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我想感恩的人作文
在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的我想感恩的人作文，歡迎閱讀與收藏。
我想感恩的人作文1
是誰在你小時候給你一絲關愛，給你一絲溫暖，給你一絲呵護，是家人是一個你至親的人，至愛的人，他們給你生命，供你吃穿，當你吃好的東西或者是你在穿著好看的衣服時候你可想到他們。沒有，你沒有想到他們。當然你可以說是忘了�？墒沁@不算理由。
當你在病了的時候。你的家人在干什么？他們是陪你在打針或者是在陪你去醫(yī)院的路上。這就是你們的`家人。
家人是孩子的保護傘。我們從小生活在家人的懷抱里像一朵花。從小就不受一點委屈。長大了我們要自己做自己應該做的事。
學會自立，自強。不用家人擔心。我們要孝敬家人。還要感恩。更要不讓家人生氣。否則你就對不起家人的養(yǎng)育之恩。感恩不是說是感恩就是感恩。正所謂要拿出行動來才會讓家人感到溫馨。覺得孩子懂事了。才會感到無比的溫馨和幸福。
只有對家人好。才是一個有愛心有孝心的人，感恩家人還要從日常生活中去關心和關愛我們的家人比如：在家人工作回來的時候。給他們沏一杯熱茶。在他們出行時要叮囑他們要多穿衣服。還有要在他們疲勞時給他們?nèi)嗳嗉�。也是孝敬的表現(xiàn)。
記住要多多關心家人。在處事方面，要站在家人的角度去想一想家人的難處。多多體諒家人的難處。那便是感恩了。
我想感恩的人作文2
有人說，老師就是大地，我們就是小草，是他養(yǎng)育了我們；老師就像一根蠟燭，他燃燒了自己，照亮了我們；老師就像一把梯子，是他讓我登上了知識的高峰。
老師，你還記得嗎？那一次我們在教室里安靜的等候著老師的到來，我們等了大半節(jié)課了，老師還沒來，我們的心里十分著急，有的同學實在等不下去了，就在自己的位置上玩了起來，班長想去找老師來上課，可這時，老師終于出現(xiàn)了，可是老師臉色蒼白，看起來沒精打采的，后來老師說：“請同學們認真聽老師上課，老師今天生病了，剛剛從醫(yī)院回來�！崩蠋煹倪@番話感動了我，因為老師連生病的上課，真是恩重如山啊！
老師，你為我們操碎了心啊！經(jīng)過五年級的努力，我們的作文水平有非常大的進步，是因為寧有讓我們寫百字作文和周記，還常常上課時教我們寫作方法，講一篇課文或文章時，您會啟發(fā)我們，怎么去模仿這篇文章，怎么樣才能寫出筆這篇文章更好的'文章。班上有幾個“比較活潑”的同學，還有幾個成績比較不理想的同學，您不會狠狠的打罵他們，而是手把手的去教他們，把他們當普通人。
軍訓的時候，教官講的一番話感動了數(shù)千人，而我也被感動了，最后，教官讓我們?nèi)ビ酶卸鞯男娜肀Ю蠋煹臅r候，在場的老師都留下了激動的眼淚。
老師，您幫助了我們，您是我們第二任父母，祝您9月10號教師節(jié)快樂！
我想感恩的人作文3
每當想起那件往事，我都會說一聲“同學，謝謝你！”因為那件事對我來說是印象深刻。
那是三年級的一天，老師在講臺上坐著，同學們在安靜地寫著今天課堂上布置的作文。我寫著寫著，突然鋼筆寫不出字來了。我把鋼筆甩了甩，再寫，再甩，再寫……就差最后一點時，我的鋼筆徹底罷工了。這次不管我怎么甩它、擰它、擠它，都是一種結果—寫不出字了。
講臺上，老師笑瞇瞇地望著我們說：“第一個寫完的`有獎勵喲！”真是倒霉，我還有兩分鐘就寫完了。這時候偏偏就寫不出來了。10分鐘后，有一個同學寫完了，老師給她蓋了兩朵紅花。我急得差點哭出來，第一名應該是我呀！那時，我在班上就像躲在墻角的野百合，多么不引人注目呀。不能不寫啊！許多人都把作文交給老師看了。最后，老師的心情晴轉暴雨，大聲說道：“周莉華，就差你一個了，快點！”我要嚇傻了，小聲地對周圍的同學說：“你們……能借我鋼……鋼筆嗎？”出乎我的意料，大家都愿意借給我。我飛快地寫完了作文，交給了老師，老師也給了我兩朵紅花。
同學們，這雖然是一支小小的鋼筆，卻包含著濃厚的同學之情。同學你們給了我一樣東西——自信。同學，謝謝你！
我想感恩的人作文4
“感恩的心，感謝有你，讓我一生，有勇氣做我自己……感恩的心……”每當耳邊響起這首歌時，腦海中便出現(xiàn)了一個身影。那個身影就是你——母親，你為我付出了心血，付出了青春。我想說：“我想感恩的人有你！”
在我一次次被擊倒后，是你，母親，將我一次又一次扶起。經(jīng)歷了兩次考試，成績跌倒了六十幾分，我便失去了信心。老師把幾次考試的分數(shù)和均分都打印了出來，看著成績，眼淚剛想流出來，又忍了進去，再一次失去了信心。星期五，背著書包，心中有許多不愉快，生怕回家你會罵我，甚至動手打我。
可是你沒有，母親。一回到家，我就把成績拿出來給你看，心中已經(jīng)做好被罵的準備。而你看了看成績，只是一臉平靜，心平氣和地對我說：“沒關系，媽媽不怪你。我知道是你的粗心惹的禍，下次好好考，細心點就行了。一兩次考不好沒什么，別難過了。”母親說完，我突然覺得自己很沒用，連那么簡單的試卷都做錯，真對不起為了我辛苦勞作的.母親。
現(xiàn)在，母親肯定還在工廠里忙碌著，為的是我，讓我能好好學習，以后不像她那么辛苦。只要腦中浮現(xiàn)起母親那忙碌的身影，內(nèi)心就一陣一陣地疼痛。母親辛勤的汗水不會白流，我一定要好好學習，努力考上好大學，將來把母親接到城市去住，讓母親那忙碌的一生從此改變。
母親操持家務不辭勞苦，進廠工作兢兢業(yè)業(yè)，教育女兒循循善誘，為了我她付出了許多許多。我想感恩的人有你！也只有你是最值得我感恩的人。
我想感恩的人作文5
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”花兒要感謝雨水給它滋潤，大樹要感謝樹葉為它添彩，鳥兒要感謝天空讓他它自由飛翔，而我們要感謝老師，是您把我們從懵懂無知的孩子，教成了知識淵博的少年，平日里的師愛伴著我們成長。
正因為您的教育，我們才能有今天的成就，正因為您的呵護，才讓我們健康成長，正因為您的點滴教誨，才讓我們明白做人的道理。您好比“大樹”，我們在您的樹蔭下茁壯成長。老師，我們的好成績離不開您的辛苦教育，更少不了您的細心培養(yǎng)。我們每前進一步，都離不開您的辛勤汗水。
老師，我想對您說：您那雙清澈的眼睛給了我們很大的'鼓勵和支持。我們在課堂上的一舉一動都逃不過您的雙眼，也正因為您那雙美麗的眼睛，讓我們改變了不專心的壞習慣，你眼中鼓勵的目光注視過我，體貼的眼神關注過我，每次的無聲話語、我們都銘記在心，激勵我們前進。
老師，我還想對您說：謝謝您的教導，謝謝您為我們的付出，我們是您的莘莘學子，在一天天成長，輸送到祖國需要的地方。
您的教誨，給了我們無窮的力量，您那循循善誘的教導，如甘泉滋潤著我們干涸的心田。這時我才真正懂得了什么是用心良苦。您的無私奉獻，必將成為我們不竭學習的動力。
樹木的成長，離不開陽光雨露，只有他們無私的奉獻，才有生機勃勃。而我們的生活，離不開各位老師。有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會有我們的茁壯成長……
我想感恩的人作文6
我最想感謝的人是媽媽。
媽媽一雙眼睛清澈明亮，鼻樑上架著一副眼鏡，唇紅而齒白，頭髮烏黑鬈曲。
她性格溫柔，和藹可親，總是給予我無微不至的照顧，稱得上是一位好母親。
媽媽的奉獻精神令我感動。從我出生開始，她便付出精力，一直努力養(yǎng)育我。她那溫柔的性格，讓我長進不少。我犯了錯，她從不會狠狠地罵我，只會耐心勸誡我�，F(xiàn)在，我稍微懂點事，這也是全賴媽媽以「溫柔」培訓出來的。
記得有一次，我病倒了，媽媽整晚沒有睡覺，只待在牀邊看護著我，細察我的病情有沒有轉差。第二天早上，我肚子餓，媽媽雖然累透了，但仍堅持為我做早餐。我深深地感受到了媽媽不求回報的奉獻精神。
還有一次，我因為沒有努力溫習功課而在測驗中只得到七十多分，媽媽看看測驗卷后，不但沒有責備我，反而勸誡我要努力溫習，希望我在下一次測驗中得到較高的分數(shù)。
我十分感謝媽媽對我所做的一切。媽媽，謝謝您！您付出心血和力量，令我從病中康復，為我鋪出人生正確的道路。我長大后，要像一個守護您的'小僕人，看顧著您，為您服務。媽媽，您永遠是我最感謝的人。
我想感恩的人作文7
放學了，我一邊向校門口走去，一邊心想：今天作業(yè)可多了，我要早點回家才行。
在校門口，很多家長都在等自己孩子，我也在人群中找起爸媽，可是找了半天也沒有他們的身影，哎！他們?nèi)ツ牧耍?/p>
校門口的家長越來越少，漸漸地天色已晚，還不見爸媽的影子，我更加著急了，爸媽沒來嗎，可我也沒帶手機，怎么辦呢？
就我在校門口走來走去，焦急地等著爸媽時，我們班的.一位值日生最后走了出來。我向他借了手機，打電話給爸媽。這個時候才知道，爸媽今天臨時有事，不來接我了，讓我自己回家。
我把手機還給那位同學，一路小跑來到公交站，等了好一會兒，終于看到785路車來了。我招招手，一邊準備上車，一邊掏錢。
我一摸口袋，傻眼了：“哎呀！我忘了帶錢�！�
這該怎么辦？我在站臺上急得跺著腳。
車門開了，司機叔叔看我左看右看的樣子，大概是猜到怎么回事了，就對我說：“小伙子，你是不是要乘車，上來吧，不收你錢�！�
“不行，爸媽說過的，坐車就要付費，沒錢……怎么坐車……”我小聲地說。
“哪有那么多大道理，再不回家天就要黑了，你爸媽會著急地，快上來吧！”
就這樣，我有些不好意思了，就趕緊上了車，輕輕地坐在一張空位子上，不敢發(fā)出聲音。
雖然只會兩塊錢的恩情，但我是真的很感謝那位司機。
我想感恩的人作文8
在我的成長經(jīng)歷中，有無數(shù)的給予我溫暖，快樂，幸福的人……借此機會，我要感謝我爸爸。
母親是水，滋養(yǎng)你，父親是山，保護你。在我們的眼中，父親總是嚴格的，令你望而生畏�？稍谀硞�寒冷的嚴冬，我改變了對父親的看法。
屋外寒風呼嘯，只有屋內(nèi)的溫暖舒適。我爸爸再次來巡查我的狀況。屋內(nèi)的我仍沉醉在睡意之中，巴巴搖晃著頭，身上只批一件單薄的外套，進來幫我把被子蓋好。爸爸望了望沒關好的窗戶，頂著寒風的刺骨，小心翼翼的把窗戶關好，生怕吵醒我。爸爸臨走時，還時不時在巡查一遍。早上，爸爸上班了，我從媽媽那聞知這事，心里暖哄哄，甜滋滋的，回想爸爸在我心中的樣子，逐漸高大……
我爸爸平時總是一臉嚴峻�，F(xiàn)在，我覺得他嚴峻的臉上寫著對我的愛，眼里流露出對我的關心，歲月在他臉上刻下的皺紋，是對我們一家深深的愛意的證明。寫著這篇作文，我想起一句話“我很幸運，我擁有一位慈祥的母親和一位嚴厲的`父親�！痹谖覀兊纳钪�，既需要母親的鼓勵來穩(wěn)固自信，也需要父親的批評與糾正，才不致使我們走向歧途�！案笎廴缟健彪m無法表面看出來，但對你的關愛是歲月無法抹掉，無法雕刻的。
“我愛我的母親，也愛我的父親。”這是我未說過的肺腑之言。我想告訴大家，父愛雖無法表露，但永遠深深的把你疼在心頭。
我想感恩的人作文9
她，差三分高考落榜了。
一個人走在鄉(xiāng)間的小路上，想著以前優(yōu)秀的成績和那可惡的三分，她的淚水像斷了線的珠子。她不想回家。
走到一條小河旁，遠處的天空蔚藍蔚藍，鳥兒在自由自在地飛翔。要是在以前，她定會詩興大發(fā)，可今天卻怎么也提不起興趣。忽然，不知是什么鳥兒“嘎”地一聲，她的心頭一顫。
此時，他看見不遠處坐著一個男孩，大概五六歲，他不停地在打兩三米以外的一個瓶子，邊上坐著一個婦女，大概是他的媽媽。她看了很久，小男孩都沒有打中，她有些不耐煩了，于是走了過去說：“阿姨，讓我來教他吧！”那個阿姨笑了笑說：“謝謝，他看不見�！蔽矣悬c不自在了，趕緊說：“對不起”�！皼]關系，只要他努力、堅持，我相信他總會打中的�！卑⒁淌冀K微笑著。
她的心頭又是一顫：我怎么連一個眼睛看不見的小男孩也不如？遇到挫折就退縮，不就是徹底失敗了嗎？
“咚”地一聲打斷了她的思路，耳邊傳來了小男孩歡呼的聲音“媽媽，我打中了，我打中了！”她的臉上露出了笑容，這時不知從哪里傳來了“敢問路在何方？路在腳下”的.歌聲。對��！路就在腳下啊！
第二年，她終于考上了自己理想的大學，成了一名卓有成效的科學家。每當別人問她“取得這樣的成就，你最感謝的人是誰？”時，她總會說，我最感謝那個打瓶子的小男孩，因為是他時時在鞭策著我：別怕失敗，只要努力、堅持，就一定能成功。
我想感恩的人作文10
在生活中，我要感謝的人太多了，但我最想要感謝的人是我的媽媽，是她給了我生命，從小到大一直給我關愛和時刻都在保護我的人。
記得我上一年級的時候，有一次，天下著大雨，爸爸有事去外地了，弟弟那時也才幾個月大，媽媽背起了我的書包，一只手抱著弟弟，一只手撐著把大傘，讓我穿上了雨衣和雨鞋，我們一同去學校。路上，雨越下越大，媽媽為了保護我們，把傘都給我們遮擋，她自己一身都濕透了，看著淋濕透的媽媽，我們心中滿是不舍和心疼。
媽媽的愛也是最無私和偉大的，生活中，媽媽因為我受了很多次傷，傷得最重的一次，是被開水燙傷了腳，到現(xiàn)在我還能看到媽媽腳上的傷疤。生病的時候，她就守護在我身邊，喂我吃藥，給我煮開胃的菜飯，開心的`時候，她就陪著我一起開心，難受的時候，她就給我講好聽的故事和笑話，想到這些，我不競感到有些羞愧，因為，生活中，我經(jīng)常讓媽媽生氣。
今天，我想對媽媽說：日后我要學著做個乖孩子，讓媽媽為我少操點心，讓媽媽不再那么辛苦和勞累。媽媽—我愛您！
我想感恩的人作文11
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！彼�，我最想感謝的一個人是媽媽，媽媽對我的無微不至的關心令我感動，我想說：“媽媽，謝謝您，我愛您！”
在生活中，媽媽教會了我各種本領。每逢周末，媽媽騰出時間圍著我“轉”，有一次，我想學做西紅柿炒蛋，媽媽使出她的“看家本領”，讓我先準備三個西紅柿和四個雞蛋，洗涮干凈并耐心地教我切片，打蛋，可笨手笨腳的我把西紅柿切成了“小米粒”，蛋液也灑了一地。媽媽看了并沒有責備我，反而哭笑不得地說：“小不點，斜著切才大塊才更漂亮，打蛋時要順時針方向順著盤子才不會灑……”媽媽邊說邊認真地擺弄著，一會兒功夫，一盤香噴噴的西紅柿炒蛋呈現(xiàn)在我的面前，看著媽媽額頭的汗水和親切的笑容，我心中泛起了漣漪：“我感謝上天讓我選擇您作為我的.媽媽，謝謝您！”
在學習上，媽媽總會提醒我：“虛心萬事能成，自滿十事九空”。每當我遇到不會做的題目時，媽媽總會耐心地跟我分析，教我解題的方法，諄諄善導；當我考試發(fā)揮失常時，媽媽不會一味地責備我，而是跟我分析出錯的原因，鼓勵我下次爭取進步；當我考取優(yōu)異成績時，媽媽總會提醒我“虛心讓人進步，驕傲讓人落后”。我慶幸有位這么體貼的母親！
媽媽無微不至的關懷著我，不僅教我生活中的知識，還教會我做人。我想對媽媽說：“媽媽，您辛苦了，謝謝您！我永遠愛您！”
我想感恩的人作文12
人生的旅程中離不開您的支撐：風平浪靜時，需要向您傾訴；急風駭浪時，需要有您幫扶。
我想感恩的人是您，母親！十幾年前的那一天，當我呱呱墜地時，您飽受了十月孕育的辛苦，用雙手捧起我幼小的身軀。我知道，您看見我的時候一定露出了欣慰的微笑。感謝您把我?guī)У竭@個世界，讓我有機會欣賞這個世界的花紅柳綠，讓我有機會在這個美好的世界生活。母親，謝謝您！
我想感恩的人是您，母親！十幾年來，我生病時，您悉心照顧我；我失敗時，您的鼓勵安慰我；我犯錯時，您寬容和教導我……您就好像一個會魔法的仙女，總會有方法使我開心、快樂，讓我忘記一切煩惱和憂慮。母親，謝謝您！
我想感恩的人是您，母親！在人生短暫而又漫長的路途中，給我溫暖的`是您。你用瘦弱的身軀替我阻擋寒氣襲人的風霜，您用慈愛的陽光驅散了我心中的陰云，您用非凡的智慧化解了我成長路途中的迷惘。您像春暉，奉獻著自己的光和熱。母親，謝謝您！
我想感恩的人是您，母親！我時常惹您生氣，讓您發(fā)火，但您在每次生過氣后，又會一次一次地原諒我，一次一次地寬容我。我明白您是為了我好，想讓我將來可以憑借一己之力過上幸福的生活。我在對您發(fā)過火后，也會深深地感到內(nèi)疚。母親，謝謝您！
母親，您對我的付出，我一生一世也報答不完。當我看見那一絲絲銀發(fā)夾雜在您的青絲中時，心中感慨萬分�！罢l言寸草心，報得三春暉。”母親，我愛您！
我想感恩的人作文13
我最感謝的一個人我最感謝的人就是我的外婆。我外婆今年六十二歲了，雖然年紀大了，但人很精神的，烏黑的頭發(fā)里加了少量的白發(fā)。外婆雖然讀書不多，但經(jīng)常叫我做人的.道理，鼓勵我努力學習。
自從我從媽媽肚子里出來，外婆就來照護我。每天一口一口喂我吃飯，我有時很吵鬧，不睡覺，外婆就哼著童謠，直到我安靜入睡。就這樣在外婆的呵護下我一天天長大了。但外婆一天天老了，皺紋慢慢的爬上了額頭，白發(fā)也越來越多了。
我上學了，爸爸媽媽經(jīng)常在外地出差，所以外婆除了照顧我的生活，又多了一份擔心，就是我的學習。我生性貪玩，經(jīng)常很晚回家，外婆就在院子里到處找我回家，讓外婆擔心，有時我的作業(yè)不會做，不能按時完成作業(yè)，外婆就在旁邊不停的數(shù)落我，又是我先外婆很煩，還老去和她頂嘴，讓外婆經(jīng)常生氣，但有時候外婆看到我的成績好時又會很開心，就做很多好吃的給我。
今年過年后外婆就回老家了，我一下子覺得少了外婆的念叨就很不習慣，在知道作為一個長輩多么希望自己的下一代能夠健康成長，長大以后成為一個優(yōu)秀人物。所以我非常感謝外婆對我的念叨，陪伴我成長長大，雖然外婆沒什么文化，卻能用她那善良的心交給我許多做人的道理。
我想感恩的人作文14
世界上，每個人都有自己最感謝的人，而我最感謝的人就是洳穗老師，洳穗老師是我生命中的'貴人，更是我最想感謝的人。
洳穗老師，有著一頭咖啡色的頭發(fā)，一張小巧玲瓏的臉頰，以及那清麗的身影。為什么洳穗老師是我最想感謝的人呢？那是因為我四年級升五年級時，計算能力不太好，洳穗老師也非常有耐心的教導我們。有一天，老師問大家：”誰要參加語文文競賽？”不道幾秒鐘后我就自告奮勇的說：”我要參加閩南語朗讀比賽”不知道我哪里來的勇氣，這句話竟然脫口而出。
放學后，老師就叫參加語文文競賽的同學留下來，我第一次把文章念完后，老師就說：”育欣，妳第一次念就那么好，繼續(xù)加油！不過有些小細節(jié)要注意一點，妳真的很棒呦！”我聽到這句話覺得非常感動，玟樺老師也不斷的教導我還有幾位同學，也帶給我許多勇氣。
我一直想，因為有您，我從計算能力不好到很好，因為有您，我才會在競賽中榮獲第一，因為有您，讓我對自己更加有信心，所以我想對您說：”老師，有您真好！”
我想感恩的人作文15
當我看到期望谷班級園地我們的班級升級為四一時，班主任還是孫教師，這意味著新的學年孫教師還將伴隨我們走過。我心里充滿了喜悅。
三年前，我們跨進校門時，孫教師就是我們的班主任，那時我們一群不懂事的孩子整天吵吵鬧鬧的，沒有規(guī)矩，經(jīng)過很長時間的調(diào)整，教師不厭其煩的糾正我們的壞習慣，幾乎每一天教師都要找家長溝通情景，課間，午飯幾乎每個時段教師都寸步不離，直到我們放學，教師還要批改作業(yè)，備課，很晚很晚才拖著疲憊的身軀回家，然而等待他的還有家務，孩子……當然我們當時是想不到這么多的`。
三年過去了，同學們長大了，班團體獲得了許多榮譽，教師付出了多少艱辛，心里隱藏著多少委屈？一切為了孩子，是他們的崇高目標。
爸爸說：“父母養(yǎng)育我們，教師把我們培養(yǎng)成才，我們成長的過程中教師陪伴我們的時間最長，教師把愛和光奉獻給了我們。我們小的時候，可能不會完全理解教師，可是我們必須要明白，教師所做的一切都是為了我們的健康成長，這樣你就會理解教師，不會因為教師的批評感到委屈，不會因為教師的嚴厲耿耿于懷，不會因為教師留的作業(yè)多而怨恨。”聽著爸爸的話我覺得好像一下明白了很多，今后我會懷著感恩的心，尊敬師長，好好學習。教師是我們永遠的愛。
在小學的后三年，讓我們尊敬師長，愛護同學，以品學兼優(yōu)的成績回報教師吧。
我想感恩的人作文16
這個世界上有許多令我感謝的人：老師、同學、父母……而我最想感謝的，卻是一位素不相識、只有一面之緣的.大姐姐。
那一天早上，我高高興興地去上學，沒想到書包的側角爛了個洞，我的學習用品都從洞里鉆了出去，三三兩兩地散落在馬路上。到了學校我才知道，原本高興的我變得愁眉苦臉，我并沒有告訴同學們，而是自己偷偷地出去找。
我剛出去沒多久，就聽到預備鈴聲打響了，怎么辦，快要上課了，到底該怎么辦？要不，找同學借？可他們會不會嘲笑我……這時，一位大姐姐停下車站在我面前，柔和地說：“小妹妹，怎么了？你怎么還不去上學啊？”我哽咽地說：“我的學習用品丟了，又不好意思跟同學們借，怕她們嘲笑我�！薄澳俏�?guī)湍阋黄鹫液貌缓�？”我抬頭看著她堅定的眼神，又找回了信心。終于，功夫不負有心人，在大姐姐的幫助下，我找回了躺在馬路上的所有學習用品。
我們回到剛才見面的地方，我對大姐姐說了聲謝謝，問她叫什么名字，她沒有說，而是說了句：每個人都會有困難，我們要盡力而為。說完，就騎車走了。
大姐姐在我心中是那么高大、那么美麗。我認為，對她最好的感謝，就是去幫助更多需要幫助的人。
我想感恩的人作文17
我的媽媽有一頭烏黑的頭發(fā)，總是梳得整整齊齊，圓圓的臉，黑黑的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛總是一天到晚地關注著我。
她從不在別人面前打罵我，我做錯了事，她就用嚴厲的目光注視著我，我一看見她那利劍似的目光，便知道自己犯了錯，但媽媽對我的關愛是無微不至的，她的懷抱總是讓我覺得無比溫暖。
記得有一次，熟睡中的我忽然覺得一陣熱一陣冷的，我起來倒水喝，看見媽媽還在忙著做家務，豆大的汗水從她額上掉下來。我跌跌撞撞地走到茶幾旁，媽媽看見了，放下手中的拖把，急忙走過來扶住我，問我怎么回事。
我那火把似的手嚇壞了她，她連忙給我量體溫。5分鐘過后，媽媽把體溫計拿出來，發(fā)現(xiàn)我的體溫竟然高達39℃，媽媽擔心急了，趕緊從抽屜拿出退燒藥讓我喝，接下來的'兩天，我受到了無微不至的照顧。
我是一個幸福的孩子，因為我有一個疼愛我的媽媽。古人常說：誰言寸草心，報得三春暉。我要做一個懂事的孩子，不讓父母生氣，好好學習，我想，這是對她們最好的回報。
我想感恩的人作文18
我想感恩的人有你�！}記
初到182班，你知道嗎？小皇，我特別怕你，怕你比我成績好。于是，那些不懷好意的心理便涌上了我的心頭。
當我有不會的題時，你總是微笑的有耐心的為我講解，一遍兩遍三遍……盡管我是那么的愚笨，但你卻有耐心的`為我講解，那時你的微笑便鐫刻在了我的心中。其實我們每個人都知道要互相競爭，你卻沒有顧及我會超過你，我突然覺得你大公無私的精神將會在我那不還好意的心中，埋下一顆種子，然后生根，發(fā)芽……
猶記得在第一次月考即將到來時，你那個當老師的媽媽，為了你能考個好成績給你找了許多份卷子，而你想都沒想，像往常一樣分享給我，同意我和你一起做，你那種認真可愛的樣子在我心中留下了深深的烙印。
還有一次，我記得是和179班一起上體育課。那節(jié)課，老師組織了一場籃球比賽，你帶著咱班的學生為隊員吶喊助威，之間你好像與179班班長起了一點小摩擦。下課后，他們班的人都圍了上來，在緊急關頭，你用聰明的頭腦‘威脅’他們，你說你已經(jīng)讓同學去叫老師了，有本事誰都別走。你的沉著冷靜讓他們感到膽怯，他們最后只好妥協(xié)，你當時表現(xiàn)出來的那種品質(zhì)，再次在我心中留下了深深的烙印。
是你，為我的精神世界和學習生活做出了指引，在我那久旱的心靈注入一片甘霖。謝謝你，我的伙伴！
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