開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的講話(huà)

開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的講話(huà)1

敬愛(ài)的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

　　上午好!

　　新春伊始，萬(wàn)象更新!寂靜了二十多天的校園，因?yàn)樾聦W(xué)期的開(kāi)學(xué)又變得生機(jī)勃勃，充滿(mǎn)朝氣。今天，我們進(jìn)行20xx年度春季開(kāi)學(xué)典禮。值此時(shí)機(jī)，我們先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝賀!同時(shí)衷心祝福我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锶〉眯碌某晒�，獲得更大的開(kāi)展。

　　回憶上個(gè)學(xué)期，我們播種過(guò)盼望，也收獲了累累碩果，同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成績(jī);我校各年級(jí)在全市期末統(tǒng)考中名列前茅，取得了初一第四，初二前三，初三前七名的好成績(jī)。受到了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和高度贊揚(yáng)。今天是開(kāi)學(xué)第一天，我們已經(jīng)驚喜地看到，全體師生都在以嶄新的面貌，飽滿(mǎn)的熱情，積極的態(tài)度，投入到新的學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來(lái)了。下面我提三點(diǎn)盼望，和全校師生共勉：

　　一、要做一個(gè)有責(zé)任感的人

　　一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì)：對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)對(duì)家庭有責(zé)任感，對(duì)學(xué)習(xí)和工作有進(jìn)取精神，對(duì)他人有競(jìng)爭(zhēng)更有團(tuán)隊(duì)合作精神，對(duì)自己有否認(rèn)和超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感，對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是你對(duì)自己的責(zé)任，遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守社會(huì)公德就是你對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的責(zé)任，孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩，就是你對(duì)家庭的責(zé)任，保護(hù)公物、講究衛(wèi)生、關(guān)懷集體就是你對(duì)班級(jí)的責(zé)任，假如沒(méi)有了責(zé)任感，就不會(huì)有團(tuán)結(jié)向上的班集體、整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，就不會(huì)有穩(wěn)定的`社會(huì)秩序，所以盼望同學(xué)們要以對(duì)國(guó)6 家、對(duì)學(xué)校、對(duì)班級(jí)、對(duì)家庭、對(duì)人生的責(zé)任感，按照中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè)。只有這樣，才能在將來(lái)的社會(huì)中有立足之地，才能在開(kāi)展自己的同時(shí)推動(dòng)社會(huì)開(kāi)展，實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值。

　　二、要做一個(gè)有理想的人

　　我們?nèi)说纳�活方式有兩種，第一種是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長(zhǎng)，但是你畢竟只是一棵草，你也汲取雨露陽(yáng)光但是你長(zhǎng)不大，人們可以踩過(guò)你，但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯喽�產(chǎn)生痛苦。人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘硕鴳z憫你，因?yàn)槿藗兏�本沒(méi)有看到你。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該像樹(shù)木一樣地成長(zhǎng)，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹(shù)的種子，即使你被踩到泥土中間，你依舊能夠汲取泥土的養(yǎng)分，自己成長(zhǎng)起來(lái)，也許兩年三年你長(zhǎng)不大，但是xx年、20年、30年你一定能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后，遙遠(yuǎn)的地方人們就能看到你，走近你，你能給人一片綠色，一片陰涼，你能關(guān)心別人。即使別人離開(kāi)了你，回頭一看，你依舊是地平線(xiàn)上一道漂亮的風(fēng)景線(xiàn)，樹(shù)活著是漂亮的風(fēng)景，死了依舊是棟梁之才，活著死了都有用，這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)�？鬃诱f(shuō)過(guò)，凡事預(yù)則立。每個(gè)同學(xué)都要給自己定出一個(gè)明確的目標(biāo)，有一個(gè)偉大的人生理想。假如你沒(méi)有理想，沒(méi)有目標(biāo)，每天庸庸碌碌，從此停止進(jìn)步，那將來(lái)你一輩子的日子堆積起來(lái)將永久是一堆瑣碎。所以，我盼望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生，這樣我們一定能變成一個(gè)偉大的生命。

　　三、養(yǎng)成良好的習(xí)慣

　　良好的習(xí)慣是一個(gè)人成材的根底，對(duì)幸福的人生起到奠基作用，盼望同學(xué)們時(shí)刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成，自覺(jué)遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》。在學(xué)校里，多數(shù)是小事，但又沒(méi)有小事。比方：堅(jiān)決不帶零食進(jìn)校，進(jìn)校就進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，彎腰撿起一張紙屑，聽(tīng)到小預(yù)備鈴聲就馬上進(jìn)教室，并迅速安靜下來(lái)，擺放好學(xué)習(xí)用品等……事情都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成，對(duì)于同學(xué)們的品行而言，顯然又是一件大事。我記得有句話(huà)叫吃虧就是沾廉價(jià)。盼望大家養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。本學(xué)期，學(xué)校將以衛(wèi)生和文明兩項(xiàng)工作為突破口，工作重點(diǎn)就是檢查、催促同學(xué)們從身邊小事做起，說(shuō)文明話(huà)、行文明事、做文明人;全體師生一起搜索一個(gè)陋習(xí)，丟掉一個(gè)惡習(xí)，文明禮儀前進(jìn)一大步;治理好校園、教室、花壇衛(wèi)生，抓好校園、班級(jí)文化建設(shè)，切實(shí)形成“文明、自律”的學(xué)習(xí)和生活氣氛。

　　老師們、同學(xué)們，春天是百花盛開(kāi)的季節(jié)，千帆競(jìng)發(fā)，百舸爭(zhēng)流。一年之計(jì)在于春，在這盼望的春天里，讓我們踏著春天的足步，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，銳意進(jìn)取，追求卓越，為早日把我校創(chuàng)辦成xx領(lǐng)先，xx區(qū)一流的學(xué)校而奮斗!

開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的講話(huà)2

　　尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們，早上好!

　　春天到來(lái)，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇，一派生機(jī)。今天，我們沐浴著大好春光，懷著對(duì)新學(xué)期的憧憬，跨進(jìn)干凈整潔的校園，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)和工作。首先，我代表學(xué)校黨、政、工、團(tuán)，向全體教職員工和同學(xué)們表示新春的問(wèn)候，祝你們雞年吉祥，事業(yè)有成。

　　昨天，我們奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，今天，我們需要繼續(xù)開(kāi)拓進(jìn)取，再展宏圖。在新的學(xué)期，我們期待全校師生弘揚(yáng)人艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，再創(chuàng)新的輝煌，讓中學(xué)無(wú)愧于家長(zhǎng)和社會(huì)的支持和信賴(lài)。

　　前不久結(jié)束的黨的十八大，對(duì)教育寄予了殷切的期望，明確提出了更高的要求。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，每一個(gè)人都應(yīng)該以黨的十八大精神為指引，“努力辦好人民滿(mǎn)意的教育，全面貫徹黨的教育方針，把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力提升教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力”.

　　各位老師，深化教育改革，提升教育質(zhì)量，教師是關(guān)鍵。希望老師們?cè)谛碌膶W(xué)期繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，端正教育思想，提升師德水平和業(yè)務(wù)能力，進(jìn)一步加強(qiáng)教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。教師，應(yīng)該做團(tuán)結(jié)協(xié)作的模范，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的標(biāo)兵，學(xué)生思想的塑造者和精神關(guān)懷者。希望老師們勇于教改，加強(qiáng)集體教研意識(shí)，自覺(jué)遵循教育規(guī)律，精心備課，認(rèn)真上課，悉心輔導(dǎo)，努力提升教育質(zhì)量，為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)成功成才而盡力。

　　各位同學(xué)，新學(xué)期在召喚，你們又將在校園得到培養(yǎng)、鍛煉、發(fā)展。借開(kāi)學(xué)典禮之機(jī)，給同學(xué)們明確提出如下的要求。

　　一、做現(xiàn)代社會(huì)的文明人。教育部20xx年頒發(fā)的《中中學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》明確指出，文明禮儀教育是培養(yǎng)學(xué)生不錯(cuò)行為習(xí)慣和提升思想道德素質(zhì)的`重要途徑，是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。中學(xué)是育人的沃土，成材的搖籃，文明的窗口。我們培養(yǎng)的人，應(yīng)該是全面發(fā)展、人格健全、知書(shū)識(shí)禮的人。本期，學(xué)校將在校園文明建設(shè)方面增加工作的力度。對(duì)此，我提幾點(diǎn)具體的要求。首先是樓道行進(jìn)不擁擠不講話(huà);第二是不帶零食進(jìn)校園;第三是不亂扔亂吐亂說(shuō);第四是提倡不帶手機(jī)進(jìn)校，要求校內(nèi)不使用手機(jī)。對(duì)此，學(xué)校德育處年級(jí)組將對(duì)班級(jí)和同學(xué)進(jìn)行督促、檢查和考核，對(duì)不文明的行為習(xí)慣進(jìn)行教育批評(píng)和曝光。

　　二、做誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。誠(chéng)實(shí)守信是現(xiàn)代社會(huì)的基石，是做人的基本準(zhǔn)則，是人際交往的通行證。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)信學(xué)習(xí)是學(xué)校對(duì)你們的基本要求。希望同學(xué)們養(yǎng)成不說(shuō)謊、不作弊、實(shí)事求是、誠(chéng)信做人的好風(fēng)氣。本期，學(xué)校將在大型考試中試點(diǎn)推出“無(wú)監(jiān)考考室”,希望條件成熟的班級(jí)積極申報(bào)。

　　三、做克難攻堅(jiān)的攀登者。學(xué)習(xí)有困難，攻堅(jiān)有險(xiǎn)阻。知識(shí)的獲取不是一蹴而就的事，需要有一往無(wú)前勇攀高峰的精神。林肯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句名言，I am a slow walker, but I never walk backward. 意思是“我走得很慢，但絕不后退”.我們希望每一位學(xué)子做知難而進(jìn)克難攻堅(jiān)的攀登者。七年級(jí)同學(xué)已經(jīng)初步適應(yīng)的節(jié)奏，應(yīng)該在培養(yǎng)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)習(xí)慣上下功夫;八年級(jí)同學(xué)進(jìn)入成長(zhǎng)的關(guān)鍵期，知識(shí)加深、學(xué)科增多、難度增加，需要有一種堅(jiān)忍不拔、不畏困難、鍥而不舍的進(jìn)取意識(shí)，及時(shí)掃除學(xué)習(xí)障礙，防止掉隊(duì);九年級(jí)的同學(xué)即將畢業(yè)，時(shí)間緊，任務(wù)重，希望你們珍視剩下的寶貴時(shí)光，上好新課，認(rèn)真復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，循序漸進(jìn)。在關(guān)鍵的一學(xué)期里，把握好自身，明確目標(biāo)，加強(qiáng)信心，刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真鍛煉，頑強(qiáng)拼搏，爭(zhēng)取在升學(xué)考試中取得一份滿(mǎn)意的答卷。

　　“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”.老師們，同學(xué)們，讓我們視野更開(kāi)闊，目標(biāo)更明確，工作更扎實(shí)，措施更有效。我們相信，經(jīng)過(guò)大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮力拼搏，一定能創(chuàng)造20xx年的輝煌。

開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的講話(huà)3

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

　　大家新年好！

新春伊始，萬(wàn)象更新，春天是播種希望的時(shí)節(jié)。俗話(huà)說(shuō)，種瓜得瓜，種豆得豆。其實(shí)也不盡然。撒多少水，施什么肥，都決定了收成。在高新實(shí)驗(yàn)一小這一塊美麗的土地上，每位同學(xué)都是生長(zhǎng)在同樣的土壤里，每位老師都是在同樣的土壤里耕耘。每一學(xué)期下來(lái)，全體師生都結(jié)出了不同的碩果。有的同學(xué)獲得了“美的學(xué)生”稱(chēng)號(hào)，有的同學(xué)在“我要上元旦”的舞臺(tái)上展露才華；有的老師論文獲了大獎(jiǎng)，有的老師贏得了比賽。然而有的老師和同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了自己結(jié)的果實(shí)不夠大，不夠紅。一年之計(jì)在于春，老師們，同學(xué)們，想要在秋天的時(shí)候碩果累累，你準(zhǔn)備好“汗滴禾下土”了嗎？

　　其實(shí)，臉朝黃土背朝天的勞作固然勤懇，可是我們有時(shí)也得抬頭看看天，舉目望望遠(yuǎn)。新學(xué)期走進(jìn)校園里，同學(xué)們可能已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了教學(xué)樓的墻壁上已經(jīng)掛起了巨幅標(biāo)語(yǔ)——培養(yǎng)具有中國(guó)靈魂、世界胸懷的大美學(xué)生。這是我們學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)，可能有的同學(xué)對(duì)于這句話(huà)還有點(diǎn)可以意會(huì)不能言傳、似懂非懂，但并不妨礙我們?nèi)ジ惺芾硐氲倪h(yuǎn)大、目標(biāo)的偉岸——“少年智，則國(guó)智，少年富，則國(guó)富，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)”，“為中華之崛起而讀書(shū)”，是謂中國(guó)靈魂；“少年雄于地球，則國(guó)雄于地球”，“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”是謂世界胸懷；美之小者為自己而美，習(xí)慣美，修養(yǎng)美，智慧美，心靈美；美之大者為自己為他人為社會(huì)更美而美，這樣的'美不僅綻放在自己身上，還能芬芳更多人！我們的目標(biāo)遠(yuǎn)大，當(dāng)然也并不是遙不可及。

　　再遠(yuǎn)的路都是從腳下開(kāi)始的。為了培養(yǎng)具有中國(guó)靈魂世界胸懷的大美學(xué)生，我建議老師們?cè)谟眯母�耘、用�?ài)澆灌的同時(shí)，多讀書(shū)——充實(shí)自己，多反思——審視自己，多交流——激發(fā)自己，多思考——超越自己；為了成為具有中國(guó)靈魂、世界胸懷的大美學(xué)生，我建議同學(xué)們一定要學(xué)會(huì)自信——看得起自己，學(xué)會(huì)自愛(ài)——對(duì)得起自己，學(xué)會(huì)自強(qiáng)——這是看得起自己的最好表現(xiàn)，學(xué)會(huì)自省——這是對(duì)得起自己的最好方式。

　　老師們，只要鋤頭揮得好，沒(méi)有土地種不好；同學(xué)們，只要根基打得牢，沒(méi)有樹(shù)苗長(zhǎng)不高。在新的一學(xué)期，讓我們一起努力，共同見(jiàn)證全體師生的美麗綻放！共同期待秋天的瓜果飄香！謝謝！

開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的講話(huà)4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好!我叫董樂(lè)，很榮幸作為教師代表在開(kāi)學(xué)典禮上和大家交流!

　　今天，我們美麗的河南師大又迎來(lái)了充滿(mǎn)朝氣和激情的新同學(xué)，你們?yōu)閷W(xué)校注入了新鮮血液，讓校園充滿(mǎn)生機(jī)和活力。首先我代表數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院的全體教師，歡迎**級(jí)新同學(xué)到來(lái)!歡迎你們!

　　十五年前，我和你們一樣背著行囊走進(jìn)大學(xué)的校園，對(duì)大學(xué)的一切充滿(mǎn)了好奇，對(duì)自己的未來(lái)滿(mǎn)懷憧憬，但大學(xué)四年到底如何度過(guò)，并沒(méi)有一個(gè)總體的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃，并不懂得大學(xué)到底是什么!那么大學(xué)到底是什么呢?

　　我認(rèn)為大學(xué)是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)。每個(gè)人都應(yīng)該有積極向上的夢(mèng)想，為了夢(mèng)想奮斗的人是有方向的，是充實(shí)的，是幸福的'。這個(gè)夢(mèng)想可以很具體，每一天都在一步一步地實(shí)現(xiàn)它;這個(gè)夢(mèng)想也可以很大很高，不要害怕實(shí)現(xiàn)不了，因?yàn)槊總�(gè)追夢(mèng)人都有驚人的潛力等待挖掘，更因?yàn)槲覀冇小澳贻p”這個(gè)最大的資本。

　　作為振翅高飛的起點(diǎn)，在大學(xué)里你們首先應(yīng)該盡最大可能地吸收專(zhuān)業(yè)知識(shí)。作為一名大學(xué)生應(yīng)該知道，經(jīng)歷了四年的學(xué)習(xí)、熏陶、思索和吸收，畢業(yè)時(shí)最大的優(yōu)勢(shì)就在于有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，它是你們的立足之本。如果沒(méi)有將學(xué)習(xí)搞好，而一味地去鍛煉其它能力，甚至去做勞力掙錢(qián)，那就是舍本逐末，而大錯(cuò)特錯(cuò)了。大家來(lái)到了數(shù)學(xué)學(xué)院，不管學(xué)習(xí)那個(gè)專(zhuān)業(yè)，都會(huì)感受到這里濃郁的數(shù)學(xué)氛圍，為了有美好的未來(lái)，一定要抓住這一資源，最大可能地提升自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。如果學(xué)有所成，以后從事數(shù)學(xué)相關(guān)工作，必然會(huì)大有作為;即使從事其它工作，如計(jì)算機(jī)、金融、通信、管理、甚至中文與哲學(xué)，都會(huì)用到數(shù)學(xué)與數(shù)學(xué)思想，你的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也會(huì)成為一筆巨大的財(cái)富。但要記住，前提是你要用辛勤的付出去學(xué)好它。

　　大學(xué)，還是廣交朋友的殿堂。大學(xué)里大家一起軍訓(xùn)、一起上課、一起住宿舍，這樣的生活稱(chēng)為集體生活，它鍛煉了集體觀念，相處能力，更重要的是可以交到很多朋友。大學(xué)里的友誼是純潔無(wú)私的，是可以維系一生的。并且，與中學(xué)同學(xué)不同，在大學(xué)里你們學(xué)習(xí)同一個(gè)專(zhuān)業(yè)，以后大多也從事相似的工作，在人生之路上，他們會(huì)更懂你，能給你更專(zhuān)業(yè)的建議，給你更大的幫助與支持。

　　身處大學(xué)的你們，應(yīng)該培養(yǎng)正確的價(jià)值觀與世界觀。當(dāng)今社會(huì)發(fā)展迅速，機(jī)會(huì)很多，但也有功利浮躁的一面。你們走出家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離父母，進(jìn)入大學(xué)校門(mén)，逐步褪去中學(xué)時(shí)期的稚嫩與懵懂，開(kāi)始自己主導(dǎo)生活，需要對(duì)眼前的世界有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己有一個(gè)恰當(dāng)?shù)亩ㄎ�。你們�?yīng)該問(wèn)自己：我現(xiàn)在站在哪里?我和我的夢(mèng)想距離有多遠(yuǎn)?怎樣我才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?

　　當(dāng)現(xiàn)實(shí)的燈紅酒綠開(kāi)始出現(xiàn)，當(dāng)網(wǎng)絡(luò)上的游戲電影撲面而來(lái)，你們應(yīng)該合理把握，張弛有度;當(dāng)懈怠之風(fēng)逐步浮現(xiàn)，當(dāng)放棄的誘惑蠢蠢欲動(dòng)，你們需要自我鞭策，自我激勵(lì)，堅(jiān)持走下去。

　　最后用英雄保爾科察金的經(jīng)典名言來(lái)共勉：“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧�！弊屛覀�?cè)趯氋F的大學(xué)時(shí)期，“不求驚天動(dòng)地，但求青春無(wú)悔”。

　　謝謝!

開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的講話(huà)5

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　下午好！

　　近日，有感于清華、北大、復(fù)旦校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)，我也想借這個(gè)機(jī)會(huì)和同學(xué)們交流一下思想，希望能引起同學(xué)們的思考。

　　高中階段是義務(wù)教向高等教育的過(guò)度，高中一個(gè)人走向成熟的開(kāi)始、是學(xué)生社會(huì)化的開(kāi)端，是個(gè)性發(fā)展和心理成熟的關(guān)鍵時(shí)期，高中階段學(xué)到的絕不僅僅是知識(shí)。

　　xx一中立足于學(xué)生的健康成長(zhǎng)和可持續(xù)發(fā)展以素質(zhì)教育而聞名，以培養(yǎng)“同等分?jǐn)?shù)、不同素質(zhì)的學(xué)生”、努力為學(xué)生終身發(fā)展奠基為特色，以“陽(yáng)光、全面、自覺(jué)、獨(dú)立”為培養(yǎng)目標(biāo)。

　　培養(yǎng)目標(biāo)釋義：

　　陽(yáng)光：準(zhǔn)大學(xué)型的xx一中，寬敞、宏大的校園，更能培育學(xué)生寬大的胸懷，從而使學(xué)生大氣、陽(yáng)光，在欣賞別人中學(xué)會(huì)欣賞自己。

　　全面：堅(jiān)持素質(zhì)教育的發(fā)展道路，立德樹(shù)人，立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，立足于學(xué)生的全面發(fā)展，讓同樣分?jǐn)?shù)的學(xué)生具有不同的素質(zhì)和能力。

　　自覺(jué)：用責(zé)任來(lái)培養(yǎng)品質(zhì)，用智慧來(lái)培養(yǎng)自覺(jué)，以自覺(jué)來(lái)培育主動(dòng)發(fā)展的能力，讓自覺(jué)成為習(xí)慣，讓習(xí)慣改變學(xué)生的命運(yùn)。

　　獨(dú)立：獨(dú)立生活、獨(dú)立學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考，初步具有獨(dú)立的思想、思維和見(jiàn)解，努力做到自我選擇、獨(dú)立判斷，做獨(dú)一無(wú)二的自己。

　　關(guān)于成長(zhǎng)我想說(shuō)：高中階段的成長(zhǎng)是全面的，不光是年齡的增長(zhǎng)、還有心理的成熟、人格和品德的完善、知識(shí)的增加、人際關(guān)系的更加和諧、判斷選擇能力的提高、個(gè)性的更加明顯等等，我們要學(xué)會(huì)從多方面思考自己的收獲。成長(zhǎng)需要主動(dòng)、需要自覺(jué)、需要協(xié)調(diào)。全面健康成長(zhǎng)是我們高中階段的第一任務(wù)，也是根本任務(wù)。

　　關(guān)于成績(jī)我想說(shuō)：成績(jī)是高中個(gè)人成果的重要指標(biāo)，也是個(gè)人知識(shí)增長(zhǎng)的表現(xiàn)之一。成績(jī)的高低受方方面面的影響，成績(jī)是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。成績(jī)和成長(zhǎng)相比永遠(yuǎn)是第二位的，成績(jī)有高有低有進(jìn)有退是正常的，對(duì)每個(gè)人而言，和自身相比知識(shí)增加了就是收獲，努力就是最好的，努力本身就是成長(zhǎng)、就是成績(jī)、就是進(jìn)步。

　　關(guān)于分班我想說(shuō)：高一的入學(xué)分班和高二的文理分科的重新分班，學(xué)校的目的在于分層教學(xué)、因材施教，是要為各個(gè)層次同學(xué)提供更加適合的服務(wù)，讓同學(xué)們?cè)谶m合的環(huán)境中積極發(fā)展。形式是為內(nèi)容服務(wù)的，班級(jí)的分層沒(méi)有最好、只有相對(duì)適合。最貴的不一定是最好的，適合別人的不一定適合自己，鞋子好不好不能光看外表，合腳和舒服最重要。適合自己的'平臺(tái)+不斷進(jìn)步的自信，是一個(gè)人成功的必由之路。任何埋怨環(huán)境的言行都是不自信、放任自我或給自己找臺(tái)階的表現(xiàn)，在一定程度上也是一個(gè)人自卑的表現(xiàn)。我非常佩服今年高一幾個(gè)同學(xué)的選擇。

　　關(guān)于紀(jì)律我想說(shuō)：紀(jì)律是一個(gè)組織或團(tuán)隊(duì)的底線(xiàn)要求，也是每個(gè)成員起碼應(yīng)該做到的，這是我們成長(zhǎng)中紅線(xiàn)。一個(gè)升國(guó)旗時(shí)仍在說(shuō)話(huà)的人、一個(gè)天天遲到的人、一個(gè)臟話(huà)連篇的人、一個(gè)不遵守課堂紀(jì)律的人、一個(gè)放任家長(zhǎng)和門(mén)衛(wèi)吵架的人、一個(gè)抽煙、酗酒的人、一個(gè)不尊重他人的人，都不是中學(xué)生應(yīng)有的行為，更不是xx一中學(xué)生的應(yīng)有行為。假如我們一中的學(xué)生畢業(yè)后升旗時(shí)仍在說(shuō)話(huà)，我們的教育就是失敗的。一個(gè)人不可能沒(méi)有短板，但不能有露洞或缺陷，更不應(yīng)該有稍加注意就能改正的缺點(diǎn)，遵守紀(jì)律體現(xiàn)著一個(gè)人的毅力和素質(zhì)。

　　關(guān)于教學(xué)我想說(shuō)：學(xué)校的教學(xué)包含教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”， 圣陶先生有一句精辟的話(huà)，就是“教是為了不教”，古語(yǔ)曰：師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)、修行在個(gè)人。教學(xué)有其邊際效應(yīng)，要取得更好的成績(jī)，在一定程度上講，同學(xué)們的努力比教師的智慧和付出更為關(guān)鍵�！爸v了多次還不會(huì)”，這既有老師的原因，因?yàn)槔蠋熞浴敖獭贝�“學(xué)”了，更有同學(xué)們的原因，因?yàn)橥瑢W(xué)們以“聽(tīng)”代“學(xué)”了。打個(gè)比喻，老師的任務(wù)是給同學(xué)們做飯，吃飯?zhí)貏e是消化并變成自己的能量是同學(xué)們自己的事。自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)既是我們一直需要努力的方向，也是新時(shí)期、新課程、新環(huán)境（特別是不讓補(bǔ)課）我們面臨的最大挑戰(zhàn)，誰(shuí)解決得好，誰(shuí)就是勝利者。慣性的思維認(rèn)為講課才叫學(xué)習(xí)、才叫補(bǔ)課、才能考好。事實(shí)上，用一個(gè)校長(zhǎng)的話(huà)說(shuō)，這是教師用崇高的師德、毀滅著學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。聽(tīng)懂和會(huì)用是兩回事，打個(gè)比喻，侯寶林的相聲都能聽(tīng)得懂，但會(huì)說(shuō)的沒(méi)有幾個(gè)、說(shuō)得好的更少。又如和開(kāi)車(chē)、打游戲一樣，本領(lǐng)是自己練出來(lái)的，不是教出來(lái)的。所以同學(xué)們的主動(dòng)刻苦自覺(jué)在新的條件下顯得更為重要。

　　想說(shuō)的還很多，但歸成一句話(huà)，就是希望同學(xué)們珍惜機(jī)會(huì)、全面發(fā)展、健康快樂(lè)成長(zhǎng)。學(xué)校以學(xué)生為中心，同學(xué)們的進(jìn)步是學(xué)校之期盼也是學(xué)校之使命，讓我們共同努力。

　　最后祝同學(xué)們新的學(xué)期能有新的收獲、新的成長(zhǎng)！

　　謝謝大家！

開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的講話(huà)6

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　東風(fēng)夜放花千樹(shù)，萬(wàn)紫千紅總是春。這是春之美的共享；。

　　碧野千重鋪錦繡，金——一曲唱豐收。這是大地對(duì)春天的禮贊；。

　　最是一年春好處，無(wú)邊光景日日新。這是人們對(duì)春天的期盼。在這生機(jī)勃勃的春天，我們迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的新學(xué)期。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校，歡迎大家回到三十中這個(gè)溫暖的大家庭！祝愿大家在新的一年，擁有新的開(kāi)端，新的心態(tài)，新的努力，新的收獲！

　　在新的學(xué)期，向大家提出幾點(diǎn)希望：

　　一、希望同學(xué)們堅(jiān)持一種信念——自信樂(lè)觀。

　　相信這個(gè)寒假刷爆我們生活的節(jié)目就是《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》。其中最打動(dòng)我的是河北40歲農(nóng)民—白茹云。小時(shí)候?yàn)榱俗屔�病的弟弟安靜下來(lái)，她開(kāi)始背詩(shī)詞。6年前，她患癌癥，為了省24塊車(chē)費(fèi)，早上5點(diǎn)起床，輾轉(zhuǎn)換車(chē)5次，上午10點(diǎn)才能到醫(yī)院。在住院的.一年多時(shí)間里，看完了一本詩(shī)詞鑒賞。做完化療以后，她的鼻子、眼睛、耳朵、嗓子都出了問(wèn)題，現(xiàn)在還是帶瘤生存的狀況，但她覺(jué)得很幸運(yùn)。她全程淡定從容，在舞臺(tái)的最后一分鐘，她還不忘鼓勵(lì)別人，為他人帶去力量。

　　她是普普通通的中國(guó)農(nóng)民，迫于生活的無(wú)奈而遠(yuǎn)離書(shū)桌，她經(jīng)歷了艱難困苦，卻始終樂(lè)觀，不曾放棄自己的夢(mèng)想，這是真正的自信和樂(lè)觀，正所謂“此中有真意，欲辨已忘言”。

　　二、希望同學(xué)們堅(jiān)持一種學(xué)風(fēng)——學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

　　“學(xué)海無(wú)涯”，學(xué)無(wú)止境，對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，“得法者事半功倍，不得法者事倍功半”“未來(lái)的文盲，不再是不識(shí)字的人，而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人。”每個(gè)學(xué)生不僅要善于跟著老師學(xué)，還要學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)發(fā)展，要有意識(shí)地培養(yǎng)自己主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度和能力。我們提倡刻苦鉆研，努力拼搏的學(xué)習(xí)精神，我們更倡導(dǎo)活潑主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度和善思善學(xué)的學(xué)習(xí)能力。

　　三、希望同學(xué)們堅(jiān)持一種美德——心懷責(zé)任。

　　一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì)：對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有責(zé)任意識(shí)，對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)工作有進(jìn)取精神，與他人合作有團(tuán)隊(duì)精神，對(duì)自己有否定超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是我們的責(zé)任，遵紀(jì)守法、遵守社會(huì)公德就是對(duì)社會(huì)的責(zé)任，孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩就是對(duì)家庭的責(zé)任，愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是對(duì)班級(jí)的責(zé)任。如果沒(méi)有了責(zé)任感，就不會(huì)有團(tuán)結(jié)向上的班集體、就不會(huì)有整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、就不會(huì)有穩(wěn)定的社會(huì)秩序，希望同學(xué)們要以對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)人生的責(zé)任感，按照中學(xué)生日常行為規(guī)范來(lái)嚴(yán)格要求自己，努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè)。

　　四、希望同學(xué)們堅(jiān)持一種習(xí)慣——鍛煉身體。

　　前幾年盛行的健身、跑步、馬拉松，瞬間成為全民追捧的活動(dòng)，應(yīng)運(yùn)而生的健康產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品也層出不窮。當(dāng)熱潮過(guò)后，人們開(kāi)始冷靜審視，到底什么才是適合自己的運(yùn)動(dòng)方式。在日常生活中，不是非要專(zhuān)門(mén)抽出一兩個(gè)小時(shí)專(zhuān)門(mén)做某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)才是鍛煉，在碎片時(shí)間適當(dāng)做些循序漸進(jìn)、專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)也是運(yùn)動(dòng)。在健身app“keep”中，就有五分鐘減脂運(yùn)動(dòng)，碎片減脂等鍛煉項(xiàng)目，把鍛煉融入日常生活，當(dāng)作吃飯呼吸喝水一樣自然。

　　如果生命是一棵樹(shù)，那它就應(yīng)該直立在荒蕪的曠野，讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方；。

　　如果生命是一枝小草，那它就應(yīng)成為蔥蘢原野的一分子，點(diǎn)綴盎然的春意。生命的意義在于奉獻(xiàn)，生命的價(jià)值只有拼搏才能得到淋漓盡致的發(fā)揮。我衷心地期待同學(xué)們，在校園生活中，充滿(mǎn)朝氣，積極向上，只爭(zhēng)朝夕，奮發(fā)學(xué)習(xí)，走好你們?nèi)松�中最重要、也是最美好的一段路程！同學(xué)們，請(qǐng)你們用一顆真摯的感恩的心來(lái)面對(duì)未來(lái)、面對(duì)老師、面對(duì)父母、面對(duì)同學(xué)，把握生活，懂得珍愛(ài)，回報(bào)社會(huì)。

　　老師們，同學(xué)們，育人的事業(yè)風(fēng)光無(wú)限，我們的未來(lái)前程似錦。風(fēng)正潮平，自當(dāng)揚(yáng)帆破浪；。

　　祝愿全體同學(xué)天天快樂(lè)、周周進(jìn)步、步步登高！

　　謝謝大家！

開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的講話(huà)7

尊敬的各位老師、各位同學(xué)：

　　金秋九月，丹桂盛放，碩果飄香，今天，我們?cè)谶@里隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政，向全體師生表示最親切的問(wèn)候!特別向本學(xué)期調(diào)入我校的新老師，新升入我校的新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!也向今天受到表彰的優(yōu)秀老師、三好學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班團(tuán)干部表示誠(chéng)摯的祝賀!在第二十九個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我代表學(xué)校黨政各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，向全體老師和教育工作者，表示最崇高的節(jié)日問(wèn)候!你們辛苦了，我代表全體同學(xué)感謝你們!

　　恰逢金秋收獲日，猶憶新春播種時(shí)。過(guò)去的一個(gè)學(xué)年，在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，我校在各方面取得了前所未有的好成績(jī)：教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階，學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)躍居全省前列，教研教改水平取得大提升，精神文明建設(shè)得到大發(fā)展。在2013年的高考中，我校二本上線(xiàn)人數(shù)達(dá)1193人，其中許可同學(xué)以686分勇奪咸陽(yáng)市理科狀元，被北京大學(xué)錄取，趙憶漠同學(xué)以673分、郭蕾同學(xué)以664分分別獲全市理科第二名和第四名，賀若昕同學(xué)以621分、韓煒天同學(xué)以618分分別獲全市文科第二、第四名。優(yōu)異的成績(jī)，在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的發(fā)展史上再續(xù)輝煌。歷史也再一次證明，“團(tuán)結(jié)拼搏創(chuàng)造奇跡，不懈努力超越自我”的實(shí)驗(yàn)精神，結(jié)出了累累碩果!

　　老師們，我們的實(shí)驗(yàn)中學(xué)是一所充滿(mǎn)活力和希望的學(xué)校，長(zhǎng)期以來(lái)，實(shí)驗(yàn)的一代又一代賢良俊秀，扎實(shí)工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，形成了“嚴(yán)格 勤奮 文明 創(chuàng)新”的校風(fēng)和“敬業(yè) 愛(ài)生 求真 進(jìn)取”的教風(fēng)，樹(shù)立了“質(zhì)量立校、管理興校，科研強(qiáng)�！钡霓k學(xué)思想。本學(xué)期，教務(wù)處和科研處將以新的精神、新的面貌，新的形象，新的思想，新的教法，全力推進(jìn)“鏈?zhǔn)健备咝дn堂改革工作，使這一高效課堂改革在理論上深化，在形式上簡(jiǎn)化，在操作上細(xì)化，在效果上優(yōu)化;切實(shí)組織開(kāi)展我校的“教學(xué)開(kāi)放周”活動(dòng)，歡迎家長(zhǎng)、兄弟學(xué)校老師、社會(huì)各界朋友到我校交流工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我校教育教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo);大力加強(qiáng)年輕教師的培訓(xùn)工作，進(jìn)一步增強(qiáng)青年教師的適應(yīng)能力，激發(fā)他們的工作熱情，提高他們的教學(xué)水平。政教處、團(tuán)委和安保處，要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全、紀(jì)律教育，擴(kuò)大學(xué)生自主管理隊(duì)伍，完善學(xué)生自主管理機(jī)制，提高自主管理水平;選擇最佳時(shí)機(jī)，安排學(xué)生身心健康教育的專(zhuān)題活動(dòng);繼續(xù)加大班主任的培訓(xùn)力度，提高班主任適應(yīng)新時(shí)期教育和學(xué)生發(fā)展的新要求。辦公室、后勤服務(wù)處和基建辦，要提高服務(wù)意識(shí)和水平，為全體師生創(chuàng)造一個(gè)安全、舒適、優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，為廣大師生排憂(yōu)解難。老師們，教書(shū)育人的事業(yè)，給我們提出了太多的要求，為此，我希望全體老師每日“三省吾身”：一省言談舉止是否為學(xué)生表率，二省教書(shū)育人是否讓學(xué)生感動(dòng)，三省課堂教學(xué)是否使學(xué)生會(huì)學(xué)。

　　同學(xué)們，春華秋實(shí)，桃李沁香，秋天是收獲的季節(jié)，也是播種的季節(jié)。你們選擇了實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)“成才的搖籃、育人的沃土”，實(shí)驗(yàn)中學(xué)也選擇了你們嚴(yán)格勤奮、超越自我的精神。高三年級(jí)的同學(xué)們，你們已經(jīng)進(jìn)入高考階段，正在“沖刺跑”，拋棄兩年的疲憊，振奮拿云的精神，目標(biāo)就在前方，道路就在腳下，意志就在心中，用整整274天的時(shí)間，去實(shí)現(xiàn)你人生的理想!高二年級(jí)的同學(xué)們，你們正在“中途跑”，前行不見(jiàn)目標(biāo)，后退不見(jiàn)起點(diǎn)，漫長(zhǎng)的道路上，沒(méi)有起點(diǎn)的期許目光，沒(méi)有終點(diǎn)的歡呼喜悅，只有你們拼搏的身影。給自己加油，給同窗喝彩，心中有目標(biāo)，腳下有力量，明年的`此時(shí)，你們臉上洋溢的，肯定是勝利的陽(yáng)光!高一的同學(xué)們，你們正在“起步跑”，初中的沖刺剛剛結(jié)束，高中的跑道更加漫長(zhǎng)，不要畏懼，不要迷茫，良好的習(xí)慣是成功的基礎(chǔ)，勤奮的精神是成功的秘訣，盡快適應(yīng)高中的生活，制定好三年的計(jì)劃，從新的起點(diǎn)開(kāi)始，一步一個(gè)腳印，用智慧和汗水，用恒心和毅力，開(kāi)創(chuàng)屬于你的未來(lái)，成功就在你的身旁!同學(xué)們，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑可走，需要的是踏踏實(shí)實(shí)的精神，所以我希望大家一定要做到”三個(gè)一樣“：上自習(xí)要像上課一樣，上課要像考試一樣，考試要像高考一樣。唯有如此，學(xué)業(yè)才能成功。

　　老師們，同學(xué)們，本學(xué)期，我校和西安交通大學(xué)金橋留學(xué)中心聯(lián)辦的國(guó)際方向班正式開(kāi)班上課了!這是我校貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》“優(yōu)質(zhì)化、多樣化辦學(xué)”是的一項(xiàng)重要舉措，也是我校教育教學(xué)和國(guó)際接軌與融合而邁出的重要一步，此舉填補(bǔ)了咸陽(yáng)市國(guó)際教育的空白，咸陽(yáng)的市民出國(guó)前進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)再也不需要去西安了，我校高三畢業(yè)班的學(xué)生經(jīng)過(guò)一年預(yù)科，就可進(jìn)入國(guó)外綜合排名前200名的大學(xué)。國(guó)際方向班的舉辦，使我校形成了理工、文史、藝體理、藝文、國(guó)際五大就學(xué)方向，進(jìn)一步拓寬了我校學(xué)子的成才渠道。面對(duì)新的任務(wù)，我們要穩(wěn)步推進(jìn)，廣泛吸收與借鑒國(guó)際教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，探索與總結(jié)適合我校教育教學(xué)的方法和管理模式，努力落實(shí)“鏈?zhǔn)健备咝дn堂教學(xué)改革在國(guó)際方向班的推行。通過(guò)我們的探索與努力，將國(guó)際方向班打造成教學(xué)與管理的模范班級(jí)，為今后我校舉辦標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)班提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

　　老師們，同學(xué)們，經(jīng)略既張，宏圖將舉，回首與展望，我們都是豪情滿(mǎn)懷，前行與沉思，我們都將激情澎湃。站在新的起點(diǎn)，我們自當(dāng)揚(yáng)鞭奮蹄，面對(duì)似錦前程，我們定會(huì)乘風(fēng)破浪。讓我們師生攜手，以飽滿(mǎn)的熱情，昂揚(yáng)的斗志，認(rèn)真的態(tài)度，奮發(fā)的精神，認(rèn)認(rèn)真真工作，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，為把實(shí)驗(yàn)中學(xué)建成“多樣化、特色化、優(yōu)質(zhì)化、現(xiàn)代化、國(guó)際化”的一流中華名校而努力奮斗!

　　謝謝大家!

開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的講話(huà)8

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好：

　　在經(jīng)歷了并不漫長(zhǎng)的冬的休整與孕育，春天的腳步已經(jīng)姍姍而至，草木萌動(dòng)的氣息已縈繞在我們的校園。今天，我們?nèi)�校師生齊集一堂，共同迎接這新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一縷陽(yáng)光。作為新的開(kāi)始，相信每一位三小師生此時(shí)此刻都會(huì)有各自的期待與憧憬。

　　我們的新學(xué)期從春天開(kāi)始，春天里的每一個(gè)步伐都至關(guān)重要。它通往盛夏的季節(jié)，通往溫暖的人生，通往詩(shī)意的年華。春天是個(gè)讀書(shū)的好季節(jié)，校園是個(gè)讀書(shū)的好地方。近代學(xué)者王國(guó)維在《人間詞話(huà)》中說(shuō)：古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者，必經(jīng)過(guò)三種之境界：“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路�！贝说谝痪骋病！耙聨�漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！贝说诙�境也�！氨娎飳に�千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。”此第三境也。這被稱(chēng)為治學(xué)三境界。

　　今天，我想和老師們同學(xué)們分享讀書(shū)的四境界。

　　“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪�！贝四说谝痪骋�。讀書(shū)，要靜心而讀，守住心靈深處的寧?kù)o和純真，耐住寂寞，甘于孤獨(dú)，要潛心鑄劍，專(zhuān)心致志，聚精會(huì)神，心無(wú)旁鶩。柳宗元詩(shī)云：“真源了無(wú)取，妄跡世所逐”，“淡然離言說(shuō)，悟悅心自足�！�

　　在明媚的春光里，小橋流水，白云悠悠，在樹(shù)蔭下，就是一本書(shū)，一把椅子，一杯清茶，讀起來(lái)，你感到是那樣的清靜，那樣的優(yōu)雅；在寂靜的夜晚中，闌珊人靜、萬(wàn)籟俱寂，在書(shū)房里，就是一本書(shū)，一個(gè)人，一盞孤燈，手不釋卷，你又覺(jué)得是那樣的'幽靜，那樣的愜意。

　　這是一種“板凳甘坐十年冷”的讀書(shū)境界。

　　“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！贝四说诙�境也。讀書(shū)不僅要坐下來(lái)，還要能讀進(jìn)去。書(shū)間如夢(mèng)，一樽還酹明月。書(shū)讀進(jìn)去了，就會(huì)沉醉其中，廢寢忘食，樂(lè)而忘憂(yōu)，真可謂時(shí)光現(xiàn)在最佳，江山如此多嬌，風(fēng)景這邊獨(dú)好。春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花，閱遍人間春色，人與書(shū)就會(huì)融為一體。

　　這是一種“書(shū)人合一”的讀書(shū)境界。

　　“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！贝四说谌�境也。古今中外多少事，一切都付書(shū)本中。書(shū)籍猶如巍峨的高山，綿延不盡，讀書(shū)到一定的程度，就會(huì)高屋建瓴，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)就會(huì)更深更透，人的心胸就會(huì)無(wú)限寬闊，顯示一種博大的胸懷和宏偉的氣魄。

　　這是一種超越自我、超越現(xiàn)實(shí)、超然物外的“天人合一”的至高至上的境界。讓我們的心靈在讀書(shū)中升華自由之境。

　　“欲窮千里目，更上一層樓�！贝四说谒木骋病ＧЫ�有水千江月，萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天。人生有限，學(xué)海無(wú)涯，山外有山，天外有天，永無(wú)止境�！奥仿�漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”讀書(shū)到最后，就深感到自己的渺小和知識(shí)的博大精深，要畢生踐履，求精圖新，倡導(dǎo)一種不斷攀登、永遠(yuǎn)向上、積極進(jìn)取的精神。終身學(xué)習(xí)，把讀書(shū)作為人生的內(nèi)在需求，融化到血液、基因和靈魂中去，成為生命的一部分。天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，此讀綿綿無(wú)絕期。

　　這是一種“時(shí)人合一”的超越空間的至遠(yuǎn)至臻的境界。

　　自古功名屬少年，讀書(shū)趁年華。

　　新的學(xué)期，新的希望。愿同學(xué)們能夠快樂(lè)充實(shí)地度過(guò)未來(lái)的每一天，能夠收獲更多人生的豐富體驗(yàn)，努力學(xué)習(xí)，提升自己，體會(huì)少年獨(dú)有的青春，爭(zhēng)做方圓智慧少年！

開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的講話(huà)9

老師們、同學(xué)們：

　　大家好！

　　度過(guò)喜慶、祥和、幸福的寒假和春節(jié)，帶著春天的氣息，邁著輕盈的步伐，踏著春天的腳步，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期，開(kāi)始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。今天我們隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校，熱烈歡迎全體老師和同學(xué)安全返回學(xué)校！并祝大家新春快樂(lè)！

　　寒假期間，同學(xué)們得到了充分的休息，從各班反饋信息來(lái)看，我們同學(xué)們都過(guò)了一個(gè)有意義的假期。同學(xué)們都能響應(yīng)國(guó)家號(hào)召就地過(guò)年，不外出，有的同學(xué)在假期里看了一本好書(shū)，增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)；有的同學(xué)加強(qiáng)鍛煉、提高身體抵抗力，有的同學(xué)在假期里尊敬長(zhǎng)輩，體驗(yàn)孝德，主動(dòng)幫家長(zhǎng)做些力所能及的家務(wù)活，變得更懂事了；有的同學(xué)在假期里講文明，有道德，主動(dòng)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，體現(xiàn)了實(shí)小學(xué)生的優(yōu)良風(fēng)范。希望同學(xué)們把這些良好的習(xí)慣繼續(xù)保持下去，在校園、在家里、在生活的每一個(gè)角落都做一個(gè)文明的實(shí)小人。

　　同學(xué)們，過(guò)了一年，又大了一歲。新學(xué)期開(kāi)始了，又開(kāi)啟了新的希望，承載新的夢(mèng)想，又為我們創(chuàng)造新成績(jī)、新輝煌提供一個(gè)嶄新的舞臺(tái)。在這里我希望我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生能夠自信的走向各種各樣的舞臺(tái)，去演繹你們的夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)你們的追求，你們要用自己的努力，去爭(zhēng)取每一次的`成功。在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)新學(xué)期的希望和要求：

　　1、自我調(diào)整，按時(shí)作息。新學(xué)期的開(kāi)始，意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨，本學(xué)期時(shí)間短，只有八十多天，各位同學(xué)要迅速進(jìn)行自我調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái)，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái)；要調(diào)整作息時(shí)間，晚上要按時(shí)睡覺(jué)，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)到校，服從學(xué)校以及老師的安排。

　　2、文明儒雅，愛(ài)校律己。大家要遵守校規(guī)校紀(jì)，爭(zhēng)做文明學(xué)生。我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭，學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富，每個(gè)同學(xué)都代表學(xué)校的形象，希望你們從今天開(kāi)始從身邊的小事做起，當(dāng)好學(xué)校的小主人，學(xué)會(huì)管住自己，要做到語(yǔ)言文明，行為文明，說(shuō)話(huà)不帶臟字，不欺負(fù)小同學(xué)；要做好個(gè)人的清潔，勤洗澡，勤換衣，衣著整潔；同時(shí)要愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，要愛(ài)護(hù)學(xué)校的標(biāo)志牌、宣傳牌，教室的桌椅板凳、墻壁不要亂涂、亂刻、亂畫(huà)，嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果皮、包裝袋等垃圾。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂(lè)等好品質(zhì)，讓學(xué)校真正成為文明的搖籃，成為成長(zhǎng)的樂(lè)園。

　　3、勤奮刻苦，認(rèn)真學(xué)習(xí)。當(dāng)今的時(shí)代，是一個(gè)知識(shí)的時(shí)代，從小不搞好學(xué)習(xí)，必將被時(shí)代所淘汰，人生也不可能得到幸福和成功。新學(xué)期開(kāi)始，我們一定要明確學(xué)習(xí)的意義，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦。自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話(huà)：“相信自己，我能成功！鼓勵(lì)自己，天天成功！刻苦努力，一定成功！”

　　4、遵章守紀(jì)，安全第一。同學(xué)們，生命是最寶貴的，靠誰(shuí)來(lái)呵護(hù)我們的生命？得靠自己，因此，我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，一舉一動(dòng)想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。我提醒大家：

　　一、要注意健康自護(hù)。

　　這個(gè)寒假，應(yīng)城的疫情防控做的非常好。但是隨著開(kāi)學(xué)，同學(xué)們又要做好健康防護(hù)，無(wú)論在學(xué)校還是上下學(xué)路上，要戴好口罩、要保持安全距離、不聚集、不扎堆、勤洗手、多通風(fēng)。同學(xué)們每天要配合學(xué)校做好晨午檢，向班主任匯報(bào)體溫。如有發(fā)熱等異常，一定及時(shí)就醫(yī)，并且及時(shí)向班主任匯報(bào)。

　　二、要注意校內(nèi)安全。

　　同學(xué)們要養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，上下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、打鬧，以防跌倒摔傷：課間操、放學(xué)上樓梯、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠推搡，嚴(yán)禁翻爬扶欄等危險(xiǎn)區(qū)域。不摸、不動(dòng)滅火器材、電線(xiàn)、各種開(kāi)關(guān)；為防止火災(zāi)和意外事故。在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全，如掃地，擦窗戶(hù)，搬桌子等，預(yù)防意外事故。在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎�，以免撞傷或摔傷。要注意食品衛(wèi)生安全。不要到無(wú)牌小店去購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品，謹(jǐn)防“病從口入，毒從口入”。

　　三、要注意交通安全。

　　上學(xué)放學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路要注意紅綠燈。嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。放學(xué)后立即回家，不要在校內(nèi)校外逗留，上學(xué)放學(xué)路途注意交通安全，不要在路上玩耍；更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，不允許騎車(chē)來(lái)校。

　　老師們，同學(xué)們，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備好我們不斷向上的目標(biāo)，準(zhǔn)備好我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動(dòng)，準(zhǔn)備好我們各項(xiàng)能力，練硬翅膀，練就本領(lǐng)，用最勤懇的姿態(tài)，最執(zhí)著的努力爭(zhēng)做新時(shí)代博雅好少年！

　　希望全體師生共同努力以?xún)?yōu)異的成績(jī)向黨的100周年獻(xiàn)禮！

　　最后，在新春之際，祝老師們身體健康，工作順利，心想事成！祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)快樂(lè)！健康成長(zhǎng)！

開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的講話(huà)10

　　又是一個(gè)艷陽(yáng)天！伴隨著激動(dòng)與自豪，在實(shí)驗(yàn)學(xué)校的第一個(gè)學(xué)期來(lái)臨了！上午，全校上千名學(xué)生到藝體管參加了開(kāi)學(xué)典禮。

　　隨著一陣排山倒海的掌聲，校長(zhǎng)開(kāi)始了講話(huà)。校長(zhǎng)熱情洋溢的講話(huà)，把會(huì)議推向了高潮！校長(zhǎng)主要向我們提出了三方面的要求：于細(xì)微處見(jiàn)功夫、于嚴(yán)格上顯自立、于落實(shí)上求質(zhì)量。其中，讓我感觸最多的是于嚴(yán)格上顯自立。

　　嚴(yán)格規(guī)范自己這句話(huà)誰(shuí)都會(huì)說(shuō)，但真正做到的又有幾人呢？俗話(huà)說(shuō)得好：自己最大的敵人是自己！規(guī)范自我其實(shí)也不難做到，只要做什么事都記住我是一名小學(xué)生，我該遵守《小學(xué)生守則》。記住了，并督促自己做到。在學(xué)校自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度，做一名合格的小學(xué)生；在社會(huì)上自覺(jué)做到公民應(yīng)盡的義務(wù)，做一名合格小公民！我想，要做到這些，最重要的是要自覺(jué)。就像校長(zhǎng)說(shuō)的老師在不在場(chǎng)一個(gè)樣。如果老師在場(chǎng)是一套，不在場(chǎng)是一套，那怎是個(gè)小學(xué)生的樣？

　　于嚴(yán)格上顯自立，規(guī)范自己的言行舉止，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生吧！

　　新學(xué)生的鐘聲已經(jīng)敲響，讓我們于細(xì)微處見(jiàn)功夫于嚴(yán)格上顯自立于落實(shí)上求質(zhì)量，做得更好，為青春的篇章添上華麗的一筆吧！

　　我即將步入知識(shí)的殿堂，成為一名合格的小學(xué)生，但我不擇校。我選擇的是離家近的一所普通學(xué)校。

　　暑假期間，有許多同學(xué)急切地?fù)裥�，他們每天談的也是擇校。他們的父母走關(guān)系花錢(qián)擇校，每天為了擇校日夜奔波。我的心情卻很平淡，冷眼旁觀。我早已說(shuō)服媽媽不擇校，家里靠爸爸一個(gè)人養(yǎng)家糊口，錢(qián)來(lái)之不易。每個(gè)月的開(kāi)銷(xiāo)大，還要還貸款，另外奶奶生病了，我就更不能擇校了，應(yīng)該把媽媽準(zhǔn)備給我擇校的錢(qián)存起來(lái)給奶奶治病。

　　就算擇校學(xué)習(xí)成績(jī)也不一定優(yōu)秀，例如：有的.人以為進(jìn)了好資源的學(xué)校，以為進(jìn)了保險(xiǎn)箱，就放松警惕，不好好學(xué)習(xí)，結(jié)果成績(jī)一落千丈。選擇一所好的學(xué)校固然重要，但是事在人為，任何事物的發(fā)展靠?jī)?nèi)因，取得好的成績(jī)歸根結(jié)底靠自身努力。所以我堅(jiān)持不擇校，并做好了開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備工作。只要我刻苦、認(rèn)真、虛心好學(xué)，我相信，我一定能成為一名成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生。

開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的講話(huà)11

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　時(shí)光流轉(zhuǎn)，又是金秋時(shí)節(jié)，在這天高云淡，丹桂飄香之日，我們隆重舉行20xx學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，在此，我向全體教師致以衷心的祝福，祝福大家在即將到來(lái)的第xx個(gè)教師節(jié)里，節(jié)日快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意；向全體同學(xué)致以最真誠(chéng)的問(wèn)候！愿你們?cè)谛碌膶W(xué)期里，學(xué)習(xí)發(fā)揮的基本取向。學(xué)校的課程設(shè)置、圖書(shū)資料、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室、體育活動(dòng)器材和場(chǎng)地活動(dòng)等等，在人數(shù)少的情況下構(gòu)成了相對(duì)龐大而又豐富的學(xué)習(xí)時(shí)空，為同學(xué)們提高綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的環(huán)境和條件。在這里，所有學(xué)生有更多機(jī)會(huì)和條件參與各種形式的學(xué)科競(jìng)賽和學(xué)習(xí)活動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐，體驗(yàn)各具特色的社團(tuán)生活，通過(guò)外籍教師領(lǐng)略跨文化的國(guó)際交流，從而豐富x小學(xué)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和人生經(jīng)驗(yàn)。

　　老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)們，x小學(xué)正是因?yàn)槟銈兊淖非蠛屠硐攵�存在，也將因你們的奮斗和創(chuàng)造而變得更加精彩。

　　今天，我們的心中充滿(mǎn)了期待——期待我們的學(xué)校美好而輝煌的明天，期待在這里有更多優(yōu)秀的.學(xué)生和家長(zhǎng)的成熟，期待著每個(gè)人不惜揮汗如雨的付出，期待著我們的孩子們以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)師長(zhǎng)恩、父母愛(ài)！

　　謝謝大家！

開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的講話(huà)12

老師們、同學(xué)們：

　　下午好！

　　首先，我代表學(xué)校向受表彰的老師和同學(xué)們表示衷心的祝賀！今年共有560多名新同學(xué)帶著家長(zhǎng)的囑托，滿(mǎn)懷信心的走入了我們的校門(mén)，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活，我謹(jǐn)代表全體師生熱烈歡迎新初一和新高一同學(xué)們加入到我們學(xué)校這個(gè)幸福的大家庭!

　　今天，我講話(huà)的主題是“學(xué)會(huì)當(dāng)一名幸福的中學(xué)生”。

　　我想提一個(gè)問(wèn)題，“今天你幸福嗎？”或者說(shuō)“今天你感到幸福了嗎？”在場(chǎng)的每一個(gè)人都有自己的答案，為什么呢？因?yàn)槊總�(gè)的對(duì)今天的理解與感受的不同而不 同。有人會(huì)說(shuō)，開(kāi)學(xué)了，又回到了班集體中和同學(xué)一起學(xué)習(xí)和生活，感到很幸福；也有人會(huì)說(shuō)，開(kāi)學(xué)了，懶覺(jué)睡不成了，感到不快活，不幸福。但我感到，今天是很 幸運(yùn)，感覺(jué)上是幸福的，盡管今天天公不作美，讓我們的開(kāi)學(xué)典禮幾經(jīng)周折。我認(rèn)為挺好，至少讓我們?cè)陂_(kāi)學(xué)典禮上感受到陣陣涼爽的秋風(fēng)，而非烈日的考驗(yàn)。你不 感到很好嗎？很幸福嗎！

　　那么，幸福究竟是什么呢？幸福就是一種感覺(jué)，一種使人心情舒暢的感覺(jué)。這就是幸福感。當(dāng)你饑寒交迫的時(shí)候吃上一碗熱乎乎的面條，你會(huì)感到特舒服，特幸福， 這是物質(zhì)層面上的幸福感受。當(dāng)你遇到困難，受到挫折與委曲時(shí)，你的親人、或同學(xué)、或老師給你一個(gè)信任的微笑，你會(huì)增添無(wú)窮的力量和勇氣，促使你堅(jiān)持不懈的 努力，達(dá)成目標(biāo)，獲得成功。此時(shí)你的心里也很舒暢，很幸福，這是精神層面上的幸福體驗(yàn)。

　　幸�？纱�，也可小，但幸福無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。我們可以從參與體驗(yàn)中去發(fā)現(xiàn)幸福；可以從實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)中去感受幸福；可以從得到他人肯定中去享受幸福。只要 我們用心去體驗(yàn)，就會(huì)捕捉到哪怕是一絲一縷的幸福。幸福就是一種心態(tài)，一種感覺(jué)，一種與周邊生活環(huán)境的和諧關(guān)系。所以，幸福是可以體驗(yàn)的、享受的；幸福是 可以創(chuàng)造的、饋贈(zèng)的。這樣的一種能使人心情舒暢的環(huán)境與生活，正是學(xué)校要打造的和諧、幸福的校園。它將是全校師生共同健康成長(zhǎng)、積極向上的精神樂(lè)園。

　　那么，如何建設(shè)和諧、幸福的校園呢？如何創(chuàng)造幸福呢？

　　我認(rèn)為至少在以下四個(gè)方面可以體現(xiàn)：幸福在陽(yáng)光下?lián)碛�，幸福在�?dān)當(dāng)中體驗(yàn)，幸福在創(chuàng)造里實(shí)現(xiàn)，幸福在毅力上持續(xù)。

　　一、幸福在陽(yáng)光下?lián)碛?/strong>

　　幸福與否，關(guān)鍵在于是否擁有健康的體魄、陽(yáng)光的心態(tài)，心態(tài)更為重要。俗話(huà)說(shuō)，強(qiáng)健體魄乃生存之本。學(xué)習(xí)與生活都需要有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。所以，大家要牢固樹(shù) 立“健康第一”的生存生活理念，積極投入到校內(nèi)外的各種體育活動(dòng)中去，自覺(jué)鍛煉身體。同時(shí)，要擁有一個(gè)陽(yáng)光的心態(tài)，善于發(fā)現(xiàn)生活中積極的方面，不能“只看 到自己的不幸，忽略了自己的幸�！保�也不能“放大了別人的幸福，縮小了自己的快樂(lè)”。如果你總算計(jì)著“我能從中得到什么”、“做這件事值不值得”，你就會(huì) 生活得很累、很痛苦。要學(xué)會(huì)舍得，人生才會(huì)健康。

　　二、幸福在擔(dān)當(dāng)中體驗(yàn)

　　學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職！不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí)，還要學(xué)習(xí)做人的道理。只有有了這份擔(dān)當(dāng)，才會(huì)感到自己肩上擔(dān)子的份量。俗話(huà)說(shuō)，人無(wú)壓力輕飄飄。要學(xué)會(huì)給自己適度的壓力。只有通過(guò)自己辛勤的勞動(dòng)，才能體會(huì)收獲時(shí)的幸福與快樂(lè)。這就是一份擔(dān)當(dāng)與責(zé)任。

　　以前有一個(gè)和尚在寺廟里待了幾年，可還是只能做掃地、端茶的工作。有一天他越想越氣，去找方丈說(shuō)理。“我在這兒辛辛苦苦干了幾年了，為什么還是讓我掃地、 端茶?太沒(méi)道理了!”方丈捋了捋胡子，慢條斯理地說(shuō):“你沒(méi)發(fā)現(xiàn)，你掃地從來(lái)不知道把垃圾處理掉，端茶時(shí)也不知道把桌子上的灰塵抹掉嗎?”這個(gè)和尚工作的 失敗在于，他沒(méi)有主動(dòng)擔(dān)當(dāng)?shù)木�神，缺少�?zé)任，缺乏認(rèn)真做事的態(tài)度。所以，他就感受不到日常事務(wù)工作的快樂(lè)與幸福。

　　三、幸福在創(chuàng)造里實(shí)現(xiàn)

　　幸福是可以創(chuàng)造的。每天你及你周?chē)�所有的人都在�?chuàng)造著大量的幸福。我們應(yīng)該擁有敏銳的細(xì)胞去感受著幸福。但是創(chuàng)造幸福的過(guò)程同時(shí)也是感知幸福和享受幸福的過(guò)程。我們要學(xué)會(huì)創(chuàng)造幸福。這是人品之體現(xiàn)，對(duì)社會(huì)盡的責(zé)任。

　　錢(qián)偉長(zhǎng)是近代中國(guó)力學(xué)之父，與錢(qián)學(xué)森，錢(qián)三強(qiáng)齊名為中國(guó)科技界的“三錢(qián)”。1931年他以中文和歷史100分的成績(jī)進(jìn)入清華大學(xué)，當(dāng)時(shí)他物理只考五分，但 當(dāng)日本鬼子鐵蹄蹂躪祖國(guó)大地時(shí)，他放棄了文學(xué)夢(mèng)，選擇物理學(xué)，他要造出自己的飛機(jī)、大炮，振興軍隊(duì)，為國(guó)爭(zhēng)光。為了學(xué)物理，他天天坐在系主任吳有訓(xùn)辦公 室，軟磨硬泡，最終他達(dá)到了目的。為了學(xué)好物理，他起早摸黑，勤奮刻苦，終于成為著名的近代力學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)的奠基人。錢(qián)偉長(zhǎng)的經(jīng)歷告訴我們，偉大在于自我 創(chuàng)造，幸福在于自我創(chuàng)造。

　　四、幸福在毅力上持續(xù)

　　同學(xué)們，今年倫敦奧運(yùn)會(huì)可謂精彩紛呈。但人們視線(xiàn)一直關(guān)注的`是獎(jiǎng)牌的獲得者。這就是競(jìng)技體育，充分展示著競(jìng)技體育的殘酷。為什么每次都有那么多的國(guó)家與運(yùn) 動(dòng)員參加呢？這就體現(xiàn)了一種體育精神——拼搏精神。正是這種不服輸?shù)膭蓬^，人類(lèi)自身才一次又一次地向自我極限的挑戰(zhàn)。更多的運(yùn)動(dòng)員默默地來(lái)了、帶著遺憾離 去，在人們的記憶中漸漸淡去。

　　但是，卻有一位馬拉松運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)上沒(méi)有得過(guò)獎(jiǎng)牌，而他的名字被鐫刻在奧林匹克名人錄上。44年過(guò)去了，人們?nèi)匀挥浿�他的名字——約翰斯蒂芬阿赫瓦里。

　　那是1968年墨西哥城在高原舉辦的夏季奧林匹克盛會(huì)，特殊的地理和氣候條件讓那屆奧運(yùn)會(huì)的田徑比賽好戲連臺(tái)，出現(xiàn)了許多空前的好成績(jī)。相形之下，馬拉松 比賽的成績(jī)太一般，頒獎(jiǎng)式結(jié)束，人們便三三兩兩地開(kāi)始退場(chǎng)回家了。一個(gè)多小時(shí)后，組委會(huì)通知馬拉松沿途的服務(wù)站開(kāi)始撤離，結(jié)果得到一個(gè)讓所有人都吃驚的消 息：有個(gè)選手還在跑！

　　這個(gè)選手就是阿赫瓦里。他在跑出不到19公里后因碰撞而摔倒，膝蓋受傷，肩部脫臼，但他并未就此退出，而是一瘸一拐地繼續(xù)向終點(diǎn)跑去。阿赫瓦里仍在繼續(xù)著。由于劇痛，他的慢跑比尋常人散步還要慢，他的膝蓋不住流淌著鮮血，嘴角也痛苦地抽搐。

　　不知什么時(shí)候，他的身邊出現(xiàn)了一名記者。這位記者同情地看著他，不解地問(wèn)，為什么明知毫無(wú)勝算，還要拼命跑下去？

　　阿赫瓦里顯然毫無(wú)準(zhǔn)備，他默默地又“跑”了好一會(huì)兒，才突然堅(jiān)定地答道：“我的祖國(guó)把我從7000英里外送到這里，不是讓我開(kāi)始比賽，而是要我完成比 賽……”。被深深感動(dòng)的記者不但向自己的雜志社發(fā)了稿，還立刻把稿件發(fā)回奧林匹克新聞中心，阿赫瓦里的名字不一會(huì)就通過(guò)廣播回蕩在墨西哥城的上空，許多本 已回家的市民紛紛趕到路邊，為這位勇敢的選手助威、歡呼。在觀眾的鼓勵(lì)下，阿赫瓦里拖著傷腿，頂著滿(mǎn)天星星，跑入了專(zhuān)門(mén)為他打開(kāi)燈光的阿茲特克體育場(chǎng)，幾 乎是一碼一碼蹭到了終點(diǎn)線(xiàn)。阿赫瓦里用自己行動(dòng)捍衛(wèi)了體育精神，在奧運(yùn)史上打上了烙印，深深地留在人們的記憶中。阿赫瓦里是幸福的！

　　同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，只有經(jīng)歷坎坷與曲折，只有經(jīng)過(guò)磨礪和痛楚，從底層一步一個(gè)臺(tái)階走上來(lái)的人，他所擁有的幸福是人生一筆寶貴的財(cái)富，這種幸福 才是長(zhǎng)久的、甘醇的。陽(yáng)光、擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)造與毅力是人生前行的基本動(dòng)力，是創(chuàng)造幸福的基本元素，我們要有意識(shí)地加強(qiáng)這些素質(zhì)的培養(yǎng)，使之成為一種優(yōu)秀的品質(zhì)， 伴隨我們共同成長(zhǎng)。我們要嘗試著用陽(yáng)光、擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)造與毅力去創(chuàng)造幸福，讓他人感受幸福。接受他人饋贈(zèng)的幸福是愉快的，饋贈(zèng)于他人幸福的幸福是高尚的。新的 學(xué)年開(kāi)始了。讓我們一起來(lái)做一名愉快的人，做一名高尚的人，把全部的精力投入到以學(xué)習(xí)為中心的校園生活中，用我們的聰明才智和辛勤汗水，去尋找和發(fā)現(xiàn)幸 福、創(chuàng)造與饋贈(zèng)幸福，讓我們的校園真正成為一所幸福的家園、精神的樂(lè)園！

開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的講話(huà)13