅因素(T)
社會環(huán)境不斷變化
競爭激烈，就業(yè)形勢日益嚴峻
五、計劃實施方案：
1.大學(xué)期間：xxxx年～xxxx年
1)學(xué)好本專業(yè)的專業(yè)知識，掌握空乘行業(yè)的基本知識。
2)英語考級積極復(fù)習(xí)，強化英語，至少過6級。
3)從大二開始，積極準備考多種有關(guān)的證書。
4)從現(xiàn)在起，關(guān)注各種信息，研習(xí)關(guān)于人力資源與行政管理方面的書籍。
5)假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會經(jīng)驗。
6)不管是否有把握，都將進行行政管理考研學(xué)習(xí)，使自己的知識更加豐富扎實。
2.大學(xué)畢業(yè)的五年：xxxx年～xxxx年
1)若考上研究生，則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。
2)若參加工作,則踏實從事工作。
3.長期計劃：
1)在工作之余，不斷學(xué)習(xí)各方面的知識，提高自己的能力，增長各方面見識. 2)努力工作，積極博取提升的機會。
3)在工作，學(xué)習(xí)之外，堅持鍛煉身體。
4)汲取他人各種優(yōu)點，不斷提高自身的修養(yǎng)。
5)不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正。
6)建立良好的交際網(wǎng),進一步豐富自己的人脈，為將來的可能創(chuàng)業(yè)提供契機。
7)在公司中爭取做出成績獲得提升，以期在5年內(nèi)達到目標。
8)如果條件成熟，自主創(chuàng)業(yè)。
六、評估調(diào)整
社會是不斷變化的，而且是不斷向前發(fā)展的，所以對我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風(fēng)險的預(yù)測。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計劃的時候，我會有以下的發(fā)展路徑：
大學(xué)畢業(yè)后，沒有考上研究生，則：
1)直接參加工作,累積資本,為日后自主創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。
2)一方面可以在國內(nèi)找工作。
3)同樣也可以去國外留學(xué)，半工半讀，繼續(xù)深造。
4)在眾人的幫助下自主創(chuàng)業(yè)。自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書，但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業(yè)的選擇，生涯路線，人生目標都可能存在一定的改動，自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計更接近實際打下基礎(chǔ)。
七、結(jié)束語
有了職業(yè)規(guī)劃書固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼!一個人對自己的目標不清晰，那么無論你的學(xué)歷有多高，知識面有多廣，那也只能是一個碌碌無為的平庸之人，又或只能一輩子做別人的跟班，做一個等著時間來把自己的生命耗盡的庸才。由此可見，職業(yè)生涯的規(guī)劃對與一個有著遠大理想的人來說是人生中一件很重要不平常的事情。我的理想是成為一明成功的渲染師，當我走進這所大學(xué)，走進動漫設(shè)計系的時候，我知道我已經(jīng)離這個夢想不遠了。
成功與失敗的區(qū)別在于，成功者選擇了正確，而失敗中選擇了錯誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無幾的人，由于選擇了不同的方向，人生卻迥然相異。我要做一個成功者，我要選好我自己的方向，毫無疑義，職業(yè)生涯規(guī)劃會給我的發(fā)展指帶來更明確明確的方向。
夢想與現(xiàn)實之間總是存在著差距，但是這種差距是可以通過自己的努力來消除，這個過程也就是夢想實現(xiàn)的過程.我深深的知道要實現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事。其過程之艱難是可想而知的成功，不相信眼淚，未來，要靠自己去打拼!大雨過后才會有美麗的彩虹，成功就在彼岸，離我們并不遠，明天就可以到達，現(xiàn)在我們只需劃好屬于自己的船，欣賞著沿岸風(fēng)景就可以了。
職業(yè)生涯規(guī)劃5
一、自我評估--客觀的認識自我
職業(yè)興趣
喜歡自己安靜的思考
喜歡新奇的事物而不愿跟風(fēng)隨流
喜歡獨立而富有創(chuàng)造力的工作
對生命科學(xué)尤其細胞生物學(xué)感興趣
職業(yè)傾向測試類型
屬于研究型
職業(yè)能力
能夠很好的分析處理解決問題
個性溫和能很好的與人合作
具備系統(tǒng)的生命科學(xué)的專業(yè)知識，能夠勝任基本的專業(yè)工作
善于學(xué)習(xí)，有很好的適應(yīng)能力
價值觀
工作是為了實現(xiàn)自己的人生價值，獲得大家的認可和尊重，對金錢、名聲、地位所求不高，夠用就行。
希望能做一個崇高的、有價值的、有思想的人，僅此而已
個性特征
堅持性強，有韌性，喜歡鉆研。
為人好奇，獨立性強。
性格嚴謹，目標專一。
善于分析，但不善決斷。
人生理想--人生三愿得此足矣
其一一個美滿的家庭
其二修學(xué)儲能，科學(xué)研究，做一件真正有創(chuàng)造力的事
其三育人育德，思樹木成林，蓋世之容顏。
二、組織和社會環(huán)境分析
家庭環(huán)境分析
出生農(nóng)村，父母皆為農(nóng)民，但是對我的教育很重視，教給我很多做人的道理。因此我所能得到的幫助很少，這是我的不利因素。
教育環(huán)境分析
學(xué)校：百年老校河南農(nóng)業(yè)大學(xué)是一所綜合類本科院校，她以農(nóng)為本，以生命科學(xué)為先導(dǎo)，雖然有很多地方不盡人意，但是她教給我了很多的東西謙虛、樸素、奉獻。
專業(yè)：我主修的專業(yè)為生物技術(shù)，對于此專業(yè)，本科階段所學(xué)的多為基本知識，因此要想有很好的一定要就需繼續(xù)進行深造，而且生物領(lǐng)域國內(nèi)比國外相對滯后，有機會的話，最好到國外深造。
社會環(huán)境分析
隨著最近幾年大多書本科院校的連續(xù)擴招，以及經(jīng)濟的疲軟，競爭明顯增大，本科生的就業(yè)不容樂觀，而相對而言碩士生、博士生優(yōu)勢就比較突出。
對于本專業(yè)來講國內(nèi)發(fā)展仍然不足，沒有形成產(chǎn)業(yè)鏈條，自主創(chuàng)新少，模仿和重復(fù)性工作多。但同時在我國生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)是一個新興產(chǎn)業(yè)，發(fā)展迅速，潛力大，機遇與挑戰(zhàn)并存，只要有足夠的本領(lǐng)就一定會有施展的空間。因此現(xiàn)階段最重要的是儲備知識，提到自己的核心競爭力。
個人目標
到一些科研機構(gòu)工作
到一些科研院校工作
三、職業(yè)定位
職業(yè)要求
我的理想職業(yè)是這樣的職業(yè)在從事這種職業(yè)的時候我們不是作為奴隸般的工具去機械的.重復(fù)，而是在自己的領(lǐng)域內(nèi)進行獨立的創(chuàng)造。
職業(yè)目標
五年讀完碩士和博士積累足夠的專業(yè)知識，有機會的話出國留學(xué)
進入高校或研究所工作，積累沉淀工作30年，安靜的做研究，實現(xiàn)自己的人生理想
最后有了足夠的積淀，去實現(xiàn)自己最后的一個愿望，教書育人，將自己的思想價值觀念，傳達與后人，改變一些東西，留下一些，傳承一些東西。
四、實現(xiàn)方案
復(fù)習(xí)考研，考上中山大學(xué)的研究生，拿到公費名額
研一時，考慮是否出國，如有機會，出國深造
五年碩博連讀
初步進入高校，或研究所，10年之內(nèi)，發(fā)表專業(yè)論文，成為一個在自己專業(yè)領(lǐng)域有一定見解的學(xué)者
再10成為能獨當一面的專家，成為一個優(yōu)秀的科學(xué)家，做出一定的成果
再10年躋身自己領(lǐng)域的權(quán)威人士，成為一個資深的成功的創(chuàng)造者
降低工作強度，投身于教育事業(yè)，同時游覽世界的大好風(fēng)景，直至生命的終結(jié)
五、總結(jié)
其實，我讀書并不是單純的為了就業(yè)，這一點我起初并不知曉，只是隨著時間的積累我越來越發(fā)現(xiàn)這一點。這一點我也從來沒有說出來過，因為在這個世界沒人會相信，因為沒有人相信崇高，但我相信，我相信自己的理想是崇高的。
我只是想安安穩(wěn)穩(wěn)的做幾十年研究，做出一點讓自己滿意的成果，這就足夠了。我對金錢并不太苛求，只想實現(xiàn)自己的人生意義。為的只是在我面對死亡的時候能夠坦然。我不想就這麼為了金錢名利這些東西過活，我想綻放自己生命的光彩。我曾說過如果有機會在一瞬間釋放自己全部的生命光彩，我愿意去選擇，即使是付出自己的生命。因此說這是一篇職業(yè)規(guī)劃，倒不如說是我繪制的實現(xiàn)自己人生價值的草圖。
職業(yè)生涯規(guī)劃6
大學(xué)畢業(yè)五年；身體健康；心理較正常；性格較外向，情緒較樂觀；好奇心較強，學(xué)習(xí)能力不錯；喜歡唱歌；有時會幻想。
我想干什么？――
做管理咨詢公司合伙人與職業(yè)經(jīng)理人；
管理咨詢顧問；
先去國外讀MBA，再回國來干管理咨詢，甚至開自己的咨詢公司；
和妻子共同住在屬于自己的舒適的住房里，每天開著自己的汽車去工作；
在父母有生之年能夠盡多一點孝心，可能的話把他們接到家里來住；
有時想與人合伙開咨詢公司，自己負責業(yè)務(wù)開發(fā)，別人負責咨詢專案，但現(xiàn)在的老板如果能吸收我做股東、并提供更大的事業(yè)空間似乎更好些；
愛好唱歌，大學(xué)期間獲得過全校歌詠比賽獨唱男子冠軍，做過當歌星的夢。
我能干什么？――
可管理公司更多的業(yè)務(wù)，并能協(xié)調(diào)公司各部門的關(guān)系；
是推廣公司咨詢業(yè)務(wù)的能手和指導(dǎo)下屬開發(fā)客戶的老師；
會講業(yè)務(wù)開發(fā)的課程和一些較容易的管理課程；
會開汽車；
唱卡拉OK很迷人；
相信還可以學(xué)會很多東西。
環(huán)境支持我干什么？――
現(xiàn)有公司提供升職，有可能獲得一定的股份（公司計劃明年就會擴大為集團，投資多個專業(yè)管理咨詢與管理軟件公司）；
市內(nèi)有多家同類公司挖我去做業(yè)務(wù)總監(jiān)或副總，薪酬說得比現(xiàn)在高一、二倍（現(xiàn)在我一年大約收入20余萬元），有的還說不用我投資就送我股份，但我不知他們能否辦好公司，而我如果真的去了后他們能否兌現(xiàn)承諾也還是個問題；
有的實業(yè)公司老板也拉我去做營銷部門的負責人，許以高薪、股權(quán)等，但我覺得其他行業(yè)得到的尊重不如咨詢業(yè)；
可以去大學(xué)深造；
也可以讀在職MBA，只要有好的課程與教師；
弟弟可以幫助我聯(lián)系國外的大學(xué)讀書，但以后可能還要回來從頭開始；
去練唱歌，也可以去酒吧唱，但專業(yè)成就很渺茫。
我的職業(yè)與生活規(guī)劃是什么？――
繼續(xù)在現(xiàn)在的公司好好干，不遠的未來能有職位的晉升，并獲得合伙創(chuàng)業(yè)的機會；
工作的同時選擇在職的MBA進修；
買房、結(jié)婚；買汽車；
經(jīng)常去看父母，以后接他們來住；
有時去唱歌玩玩；
去其他公司做合伙創(chuàng)業(yè)者；
出國讀書。
S先生對自己提出的10年、6年目標，他不愿明示與人；而3年的目標是：任所在公司的副總經(jīng)理、攻讀在職MBA、年收入50萬元、成為公司的正式股東、擁有自己的住房與汽車、結(jié)婚并接來父母。不到3年，除父母不久前來住了一段時間，卻嫌移民城市節(jié)奏太快、熟人太少、呆不習(xí)慣而又返回之外，其他愿望都已經(jīng)實現(xiàn)了。
職業(yè)與生活規(guī)劃是否必要？回答因人而異。但規(guī)劃至少會給人帶來以下好處。
1、減少許多焦慮與情緒波動（高漲與低落）。
2、生活與工作的`效率更高，更易獲得成就。
3、不易受到別人的干擾；可能給別人以有益的影響。
就職業(yè)生涯而言，不管你規(guī)劃與否，都存在一個周期。而積極進取并做正確規(guī)劃（不一定是以上的方法）的人，往往能夠達到目標，享受到的愉悅也多一些，反之則痛苦和抱怨成為生活的主調(diào)。一般規(guī)律如下：
生涯時期 年齡區(qū)間 積極并做出規(guī)劃者的狀態(tài) 消極且不做規(guī)劃者的狀態(tài)
嘗試期 18-28歲 主動轉(zhuǎn)換 隨波逐流
積累期 20-30歲 堅持、少轉(zhuǎn)換 隨遇而安
創(chuàng)業(yè)、攀登期 25-35歲 波折間成績 外強中干
發(fā)展期 30-50歲 獲取足量成就 失志頹廢
成熟期 40-55歲 有效守成 抱殘守缺
總結(jié)、顧問期 50-65歲 樂于傳授 阻止青年創(chuàng)業(yè)
職業(yè)生涯規(guī)劃7
這是我大學(xué)四年的總體計劃。本計劃分為學(xué)習(xí)生活計劃、社會活動計劃、面向未來的準備計劃。其中“學(xué)習(xí)生活”和“社會活動”兩個部分是企劃，只制定大致的發(fā)展方向，除少數(shù)目標外，在實施時可以根據(jù)需要靈活調(diào)整�！盀槲磥碜鰷蕚洹笔怯媱�，所有的要求都是“*的.要求”，是我必須到達的。這些要求大部分都很苛刻，所以我以“計劃”的形式列出。事實上，三個部分緊密相連，不可分割。我分手的原因是，看起來方便，容易操作。執(zhí)行該計劃時，要密切注意三個部分的不可分割性。
職業(yè)生涯規(guī)劃8
一、引言
職業(yè)生涯規(guī)劃書幫助我客觀認識自我、準確進行職業(yè)定位，確定前進的方向，制定奮斗的策略，將目標分解，從而激勵我堅持走下去。作為一名大三的學(xué)生，規(guī)劃無疑是有益而有必要的。
二、自我分析
性格：為人隨和，極富同情心和正義感，有親和力。善于表達，偶爾有點極端因子出現(xiàn)，做事比較理性，不輕易隨波逐流，自我控制力極好。有明顯的雙重性格：
興趣特長：羽毛球，籃球，桌球，看書，聽音樂，騎自行車，黃昏時分吹風(fēng)散步。
個人特質(zhì)：洞察力強，我這個人有很強的責任心，因而對工作比較熱情，能吃苦耐勞，并且秉著一旦開始，我就要努力做到最好的理念做任何事；總是試圖用理論分析各種問題。
三、職業(yè)環(huán)境分析
前景分析：管理類專業(yè)是目前比較熱門的專業(yè)之一，不管是在外企還是國企，高層管理人員價值越來越高。而人力資源管理又是管理類專業(yè)中興起的一闕。在另一方面，我國的人力資源管理的專業(yè)知識人才十分稀缺�？偟膩碚f前景不錯。但，這個專業(yè)的工作和財務(wù)、營銷相比，還是有差距，而且發(fā)展也會比較慢，所以一定要有耐性。懂得用時間換空間。
企業(yè)分析：在這個人才是一切的新時代，許多企業(yè)將會以前所未有的努力去尋求人才和留住人才。而中國加入WTO的新形勢，客觀上要求各個企業(yè)必須充分重視人力資源管理。但企業(yè)最重視的`還是實踐經(jīng)驗，因而，我可以選擇在一個相對規(guī)范的企業(yè)從基層做開始，一步步慢慢積累經(jīng)驗。在校期間多考證件，拓寬就業(yè)領(lǐng)域。
薪金分析：人力資源行業(yè)新進人員的平均薪金水平在1500~2500之間，薪酬主體集中在3000~3999之間，4000~6000區(qū)間也占重要部分，做到經(jīng)理總監(jiān)級別可拿到10000元以上，工資不菲。
專業(yè)分析：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)管理學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和人力資源管理方面的基本理論和基本知識，受到人力資源管理方法與技巧方面的基本訓(xùn)練，具有分析和解決人力資源管理問題的基本能力。畢業(yè)生獲得以下方面的知識和能力：
1、掌握管理學(xué)、心理學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟學(xué)及人力資源管理的基本理論、基本知識；
2、掌握人力資源管理的定性、定量分析方法；
3、具有較強的語言與文字表達、人際溝通、組織協(xié)調(diào)及領(lǐng)導(dǎo)的基本能力；
4、熟悉與人力資源管理相關(guān)的方針、政策和法規(guī)；
5、了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)；
6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步研究和實際工作能力。
總結(jié)：人力資源崗位的發(fā)展前景不錯——一需求量越來越大，受重視程度越來越高；二薪資越來越好；三在企業(yè)位置越來越重要。
四、職業(yè)定位
綜合前面的自我分析和職業(yè)環(huán)境分析兩部分內(nèi)容，我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下：
內(nèi)部潛在優(yōu)勢（Strengths）
1、職業(yè)興趣和職業(yè)價值觀都符合此職業(yè)。
2、性格開朗，為人隨和，有親和力。
3、有好的洞察力，良好的團隊意識，做事認真有條理，責任心強。
4、溝通能力好，善于說服別人接受自己的觀點
內(nèi)部潛在劣勢（Weaknesses）
1、語言能力的掌握程度不夠，當眾發(fā)言時會緊張。
2、明顯的雙重性格，火和水的矛盾體。
3、性格有點散漫，偶爾優(yōu)柔寡斷。
4、對某些事和行為會持有極端看法。
外部潛在機會（Opporunities）
1、為曙光行業(yè)，發(fā)展前景很廣闊。
2、正在被重視和關(guān)注中成長
外部潛在威脅（Threats）
1、專業(yè)性不像技術(shù)型工作那樣強，可能被別的人員替代。
2、有可能被重視程度還是不夠
五、職業(yè)生涯目標規(guī)劃
1、20xx年~20xx年
成果目標：進入某目標企業(yè)從事人力資源助理工作
學(xué)歷目標：高校研究生畢業(yè)
能力目標：了解公司，將所學(xué)知識一定的用于實踐
經(jīng)濟目標：20xx~3500左右的月收入
2、20xx年~20xx年成果目標：人力資源專員
能力目標：熟悉部門運作，能為公司提出有效的建議，能熟練的將所學(xué)知識與實際相結(jié)合
經(jīng)濟目標：5000~7000左右的月收入、
3、20xx年~
成果目標：該公司人力資源部經(jīng)理
能力目標：熟悉公司運作，具有遠見，能制定有效的人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃，使部門發(fā)展與公司發(fā)展保持一致，能夠與員工實現(xiàn)無障礙溝通。
經(jīng)濟目標：8000~12000左右的月收入
六、計劃實施方案
1、大學(xué)期間：20xx~20xx
�。�1）學(xué)好各科專業(yè)知識，掌握經(jīng)管行業(yè)的基本知識。
（2）努力學(xué)習(xí)英語，爭取過六級。
�。�3）假期實習(xí)（與本人專業(yè)相符合的工作），積累工作經(jīng)驗。
�。�4）與同學(xué)交流，從同學(xué)那里學(xué)到對自己有益的知識。
2、大學(xué)畢業(yè)后五年：20xx年~20xx年
繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)專業(yè)知識同時利用空閑時間繼續(xù)積累工作經(jīng)驗。
3、長期計劃：
（1）工作之余，不斷學(xué)習(xí)各方面的知識，拓寬自己的視野
�。�2）參加一些活動，與人多溝通，學(xué)會人際交流。建立良好的交流網(wǎng)。
�。�3）努力工作，積極博得提升的機會。
�。�4）多看書，在獲得知識的同時不斷提高自己的修養(yǎng)。
（5）堅持鍛煉身體，以保證自己能以最佳狀態(tài)來面對任何事。
結(jié)束語
一個人要想獲得人生的成功，沒有規(guī)劃是不行的，沒有目標比死還可怕。就像推磨的驢一樣，忙碌一生卻只是在原地轉(zhuǎn)圈圈。今天站在哪里并不重要，但是你下一步邁向哪里卻很重要。這次的職業(yè)規(guī)劃讓我明確了自己的職業(yè)生涯方向，開始踏上了通往輝煌的道路。當然，僅僅有規(guī)劃是不夠的，日后的付出是最重要的，它決定了我以后的位置。世界上唯一不變的東西就是變化，此后我還要根據(jù)環(huán)境的變化，不斷的評估和反饋，堅持不懈，從而保證計劃得以實施。換言之，成功需要五大步：
（1）明確的目標；
�。�2）詳細計劃；
（3）立刻行動；
（4）修正行動；
（5）堅持到底。
職業(yè)生涯規(guī)劃9
一、前言
但凡人做事，如果能有個提綱性的東西作指導(dǎo)，自然會順利很多，對大學(xué)生來說，今后的就業(yè)是我們最關(guān)心的問題，而對現(xiàn)今的大學(xué)生來說，這更是一個難題。為了能順利處理好就業(yè)這件大事，我們無疑需要一個綱領(lǐng)性的指導(dǎo)。為自己做一個科學(xué)、詳細的職業(yè)生涯規(guī)劃就是這個提綱挈領(lǐng)的指示。
職業(yè)生涯規(guī)劃不僅僅是告訴自己今后做什么職業(yè)，怎樣去實現(xiàn)職業(yè)目標，更是一次自我心靈的對話，規(guī)劃之后讓我們真正的剖析自己從而了解自己，了解自己的性格、能力等人格素養(yǎng)。有助于我們發(fā)掘自己的潛能，以使自我完善的過程中更有針對性。很多大學(xué)生往往在壓力面前不能真正從自身從發(fā)來尋找解決問題的辦法，這也是大學(xué)生致命的弱點之一。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃也是一個提升自身價值、增加大學(xué)生能力砝碼的重要途徑。深度自我剖析最直接的意義就是我們在選擇職業(yè)的時候不會盲目，像無頭蒼蠅一樣亂打亂撞，當別人都在盲從的時候我們?yōu)樽约哼x了一條正確的路就是成功的開始。
所以，大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃對我們自我價值的提升、完善人格品質(zhì)的形成以及提高自身就業(yè)競爭力都有很大的促進作用。
二、自我分析
在一次課上，老師為我們做了自我性格分析，結(jié)果顯示：我是果斷的、冷靜的、外向的、協(xié)調(diào)的、幽默的、謹慎的、可信賴的、好交際的、合作的、有方法的、負責的、溫和的、想象的、自信的、有彈性的、堅定的、友好的�？梢哉f簡單的幾個詞語幾乎把我的性格概括清楚了。但是這些性格特征中的一些有時也成為我的“絆腳石”，比如想象、彈性、謹慎等特點有時候會讓我不切實際、犯懶和過于謹小慎微。
我對公務(wù)員、教師、文體等職業(yè)都有很高的興趣，大一通過專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和一些組織的鍛煉也一定程度的提高了自己在這些方面的能力，但是因為文體行業(yè)要從小就打下相當?shù)幕A(chǔ)，所以在我的職業(yè)選擇中不會考慮它，只會當做生活的業(yè)余愛好
三、專業(yè)就業(yè)前景分析
教育學(xué)專業(yè)在很多人看來就是當老師的專業(yè)。我們專業(yè)畢業(yè)后當老師的人是有，但不全是，學(xué)教育學(xué)只是對我們選擇教師職業(yè)有點幫助——不考教育學(xué)、教育心理學(xué)而已。我們專業(yè)的就業(yè)前景可以分幾個板塊來說：
1、當老師。本科畢業(yè)后繼續(xù)讀碩士、博士，然后再競聘大學(xué)教師，現(xiàn)在很多高校對大學(xué)老師的基本要求是博士，特別是好一點的.大學(xué)，所以，很多人選擇繼續(xù)在專業(yè)上深造而爭取到大學(xué)做老師。本科畢業(yè)或是碩士畢業(yè)則可考慮回到地方、一般的高校等做老師�？偟恼f來，做老師是條比較可行、穩(wěn)定的路，也是很多人選擇的一條路；
2、做教育研究。這同樣需求高學(xué)歷，甚至必須是博士。比較理想的是到教育科研機構(gòu)、甚至是教育部等高級組織工作，專門做教育政策、教育制度等大方向的研究。這個職業(yè)比較光彩，但道路十分艱難；
3、培訓(xùn)機構(gòu)。隨著人們對各種各樣技能的要求，市面上五花八門的培訓(xùn)機構(gòu)也越來越多，于是許多教育學(xué)專業(yè)，特別是教育管理方向的同學(xué)會選擇到培訓(xùn)機構(gòu)做管理，成功的例子也不少。我院一位師兄現(xiàn)在在北大青鳥做教育管理，還有另一位師兄自己辦了一個培訓(xùn)機構(gòu)，他們現(xiàn)在的發(fā)展狀況都很好。后一個師兄的案例給我們的另外一點啟發(fā)就是創(chuàng)業(yè)也是需要我們考慮的；
職業(yè)生涯規(guī)劃10
一、前言
在這天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司以人為本的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標，才會有動力
二、自我盤點
三、解決自我盤點中的劣勢一)確定職業(yè)目標和路徑1、近期職業(yè)目標:突破英語四級、計算機等級三級（網(wǎng)絡(luò)技術(shù)）、四級(網(wǎng)絡(luò)管理員)，有可能考個網(wǎng)絡(luò)工程師；并且打網(wǎng)絡(luò)編程基礎(chǔ)知識、學(xué)好基本的網(wǎng)站開發(fā)技術(shù)；為畢業(yè)設(shè)計打好基礎(chǔ)。透過各種手段更詳細的了解本專業(yè)，本行業(yè)。與老師合作從事必須的研究工作并撰寫相關(guān)資料。完成本科專業(yè)的學(xué)習(xí)，成績優(yōu)良。
2、中期職業(yè)目標：走進社會，進行實踐。繼續(xù)深造，加強知識的進一步深化，使自己成為一個發(fā)展計算機人才。計算機它的前途是無限的。但它的發(fā)展仍然需要新的力量的注入。這也就要求我們不斷地加強自身的潛力，在工作學(xué)習(xí)的過程中，不斷提高，時刻不能輕心。知識是永遠都學(xué)不完的，我們要永遠準備著前進。用我們所學(xué)的來發(fā)揚計算機使之運用于各個領(lǐng)域。所以，我們要在大學(xué)期間把握每一次機會，每一次實踐，鍛煉自己，為世人謀福利，為人類作貢獻，而且與自己的專業(yè)相關(guān)。要從基層做起。只有慢慢起步，不能急于成功，積累必須的資本基礎(chǔ)，為進一步深造做好資金儲備。細心認真學(xué)習(xí)相關(guān)的.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，相關(guān)的管理經(jīng)驗。用心將所學(xué)的知識運用到網(wǎng)絡(luò)實踐中。
3、遠期目標：程序設(shè)計員或系統(tǒng)維護人員，成為軟件開發(fā)者、網(wǎng)站網(wǎng)頁設(shè)計者及教育技術(shù)研究者。將自己的技能和多年積累的經(jīng)驗付諸于實踐，并努力培養(yǎng)自己的技術(shù)團隊；逐步拓展自己的行業(yè)領(lǐng)域，擴大業(yè)內(nèi)影響力。④職業(yè)發(fā)展路徑：選取與計算機行業(yè)有關(guān)的企業(yè)或者單位、高、中學(xué)校的教育領(lǐng)域（教師）、教育領(lǐng)域（從事教育工作）、網(wǎng)吧管理、電腦商城、廣告藝術(shù)行業(yè)等。以上選取不限于那里面，但需要有計算機。
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1、短期計劃：完成學(xué)業(yè)，并考好相關(guān)的證件，做好畢業(yè)論文，和周圍的同學(xué)處理好關(guān)系；掌握相關(guān)的專業(yè)技能，取得畢業(yè)證。
2、中期計劃：向網(wǎng)絡(luò)工程師進軍，做好相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)管理與規(guī)劃工作。
3、長期計劃：從此刻開始學(xué)好編程基礎(chǔ)明白。了解相關(guān)行業(yè)的技術(shù)領(lǐng)域。關(guān)注最新人力市場。找準自己的發(fā)展方向（網(wǎng)絡(luò)從事人員及教育工作者）。定期為自己充電，不斷積累社會經(jīng)驗，為自己創(chuàng)業(yè)做好儲備
四、未來人生職業(yè)規(guī)劃
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在未來就應(yīng)會向計算機這方面發(fā)展
作初步規(guī)劃如下：
1、充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活潛力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備。（具體規(guī)劃見后）。
2、熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到適宜自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要資料：
�。�1）學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，如果學(xué)有余力，再走向研究生，專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取及格、普通話過級，且拿到英語口語等級證書，開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
（2）個人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強溝通，虛心求教。
�。�3）生活習(xí)慣、興趣愛好：適當交際的環(huán)境下，盡量構(gòu)成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣，并參加健身運動。
五、結(jié)束語
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，務(wù)必拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來要靠自己去打拼。我不去想是否能夠成功
既然選取了遠方
便只顧風(fēng)雨兼程
因為我清楚的明白
沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅？
沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果？
職業(yè)生涯規(guī)劃11
一、完成主要內(nèi)容：
1、確定目標和路徑
學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，從�？谱呦虮究�，專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級，且拿到英語口語等級證書，開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境
成果目標;通過實踐學(xué)習(xí)，掌握專業(yè)技能。
學(xué)歷目標：取得會計從業(yè)資格，高級會計師。注冊會計師。
職務(wù)目標：外企高級企業(yè)管理人才
能力目標：在學(xué)校掌握的東西遠遠不夠，因而要熟悉企業(yè)運行方式，多掌握企業(yè)管理方面的知識，熟讀關(guān)于經(jīng)濟法律的知識，提高自己對企業(yè)創(chuàng)建和運轉(zhuǎn)的熟悉程度。
2、 制定行動計劃
充分利用在校學(xué)習(xí)的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。充分利用學(xué)�；蛏鐖F提供的培訓(xùn)機會，爭取更多的培訓(xùn)機會，提高自己的知識能力。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往，用真心交往，多結(jié)交益友。
3、動態(tài)反饋調(diào)整
在大學(xué)開始就要有一個明確的目標，對自己的職業(yè)生涯做一個明確的規(guī)劃。也許以后情況有變，但你現(xiàn)在也有動力有目標去努力。目標要么不定，定了就一定要實行�，F(xiàn)在正是我們?yōu)樽约旱膫�人職業(yè)生涯規(guī)劃做好充分準備的時候，不能因為安逸的生活而放棄努力，因為小小的挫折而喪失信心，未來的命運是我們自己的，只要肯努力就會取得成功。
(1)生活習(xí)慣、興趣愛好：適當交際的.環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣，并參加健身運動，如散步、跳健美操、打羽毛球等。
4、20xx-20xx年，在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，擁有一個完美的家庭。
二、結(jié)束語
中國企業(yè)飛速發(fā)展，但中國優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏，在加入WTO后，大批外企涌入，沖擊中國企業(yè)的發(fā)展，需要有大批優(yōu)秀的管理人員對企業(yè)進行改革，跟上時代的步伐。因此，中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業(yè)，更需要優(yōu)秀的，管理者來支撐企業(yè)。
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負;水無點滴量的積累，難成大江河。
人無點滴量的積累，難成大氣候。
沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?
沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果?
只有付出，才能有收獲。
未來，掌握在自己手中。每個人心中都有一片森林。
職業(yè)生涯規(guī)劃12
作為一名馬上面臨畢業(yè)的大學(xué)生，我真的希望自己的一生能夠過的精彩，因此就應(yīng)該做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，而做職業(yè)生涯規(guī)劃的意義在于尋求適合自身發(fā)展的需要，從而實現(xiàn)個人的價值，職業(yè)生涯規(guī)劃書及個人簡歷。所以要做好自己的生涯規(guī)劃就應(yīng)該從以下幾方面做起：
一、就業(yè)技巧
1.首先必須是合格的大學(xué)畢業(yè)生：有過硬的專業(yè)知識和技能，如各類證書，具備較強的敬業(yè)愛崗和開拓進取精神，說話要言簡意駭，不能羅嗦，但也要把需要表達出的內(nèi)容用最簡單的語言表達出來。
2.樹立你的形象。面試官絕不會接受那些把找工作當作摸彩的低能者。相反，如果你對公司產(chǎn)品的市場了解，并且能夠銷售這種產(chǎn)品，他們會很容易記住你。同時，穿著要符合所應(yīng)聘的職位。
3． 求職時要有信心和勇氣，如果自己都對工作沒有信心，你們企業(yè)憑什么聘用你，要相信自己。自信勇氣是成功的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。
4．要勇于表現(xiàn)自己把自己的優(yōu)勢充分展現(xiàn)出來。
5．學(xué)習(xí)為人處世，與同事、他人建立兩好的人際關(guān)系，盡早融入到社會中去，同時減輕自身給家庭帶來的負擔.我相信只要自己愛好這個行業(yè)就一定會做的很好。任何事都害怕努力二字一開始我不奢望找到能掙多少錢的工作,作為一個剛畢業(yè)的大學(xué)生,我覺的我們應(yīng)該選擇先就業(yè)后擇業(yè).
二、求職心態(tài)
�。ㄒ唬┟鎸κI(yè)，主動求職
當面臨失業(yè)，或?qū)υ瓉砉竞凸ぷ鞑粷M意考慮重新找工作時，會面臨求職問題。短暫的失業(yè)，常常會讓你感到面臨生存的壓力，進而導(dǎo)致害怕或討厭目前這種狀態(tài)。這種害怕和討厭會對您產(chǎn)生不好的影響，如影響了你的自信心，面試時候是一種渴求的心態(tài)，不能正確表達自己的能力和想法；采取逃避的方式，干脆不找工作，或把希望寄托在父母朋友的關(guān)系介紹上；有些人對自己失業(yè)的狀態(tài)感到是恥辱的，把自己給封閉起來，覺得自己失業(yè)了，不好意思和朋友談起。麗夫職業(yè)顧問建議，當你正確面對失業(yè)狀態(tài)時，讓內(nèi)心保持一種接納，而不是逃避和害怕，看自己能從上一份工作中總結(jié)什么，確定自己下一個目標是什么，設(shè)定目標，主動求職。
�。ǘ┮D(zhuǎn)變社會觀念
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是一項開拓性的.事業(yè)，需要來自各個方面的支持，尤其是來自家庭、社會等方面的幫助。因此我們要打破那些認為“學(xué)而優(yōu)則仕”、去大公司、政府機關(guān)才是找了一份好工作的觀念，鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。尤其是大學(xué)生的父母應(yīng)當敢于放手讓他們?nèi)嵺`、去探索，在創(chuàng)業(yè)過程中，父母要關(guān)心他們的創(chuàng)業(yè)，保護他們的積極性。
�。ㄈ┬膽B(tài)調(diào)整
作為即將畢業(yè)的大學(xué)生，我們應(yīng)該從實際出發(fā)，因地制宜，量體裁衣，量力而行。我們應(yīng)該調(diào)整好我們的心態(tài)，不要眼高手低的，否則，就會造成“畢業(yè)不能就業(yè)”的局面。大學(xué)生雖然掌握了一定的科學(xué)文化知識，但這些書本知識轉(zhuǎn)化為工作能力還需要一個較長的見習(xí)時間和艱苦的實踐過程。因為我們是剛畢業(yè)的大學(xué)生，還沒有一點的工作經(jīng)驗。我們應(yīng)該按照“先就業(yè)，后擇業(yè)，在創(chuàng)業(yè)”的思路做起。我們應(yīng)該把心態(tài)放低一些，腳踏實地的做工作。這樣，等工作了一段時間了以后，有了經(jīng)驗，在尋找發(fā)展的機會。
同時，我們在找工作的時候，很可能會有很多的不如意的事情發(fā)生，此時，我們要擺正自己的心態(tài)，時時都要保持一種自信的心態(tài)，不要自卑，不要氣餒。要堅持下去，只要肯努力，一定會找到自己適合的工作的。一定要記住，找工作是千萬不要眼高手低的。我們最害怕的就是這一點，還有，就是要告訴自己，不要遇到一點困難就退縮，要堅持下去。
職業(yè)生涯規(guī)劃13
職業(yè)生涯計劃是對一個人職業(yè)生涯的主觀條件和客觀條件進行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上，對自己的愛好、愛好、能力、特點進行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時期特點，根據(jù)自己的職業(yè)偏向，肯定自己最佳的職業(yè)奮斗目標，并為實現(xiàn)這一目標作出行之有效的安排。挑選了這一目標職業(yè)，就要制定相應(yīng)的工作、培訓(xùn)和教育計劃，并依照一定的時間安排，為自己定下事業(yè)大計，籌劃未來，制定出公道的、可行的職業(yè)生涯計劃。從現(xiàn)在就要開始為自己的職業(yè)做好計劃，并從計劃后的那一刻開始努力，去實現(xiàn)這一目標。
職業(yè)在我看來，是將來人們從事的工作，需要一定的知識、能力以及與人溝通的技能。對我來說，已經(jīng)不遠了，將來肯定回去從事一定的工作，也許是在假期期間，也許是在畢業(yè)以后，現(xiàn)在就應(yīng)當好好地認識它，通過職業(yè)生涯計劃去更好的認識職業(yè)，為以后奠定基礎(chǔ)。
要實現(xiàn)這一目標不是光說說就可以的，要去做。
第一，現(xiàn)在還是在大學(xué)期間，每時每刻都要想著自己的目標，要認真的學(xué)習(xí)來增加自己的知識儲備和能力�，F(xiàn)在是打好基礎(chǔ)的時候，沒有了基礎(chǔ)，以后的學(xué)習(xí)就更加不容易了，所以要上好基礎(chǔ)課�？煲谀┛荚嚵耍眠@一時間來復(fù)習(xí)自己所學(xué)的知識。
第二，現(xiàn)在的信息技術(shù)如此的發(fā)達，要認真學(xué)好信息技術(shù)，通過它可以多了解一些關(guān)于本專業(yè)的.信息和發(fā)展前景，多了解一些國家的政策特別是關(guān)于本專業(yè)方面的政策，多了解一些各地的人才需求，通過這些，來完善自己。要多去圖書館，多看看各個方面的書，增強自己的文化修養(yǎng)，能更好的為自己的以后作好準備，更好的從事自己愛好的職業(yè)。
第三，要利用好自己的人際關(guān)系，特別是自己的初中和高中的同學(xué)，對我來說，這種關(guān)系是一筆寶貴的財富，他們分散在各個地方，能幫助我找到更好的信息或是自己所需的東西，能更好的為自己服務(wù)。
大學(xué)畢業(yè)以后，職業(yè)生涯就開始了，我的目標能否實現(xiàn)，就要看我能否努力，但是努力也要講求，技能和方法。
第一，要擺正心態(tài)，自己剛剛畢業(yè)，一切都從零開始，要從學(xué)生到工作者的轉(zhuǎn)變中適應(yīng)過來，要做到心態(tài)平和，要從點滴做起，從小事做起，這樣更會得到別人的信任，也能得到領(lǐng)導(dǎo)的欣賞，也許就會得到晉升。
其次，要少說多做，自己作為一個新人，過量地對自己的工作指手畫腳，我認為不合適。我想我不會那樣做。我覺得應(yīng)當踏踏實實的作好每一件事，要用自己的真誠和行動來感動別人，得到別人的稱贊和信任。
然后，要保持與眾不同，現(xiàn)在的競爭如此的猛烈，一無所長的人便不會有更好的發(fā)展，如果做到與眾不同也許會幫助你克服別人，得到工作或晉升。但常常過于與眾不同，有時人際關(guān)系會不好，這時，應(yīng)當想想怎樣處理人際關(guān)系，有一個好的人際關(guān)系。
現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的大好時機，也是提高自己能力和知識的最佳時間，要好好地利用，過了這個時間后，想回頭已來不及了。我有很多需要提高的地方。
第一是性情問題，每個人可能或多或少地存在著人沒法避免的與生俱來的弱點，這就意味著，我也有一些先天不足，是力不能及的。我覺得我比較內(nèi)向，不愿和別人說話，交際能力不強。以后，側(cè)重注意在這一方面的問題，主動參加一些課外活動，多與同學(xué)、老師交換，更好的提高自己的交際能力。但是內(nèi)向的性情也不是一無是處的，性情內(nèi)向，可能愛好獨立摸索，做事謹慎細致。我想以后要完善自己的性情的強勢，提高自己的弱勢。
其次，要搞好的就是人際關(guān)系了，每個人生活在這個社會大家庭中，每個人都有自己特殊的人際關(guān)系，如果關(guān)系良好，做起事情來會更容易。比如在學(xué)習(xí)、生活上遇到了什么困難，你的同學(xué)和朋友一定會來幫助你。我想我也會去幫助別人。俗語說“在家靠父母，再外靠朋友”。
這就足以說明朋友對每個人都很重要，將來如果遇到了困難，第一來幫助你的也許是你的朋友。要想處理好人際關(guān)系，應(yīng)當學(xué)會站在別人的立場，從別人的角度來摸索問題，替別人著想，這樣才能知道朋友的地行動，更好地保持人際關(guān)系。
職業(yè)生涯規(guī)劃14
一、醫(yī)療方面
為了進一步加大醫(yī)療質(zhì)量管理力度，注重醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)培養(yǎng)和職業(yè)道德教育，成立醫(yī)療質(zhì)量督察小組：分內(nèi)科系統(tǒng)、外科系統(tǒng)、門診、醫(yī)技等小組，負責規(guī)范、督察全院臨床、門診、醫(yī)技等科室任何與醫(yī)療質(zhì)量有關(guān)的各項工作。
二、臨床科室
重點抓病案質(zhì)量(包括現(xiàn)住院病案、歸檔病案)、合理使用抗生素、防患醫(yī)療差錯和事故等，組織醫(yī)療質(zhì)量督察小組討論制定檢查評比細則及獎懲制度。
1、病案質(zhì)量：嚴格按《省病歷書寫規(guī)范》(20年修訂版)，對住院病歷、病程記錄及其相關(guān)資料的書寫提出進一步的規(guī)范化要求。①每月不定期組織督察小組下臨床，分項檢查現(xiàn)病歷質(zhì)量并做出評比。②每3個月抽查歸檔病歷質(zhì)量并做出評比。
2、合理使用抗生素：依據(jù)市醫(yī)院年9月編寫的《合理使用抗菌藥物的管理辦法》(試行)，督察臨床醫(yī)生是否合理使用抗生素。參照該書第三節(jié)“抗菌藥物合理應(yīng)用的評價”查看①使用的'適應(yīng)癥、禁忌證。②預(yù)防性應(yīng)用抗生素的原則。
3、防患醫(yī)療差錯、事故及糾紛：①從既往的病歷檢查中發(fā)現(xiàn)電腦打印病歷的許多漏洞與隱患，為了真實、及時記載病人的病情變化，規(guī)定入院記錄、首次病程及手術(shù)記錄等記錄可由電腦打印，病程記錄必須用鋼筆書寫。②強調(diào)真實、準確做好《死亡病例檢查登記》、《重危疑難病例討論登記》、《搶救危重病人登記》及醫(yī)師交班本等項目記錄。
三、門診部
1、進一步完善各科門診功能，做好感染性疾病預(yù)檢分診。
2、設(shè)置、安排門診部專家欄，公布各位專家的專業(yè)特長與出診時間，方便病人就診。
3、組織質(zhì)控督察組討論制定檢查評比細則及獎懲制度。定期(1-3個月)組織督察組依照《省病歷書寫規(guī)范》(年修訂版)及《合理使用抗菌藥物的管理辦法》(試行)查評門診病歷及處方。范文大全
四、醫(yī)技輔助科室
組織醫(yī)療質(zhì)量督察小組討論制定檢查評比內(nèi)容、方法及獎懲制定。
具體待定。
五、科研工作
1、有計劃、有針對性組織1—2個科研課題，并為此創(chuàng)造條件而努力。
2、與上級醫(yī)院聯(lián)系，開發(fā)科技含量高的項目。
3、結(jié)合我院實際情況，不斷尋找新增長點的專業(yè)、項目，如：各科尚未開設(shè)的專業(yè)，高壓氧倉的設(shè)置、體檢中心等。
六、教學(xué)工作
為了配合我院人事管理，建立個人和科室醫(yī)療質(zhì)量技術(shù)檔案，為今后崗位競聘、評聘分離、評職稱、選先進等提供有力依據(jù)，實現(xiàn)量化管理，依據(jù)衛(wèi)生部、人事部衛(wèi)科教[]號文件中《繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育規(guī)定》(試行)及省衛(wèi)生廳、人事廳閩衛(wèi)科教[號文件中《省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分管理實施細則》，負責真實、準確地登記全院除護理專業(yè)以外的專業(yè)技術(shù)人員學(xué)分，杜絕弄虛作假。
職業(yè)生涯規(guī)劃15
前言：
人生旅途，百舸爭流，有幸落腳武生院站。休整人馬，廣結(jié)同途，一身輕松，再出發(fā)。在這里，我開始重新描繪自己的未來。為自己制定詳細的職業(yè)規(guī)劃。而職業(yè)生涯規(guī)劃的意義在于尋找適合自身發(fā)展需要的職業(yè)，實現(xiàn)自己與職業(yè)的完美結(jié)合，將個人的價值個最大化。同是也在職業(yè)規(guī)劃中找出自身的不足，“承認差異，善待差異”，從而最終的提高自己。在人生的每個階段都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價值。
訪談錄
畢業(yè)院校：
訪談提綱：
1.你的工作什么地方讓你最滿意?交流，可以和外賓溝通提高口語及增加友誼。
2.你的工作什么地方讓你最不滿意?自己外語水平不夠，有時候和外賓溝通會有些障礙。
3.為什么你選擇這個行業(yè)?因為中國是一個出口大國，但是這個行業(yè)專業(yè)型的人才十分缺乏為此我覺得我在這個行業(yè)有更多的機會展示自己。
4.為進入這個行業(yè)你經(jīng)歷了哪些階段?兩個階段，一階段電子郵件溝通，二階段自己出國或在國內(nèi)跟客房溝通。
5.你會為將要從事相關(guān)工作的人推薦什么培訓(xùn)或者經(jīng)驗?經(jīng)驗是積累來的，關(guān)鍵是要要提高自己英語水平。
6.你的行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)什么樣的人容易成功?什么樣的人不容易成功?勤奮的人容易成功，懶惰的人不會成功。
7.你工作中一天通常要作些什么?交談、跟單。
8.你工作中有些什么樣的提升或者進步的機會?機會處處都在，主要在于自己的能力和業(yè)績9.你工作的行業(yè)有沒有可能擴展和/或發(fā)展到新的領(lǐng)域?有，涉及海外貿(mào)易，我有了豐富的經(jīng)驗可以在其他行業(yè)從事相關(guān)海外貿(mào)易。
10.該行業(yè)/職位的平均起薪是多少?底薪六千人民幣，還加業(yè)績提成。
11.如果我想獲得有關(guān)你工作領(lǐng)域的更多的信息需要加入什么樣的專業(yè)機構(gòu)或者行業(yè)協(xié)會?
感想：從上述的訪談可以感受到，商務(wù)英語專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生在就業(yè)選擇上，不僅要自信，同時也要有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)。在面對機會時要會把握，在沒有機會的時候要懂得提高自己，創(chuàng)造機會。
今天的中國社會在經(jīng)濟發(fā)展取大巨大成就的同時，社會矛盾也突出。特別是社會的'兩級分化十分嚴重。這些現(xiàn)象已經(jīng)誘發(fā)出了很多社會問題。“官二代，富二代，窮二代”的字眼不斷出現(xiàn)在我們面前。尤其是像我們這些大學(xué)畢業(yè)生在就業(yè)和謀取更好職位的時候，家庭資源、社會關(guān)系、祖?zhèn)鞴缕鸬搅撕艽蟮淖饔�。而有很多出生草根的�?yōu)秀大學(xué)生卻沒有機會獲得好的工作。一種“出身決定命運”的悲觀情緒勢必會蔓延。而當看到其他的人在享受到父輩積累的財富和人脈資源的蔭庇。不平、不滿和憤恨的情緒就會滋長。有時候直接導(dǎo)致了部分出生草根大學(xué)生的擇業(yè)觀。消極、失望和對現(xiàn)實不公平的心理占據(jù)了他們的內(nèi)心。從此沒有了人生航行動力。所以我們這些大學(xué)畢業(yè)生在設(shè)計職業(yè)規(guī)劃的時候，不僅要定位自己，而且要結(jié)合社會的實際情況。敢于突破，敢于在逆境中成長。要將困難化為動力。
商務(wù)英語專業(yè)就業(yè)前景分析：商務(wù)英語專業(yè)的畢業(yè)生主要適應(yīng)外向型現(xiàn)代商務(wù)管理工作崗位的要求，能勝任大量需要口頭和書面英語交流的高級文員工作，并具備一定的工商管理知識。也可從事英語教學(xué)，培訓(xùn)工作。國際貿(mào)易方向：國際貿(mào)易業(yè)務(wù)人員、商務(wù)翻譯、商務(wù)助理。
旅游方向：英文導(dǎo)游及涉外賓館的接待及管理人員、外企業(yè)高級文員、外向型企業(yè)一般管理員。
師資方向：幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、職業(yè)高中的教師。
行政管理專業(yè)就業(yè)前景分析：可以考國家公務(wù)員，也可以進公司做行政管理或人力資源管理方面的。行政管理這個專業(yè)就業(yè)范圍非常廣，但專業(yè)的導(dǎo)向性不強。當然必要的行政管理知識對于一個從事企業(yè)管理和想在管理方面取得長足發(fā)展的人來說非常重要。
如果將商務(wù)英語專業(yè)和行政管理有機的相結(jié)合，對于個人的職業(yè)的發(fā)展將會取到非常大的幫助。因為有效的相結(jié)合，將會有力的推進個人走向涉外型、高級管理型復(fù)合型人才。
在自我評價上，我給自己兩個字：“善可”。
大學(xué)三年期間，我加入校園廣播臺播音員行列。在此期間;經(jīng)常利用課余時間閱歷報紙，練習(xí)普通話。自己及時的了解到了國內(nèi)外大事，也使自己的普通話水平得到明顯的提高。正是因為這次經(jīng)歷使我具備一定的臨場應(yīng)變和即興發(fā)揮能力，及策劃、組織能力和對整個節(jié)目制作操控能力。
大學(xué)期間，我在英語上也下了許多工夫。經(jīng)常在參加英語沙龍。許多黎明，當同學(xué)們還沉思在夢鄉(xiāng)中，而我已經(jīng)起來在教室早讀。每天的堅持讓我體會到了“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的道理。在那段日子里，我收獲了除語言之外，還收獲了友情和生活的艱辛。班上許多同學(xué)也一樣都在堅持，他們帶給我的精神是一生受益的。
職業(yè)目的地定位(畢業(yè)后第一份工作)：
1、崗位：在企業(yè)中從事外貿(mào)業(yè)務(wù)、涉外文書等工作。
2、行業(yè)：以出口為導(dǎo)向的機電產(chǎn)品或高新技術(shù)產(chǎn)品、紡織紗線及制品、服裝和鞋類等行業(yè)。
3、企業(yè)：民營、外商投資企業(yè)或中小型企業(yè)。
4、定點：沈陽。
職業(yè)定位是一項關(guān)乎自己人生系統(tǒng)的工程。在漫長的人生道路中，我們每個人都不可能一帆風(fēng)順�？赡苡泻芏囝A(yù)想和設(shè)想的事都因天災(zāi)、人禍等受到影響。因此，職業(yè)規(guī)劃的風(fēng)險評估和發(fā)生風(fēng)險的補救方法就顯得非常重要。
1、在職業(yè)發(fā)展過程中，我們規(guī)劃自己職業(yè)的時候除了考慮自身的條件，也必須考慮到職業(yè)對自己人生觀、世界觀的影響。因為有些影響甚至是消極的。它會抹殺人的積極性，扭曲思想。這樣我們必須抵抗和堅決的杜絕。
2、同時，在職業(yè)發(fā)展過程中，我們必須考慮了每個不同階段職業(yè)的安全性。因為只有生命不息，奮斗才會不止。職業(yè)的發(fā)展才會更加成功和完美。
3、假設(shè)在個人職業(yè)發(fā)展過程中，自己能力不夠，不能在相應(yīng)的工作崗位上算任。我們必須要有相應(yīng)的應(yīng)急處理措施：
A，在心理上必須穩(wěn)定
B，強化自己心理對外抗干擾能力
C,怎樣去補救自己能力上的不足。
4、假設(shè)在個人職業(yè)發(fā)展過程中，因為疾病和家庭的變故等而影響到了自己職業(yè)發(fā)展�；蛘邍乐匦┱f，斷送了自己的職業(yè)。我們也必須采取相應(yīng)的應(yīng)急處理措施：
A，轉(zhuǎn)變自己的職業(yè)方向
B,加入相應(yīng)的組織，和同類人一起相互鼓勵來面對人生的坎坷。
畢業(yè)后兩年的規(guī)劃：第一部分(20xx年11月-20xx年11月)力爭在沈陽一所重點高校從事本科學(xué)習(xí)，并順利的取得學(xué)士學(xué)位。學(xué)習(xí)專業(yè)：行政管理或者外語專業(yè)。
同時，把學(xué)歷和工作兼顧。在此期間，到一家涉外公司擔任外語類型的職位。也要利用工作的機會，將英語水平提高，特別是在口語上下大功夫。
畢業(yè)后四年的規(guī)劃(20xx年11月-20xx年11月)拿到本科畢業(yè)證后，為考取導(dǎo)游證打下了堅實的基層，然后在此期間取得初級的導(dǎo)游證，主要是外語導(dǎo)游類型。加上自己相應(yīng)的學(xué)歷水平和英語水平，去一家大型的國際旅游公司工作。
畢業(yè)后八年的規(guī)劃(20xx年11月-20xx年11月)在此期間能夠在自己努力下進入公司中層領(lǐng)導(dǎo)層。在收入不斷提高的情況下，開始考慮攻讀有關(guān)提高自己管理水平的MBA。并順利的獲得MBA碩士學(xué)位。在事業(yè)取得發(fā)展的同時，開始考慮到婚姻。因為家庭是人生避風(fēng)的港灣，幸福的風(fēng)帆是從這里揚起。
畢業(yè)后十八年規(guī)劃(20xx年11月-20xx年11月)在此期間，事業(yè)已經(jīng)進入高峰期。通過在職業(yè)發(fā)展中十幾年的工作經(jīng)驗和穩(wěn)定的家庭環(huán)境及雄厚的資金作、社會人際關(guān)系支撐，自己成立了一家起點高的公司。設(shè)想有兩類：一，公司是一家實業(yè)型的國際旅游公司;二，公司是一家非旅游型的公司。
畢業(yè)后二十八年(20xx年11月-20xx年11月)在這十年間公司取得飛速的發(fā)展。自己除了在事業(yè)上取的成就的同時，也不忘記回報社會。積極的參加希望工程和各個慈善機構(gòu)的捐款。
畢業(yè)后三十八年(20xx年11月-20xx年11月)從事業(yè)的最高峰走到退休。開始總結(jié)自己職業(yè)發(fā)展過程中的得失。更加懂得生活之道，以樂觀的方式開始人生新的春天。
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