[集合]大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
光陰如水，忙碌而又充實(shí)的工作又將告一段落了，你在職業(yè)發(fā)展道路上還順利嗎？該為自己做一個(gè)職業(yè)規(guī)劃了。那么你真正懂得怎么寫好職業(yè)規(guī)劃嗎？以下是小編幫大家整理的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，僅供參考，大家一起來看看吧。
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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃1
�。ㄒ唬┳晕曳治觯�
1、性格：比較幽默，樂于助人，開朗樂觀，在力所能及的時(shí)候幫助他人；喜歡新鮮事物，樂于探索；辦事認(rèn)真踏實(shí)，一絲不茍。
2、愛好：鉆研電腦方面的知識(shí)，打羽毛球，看電視，逛街，和好朋友在一起。
3、價(jià)值觀：對(duì)于幸福和快樂有所追求，認(rèn)為快樂不僅僅局限于物質(zhì)方面，而且還體現(xiàn)在精神上的享受，對(duì)于事物有自己的見解。能接受來自于外界的新觀點(diǎn)。
4、具有的能力：能客觀的分析和處理問題，對(duì)自己要求嚴(yán)格；對(duì)于有挑戰(zhàn)性的事物敢于嘗試。
�。ǘ⿲I(yè)就業(yè)前景分析
對(duì)于我所學(xué)習(xí)的國(guó)貿(mào)專業(yè)，我認(rèn)為理論是框架，實(shí)踐是材料，只有把框架和材料完美地結(jié)合在一起才能建立起一座摩天大廈。
國(guó)貿(mào)畢業(yè)生的就業(yè)去向主要有會(huì)計(jì)師、事務(wù)所、銀行、外貿(mào)公司、證券公司等，除了這些，近年來到國(guó)外的涉外企業(yè)和跨國(guó)公司在中國(guó)的分支機(jī)構(gòu)越來越多。綜上所述，國(guó)貿(mào)畢業(yè)生的就業(yè)前景還是比較樂觀的'。
1、貿(mào)易公司作單證、貿(mào)易談判等等。通常比較忙，但如果做的還可以，獎(jiǎng)金比較高，而且比較鍛煉人；
2、貨代公司比較忙，學(xué)到的東西不多，工資獎(jiǎng)金也不高，但有些大的外企貨代，工資福利還不錯(cuò)；
3、船公司較前兩種工作比較輕松，基本工資比較高，福利也不錯(cuò)，有些大的外企，還有出國(guó)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，但通常沒有獎(jiǎng)金；
4、報(bào)關(guān)行、報(bào)檢行。通常有別的選擇，我們都不會(huì)選擇這個(gè)工作，因?yàn)閷?shí)在學(xué)不到什么東西。
我的職業(yè)選擇：第一：進(jìn)入船公司工作，在公司當(dāng)一名職員，做好自己的本職工作。第二：進(jìn)入貨代公司，以自己的實(shí)力在公司慢慢做起。
�。ㄈ⿲I(yè)SWOT分析
優(yōu)勢(shì)因素Strength：
①學(xué)校提供便利，如實(shí)習(xí)基地等；
�、趯W(xué)校師資力量雄厚，教育富有特色；
�、蹖W(xué)校與眾多企業(yè)有合作關(guān)系，畢業(yè)生就業(yè)更加方便；
�、鼙容^吃苦耐勞，比其他專業(yè)畢業(yè)生更具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
劣勢(shì)分析Weakness：
�、賱偖厴I(yè)經(jīng)驗(yàn)不足，很多東西仍然需要學(xué)習(xí)；
②缺乏有效的口語(yǔ)表達(dá)溝通能力，英語(yǔ)學(xué)習(xí)仍然是一大瓶頸；
�、蹖W(xué)校自身劣勢(shì)仍需自己努力；
機(jī)會(huì)Opportunity：
�、賴�(guó)家對(duì)于國(guó)際貿(mào)易較重視，與各大國(guó)之間均有貿(mào)易往來；
�、趯I(yè)范圍較廣，可選擇性職業(yè)較多；
�、畚覈�(guó)國(guó)際影響力日益增大，對(duì)于人才需求日益增多；
�、芙�(jīng)濟(jì)全球化帶來了新的機(jī)遇。
威脅Threat：
�、賹I(yè)分支繁多，競(jìng)爭(zhēng)力較大；
�、诮�(jīng)濟(jì)變化較大，找工作需要努力；
（四）計(jì)劃與措施
第一階段：在大四上半學(xué)期結(jié)束之前以前拿到英語(yǔ)六級(jí)證書，此前已經(jīng)考過三次了，雖然沒過，但是每次的分?jǐn)?shù)都在上升，這次用盡全力，相信自己一定能過！鞏固英語(yǔ)書寫及口語(yǔ)知識(shí)，另外，學(xué)習(xí)一門除英語(yǔ)外的第二語(yǔ)言以備以后工作不時(shí)之需（西班牙語(yǔ)為首選，日語(yǔ)稍會(huì)一點(diǎn)，次選）；
第二階段：畢業(yè)前拿到BEC中級(jí)證書為找工作加分；
第三階段：大四找到實(shí)習(xí)地，并拿到畢業(yè)證書，仔細(xì)考慮將來的發(fā)展道路及對(duì)于以后的定位。
�。ㄎ澹⿲�(shí)施方案
1、對(duì)于英語(yǔ)，每天最少背二十個(gè)新單詞，經(jīng)常鞏固，英語(yǔ)口語(yǔ)可以多看美劇練習(xí)口語(yǔ)；
2、對(duì)于學(xué)習(xí)第二門外語(yǔ)，已報(bào)一個(gè)西語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，作為第二外語(yǔ)將會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，在大學(xué)最少考級(jí)到中級(jí)以上；
3、在學(xué)校廣交朋友，打下人際關(guān)系，對(duì)于貿(mào)易來說人際關(guān)系是必不可少的，所以在大學(xué)里應(yīng)該盡量多認(rèn)識(shí)一些人，為以后打基礎(chǔ)；
4、在學(xué)校多了解關(guān)于國(guó)際貿(mào)易動(dòng)向，有利于畢業(yè)后的就業(yè)取向。
�。⿲�(duì)于調(diào)整
俗話說，計(jì)劃趕不上變化，如果對(duì)于計(jì)劃有另外的變化，這份規(guī)劃畢竟只是一份寫好的“劇本”，誰(shuí)也不能保證將來一定會(huì)按照這個(gè)執(zhí)行，懂得變通才是真正的計(jì)劃。
結(jié)語(yǔ)：
以上就是我對(duì)于大學(xué)四年的一個(gè)規(guī)劃，但是要實(shí)施還需要堅(jiān)定的毅力和信心，這些取決于我自己，在大學(xué)這四年里，我會(huì)盡我的努力來達(dá)到以上的目標(biāo)，這份規(guī)劃書我會(huì)記在腦中，時(shí)刻提醒自己，過一個(gè)有計(jì)劃有意義的大學(xué)。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃2
在不斷發(fā)展的社會(huì)環(huán)境里，科技進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展；高等教育也在快速發(fā)展，這些都增加了我們畢業(yè)后的競(jìng)爭(zhēng)壓力。我們面對(duì)這樣嚴(yán)峻的就業(yè)壓力，畢業(yè)后如何找工作？又怎么才能找到適合自己的工作？這些都取決于大學(xué)期間自己有怎樣的業(yè)規(guī)劃，是否為自己的職業(yè)人生創(chuàng)造了一個(gè)良好的起點(diǎn)。
很多人進(jìn)了社會(huì)之后，因?yàn)闆]有做好職業(yè)規(guī)劃，讓自己的生涯路越走越迷茫。在課上，老師以多樣化、形象化、生動(dòng)化的授課方式，一步一步引導(dǎo)我們制定大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃�，F(xiàn)在，我懂得了確立自身發(fā)展目標(biāo)的重要性，并開始思考未來理想職業(yè)與所學(xué)專業(yè)的關(guān)系，尤其，在那次為自己制定職業(yè)規(guī)劃的過程中，我想了很多，切合自己的實(shí)際進(jìn)行了深入分析，為自己認(rèn)真制定了一條職業(yè)生涯。設(shè)定了發(fā)展的目標(biāo)，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的目的性、積極性和方向性。
現(xiàn)在，我對(duì)職業(yè)規(guī)劃有了明確的認(rèn)識(shí)。職業(yè)規(guī)劃就是全面、深入、客觀分析和了解自己，對(duì)自己的職業(yè)生涯發(fā)展有明確的定位，并設(shè)立明確的職業(yè)目標(biāo)，在通過各種積極的行動(dòng)與措施去爭(zhēng)取職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，以及個(gè)人對(duì)生活需求及工作需求進(jìn)行恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)過程，規(guī)劃的功能在于為生涯設(shè)定目標(biāo)，并找出達(dá)成目標(biāo)所需采取的步驟。職業(yè)規(guī)劃是指?jìng)�(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合，在對(duì)個(gè)人和內(nèi)部環(huán)境因素進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，
確定一個(gè)人的事業(yè)發(fā)展目標(biāo)，并選擇實(shí)現(xiàn)這一事業(yè)目標(biāo)的職業(yè)或崗位，編制相應(yīng)的.工作、教育和培訓(xùn)行動(dòng)計(jì)劃，制定出基本措施，使自己的事業(yè)得到順利發(fā)展，并獲取最大程度的成功。
大一的時(shí)候做的職業(yè)生涯規(guī)劃曾規(guī)劃大二上半年我要考計(jì)算機(jī)二級(jí)證；大二下半年我要拿到普通話一級(jí)甲等；大三上半年，鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力。這些我完全按照規(guī)劃做到了。 我對(duì)自己指定的目標(biāo)是是做一名電子商務(wù)師。雖然我現(xiàn)在還不會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)規(guī)劃，但是我一直在朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。實(shí)習(xí)期間我盡力一家電商公司的推廣部做了一名推廣專員。由于主管是電子商務(wù)師，所以自己也一直朝著這個(gè)方向努力。目前做的微信營(yíng)銷，我相信只要按著對(duì)自己的規(guī)劃一步步踏踏實(shí)實(shí)的一定會(huì)有所成就的。
在工作期間我認(rèn)為有幾點(diǎn)是非常重要的：1.第一個(gè)主管非常重要 。第一個(gè)主管能對(duì)個(gè)人產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，好比職業(yè)生涯中的第一個(gè)啟蒙老師，因?yàn)榈谝粋�(gè)主管的人品、辦事風(fēng)格、是否會(huì)培育教導(dǎo)員工，都將對(duì)你以后的工作態(tài)度和職業(yè)習(xí)慣產(chǎn)生重大影響。所以最好能在初期的面試中盡量多溝通，了解主管的風(fēng)格和思想。 2.待遇不是惟一考慮條件 。 一個(gè)人大學(xué)畢業(yè)大約22歲，60歲退休，可以工作的時(shí)間有將近40年，掙錢的機(jī)會(huì)其實(shí)很多，年輕人不要將待遇作為衡量工作的惟一標(biāo)準(zhǔn)，重要的是看是否有發(fā)展前景與學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，有熱情的投入，為成功的職業(yè)道路累積深厚的能量。3.不要騎驢找馬 。 一旦選好了工作，就是對(duì)公司有基本的承諾，沒有把握在這家公司做足兩年，建議在最開始就不要接受。否則不僅傷害公司，也傷害了自己，頻繁調(diào)換工作實(shí)際是為自己未來設(shè)置更多的障礙。
我們的職業(yè)生涯規(guī)劃，它是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，其成功與否也是以其一生的標(biāo)度來考量的。我們生活在一個(gè)變革的時(shí)代，一切都在變化，唯有變化是不變的。我們的職業(yè)生涯規(guī)劃，就是用未來的目標(biāo)來預(yù)示自己的變化。只有我們善于對(duì)未來規(guī)劃，才能有正確的前進(jìn)方向和有效的行動(dòng)措施，才能充分發(fā)揮自我管理的主動(dòng)性，充分開發(fā)自身潛能，取得事業(yè)的成功。 通過職業(yè)生涯規(guī)劃的一步步實(shí)施，我們從中得到了專業(yè)課中無法學(xué)到的知識(shí)。讓我們一起?自我定位?，?訂立目標(biāo)?，?走向目標(biāo)?！對(duì)自己的人生作一個(gè)生涯規(guī)劃，在我們還似白紙一樣的生命里描繪出最絢麗的色彩；在我們還空白的生命之歌中譜寫出最動(dòng)聽的音符；在我們還單調(diào)的人生中留下最光輝的一頁(yè)！
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃3
生活中我們?nèi)ベI電器，買手機(jī)等物品，在包裝盒里會(huì)附帶一本手機(jī)使用說明書；買冰箱，會(huì)有冰箱使用說明書；買等離子電視，會(huì)有離子電視使用說明書；去買微波爐，會(huì)有微波爐使用說明書。但是，當(dāng)你降生到這個(gè)世界上的時(shí)候，你的身邊卻沒有這樣一本《生命使用說明書》。
有些人一生碌碌無為，無所成就，不是沒有成功的渴望，而是確實(shí)不知道怎樣使用自己的生命，怎樣使用自己的能力，也不知道在哪一點(diǎn)上引爆自己的潛能。一個(gè)人一生中最大的誤區(qū)就在于：不會(huì)經(jīng)營(yíng)強(qiáng)大的自己
如果你想為自己的生命負(fù)責(zé)，就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地為自己寫一份《生命使用說明書》。
第一、做自我分析。
知己者"明"，知人者"智"。既知己又知人，就是"明智"。
做自我分析，首先你要分析自己的優(yōu)缺點(diǎn)。在一張白紙上寫下一個(gè)大大的字母"T"。在左面寫下你的優(yōu)點(diǎn)，在右邊寫下你的缺點(diǎn)。其次，分析自己的專業(yè)、特長(zhǎng)以及靈性。靈性，是最難找到的一項(xiàng)特質(zhì)，說得直白一點(diǎn)，就是你想想你在哪一件事情上可以做到"無師自通，登峰造極"。
佛教里有一個(gè)概念叫做"善護(hù)念"，就是你要學(xué)會(huì)好好地保護(hù)心中的那一點(diǎn)信念，別人可以不理解你、嘲笑你甚至鄙視你，但是只有你內(nèi)心知道這一件事是你的強(qiáng)項(xiàng)，你一生的潛能將會(huì)在這一點(diǎn)上爆發(fā)，因此你要好好保護(hù)對(duì)這件事的信念，不可磨滅。你的心中要有一種強(qiáng)大的精神力量，稍有機(jī)會(huì)，你就要證明給那些人看
第二、明確此生的使命。
很多人過完一生都不知道"使命"二字的含義。所謂"使命"，就是用來支撐靈魂的夢(mèng)想，就是在未來你要成為什么樣的人，成就什么樣的事。請(qǐng)閉上眼睛，問一下自己：我是誰(shuí)？我的生命要去往哪里？我此生的使命究竟是什么
還要問一下自己：此生中有沒有這樣一件事，就是今生你要"浸淫其中，窮一生之力去追求"，而且無怨無悔，來世你還會(huì)這樣做，依然無怨無悔。
第三、明確此生的價(jià)值觀。
"價(jià)值觀"，就是當(dāng)下對(duì)我來說最重要的事或人。下面的事物都可能是你的價(jià)值觀，你要按照重要性對(duì)它們進(jìn)行排序。
親情、財(cái)富、愛情、健康、成就感、學(xué)習(xí)、成就、快樂、家庭幸福、人脈……
人一生的不同階段，價(jià)值觀也會(huì)有所變化，每個(gè)階段都會(huì)有那時(shí)的重心。
第四、明確目標(biāo)。
很多人說："我的目標(biāo)是要成為一個(gè)企業(yè)家"；"我的目標(biāo)是學(xué)會(huì)演講！"；"我的目標(biāo)是減肥20斤"；"我的目標(biāo)是一定要年收入50萬(wàn)"。
在我看來，這些人的目標(biāo)都是不可能實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)樗麄兊哪繕?biāo)沒有一個(gè)Deadline（期限），一個(gè)沒有期限的目標(biāo)或者夢(mèng)想，只能叫做空想。沒有期限，就沒有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的壓力和緊迫感，目標(biāo)只能是想象而已，缺乏了"我一定要做成"的氣概和雄心。我覺得：目標(biāo)=夢(mèng)想+期限。
除此之外，一下子完成一個(gè)有難度的目標(biāo)也是不可能的，就像爬樓一樣，正確的做法是先從一樓走到二樓，然后走到三樓，最后走到四樓。想從一樓飛到四樓也是無法實(shí)現(xiàn)的。因此，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也需要一個(gè)非常重要的方法，就是"分解目標(biāo)"。你需要把一個(gè)一生要完成的目標(biāo)分成年目標(biāo)、月目標(biāo)、周目標(biāo)、日目標(biāo)甚至?xí)r目標(biāo)（每個(gè)小時(shí)要完成什么）。
最后，你要做的就是加強(qiáng)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的信念，具體做法是：每天在早、中、晚三個(gè)時(shí)間段朗讀目標(biāo)十遍，聆聽目標(biāo)十遍，手寫目標(biāo)十遍，想象目標(biāo)十遍。只有這樣，你才能真真正正"感受"那個(gè)"鮮活的"目標(biāo)，覺得目標(biāo)就在眼前，是觸手可及的。
第五、詳細(xì)的計(jì)劃。
計(jì)劃，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的第一步。計(jì)劃做得越科學(xué)，后面的行動(dòng)越輕松。中國(guó)有句兩個(gè)成語(yǔ)叫"運(yùn)籌帷幄""未雨綢繆"，三國(guó)時(shí)的諸葛亮也是因?yàn)槊看螒?zhàn)前都有極為精準(zhǔn)的計(jì)劃而百戰(zhàn)百勝，流傳千古。同時(shí)，計(jì)劃需要一個(gè)人系統(tǒng)思維的能力，需要他對(duì)整個(gè)事情進(jìn)行全盤思考，每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)流程，每一個(gè)突發(fā)事件都要考慮進(jìn)去，然后提前做好最為詳盡最為周全的應(yīng)對(duì)。
第六、明確實(shí)現(xiàn)此目標(biāo)的理由。
一個(gè)人的動(dòng)力越大，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的幾率越大。每個(gè)人都不是無緣無故想去實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)。在他的內(nèi)心一定存在這樣一件事情，只有實(shí)現(xiàn)了這件事，他覺得自己的人生才有價(jià)值，自己才沒有白白來世間一回。實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的理由很簡(jiǎn)單，無非就是為了某個(gè)人或者某些人：
為了實(shí)現(xiàn)自己兒時(shí)的夢(mèng)想，揚(yáng)眉吐氣，光宗耀祖；為了給自己喜愛的女孩一個(gè)安全幸福的生活環(huán)境；為了讓父母生活的無憂無慮，為自己而感覺驕傲；為了與周圍志同道合的朋友一起做好一項(xiàng)事業(yè)，人生有所成就理由寫得越多，你的動(dòng)力越大。
第七、有誰(shuí)做到了，我的榜樣是誰(shuí)
看誰(shuí)做到了，你也照葫蘆畫瓢，你也這樣做
在你想進(jìn)入的行業(yè)找到一個(gè)或幾個(gè)榜樣，最笨的辦法往往最簡(jiǎn)單有效，就是模仿這個(gè)榜樣。比如，當(dāng)年我想成為一個(gè)優(yōu)秀的英語(yǔ)教師，在300人的`大班上激情授課。我就找到了一個(gè)榜樣，榜樣做什么我就做什么。我先是上網(wǎng)，搜集這個(gè)領(lǐng)域內(nèi)誰(shuí)做的最好，然后把他作為我的榜樣。然后，我就搜集關(guān)于他的所有報(bào)道和案例，看看他在通往成功的道路上到底做了什么事情。印象最深刻的就是我的榜樣曾經(jīng)把家里的客廳作為他練習(xí)講課的課堂，他買了一個(gè)白板放在家里一邊講一邊寫。我如法炮制，也買來了一塊白板，放在家里的客廳里，晚飯后在家里練習(xí)講，練習(xí)板書。為了練習(xí)語(yǔ)言的幽默，我曾經(jīng)連續(xù)一年的時(shí)間聽著榜樣的段子入睡，每次凌晨起來上廁所，MP3還在響著，有的時(shí)候我自己都被自己努力的狀態(tài)感動(dòng)。
第八、我需要得到誰(shuí)的幫助。
在這一項(xiàng)里，請(qǐng)你寫下10位朋友的名字，對(duì)你起到正面作用的畫上"+"（加號(hào)），對(duì)你起到負(fù)面或者阻礙作用的畫上"-"（減號(hào)）。對(duì)于那些負(fù)面作用太大的朋友你必須狠下心來堅(jiān)決與他斷絕，這樣做是下定決心與過去的那個(gè)不夠好的"你"斷絕
第九、我有什么恐懼，怎樣化解。
害怕，是行動(dòng)的最大阻力。但有的時(shí)候，人們的害怕都是自己的想象，當(dāng)你真正做的時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)事情并沒有想象中的那樣可怕。因此，你要提前預(yù)想到目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過程中會(huì)有哪些障礙，哪些令你擔(dān)心、猶豫甚至恐懼的事情，提前想好完善的解決方案，最好還要準(zhǔn)備好解決問題的資源以及能幫你度過難關(guān)的團(tuán)隊(duì)。
第十、我應(yīng)該采取什么行動(dòng)，怎樣行動(dòng)。
首先，要想到你要采取哪些行動(dòng)，最好能夠量化，也就是說，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)需要做到哪幾件事情。其次，我一直強(qiáng)調(diào)"Steps"的重要性，即做事的步驟。你要厘清做這些事情的先后順序，先做什么，后做什么，最后做什么。最后，還要想好行動(dòng)的具體詳細(xì)的方案，最好能夠?qū)懴聛�，一邊行�?dòng)，一邊修改，最后不管完善，不斷接近目標(biāo)。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃4
對(duì)于職業(yè)，我們并不陌生，我們?cè)缇褪煜さ纳习�、下班，都是從事職業(yè)活動(dòng)。人的一生中往往要扮演很多種角色，從事多種職業(yè)。但不管你扮演什么角色，從事什么職業(yè)，要想達(dá)到成功都必須具備一定的職業(yè)素養(yǎng)。在職場(chǎng)中，德才兼?zhèn)涔倘蛔詈�，但如果不能兼具，德和才哪個(gè)更重要？毫無疑問，是德。很多公司認(rèn)為，正確的工作態(tài)度是雇傭員工首先應(yīng)該考慮的。
一般來說，大學(xué)生能否順利就業(yè)并取得成就，在很大程度上取決于本人的職業(yè)素養(yǎng)，職業(yè)素養(yǎng)越高的人，獲得成功的機(jī)會(huì)就越多。職業(yè)素養(yǎng)是人生對(duì)未來職業(yè)的向往和追求，大學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)是我們?nèi)松殬I(yè)實(shí)現(xiàn)的精神支柱，它對(duì)促進(jìn)我們?cè)趯W(xué)業(yè)上奮發(fā)進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏，棄而不舍地按照自己的職業(yè)需要充實(shí)完善自我，實(shí)現(xiàn)未來人生的職業(yè)目標(biāo)有積極的促進(jìn)作用。
好的職業(yè)素養(yǎng)還有助于我們?cè)谇舐氝^程中正確處理國(guó)家、社會(huì)和個(gè)人之間的關(guān)系和合理地確立求職的期望值，自覺將國(guó)家需要與個(gè)人利益相結(jié)合。好的人生離不開好的計(jì)劃，成功人生離不開成功的計(jì)劃及在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗。人生如大海航行，人生計(jì)劃就是人生的基本航線，有了航線，我們就不會(huì)偏離目標(biāo)，更不會(huì)迷失方向，才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。因此，我們培養(yǎng)自己有堅(jiān)韌不拔的毅力，不斷進(jìn)取的精神等，使我們?cè)谝院蟮纳罴肮ぷ髦懈拥膬?yōu)秀。職業(yè)素養(yǎng)影響著我們的職場(chǎng)生涯甚至是以后的生活，它對(duì)于我們每個(gè)人來說都是相當(dāng)重要的。
像許多剛進(jìn)大學(xué)的同學(xué)一樣，我不知道自己想做什么、能做什么。我每天除了上課之外我不知道該干什么、怎樣分配我的時(shí)間，我對(duì)自己的將來沒有什么規(guī)劃。我總是想船到橋頭自然直，想那么多干嘛。但是自從上了職業(yè)生涯規(guī)劃課程之后，我才知道自己是多么的愚蠢。智者創(chuàng)造機(jī)會(huì)，強(qiáng)者把握機(jī)會(huì)，弱者坐等機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的。我不能做一天和尚撞一天鐘，渾渾噩噩、沒有目標(biāo)、方向的`過日子，我應(yīng)該有一個(gè)前行的領(lǐng)路人——理想，我應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想，有了理想我就會(huì)像在百米沖刺一樣向著自己的目標(biāo)努力的拼搏。我們大學(xué)生面臨著工作就業(yè)壓力，進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)能使我們更好地進(jìn)入社會(huì)。
任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空 。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼！實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因?yàn)榇煺鄱房s不前，不要因?yàn)槭《货瓴徽�；要有屢敗屢�?zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會(huì)屬于你的，每天要對(duì)自己說：“我一定能成功，我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng)，堅(jiān)持直到勝利的那一天�！奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的，就要一直走下去。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃5
在人生的路途上大學(xué)就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，只要把握好了人生的船舵，認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步，這就是你的人生。人生之路說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短也不短，但是想要走出一條屬于自己的成功之路，一個(gè)好的人生的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書是不可缺少的，有了好的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上，有目標(biāo)，就有動(dòng)力；下面來談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃書。
一、自我盤點(diǎn)
1、個(gè)人興趣愛好
業(yè)余愛好：文學(xué)類書籍，喜歡看電影、聽音樂，打羽毛球、長(zhǎng)跑；喜歡的文學(xué)作品：《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》；喜歡的歌曲：《愛拼才會(huì)贏》、《義勇軍進(jìn)行曲》；心中的偶像：xx。
2、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)
�。�1）本人做事情很有恒心，凡事都要做到最好；在心中早就有了理想，有了理想必定有了追求的方向；對(duì)事業(yè)熱情很高，責(zé)任心強(qiáng)，做事很有原則，處事沉穩(wěn)，考慮問題全面周到；面對(duì)問題養(yǎng)成了獨(dú)立思考的良好習(xí)慣；對(duì)朋友忠實(shí)厚道，能跟人相處得很好；唯一不足的就是有點(diǎn)內(nèi)向，交際能力不強(qiáng)，不善于表達(dá)，這也是致命的一點(diǎn)。
�。�2）解決自我盤點(diǎn)中的缺點(diǎn)：
所謂江山易改，本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn)，它使我少一分張揚(yáng)，多一點(diǎn)內(nèi)斂，但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通，積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng)，使自己多一分自信、激揚(yáng)，少一分沉默、怯場(chǎng)。
3、個(gè)人對(duì)所學(xué)專業(yè)的看法
本人是學(xué)初等教育英語(yǔ)專業(yè)的，對(duì)英語(yǔ)教育專業(yè)的前景是非常看好的，對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正，
二、職業(yè)環(huán)境分析
根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路，什么時(shí)候開展規(guī)劃計(jì)劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書，評(píng)估環(huán)境因素的評(píng)估也是必不可少的，畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響，下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。
1、家庭環(huán)境
本人家里的經(jīng)濟(jì)狀況很是一般，并不富裕，并且經(jīng)濟(jì)狀況也是不穩(wěn)定，對(duì)于我這個(gè)專的費(fèi)用來說還剛剛好能支撐得起，生活過得一般，
2、學(xué)校環(huán)境
本人上的學(xué)校費(fèi)用不多，生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好，學(xué)習(xí)的氛圍還算行，教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的，對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)課來說，上的是書本上的知識(shí)，偶爾看看英文版的電影，教學(xué)師資力量還算強(qiáng)。
3、社會(huì)環(huán)境
現(xiàn)代社會(huì)，對(duì)于大學(xué)來講已經(jīng)是普及全國(guó)了，并且也將近飽和狀態(tài)了，因此企業(yè)對(duì)于大學(xué)生的要求也大大提高了，對(duì)大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了，因此想要在這種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中生存下去，就必須要學(xué)更多的知識(shí)。
4、職業(yè)環(huán)境
對(duì)于我們英語(yǔ)專業(yè)的人來講，形式雖然還是可觀的，但是挑戰(zhàn)不斷，首先，隨著人們生活水平的大大提高，對(duì)于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了，因此對(duì)子女的要求也有所提高，所以我們這個(gè)行業(yè)的前景的十分可觀了；其次，英語(yǔ)教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的，它不僅僅適合小學(xué)兒童，同樣也適合青少年、中年、老年等等，因此發(fā)展空間巨大；再次，商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語(yǔ)知識(shí)，這樣一來英語(yǔ)專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。
5、結(jié)論
�。�1）目標(biāo)
估摸自己的實(shí)力，量力而為地選擇自己比較感興趣和個(gè)人強(qiáng)項(xiàng)來做，努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。
（2）路徑
自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識(shí)，充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
三、職業(yè)規(guī)劃方案
1、短期計(jì)劃
首先，在校期間，英語(yǔ)至少要過四級(jí)，普通話要拿二甲、計(jì)算機(jī)要過一級(jí)，所有的證件拿到，最重要的目的是拿教師資格證書，有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個(gè)英語(yǔ)六級(jí)。
其次，能很好的運(yùn)用知識(shí)，通過見習(xí)、實(shí)習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)能力，多參加學(xué)校的活動(dòng)。
再次，暑假期間，可以當(dāng)家教進(jìn)行實(shí)習(xí)，這樣也可以多接累經(jīng)驗(yàn)。
最后，如果在畢業(yè)時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的話，就打算考研。
2、長(zhǎng)期計(jì)劃
在學(xué)業(yè)結(jié)束后，去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作，首先從小學(xué)教師做起，積累經(jīng)驗(yàn)，借用學(xué)校這個(gè)很好的平臺(tái)來尋求更適合自己的職位，逐步來實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)計(jì)劃：先當(dāng)小學(xué)教師，再當(dāng)中學(xué)教師，一層一層往上爬。
3、根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，本人特對(duì)未來五十年作初步規(guī)劃如下：
a）、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。（具體規(guī)劃見后）。
b）、20xx-20xx年，熟悉適應(yīng)期：利用x-x年左右的時(shí)間，經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位，找到熱情積極的工作狀態(tài)，結(jié)交工作崗位上的好朋友，拓寬人際交往面。要完成的主要內(nèi)容：
�。�1）學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次，畢業(yè)后立即找工作，如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士，熟練掌握專業(yè)技能。計(jì)算機(jī)一級(jí)、二級(jí)過關(guān)，英語(yǔ)四、六級(jí)過關(guān)、還有盡全力考取英語(yǔ)口語(yǔ)資格證書、普通話過級(jí)、開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。
�。�2）個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系、意志人格的進(jìn)一步配培養(yǎng)：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，積極完成工作任務(wù)，加強(qiáng)溝通，虛心求教，保持對(duì)新鮮事物的興趣，對(duì)身邊復(fù)雜的社會(huì)以及人保持樂觀的'態(tài)度，相信遇到什么困難總會(huì)有解決的辦法，敢于堅(jiān)持自我但要學(xué)會(huì)先聽取別人意見。能夠堅(jiān)持正義，堅(jiān)持自己的原則，
（3）生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加社交活動(dòng)如聚會(huì)，還有必要的健身運(yùn)動(dòng)，如散步、打羽毛球等，條件允許的情況下多參加回報(bào)社會(huì)的慈善活動(dòng)，如積極參加救助貧困人群的捐助活動(dòng)，獻(xiàn)血活動(dòng)等等。
c）、20xx-20xx年：找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價(jià)值的位置，在自己的熱愛工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量，兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位，擁有很多莫逆之交，懷有感恩社會(huì)的情感去回報(bào)祖國(guó)人民的厚愛，擁有能和我順境時(shí)相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時(shí)相濡以沫的知心愛人，可愛健康充滿活力的孩子，一樣生活美滿的親人朋友。
首先，職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位。自我評(píng)估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分，它決定著個(gè)人職業(yè)生涯的尋求方向，同時(shí)也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么，自己的興趣、才能、學(xué)識(shí)適合干什么。可通過自我分析，評(píng)估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價(jià)值觀。
其次，職業(yè)生涯是一個(gè)時(shí)時(shí)變化的過程。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生來講既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，同時(shí)也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念，不在一棵樹上吊死，就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè)，職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書也要隨之調(diào)整。因此身邊各種環(huán)境變化了，我們也要跟著變化，這樣才能生存下來。
再次，大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點(diǎn)內(nèi)容是職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看，職業(yè)生涯發(fā)展主要包括：職業(yè)準(zhǔn)備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結(jié)束期。在各個(gè)階段都要做好不同的思想準(zhǔn)備，和應(yīng)對(duì)方案來。
對(duì)于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點(diǎn)在職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個(gè)階段。
四、結(jié)束語(yǔ)
我的整個(gè)職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書固然完美，但更主要的是看重自己的具體實(shí)踐和最后的成效。無論事情，如果只說不做的話，到頭來都會(huì)是空忙一場(chǎng)。什么都沒得到。但是，現(xiàn)實(shí)生活是變化多樣的，誰(shuí)也料不到半路會(huì)有什么絆腳石，自己擬定的規(guī)劃書必須要因時(shí)因地因事而變，不能頑固不化，也不能要求非常完美，并且要求頭腦清醒。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一個(gè)目標(biāo)，印著自己的理想、信念、追求、抱負(fù)；同時(shí)也對(duì)自己的未來抱著成功的收獲。人生道路上，若要獲得成功，必須拿出十足的勇氣，只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么，目標(biāo)就離你不遠(yuǎn)。當(dāng)你成功時(shí)，你會(huì)會(huì)心的一笑。再回想下一路的走來，一路的困難都踩在自己的腳下，很有成就感。未來，要靠自己去打拼！
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃6
一、個(gè)人分析
1、我的興趣愛好：自己的性格有時(shí)候比較活潑開朗，有時(shí)候又比較內(nèi)向，不太善和同學(xué)交流;喜歡聽歌，但不會(huì)唱歌;還是比較喜歡運(yùn)動(dòng)，比如跑步球類都還挺喜歡的，但對(duì)于舞蹈部感冒;平時(shí)上上網(wǎng)啊 ，看看電影;對(duì)于學(xué)習(xí)，通常是前半學(xué)期比較積極，后半學(xué)期就開始懶惰了，導(dǎo)致成總是不理想績(jī)。比較喜歡做各種實(shí)驗(yàn)。
2、我的性格是具有雙重性的，在做事方面有時(shí)很馬虎比較的輕率，有時(shí)存在一定的惰性，在理智中又存在著盲目�，F(xiàn)在來到學(xué)校我想主動(dòng)的觀察已經(jīng)代替了過去在高中的那種被動(dòng)的接受，自己在清醒的面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)又多少帶有一種脫離實(shí)際的幻想。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我要努力改進(jìn)自己的不足發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，讓自己變的更優(yōu)秀。
3、自己在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎不認(rèn)真，造成學(xué)習(xí)成績(jī)的不理想，以后這方面應(yīng)該積極的改進(jìn)，在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè)。
4、自我的潛能的分析，我想沒個(gè)人都有自己的潛能，只是發(fā)揮沒發(fā)揮出來的問題，在高中里我的理綜都較好，數(shù)學(xué)也還好，英語(yǔ)比較差，我想我的邏輯思維有較好的潛能。
5、自己職業(yè)性向的確定，我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實(shí)際性向、社會(huì)性向和企業(yè)性向，因?yàn)槲覀兩钤谝粋�(gè)客觀的實(shí)實(shí)在在的社會(huì)中，我們必須去講實(shí)際從實(shí)際出發(fā)這才是你成功最根本的，社會(huì)性向你的.生活離不開社會(huì)，你只有才能適應(yīng)社會(huì)受到社會(huì)的歡迎，企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧，你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應(yīng)社會(huì)服務(wù)社會(huì)。
二、環(huán)境分析
1社會(huì)環(huán)境
改革開放20年來，我國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，文化交流豐富。加入WTO后，有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。我國(guó)的繁榮發(fā)展像一塊巨大的磁石,吸引著各種膚色的外國(guó)人,來華工作者逐年增加。
據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),目前,有接近10萬(wàn)名外國(guó)人在中國(guó)大陸工作。他們主要來自日本、韓國(guó)、新加坡、美國(guó)和歐洲各國(guó),大都分布在上海、北京、廣東、江蘇、浙江等地,從事技術(shù)、管理等工作。
此外，我國(guó)已經(jīng)成為許多外國(guó)青年學(xué)子求學(xué)之地。事實(shí)證明,中國(guó)正在成為對(duì)外國(guó)人最有吸引力的地方之一。
2職業(yè)環(huán)境
中國(guó)汽車行業(yè)前景廣闊，預(yù)計(jì)我國(guó)汽車產(chǎn)量20xx、20xx年將持續(xù)保持增長(zhǎng)，預(yù)計(jì)增長(zhǎng)率在19%至20%之間。在20xx年左右國(guó)內(nèi)汽車銷售有望超過美國(guó)，成為第一大汽車消費(fèi)市場(chǎng)。到20xx年，中國(guó)本土汽車產(chǎn)量將達(dá)到20xx萬(wàn)輛左右，其中兩成產(chǎn)品將進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)。
隨著汽車工業(yè)的迅速發(fā)展汽車相關(guān)的專業(yè)熱了起來。汽車類專業(yè)人才成為炙手可熱的“搶手貨”，成為了人才市場(chǎng)的夢(mèng)幻童話.不少高校本專業(yè)的畢業(yè)生一直供不應(yīng)求，一次就業(yè)率近100%.
三、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)
1確定職業(yè)目標(biāo)
(1)近期職業(yè)目標(biāo)
畢業(yè)后，在實(shí)習(xí)期間，從事汽車維修工作，積累維修汽車的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)正，成為正式員工。
(2)中期職業(yè)目標(biāo)
在工作2至3年的時(shí)間內(nèi)，努力爭(zhēng)取到汽修公司中級(jí)工的等級(jí)，并且積累豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并向汽修公司的高級(jí)工的等級(jí)進(jìn)發(fā)。
(3)長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)
在5至10年內(nèi)，努力學(xué)習(xí)有關(guān)汽修方面的知識(shí)，爭(zhēng)取考到汽修技師是等級(jí)證，并且向汽修公司的管理層進(jìn)發(fā)，向管理型人才轉(zhuǎn)變。
(4)職業(yè)發(fā)展路徑
我的人生目標(biāo)是創(chuàng)業(yè)，擁有一家屬于自己的汽車修理廠，從事汽車維修工作，但是道路是不可能一帆風(fēng)順的，所以我為自己準(zhǔn)備了一條后備路線，就是從事于汽車保險(xiǎn)的工作。
2指導(dǎo)行動(dòng)路線
(1) 短期計(jì)劃
在實(shí)習(xí)的前一年內(nèi)，大量的閱讀有關(guān)汽車修理;保險(xiǎn);銷售的書籍，提高自己的專業(yè)知識(shí)，并且鍛煉自己的口頭表達(dá)能力，還要及時(shí)了解汽車行業(yè)中的動(dòng)態(tài)，積極參加實(shí)踐活動(dòng)來提高自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
(2)中期計(jì)劃
在工作期間，努力工作，做好維修工作，并且不斷積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，并且擴(kuò)大自己的交際圈，廣泛結(jié)交朋友，要和同事;顧客保持良好的關(guān)系，努力學(xué)習(xí)，考到自己的維修工的等級(jí)證。
(3)長(zhǎng)期計(jì)劃
做好從學(xué)習(xí)到上班族的轉(zhuǎn)變，做好從為別人打工到為自己到打工的順利轉(zhuǎn)型，并且積累自己的財(cái)富，為自己以后創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、結(jié)束語(yǔ)
人生在世;過客匆匆;路在路上;千條萬(wàn)條;我保證，只要你腳踏實(shí)地，世界上是沒有什么事情能難倒你的，目標(biāo)推遠(yuǎn);讓理想永遠(yuǎn)在前面。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃7
�。�1）改掉自己偶爾性情急躁的壞毛病，千萬(wàn)不和同學(xué)發(fā)生沖突。
�。�2）尊重身邊的每一個(gè)人，不管他（她）有著什么樣的性格，學(xué)習(xí)的人，感化惡搞的人，用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待他們，不去爭(zhēng)名利，不計(jì)較利益，做一位合格的中國(guó)公民，為和諧社會(huì)的構(gòu)建做自己力所能及的。
�。�3）抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，這樣的機(jī)會(huì)不是每個(gè)人都有。全力以赴地完成在班級(jí)和學(xué)院的本職工作，為集體做一些力所能及的事，為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點(diǎn)點(diǎn)負(fù)擔(dān)也好。干出一點(diǎn)成績(jī)，不一定非要得到他人的肯定，重要是給自己找一個(gè)相信自己的理由。
一、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)分析
1、做事情很有恒心耐心，上進(jìn)心比較強(qiáng)；在心中早就有了理想，有了理想必定有了追求的。方向；對(duì)事業(yè)熱情很高，責(zé)任心強(qiáng)，做事很有原則，處事沉穩(wěn)，考慮問題全面周到；面對(duì)問題養(yǎng)成了獨(dú)立思考的良好習(xí)慣；對(duì)朋友忠實(shí)厚道，能跟人相處得很好；不足的就是有點(diǎn)自我封閉，交際能力不強(qiáng)，不善于表達(dá)，這也是致命的一點(diǎn)。
2、解決自我的缺點(diǎn)：
內(nèi)向并非全是缺點(diǎn)，它使我少一分張揚(yáng)，多一點(diǎn)內(nèi)斂，但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通，積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng)，使自己多一分自信、激揚(yáng)，少一分沉默、怯場(chǎng)。
二、個(gè)人對(duì)所學(xué)專業(yè)的看法
本人是金融學(xué)專業(yè)的，前景是非�？春玫模m合從事理財(cái)證券方面的工作，就業(yè)面較廣，對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正，希望充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力，提高人力資本。
三、職業(yè)環(huán)境分析
根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路，什么時(shí)候開展規(guī)劃計(jì)劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書，評(píng)估環(huán)境因素的評(píng)估也是必不可少的，畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響，下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。
1、家庭環(huán)境:本人家里的經(jīng)濟(jì)狀況很是一般，并不富裕，但經(jīng)濟(jì)狀況相對(duì)穩(wěn)定，不能為家庭增加過多的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，背景人脈也不是很廣。
2、學(xué)校環(huán)境:本人上的學(xué)校費(fèi)用不多，生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好，學(xué)習(xí)的氛圍還算行，教學(xué)的.設(shè)備還是比較齊全的，教學(xué)師資力量還算強(qiáng)，學(xué)校的專業(yè)知名度不錯(cuò)，能夠讓我獲得必要的專業(yè)知識(shí)。
3、社會(huì)環(huán)境:現(xiàn)代社會(huì)，對(duì)于大學(xué)來講已經(jīng)是普及全國(guó)了，并且也將近飽和狀態(tài)了，因此企業(yè)對(duì)于大學(xué)生的要求也大大提高了，對(duì)大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了，因此想要在這種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中生存下去，就必須要學(xué)更多的知識(shí)。
四、就業(yè)前景分析
對(duì)于我們金融學(xué)專業(yè)的人來講，形式雖然還是可觀的，但是挑戰(zhàn)不斷，首先，隨著人們生活水平的大大提高，對(duì)于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了，因此對(duì)經(jīng)濟(jì)規(guī)劃及理財(cái)?shù)男枨笠仓饾u提高，所以我們這個(gè)行業(yè)的前景的十分可觀了；其次，國(guó)家經(jīng)濟(jì)運(yùn)行也逐漸提高了對(duì)金融人才的需求，特別是高素質(zhì)的專業(yè)人才；再次，中國(guó)現(xiàn)代銀行業(yè)快速發(fā)展，為本專業(yè)大學(xué)生的就業(yè)提供了更多的機(jī)會(huì)。
1、目標(biāo)
估摸自己的實(shí)力，量力而為地選擇自己比較感興趣和個(gè)人強(qiáng)項(xiàng)來做，努力成為一位金融領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。
2、路徑
自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識(shí)，充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
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新東方的許小平老師說:生活沒有設(shè)計(jì)，你離餓死只有三天了。由此可以進(jìn)一步介紹，沒有職業(yè)規(guī)劃，你離失業(yè)只有三年，可見職業(yè)規(guī)劃的重要性。在當(dāng)今這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的時(shí)代，合理的職業(yè)規(guī)劃開始成為人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的又一重要武器。有了合理的職業(yè)規(guī)劃，我們?cè)诼殬I(yè)道路上已經(jīng)成功了一半。
現(xiàn)在，作為當(dāng)代青年大學(xué)生的我們，只有認(rèn)真、合理地規(guī)劃未來，才能認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)與不足，才能不至于大學(xué)四年茫然虛度，才能認(rèn)真學(xué)習(xí)到真本領(lǐng)，從而在四年以后的.求職道路上暢通無阻，而不至于在人才濟(jì)濟(jì)的現(xiàn)代社會(huì)上無立錐之地。這學(xué)期選修了周老師的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課程，學(xué)到了很多東西，受益頗多。現(xiàn)在我盡力地嘗試著寫一份自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，t望一下自己的未來，規(guī)劃自己的職業(yè)理想。
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莫等閑，白了少年頭，空悲切，岳飛的《滿江紅》還時(shí)時(shí)縈繞在耳旁，鼓勵(lì)著我們，不斷努力,不斷朝自己的目標(biāo)前進(jìn)。
還記得有那么一句話：地球要做的事---旋轉(zhuǎn);江河要做的事---奔流;青年要做的事---前進(jìn).有時(shí)候，我們會(huì)遇到挫折,四處碰壁，甚至覺得自己一直苦苦追求的所謂的理想猶似水花鏡月，我們對(duì)人生的天馬行空的承諾和執(zhí)著，甚至經(jīng)不起現(xiàn)實(shí)風(fēng)雨的輕輕一擊變灰飛煙滅。于是，年輕的我們迷茫,彷徨;我們自怨自艾，玩世不恭;我們感慨命運(yùn)不公，現(xiàn)實(shí)殘酷;我們甚至學(xué)會(huì)了放縱自己;可當(dāng)再回首，風(fēng)風(fēng)雨雨依然，坎坷依舊，太陽(yáng)依舊朝升日落，滾滾江水依然逝者如斯，我們除了在自欺欺人的借口和理由中虛度年華外，一無所獲，一無所成。所以我們不能逃避,更不能放棄，相反我們要拿出那種明知山有虎偏向虎山行的勇氣，同時(shí)也要告訴自己，我是棒的，別人行我也一定行。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃是指導(dǎo)學(xué)生在大學(xué)期間進(jìn)行系統(tǒng)的職業(yè)生涯規(guī)劃的過程。它包括大學(xué)期間的學(xué)習(xí)規(guī)劃，職業(yè)規(guī)劃，愛情規(guī)劃和生活規(guī)劃。
職業(yè)生涯規(guī)劃的有無及好壞直接影響到大學(xué)期間的學(xué)習(xí)，生活質(zhì)量，更直接影響到求職就業(yè)甚至未來的職業(yè)生涯的失敗。從狹義職業(yè)生涯規(guī)劃的角度來看，此階段只是職業(yè)的準(zhǔn)備期，主要的目的是在于為未來的.事業(yè)喝酒業(yè)開展做好準(zhǔn)備。客觀而言，進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐至關(guān)重要，而能夠擔(dān)次重任的人應(yīng)該具備豐富的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)和并接受過系統(tǒng)的職業(yè)生涯輔導(dǎo)訓(xùn)練，對(duì)職業(yè)生涯而言，職業(yè)生涯規(guī)劃是根本的保障。做好職業(yè)生涯規(guī)劃，對(duì)我們今后職業(yè)工作是大有訓(xùn)練，對(duì)職業(yè)生涯而言，職業(yè)生涯規(guī)劃是根本的保障。做好職業(yè)生涯規(guī)劃，對(duì)我們今后職業(yè)工作是大有裨益的。
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前言
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)各家醫(yī)院而言，如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)于每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，尤其是作為當(dāng)代的醫(yī)學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)，怎能對(duì)得起我們的醫(yī)學(xué)誓言，又承擔(dān)得起治病救人的重任。因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下，有了目標(biāo)才有動(dòng)力。
自我評(píng)價(jià)
我是一個(gè)當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生，家里最大的希望是成為有用之才，平時(shí)喜歡外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人、朋友、教師關(guān)愛，做事認(rèn)真、投入，但缺乏毅力、恒心，不愛運(yùn)動(dòng)，有時(shí)學(xué)習(xí)是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，有時(shí)多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但是有時(shí)自信不足，常常害怕別人在背后做評(píng)論。
所幸的是，有一句老話“江山易改，本性難移”，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的親人、朋友的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，為今后所從事的護(hù)理事業(yè)打好身體基礎(chǔ)。
內(nèi)外環(huán)境分析
當(dāng)今社會(huì)，醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才，醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊(duì)伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護(hù)理人員的升遷政策等等。作為新世紀(jì)的護(hù)理人員，應(yīng)該要有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)和熟練精湛的操作技能，要有嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，積極向上的工作精神，努力做好每一項(xiàng)事情。然后綜合自身的各種因素綜合評(píng)價(jià)，確定適合自己發(fā)展的機(jī)遇與空間環(huán)境，準(zhǔn)確把握自己的奮斗目標(biāo)。
未來人生職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃
根據(jù)自己所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面，本人特對(duì)未來十年作初步規(guī)劃如下:
1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。
2、20xx-20xx年
熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的`時(shí)間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
主要完成內(nèi)容:
(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次，專業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級(jí)爭(zhēng)取考好，開始接觸和熟悉工作環(huán)境。
(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通，虛心求教。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動(dòng)，如跑步、打羽毛球等。
3、20xx-20xx年，在自己的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量。
調(diào)整與評(píng)估
計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)每一個(gè)人都有理想、信念、追求、抱負(fù);若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼。
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合理設(shè)計(jì)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃，是大學(xué)生通向成功的第一步。它可以使大學(xué)生充分地認(rèn)識(shí)自己，客觀分析環(huán)境，正確選擇職業(yè)，采取有效的措施克服職業(yè)生涯發(fā)展中的各種困擾，從而實(shí)現(xiàn)自己的理想。然而，在當(dāng)代大學(xué)生中，有一半以上的人沒有進(jìn)行過職業(yè)生涯規(guī)劃，他們不知道自己將來要從事什么樣的職業(yè)或者對(duì)自己所選擇的職業(yè)缺乏必要的了解。這種狀況需要盡快改善。
一、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃存在的問題
大學(xué)生在職業(yè)生涯規(guī)劃過程中，從自我認(rèn)識(shí)、環(huán)境評(píng)估、職業(yè)定位、計(jì)劃執(zhí)行以及評(píng)估反饋等環(huán)節(jié)都暴露出一些問題，其中比較突出的是認(rèn)識(shí)不夠客觀、規(guī)劃和實(shí)施有些脫離實(shí)際、帶有理想化的傾向，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
1、職業(yè)發(fā)展期望過高，職業(yè)路徑設(shè)計(jì)不合理
不少大學(xué)生只盯住“三大”(大城市、大企業(yè)、大機(jī)關(guān))、“三高”(高收入、高福利、高地位)單位，很少有人主動(dòng)愿意去欠發(fā)達(dá)地區(qū)。不少大學(xué)生選擇以考取學(xué)位和證書作為發(fā)展主路徑，以考研和考博來作為自己職業(yè)設(shè)計(jì)的職業(yè)目標(biāo)，還有些大學(xué)生“為保險(xiǎn)起見”準(zhǔn)備了四條以上的發(fā)展路徑，但這些路徑的結(jié)果懸殊較大，路徑之間也缺乏內(nèi)在聯(lián)系，發(fā)展方向和路徑的模糊不清勢(shì)必導(dǎo)致在實(shí)際選擇中的猶豫不決，不利于核心職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
2、社會(huì)實(shí)踐的方向不夠清晰
為了增加“工作經(jīng)驗(yàn)”，不少大學(xué)生選擇了兼職，做家教、促銷員和業(yè)務(wù)員等;為了提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，不少大學(xué)生選擇考證來增加“籌碼”，整天忙著各種各樣的考試;還有的大學(xué)生花了大量時(shí)間參加各種文體活動(dòng)，只是為了向用人單位證明其興趣廣泛。總之，社會(huì)實(shí)踐缺乏職業(yè)方向性，遍地開花，注重量的積累而忽視了質(zhì)的要求，不僅使大學(xué)生疲于奔命，而且盲目性和風(fēng)險(xiǎn)性都增大。
3、過于追求所謂的“最佳規(guī)劃”
有些大學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)上講的“最小成本、最大收益”津津樂道，花費(fèi)大量時(shí)間和精力在尋找“最佳規(guī)劃”上，希望“一次規(guī)劃，終身受益”，在做規(guī)劃時(shí)面面俱到，不愿舍棄，在行動(dòng)中也不愿從小事做起，碰到困難就不知所措，不會(huì)靈活采取調(diào)整措施。實(shí)際上，由于諸多因素的限制，一個(gè)人幾乎是無法做出一個(gè)十全十美的職業(yè)生涯規(guī)劃的，況且，由于外部環(huán)境變化和自身認(rèn)識(shí)、能力的提高，職業(yè)生涯規(guī)劃也是需要不斷調(diào)整、與時(shí)俱進(jìn)的。
二、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的要素
做一份完美職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)包括自我評(píng)估、職業(yè)環(huán)境分析、職業(yè)目標(biāo)的確定、實(shí)施策略與措施和反饋調(diào)整五個(gè)環(huán)節(jié)。
1、自我評(píng)估
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的第一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)是進(jìn)行正確的評(píng)估。自我評(píng)估是個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)，也是能否獲得可行的'規(guī)劃方案的前提。
一個(gè)人只有通過自我評(píng)估，正確深刻地認(rèn)識(shí)和了解自己，才能對(duì)未來的職業(yè)生涯作出最佳抉擇。如果忽略了自我評(píng)估，所做的職業(yè)生涯規(guī)劃很容易中途夭折。
自我評(píng)估的主要內(nèi)容是與個(gè)人相關(guān)的所有因素，包括興趣、氣質(zhì)、性格、能力、特長(zhǎng)、學(xué)識(shí)水平、思維方式、價(jià)值觀、情商以及潛能等。
簡(jiǎn)言之，要弄清楚我是誰(shuí)?我想做什么?我能做什么?當(dāng)然，一個(gè)人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)往往是片面的，所以在自我評(píng)估中還應(yīng)善于聽取他人的意見。
2、職業(yè)環(huán)境分析
職業(yè)環(huán)境因素對(duì)個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展的影響是巨大的。作為社會(huì)生活中的個(gè)體，我們只有順應(yīng)職業(yè)環(huán)境的需要，趨利避害，最大可能地發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)。
職業(yè)環(huán)境分析包括對(duì)社會(huì)政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境和組織(企業(yè))環(huán)境的分析。要評(píng)估和分析職業(yè)環(huán)境條件的特點(diǎn);發(fā)展與需求變化的趨勢(shì);自己與職業(yè)環(huán)境的關(guān)系以及職業(yè)環(huán)境對(duì)自己的有利條件和不利因素等。要弄清楚自己在這種職業(yè)環(huán)境條件之下，究竟能干成什么?這樣你的職業(yè)生涯規(guī)劃才會(huì)切實(shí)可行，而不致流于空泛。
3、職業(yè)生涯目標(biāo)的確定
制定個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃，就是為了實(shí)現(xiàn)某種職業(yè)生涯目標(biāo)，進(jìn)而獲得自己理想的生活，所以目標(biāo)抉擇才是職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵點(diǎn)。一般我們可以首先根據(jù)個(gè)人素質(zhì)與社會(huì)大環(huán)境條件，確立人生目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)，然后通過目標(biāo)分解、分化成符合現(xiàn)實(shí)和組織需要的中期、短期目標(biāo)。
4、實(shí)施策略與措施
所謂職業(yè)生涯策略與措施，是指為實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)而制訂的行動(dòng)計(jì)劃。在我們確定職業(yè)生涯目標(biāo)后，就要制訂相應(yīng)的行動(dòng)方案來實(shí)現(xiàn)它們。實(shí)施策略措施要具體可行，容易評(píng)估。應(yīng)包括職業(yè)生涯發(fā)展路線、教育培訓(xùn)安排，時(shí)間計(jì)劃等方面的措施。
5、反饋調(diào)整
現(xiàn)實(shí)社會(huì)中種種不確定因素的存在，會(huì)使我們與原來制訂的職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)有所偏差，這就要求我們不斷地反省并對(duì)規(guī)劃的目標(biāo)和行動(dòng)方案，作出修正或調(diào)整，從而保證最終實(shí)現(xiàn)人生理想。從這個(gè)意義上說，反饋調(diào)整就是一個(gè)再認(rèn)識(shí)、再發(fā)現(xiàn)的過程。
三、對(duì)大學(xué)生開展職業(yè)生涯規(guī)劃的思路
要解決大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃存在的問題，必須從多方面入手。從大學(xué)生自身來說，首先要采取積極主動(dòng)的態(tài)度，社會(huì)和用人單位也要伸出關(guān)心和幫助的援手，而作為學(xué)校則負(fù)有不可推卸的責(zé)任，應(yīng)該盡快改變傳統(tǒng)的就業(yè)指導(dǎo)工作思路，積極探索大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃輔導(dǎo)的新路子。
1、普及職業(yè)生涯教育，幫助大學(xué)生樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃觀念
職業(yè)生涯規(guī)劃教育能夠幫助廣大學(xué)生較為深刻地剖析自我，參照社會(huì)對(duì)人才素質(zhì)的要求，不斷修正自己的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃。因此，職業(yè)教育就應(yīng)該自始至終地貫徹在大學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中，職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)作為就業(yè)指導(dǎo)教育的重要內(nèi)容之一，列入德育教育計(jì)劃之中。目前許多高等學(xué)校已經(jīng)開設(shè)了就業(yè)指導(dǎo)課。職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)作為就業(yè)指導(dǎo)課的核心內(nèi)容，將科學(xué)的理念灌輸給學(xué)生，同時(shí)教給學(xué)生科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃方法，這對(duì)于學(xué)生步入社會(huì)和一生的職業(yè)生涯發(fā)展具有重要意義。
2、引進(jìn)職業(yè)測(cè)評(píng)體系，幫助大學(xué)生客觀了解自我
職業(yè)測(cè)評(píng)具有預(yù)測(cè)、診斷、探測(cè)和評(píng)估等功能，不僅可以幫助學(xué)生了解其職業(yè)興趣、職業(yè)能力、職業(yè)傾向性，還可以評(píng)定其個(gè)性特征和動(dòng)機(jī)需求水平，并提供其潛力不足及發(fā)展建議的指導(dǎo)。應(yīng)該說，職業(yè)測(cè)評(píng)對(duì)幫助大學(xué)生客觀認(rèn)識(shí)自我、合理調(diào)整擇業(yè)觀有較大的現(xiàn)實(shí)意義。目前我國(guó)有些專業(yè)測(cè)評(píng)研發(fā)機(jī)構(gòu)開發(fā)出來的測(cè)評(píng)產(chǎn)品信度、效度都比較高，也積累了足夠多的常模，從使用反饋情況看還是相當(dāng)不錯(cuò)的，受到廣大學(xué)生和就業(yè)指導(dǎo)老師的認(rèn)可。學(xué)校應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)測(cè)評(píng)在大學(xué)生就業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展中的作用，挑選和引進(jìn)合適的測(cè)評(píng)工具，盡快讓所有學(xué)生而不僅僅是畢業(yè)班學(xué)生接受職業(yè)測(cè)評(píng)服務(wù)。
3、開展職業(yè)咨詢輔導(dǎo)，協(xié)助大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)發(fā)展定位
職業(yè)測(cè)評(píng)可以提供相對(duì)客觀的評(píng)定和發(fā)展建議，對(duì)一般大學(xué)生來說可以起到參考作用，并不能完全反映每一個(gè)學(xué)生的真實(shí)情況。這就需要開展職業(yè)咨詢輔導(dǎo)。在職業(yè)咨詢輔導(dǎo)過程中，職業(yè)測(cè)評(píng)是基本依據(jù)，但不是惟一依據(jù)，還需要憑借咨詢教師豐富的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，兩者相結(jié)合才能取得較好的評(píng)估效果。從目前我國(guó)高校的實(shí)際情況來看，大部分高校還不具備開展職業(yè)咨詢的條件，因此，學(xué)校當(dāng)務(wù)之急就是加快對(duì)就業(yè)指導(dǎo)人員的職業(yè)測(cè)評(píng)和職業(yè)咨詢實(shí)操培訓(xùn)，以滿足學(xué)生日益增長(zhǎng)的職業(yè)規(guī)劃咨詢需要。
4、加強(qiáng)和引導(dǎo)大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)其專業(yè)性和職業(yè)針對(duì)性
大學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，要增強(qiáng)其專業(yè)性和職業(yè)針對(duì)性，在了解社會(huì)的同時(shí)，對(duì)其所學(xué)專業(yè)的應(yīng)用以及將來可能從事的相關(guān)職業(yè)有一個(gè)比較清晰的感性認(rèn)識(shí)。通過這些專業(yè)性和職業(yè)針對(duì)性強(qiáng)的參觀、考察乃至實(shí)踐，使大學(xué)生不僅在心理上接納自己將要從事的工作，也進(jìn)一步明確自己今后的努力方向。因此，學(xué)校應(yīng)加大力度建立相關(guān)的專業(yè)社會(huì)實(shí)踐、實(shí)習(xí)和就業(yè)基地，組織和安排相關(guān)專業(yè)的大學(xué)生到相關(guān)工作崗位上去鍛煉，這應(yīng)成為學(xué)校今后加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)的一個(gè)努力方向。
5、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃必須以社會(huì)為導(dǎo)向
社會(huì)的需求在不斷變化發(fā)展，只有密切關(guān)注職業(yè)的發(fā)展變化，學(xué)會(huì)收集、分析社會(huì)需求信息，使自己職業(yè)的選擇與社會(huì)的需求相適應(yīng)，并根據(jù)社會(huì)的變化調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃才不至于被淘汰出局。
6、加強(qiáng)職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)隊(duì)伍的專業(yè)化培養(yǎng)
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)既是一項(xiàng)神圣的事業(yè)，又是一項(xiàng)專業(yè)性很強(qiáng)的工作，它充分體現(xiàn)高校的教育功能，需要具備一支具有較強(qiáng)專門知識(shí)、能力和素質(zhì)的隊(duì)伍。這就需要通過集中培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，建立一支專業(yè)化、專家化、科學(xué)化的職業(yè)生涯指導(dǎo)隊(duì)伍，經(jīng)常開展畢業(yè)生的職業(yè)指導(dǎo)、咨詢、推薦和服務(wù)工作，成為大學(xué)生的“職業(yè)導(dǎo)航師”。只有這樣才能滿足大學(xué)生求職的需求，才能幫助大學(xué)生確立正確的職業(yè)意識(shí)。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃12
一、自我分析
本人性格外向，喜歡與別人溝通交流，但由于臨時(shí)組織語(yǔ)言的能力稍有缺乏，自己感覺做的不是那么好。有一定的自信和勇于接受挑戰(zhàn)的精神，遇到困難愿意盡力嘗試。待人真誠(chéng)友善，時(shí)常能夠站在他人的角度想問題；關(guān)注他人言行舉止，如有發(fā)現(xiàn)自己做的不好的細(xì)節(jié)，會(huì)努力改正。有原則，有理想，有責(zé)任感，總是希望把別人交代的事情做好，有較高的進(jìn)取心，喜歡接受各種新事物，熱于鉆研。座右銘是“坐而論道，不如起身立行。”紙上談兵終是空談，我更傾向于用行動(dòng)來實(shí)踐理論，并在此中獲得寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。
就知識(shí)方面而言，雖然我是個(gè)理科生，但由于個(gè)人興趣，我對(duì)政治歷史地理文學(xué)等方面有些微了解，雖然被應(yīng)試教育壓榨得沒太多時(shí)間，但在空閑時(shí)候喜歡看相關(guān)方面的書籍，增長(zhǎng)自己的見識(shí)。
興趣愛好方面比較廣泛，體育方面喜歡打乒乓球和羽毛球，鍛煉身體；娛樂方面喜歡繪畫、唱歌、看電影，并以自己的方式去理解藝術(shù)的世界，除此以外，還喜歡看文學(xué)作品，提升自己文學(xué)素養(yǎng)。
二、各學(xué)年度具體目標(biāo)
剛進(jìn)入大學(xué)，我十分迷茫。我早已知道大學(xué)并不是高中老師描述的那樣充滿欺瞞性質(zhì)的歡樂，身上的擔(dān)子隨我們年齡的增長(zhǎng)變得更加沉重。大學(xué)和高中的學(xué)習(xí)不是一個(gè)性質(zhì)，在高中，你只要學(xué)好自己的六門科目，考好高考就可以了。但到了大學(xué)，沒人會(huì)管你，一切都交給你自己掌握。你可以選擇呆在寢室打游戲，自甘墮落；也可以選擇努力學(xué)習(xí)，自學(xué)成才。但就一個(gè)合格的大學(xué)生而言，你不但要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，還需要提升你自己各方面的素質(zhì)。并且，那些自甘墮落的人也會(huì)嘗到他們自己釀下的苦果。他們會(huì)掛科，會(huì)補(bǔ)考，更嚴(yán)重會(huì)被退學(xué)！可是面對(duì)形形色色的誘惑與，我有時(shí)依舊會(huì)出錯(cuò)。所以，首先我要鍛煉自己的自制力。大學(xué)里，墮落者不在少數(shù)，可我并不希望自己也成為那樣。幾番思量后，我終于制定出一份學(xué)習(xí)規(guī)劃，并以此計(jì)劃作為我未來行進(jìn)的導(dǎo)航儀，為我指明前進(jìn)的道路。
（1）大一階段
首先，我必須了解到化工專業(yè)該學(xué)些什么，應(yīng)掌握學(xué)化工方面的基本常識(shí)，并明確化工的發(fā)展就業(yè)方向，我們老師曾說過；“方向不對(duì)，努力白費(fèi)”。所以，我的第一步就是要明確自己學(xué)習(xí)的方向，把自己打造成多方面的人才，掌握更多的技能。我要通過新時(shí)代的報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)、電視等頻道，來獲取有利自我提升的信息。
我有幸拿到了提前考英語(yǔ)四級(jí)的資格，我應(yīng)好好把握此次機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取一次就過。如果能順利通過四級(jí)考試，我將繼續(xù)備戰(zhàn)英語(yǔ)六級(jí)，爭(zhēng)取下學(xué)期就考過它。同時(shí)，我要保證其他科目的學(xué)習(xí)質(zhì)量，雖然不太清楚大學(xué)考試的情況，但我會(huì)努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取不掛科。
�。�2）大二階段
到了大二，相信我已了解到學(xué)校中的機(jī)會(huì)與威脅，為了增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力，我將以更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖藨B(tài)去努力學(xué)習(xí)。我要把握機(jī)會(huì)，像個(gè)斗士一樣勇敢的去戰(zhàn)斗。學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)，我會(huì)抓緊每分每秒，為自己定下日常規(guī)劃并嚴(yán)格執(zhí)行。有空時(shí)就跑到圖書館去自習(xí)，提高自己的學(xué)業(yè)水平。對(duì)于英語(yǔ)、數(shù)學(xué)這些重要學(xué)科，我也會(huì)重點(diǎn)關(guān)注。但在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也要保持個(gè)人的愛好，繪畫的特長(zhǎng)不能丟，讀書的時(shí)間也不能少。
除此以外，我要積極參加各種活動(dòng)，鍛煉自己的工作能力、合作能力以及交流能力。虛心求
自我規(guī)劃,希望對(duì)大家有幫助~
教，努力成長(zhǎng)，在班級(jí)里脫穎而出。
同時(shí)，我得繼續(xù)考證。計(jì)算機(jī)二級(jí)、三級(jí)是我的必經(jīng)之路，所以對(duì)于電腦方面我必須要有更深入的了解。幸而，我在大一已經(jīng)加入科創(chuàng)部，相信一年之后的我對(duì)電腦軟件有更熟練的掌握。
�。�3）大三階段
大三的我將會(huì)面臨一個(gè)分水嶺�？佳�，還是擇業(yè)？這是一個(gè)艱難的決定�？粗偣芬话阏夜ぷ鞯拇笏�，我不禁眉頭緊鎖。在基本學(xué)識(shí)進(jìn)入總結(jié)狀態(tài)的大三，大學(xué)生面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)也逐漸明了。經(jīng)歷了兩年磨練后的'我，自身會(huì)變得更成熟，能力也會(huì)逐漸凸顯。如果選擇考研，我就得挑燈夜讀，夜以繼日的學(xué)習(xí)。若是擇業(yè)，我就要提高求職技能，搜集公司信息，參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，得到更多更好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。我會(huì)多和同學(xué)交流求職工作、心得體會(huì)；掌握簡(jiǎn)歷、求職信的寫法及其技巧；了解并搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。要知道，化工行業(yè)中的生存，就是字面上的意思！知道的越多，自己安全保障也就越多。但無論是何種選擇，我都會(huì)全心全意的投入。
�。�4）大四階段
面對(duì)人才市場(chǎng)上黑壓壓的人頭，我不禁心驚。但是四年后的我卻未必，因?yàn)槲乙诮?jīng)過四年的歷練后，成長(zhǎng)為時(shí)代的佼佼者。我要讓自己博學(xué)多識(shí)，各種專業(yè)知識(shí)熟稔于心。無論我選擇了怎樣的路，考研，擇業(yè)，抑或是其他，我都要讓自己的大學(xué)時(shí)光變得有價(jià)值。在經(jīng)過四年的勤心積累后，我要揚(yáng)帆起航。開始準(zhǔn)備畢業(yè)后工作的申請(qǐng)，積極參加各種招聘活動(dòng)，在實(shí)踐活動(dòng)中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備，并且及時(shí)做出調(diào)整和補(bǔ)充。積極利用學(xué)校提供的條件，強(qiáng)化求職技巧。此外，仍然不能忘記知識(shí)的獲取，同時(shí)關(guān)注各類經(jīng)濟(jì)時(shí)事。增加實(shí)踐是必不可少的，我應(yīng)該抓住各種鍛煉自己的機(jī)會(huì)，力圖早日適應(yīng)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，并且爭(zhēng)取在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，早日找到自己心儀的工作。
三、人生奮斗目標(biāo)
1.以健康為前提，努力在自己的職位上奮斗，雖然不知道以后會(huì)得到一份怎樣的工作，但我都會(huì)努力拼搏，竭盡所能謀求更高的職位，因?yàn)槿巳羰鞘ツ繕?biāo)，生活就如同行尸走肉。因此，永不停歇就是我人生的事業(yè)目標(biāo)。
2.成年人總是會(huì)面臨各種各樣復(fù)雜的情況，但我愿意活得糊涂一些，不要什么都和別人去斤斤計(jì)較，活得寬容一些，開朗一些，對(duì)自己也好。這就是我人生的心理目標(biāo)。
3.人是群居動(dòng)物，所以我遲早也會(huì)成家，我會(huì)挑一個(gè)踏實(shí)的男人成家，過上普普通通，平平淡淡的生活，為家庭繼續(xù)奮斗。這就是我人生的家庭目標(biāo)。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃13
一、自我了解
1、目前困擾：
學(xué)習(xí)方面：英語(yǔ)基礎(chǔ)差，知識(shí)面狹窄，缺乏堅(jiān)定的信念和毅力，英語(yǔ)水平跟同學(xué)有太大的差距，很多科目缺乏興趣。
生活方面：課余時(shí)間多，多為上網(wǎng)看電視，上借，課外的活動(dòng)參加的少。
2、學(xué)習(xí)工作中的優(yōu)勢(shì)：拿到特等，一等，二等獎(jiǎng)學(xué)金，并獲得優(yōu)秀半干部，三好學(xué)生，優(yōu)秀團(tuán)干，先進(jìn)個(gè)人等光榮稱號(hào)，并假如國(guó)家青年志愿者。強(qiáng)烈的工作熱情，認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作努力，良好的協(xié)調(diào)能力，能和別人建立和諧的友好關(guān)系。
3、學(xué)習(xí)工作中的不足：
難于堅(jiān)決的維護(hù)自己的需要和利益;做事缺乏考慮，只關(guān)注細(xì)節(jié)和眼前之事，而對(duì)全體和將來的重視不夠。
二、人格類型：
我的人格類型大致的可歸納為三方面：內(nèi)向，情感，判斷
內(nèi)向：關(guān)注外部環(huán)境的變化對(duì)自己的影響，將心理能量和注意力聚集于內(nèi)部世界，注重自己的內(nèi)心體驗(yàn)，如：獨(dú)立思考，避免成為注意的中心，聽的比說的多
情感：以自己和他人的感受為重，將價(jià)值觀作為判斷標(biāo)準(zhǔn)，如：有同情心，善良，和睦，善解人意，考慮行為對(duì)他人情感的影響。
判斷：喜歡做計(jì)劃和決定，愿意進(jìn)行管理和控制，希望生活井然有序。如：重視結(jié)果，按部就班，有條理，尊重時(shí)間期限。
三、職業(yè)目標(biāo)生涯：
1、努力學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)，成為優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生。
①依據(jù)：經(jīng)過四年的大學(xué)學(xué)習(xí)，掌握專業(yè)知識(shí)，并有較強(qiáng)的對(duì)外=貿(mào)易規(guī)則，法律及相關(guān)裝業(yè)知識(shí)和技能，能夠適應(yīng)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要
②舉措：獲得各項(xiàng)大學(xué)生應(yīng)具備的登記證書及本專業(yè)報(bào)關(guān)員，報(bào)檢員證書及學(xué)士學(xué)位
③完成期限：大學(xué)四年
2、在社會(huì)實(shí)際中進(jìn)一步深造，做一名有益社會(huì)的復(fù)合型人才
�、僖罁�(jù)：我個(gè)人認(rèn)為，在掌握本專業(yè)相關(guān)知識(shí)技能后，最重要的是于時(shí)間相結(jié)合，而不是盲目地繼續(xù)攻讀研究生，社會(huì)需要的是能為之服務(wù)的人才，在良好的社會(huì)時(shí)間中的深造，對(duì)個(gè)人和社會(huì)是有益的
�、谂e措：根據(jù)國(guó)際經(jīng)濟(jì)于貿(mào)易這一專業(yè)的特點(diǎn)，從公司，外貿(mào)企業(yè)及外貿(mào)行政單位基層做起，努力工作盡快得到提升
�、弁瓿善谙蓿寒厴I(yè)后的三年中
3、擁有高學(xué)歷的同時(shí)，充分發(fā)揮本專業(yè)的優(yōu)勢(shì)，成為同行的佼佼者
�、僖罁�(jù)：在不斷地努力和探索中，在理論與社會(huì)實(shí)踐良好的結(jié)合中。要求個(gè)人能盡發(fā)揮個(gè)人潛力，只有付出雙倍的辛勤努力，才能在同行中脫穎而出，才能更加有實(shí)力有信心。
�、谂e措：在了解國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易發(fā)展的方針政策，發(fā)規(guī)的同時(shí)，了解本學(xué)科理論前沿與發(fā)展動(dòng)態(tài)，根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查結(jié)果給自己做一個(gè)全方位的定位。以確定自己專業(yè)的價(jià)值所在。
③完成期限：二年左右。
4、做到與國(guó)際接軌，與世界前沿的國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易理論相融合，加強(qiáng)同國(guó)際間的貿(mào)易交流，參加學(xué)術(shù)交流與培訓(xùn)，以掌握權(quán)威且先進(jìn)的專業(yè)技能知識(shí)。
�、僖罁�(jù)：在中國(guó)加入WTO之后，充分于國(guó)際進(jìn)行交流與合作，中國(guó)在全球的一體化環(huán)境中占重要角色，經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，會(huì)吸引大批外國(guó)企業(yè)進(jìn)入眼中國(guó)市場(chǎng)，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門，中外交間的交流與合作會(huì)更加普遍與合理
②舉措：充分?jǐn)U大業(yè)務(wù)物范圍，了解各國(guó)政策與法規(guī)，在對(duì)外經(jīng)貿(mào)聯(lián)系中進(jìn)一不學(xué)習(xí)，研究
�、弁瓿善谙蓿何迥曜笥�
5、在多年的時(shí)間經(jīng)驗(yàn)積累中，以一名專業(yè)的對(duì)外貿(mào)易者的身份，為社會(huì)盡自己的`綿薄之力，為自己迎來美好的未來
�、僖罁�(jù)：具有較強(qiáng)的對(duì)外貿(mào)易時(shí)間經(jīng)驗(yàn)與理論水平，良好的人際關(guān)系，處理對(duì)外貿(mào)易事務(wù)的嫻熟能力的情況下，以自己的實(shí)力拼打出美好的前景，并為社會(huì)做貢獻(xiàn)，也要用自己的實(shí)力為家人無論物質(zhì)還是精神上獲得滿意
�、谂e措：用自己專業(yè)知識(shí)技能和不段提升的自我能力服務(wù)于社會(huì)，成為其需要且不可或缺的人才
�、弁瓿善谙蓿�3年～5年
四、職業(yè)路徑：
�。�1）短期規(guī)劃：(2～5年)各項(xiàng)應(yīng)有等級(jí)考核成功，擁有相當(dāng)?shù)膶W(xué)位，并成功就職于一家外貿(mào)公司，從基層做起，得到鍛煉
（2）中期規(guī)劃：(4～6年)在不斷努力和探索中大灶美好工作前景，提高自我能力，努力得到提升
（3）長(zhǎng)期規(guī)劃：(8～12年)積累相當(dāng)?shù)臅r(shí)間經(jīng)驗(yàn)后，創(chuàng)造更美好的事業(yè)，擴(kuò)大自己的就業(yè)領(lǐng)域，更加完善自我
五、職業(yè)規(guī)劃調(diào)態(tài)：
在職業(yè)生涯發(fā)展變化與社會(huì)需要的`變化中，與時(shí)俱進(jìn)，靈活調(diào)態(tài)，不斷修正，優(yōu)化職生涯規(guī)劃，主動(dòng)適應(yīng)各種變化，在變化中追求更優(yōu)發(fā)展職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，必須根據(jù)實(shí)際結(jié)果的情況以及變化進(jìn)行即使的評(píng)估和修正。在實(shí)施的過程中，不可能一帆風(fēng)順，出現(xiàn)問題和挫折是難免的，所以要正視問題掃在，找到受挫的主，客觀原因，并即使補(bǔ)正，最重要的是無論發(fā)生什么情況，都不能輕言放棄，否則就回功虧一簣，在哪里跌倒就要在哪爬起來。
六、自我加勉：
1、計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其實(shí)踐并取得的成效，任何目標(biāo)，只說不做到頭來都回是一場(chǎng)空。然而，顯示是未知多變的，頂出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。
2、生活就要戰(zhàn)斗，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)日趨完善的今天，在日新月異的現(xiàn)代化建設(shè)中，沒有十分的戰(zhàn)斗力和堅(jiān)韌的意志是不行的，生活每天都會(huì)面臨這樣或那樣的考驗(yàn)，只有不斷的探索，汲取精華，只有時(shí)刻準(zhǔn)備著為之奮斗的決心，才能使生活更加完美和豐富，才無悔于青春的使命。
3、一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力，拼搏，奮斗，成功不相信眼淚;成功不相信眼淚，成功不相信頹廢;成功不相信幻影，未來要靠自己去打拼!
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃14
一、前言
光陰總是在我們不經(jīng)意之間悄悄的流逝，我們很多時(shí)候都措手不及，回首過去，恍如一場(chǎng)夢(mèng)。經(jīng)歷時(shí)冗長(zhǎng)，夢(mèng)醒后就仿佛一切如梭。很多時(shí)候，我們彷徨自己應(yīng)該做什么，以前做過什么，或許我們總是對(duì)未來有期待，有展望，但實(shí)際上卻沒有真正的去掌握我們想要的未來應(yīng)該具備哪些條件，更多的時(shí)候僅僅是模模糊糊的一張藍(lán)圖，我們卻對(duì)此憧憬，實(shí)則改變不了現(xiàn)狀，更加靠近不了夢(mèng)想。我們需要的，不僅僅是幻想與夢(mèng)境，更應(yīng)該的是去規(guī)劃去實(shí)踐我們的未來。只有這樣，我們的方向才能明確，才能少走彎路，才能更快更好的到達(dá)我們的終點(diǎn)，在旅途中積累我們的閱歷，增強(qiáng)我們的能力。通過這次職業(yè)生涯規(guī)劃，我希望我也能找到屬于我的方向，合理充分的運(yùn)用好大學(xué)這個(gè)美好而重要的階段，不僅僅是被他人引導(dǎo)左右，真正能夠有自己的規(guī)劃與實(shí)踐，做自己的女王！
二、自我剖析
�。ㄒ唬┡d趣愛好：
平時(shí)喜歡唱歌，打羽毛球，做手工，看英文電影，配音，彈鋼琴，等等。
（二）優(yōu)點(diǎn)：
體貼，為人和善，樂于助人，為他人著想，有容忍心，有同情心，上進(jìn)，理智，人緣好，適應(yīng)能力強(qiáng)，經(jīng)常參加各種活動(dòng)，與人溝通和交流的能力強(qiáng)，
�。ㄈ┤秉c(diǎn)：
做事比較拖延，沒有明確的小目標(biāo)，沒有時(shí)間觀念，遲到。做事情不能夠?qū)Ｗ�，抵抗力和自制力弱，不主�?dòng)，缺乏運(yùn)動(dòng)。
�。ㄋ模┠芰Ψ治觯�
個(gè)性熱情，好奇心強(qiáng)的特質(zhì)經(jīng)常給生活帶來活力，因此有較強(qiáng)的組織能力以及更多的激情去參與各類比賽和活動(dòng)。專業(yè)自信心較強(qiáng)，專業(yè)知識(shí)掌握的不錯(cuò)，自己較為滿意。學(xué)習(xí)態(tài)度是相信只要付出了就會(huì)有收獲。
（五）個(gè)性類型是：ESFJ——外傾、感覺、情感和判斷
通過直接的行動(dòng)和合作積極地以真實(shí)、實(shí)際的方法幫助別人。友好，富有同情心和責(zé)任感，把人際將往放在十分重要的位置，受人歡迎，有禮貌。常常理想化自己欣賞的人或物往往對(duì)自己的成績(jī)十分欣賞，因而對(duì)于批評(píng)或者別人的漠視很敏感。通常很果斷，表達(dá)自己堅(jiān)定的主張，樂于事情能夠很快的得到解決。喜歡在自己的個(gè)人經(jīng)歷或在自己所信賴之人經(jīng)驗(yàn)之上制定計(jì)劃或得出見解。個(gè)人因?yàn)閷で笫孢m的人際環(huán)境，所以對(duì)他人的忍耐寬容和引導(dǎo)會(huì)比較重視。也喜歡幫助他人，渴望得到他人對(duì)我的欣賞和認(rèn)同。平時(shí)我待人比較溫和，重視考慮他人的感受，體諒和包容，因此身邊的.人際關(guān)系都不錯(cuò)。個(gè)性開朗活潑大方，不喜歡扭扭捏捏，有自己的主張和想法。
三、職業(yè)生涯機(jī)會(huì)分析
（一）整體就業(yè)形勢(shì)：
一般來講，大學(xué)生畢業(yè)后有兩個(gè)選擇：一是找工作，二是繼續(xù)升學(xué)進(jìn)修，最起碼選擇繼續(xù)進(jìn)修的同學(xué)已不算是失業(yè)。而對(duì)于希望找到工作而未能如愿的"失業(yè)"畢業(yè)生，很多時(shí)候不能把原因推卸在沉寂的經(jīng)濟(jì)和人才過剩上。
大學(xué)生就業(yè)難正日益成為一個(gè)社會(huì)問題，但我國(guó)的人才總量是缺乏的。據(jù)統(tǒng)計(jì)20xx年我國(guó)大學(xué)生畢業(yè)生超過212萬(wàn)人，20xx年將達(dá)到280萬(wàn)人。據(jù)預(yù)測(cè)，在20xx年應(yīng)屆大學(xué)生畢業(yè)生很可能達(dá)到340萬(wàn)人。專家認(rèn)為：大學(xué)生就業(yè)難的程度被夸大了?有關(guān)部門的統(tǒng)計(jì)顯示，目前每年社會(huì)新增就業(yè)機(jī)會(huì)大約700萬(wàn)至800萬(wàn)個(gè)，而每年大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)則大約在300萬(wàn)左右。就這一數(shù)據(jù)而言，大學(xué)畢業(yè)生理應(yīng)有比較大的就業(yè)空間。但我國(guó)在疏通渠道和就業(yè)服務(wù)上有明顯不足，也有很大拓展空間。一方面是民營(yíng)企業(yè)、邊遠(yuǎn)地區(qū)有很大需要，另一方面是目前的就業(yè)服務(wù)有很大的局限，尚未形成全國(guó)性的就業(yè)市場(chǎng)，大學(xué)生異地求職，信息不暢，成本太高。此外還有就業(yè)觀念須轉(zhuǎn)變的問題。
�。ǘ⿲I(yè)就業(yè)分析
近幾年，學(xué)前教育專業(yè)是被列為就業(yè)排名前十位的金牌專業(yè)。畢業(yè)生就業(yè)率連年雖接近100%，但仍然不能滿足社會(huì)的需求。在適齡兒童入園難的背后，是幼兒園很難招到學(xué)前教育專業(yè)的教師。隨著城市建設(shè)的發(fā)展，大量的新城市人口的出現(xiàn)及新社區(qū)的建成，數(shù)量龐大的幼兒園孕育而生，早教園、親子園、早教機(jī)構(gòu)也蓬勃開展起來，與快速增長(zhǎng)的需求相比，當(dāng)前學(xué)前教育老師相當(dāng)?shù)木o缺，不要說教師質(zhì)量趕不上，就是在教師數(shù)量上也存在這巨大的需求差距。早期教育是21世紀(jì)教育的大趨勢(shì)，社會(huì)的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、城市人口的擴(kuò)大，使人們對(duì)學(xué)前教育的數(shù)量需求越來越大。尤其是發(fā)達(dá)城市，對(duì)優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育需求更為迫切。國(guó)家及各級(jí)政府對(duì)學(xué)前教育發(fā)展的規(guī)劃，使得學(xué)前教育師資缺口巨大，就業(yè)前景廣闊。
據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，近兩年來，陜西省各個(gè)院校的學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生受到省內(nèi)外幼教機(jī)構(gòu)的青睞，畢業(yè)生幾乎100%全員就業(yè)。畢業(yè)學(xué)生就業(yè)地也大多集中在城市，不僅好就業(yè)，而且能就好業(yè)。來自用人單位的反饋信息表明，學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生，許多已經(jīng)成為園、所的骨干教師。
（三）我的就業(yè)機(jī)會(huì)
學(xué)前教育專業(yè)的就業(yè)范圍廣，畢業(yè)后不僅可以到幼兒園做老師，也可到各類師資培訓(xùn)部門、教育行政管理部門、各種兒童教育與康復(fù)機(jī)構(gòu)、廣播、電視、圖書出版部門等從事兒童教育、科研、康復(fù)、宣傳、培訓(xùn)、管理等工作，學(xué)員通過學(xué)習(xí)，培訓(xùn)、實(shí)踐，能夠積累豐富的理論知識(shí)和掌握熟練操作技能，有一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力的學(xué)員可自主創(chuàng)業(yè)，開親子園，早教幼兒園或其他早教幼教機(jī)構(gòu)。
四、確定志向，設(shè)定目標(biāo)
�。ㄒ唬㏒WOT分析
優(yōu)勢(shì)：
1.我的優(yōu)勢(shì)
1.1、各科成績(jī)都較好，比較全面，并在藝體、文學(xué)等方面有特長(zhǎng)，興趣廣泛;
1.2、做事特別認(rèn)真、踏實(shí)，態(tài)度積極，責(zé)任心強(qiáng);
1.3、在班級(jí)曾擔(dān)任過團(tuán)支書，組織管理能力較強(qiáng)，且敢于嘗試新的事物;
1.4、多次在校活動(dòng)中及評(píng)優(yōu)中獲得榮譽(yù)證書;
2.優(yōu)勢(shì)的使用
2.1、知識(shí)掌握較為全面，并有一定特長(zhǎng)，很受用人單位歡迎;
2.2、做事的態(tài)度能受到大家的信任;
2.3、組織管理能力對(duì)于幼兒園十分重要;
2.4、大量證書在面試及申請(qǐng)工作時(shí)能夠突出，很占優(yōu)勢(shì);
2.5、豐富的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芎芸爝m應(yīng)工作及環(huán)境。
劣勢(shì)：
3.我的弱勢(shì)
3.1、有時(shí)比較固執(zhí)，情緒化;
3.2、考慮事情不夠周全;
3.3、做事拖延
4.弱勢(shì)的彌補(bǔ)
4.1、多聽聽別人的意見，穩(wěn)定自己的情緒;
4.2、遇事要從多方面、多角度考慮;
4.3、多找找自身過失，改正不足。
機(jī)會(huì)：
5.機(jī)遇
5.1、畢業(yè)前的各種招聘活動(dòng);
5.2、進(jìn)修研究生
5.3、實(shí)習(xí)給老師和園長(zhǎng)留下較好的印象。
6.機(jī)遇的把握
6.1、我會(huì)慎重考慮是否要靠關(guān)系，這所園對(duì)我的發(fā)展有幫助嗎?
6.2、利用自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，充分展示自己，參加一些好單位的招聘;
6.3、參加多種考級(jí)，提高自己的學(xué)歷和知識(shí);
6.4、認(rèn)真考慮所實(shí)習(xí)單位是否值得留。
制約點(diǎn)：
7.我面臨的威脅
7.1、幼兒園薪酬不夠高;
7.2、學(xué)歷不夠高，大學(xué)畢業(yè)后，我能獲得�？飘厴I(yè)文聘;
7.3、英語(yǔ)水平較差，影響國(guó)際交流。
8.威脅的排除
8.1、將心態(tài)平和，以學(xué)習(xí)及積累經(jīng)驗(yàn)為重;
8.2、從現(xiàn)在開始就開始好好學(xué)習(xí)英文，多和別人用英文交流。
�。ǘ┞殬I(yè)選擇方向
1.適合的崗位特質(zhì)：
1.1讓你能夠與別人建議起溫暖、坦誠(chéng)的關(guān)系，讓你通過有形或無形的方式幫助他們提高生活質(zhì)量。
1.2在利用必需的技能之前，給你時(shí)間去學(xué)習(xí)和掌握；你的工作成果要能給人們帶來實(shí)際的益處。
1.3讓你有一定的控制權(quán)，能夠有機(jī)會(huì)與不同的人一起工作并把他們協(xié)調(diào)一起去完成共同的目標(biāo)。
1.4工作要有明確的前景，要有固定的、清晰的標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)價(jià)你的工作成績(jī)。
2.職業(yè)價(jià)值觀取向是：安定休閑取向、組織安全取向、人際關(guān)系取向
3.1安定休閑取向：工作之余有充足的時(shí)間讓人從事休閑活動(dòng)；工作能為生活提供便利，并不會(huì)讓人感到緊張焦慮。
3.2組織安全取向：工作能帶來合理的經(jīng)濟(jì)報(bào)酬；組織能從制度、環(huán)境和前景等方面為員工提供安全感。
3.3人際關(guān)系取向：工作中能與其他人簡(jiǎn)歷良好的友誼關(guān)系，營(yíng)造一個(gè)人際關(guān)系融洽的環(huán)境，并經(jīng)由工作能提升自己的人際關(guān)系。
我個(gè)人更傾向于早期在深圳從事各種兒童教育機(jī)構(gòu)或者是在有關(guān)兒童的廣播、電視、圖書出版部門從事兒童教育、科研、宣傳與培訓(xùn)工作。當(dāng)累積一定的工作經(jīng)驗(yàn)與實(shí)操能力，以及經(jīng)濟(jì)能力。晚期籌備開親子園，早教幼兒園或其他早教幼教機(jī)構(gòu)。
五、職業(yè)目標(biāo)以及實(shí)施計(jì)劃
(一)短期目標(biāo)
好好學(xué)習(xí)，多積累專業(yè)知識(shí)，努力提高我的英文水平，并著力發(fā)展自己的藝體能力，完成大一這關(guān)鍵性一年的學(xué)業(yè)。
(二)中期目標(biāo)
在校的四年時(shí)間不長(zhǎng)，正所謂光陰似箭，日月如梭，所以我要好好地把握這四年的光陰，在四年的學(xué)習(xí)里，我要給自己制定幾個(gè)計(jì)劃：
1、努力地學(xué)習(xí)各門學(xué)科，扎實(shí)專業(yè)知識(shí)，嚴(yán)格地守成每一科考試，并不斷鍛煉自己，全面掌握每科專業(yè)的學(xué)習(xí)技巧;
2、學(xué)習(xí)技能的同時(shí)，也要積極地參加學(xué)校組織的課個(gè)活動(dòng)，勇于地把自己的特長(zhǎng)發(fā)揮出來;
3、做一名優(yōu)秀的幼兒教師畢業(yè)生，爭(zhēng)取考研，繼續(xù)深造。
(三)長(zhǎng)期目標(biāo)
出色的工作能力，積極的工作態(tài)度，這是畢業(yè)后將在職場(chǎng)中不可缺少兩大元素。畢業(yè)后我將繼續(xù)完善自己的專業(yè)技能和個(gè)人素質(zhì)：
�、偻ㄟ^實(shí)踐學(xué)習(xí)，不斷完善自我，在社會(huì)的大舞臺(tái)充分展示自我;
②重視與他人的交往，有良好的人際關(guān)系，擁有廣泛的社交范圍。;
�、垩杆龠m應(yīng)周圍環(huán)境;
④保持積極的人生態(tài)度。
盡自己最大的努力獲取更高的學(xué)歷，不斷充實(shí)自己，敢于嘗試新事物，不斷的完善自己。在今后工作中，重視與他人的交往，有良好的人際關(guān)系，擁有廣泛的社交范圍，能迅速適應(yīng)周圍環(huán)境，保持積極的人生態(tài)度。畢業(yè)十年后創(chuàng)辦一家自己的幼兒園。通過幾十年的不懈努力，最終把自己的幼兒園辦成全國(guó)知名的品牌幼兒園。
六、評(píng)估與調(diào)整
�。ㄒ唬┞殬I(yè)規(guī)劃需要進(jìn)行不斷地調(diào)整
職業(yè)規(guī)劃書是結(jié)合當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況和自己對(duì)未來的預(yù)測(cè)來進(jìn)行額。但是社會(huì)是在不斷地前進(jìn)，不斷發(fā)展與不斷變化的，它的發(fā)展和變化我們是不能掌控的，它的進(jìn)步和改變也是我們預(yù)測(cè)不一定準(zhǔn)確的。由于我們社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的不足，我們對(duì)社會(huì)的了解還不夠成熟，那么社會(huì)他發(fā)展的結(jié)果也一定會(huì)我們的計(jì)劃書有著一定的出入，這就需要我們?cè)俸线m的調(diào)整或修改，是我們的發(fā)展方向貼近社會(huì)，深入社會(huì)和實(shí)際，使我們的發(fā)展更加理性化，更加合理化。因此，隨著我們對(duì)社會(huì)了解的加深，職業(yè)規(guī)劃書也必定曝露出一定的問題，這就需要我們用相對(duì)理智的頭腦結(jié)合我們對(duì)社會(huì)的進(jìn)一步了解，結(jié)合著我們對(duì)自身專業(yè)的更深一步認(rèn)識(shí)對(duì)規(guī)劃書進(jìn)行合理的調(diào)整或修改，使我們的規(guī)劃書有著自己的親和力與和諧性。
�。ǘ┪业穆殬I(yè)規(guī)劃評(píng)估與調(diào)整
根據(jù)我個(gè)性特征、職業(yè)興趣、職業(yè)價(jià)值觀、職業(yè)能力進(jìn)行了綜合全面的評(píng)估，我的個(gè)性特征屬于外傾、感覺、情感和判斷，感興趣的職業(yè)類型是管理型、藝術(shù)型、社會(huì)型，在職業(yè)發(fā)展中比較看重的價(jià)值觀是人際關(guān)系取向，安定休閑取向、組織安全取向，具有優(yōu)勢(shì)的職業(yè)能力有社會(huì)交往能力，組織管理能力，一般學(xué)習(xí)能力。
根據(jù)這些測(cè)評(píng)結(jié)果，綜合考慮各種職業(yè)的特征及其對(duì)從業(yè)人員的不同要求，以下職業(yè)比較適合我未來的發(fā)展：
1.行政管理
2.教育培訓(xùn)
3.商業(yè)經(jīng)營(yíng)
4.營(yíng)銷策劃
5.公關(guān)宣傳
七、結(jié)束語(yǔ)：
計(jì)劃固然好，但最重要的在于付出實(shí)施并取得成效。時(shí)時(shí)刻刻都不能忘記，任何目標(biāo)，只說不做到頭來只是一場(chǎng)空。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。我們要時(shí)刻保持一顆清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山，雕刻著理想、信念、追求、報(bào)負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗、成功。機(jī)遇不相信眼淚，不相信頹廢，不相信幻影，只相信愛打拼的人!想要實(shí)現(xiàn)自己一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，就必須得從生活中的點(diǎn)滴小事開始做起，努力地積累從中所學(xué)到的知識(shí)，從中歸累起來，那就是打開成功之門的鑰匙。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃15
一、前言
“飛字有一雙翅膀，在右邊，在成長(zhǎng)，蝴蝶也有它的夢(mèng)想，在風(fēng)中流浪。”
總愛聽這首《我飛故我在》，總覺得它代表著一種奮發(fā)向上的力量，在不經(jīng)意間被它吸引。
現(xiàn)在，我們，同時(shí)踏著一條叫“生活”的路在飛快的前進(jìn)，為了我的目標(biāo)奮斗，在奮斗中我們避免不了競(jìng)爭(zhēng)，它無處不在，卻點(diǎn)燃了我心中的希望之火，讓我懂得了他山之石可以攻玉的重要，讓我明白了青勝于藍(lán)的可貴。正所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，在認(rèn)清自己現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，策劃自己的人生，正確對(duì)待自我，成功的發(fā)現(xiàn)自我，客觀地分析自我，認(rèn)真的規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。
二、自我盤點(diǎn)
(一)興趣愛好：畫畫，聽音樂，整理東西，烹飪，烘焙
(二)心中偶像：饒雪漫(自由作家，生于1970年代。作品語(yǔ)言優(yōu)美，故事動(dòng)人，風(fēng)格多變，是萬(wàn)千女生心目中最喜愛、最信任的作家)
(三)喜歡的文學(xué)作品：《紅樓夢(mèng)》、《老人與�！�、《雀斑》、《秘果》等。
(四)喜歡的歌曲：《我的未來不是夢(mèng)》、《我飛故我在》、《飛得更高》等。
(五)優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn)：
①樂觀積極，凡事都能想得開，性格隨和，待人友善，為人誠(chéng)懇，有一定的進(jìn)取心和很強(qiáng)的好奇心，常常要對(duì)未知的事物追根求底，做事考慮全面，力求公平和效率。
�、谟胸�(zé)任心，愛心，并且喜歡做相關(guān)的工作(如曾經(jīng)多次參加校團(tuán)委舉辦去敬老院獻(xiàn)愛心，為社會(huì)環(huán)境衛(wèi)生做清掃工作等。)
�、塾薪鼉赡甑陌喔刹抗ぷ鹘�(jīng)驗(yàn)而且學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，專業(yè)成績(jī)較好，④在校期間，一直都嚴(yán)格要求自己，相信優(yōu)秀是一種選擇，并將成為習(xí)慣。
�、輷碛胁慌驴嗖慌吕鄣挠赂揖瘛�
(六)劣勢(shì)盤點(diǎn)：
�、倏箟耗芰Σ粡�(qiáng)。
②做事不夠果斷，尤其是做決定的時(shí)候總瞻前顧后，老是猶豫不決，沒有很大的決心。
③與人交往能力欠缺，口語(yǔ)表達(dá)能力不夠好，與人交談時(shí)溝通不利，表達(dá)不清楚，解釋問題常抓不住重點(diǎn)。
�、苄愿襁^于敏感，不能忍受別人對(duì)自己的非議和異樣的眼光，心胸不夠?qū)拸V。
⑤獨(dú)立性強(qiáng)，很難與他人默契合作。
�、薏簧朴陂L(zhǎng)期規(guī)劃，制定的計(jì)劃經(jīng)常會(huì)被打破。
(七)自我能力盤點(diǎn)
�、裎椰F(xiàn)在擁有的能力：有唱、跳、畫、做、說、彈得教學(xué)基本功，有獨(dú)立生活的自理經(jīng)驗(yàn)。
�、虼髮W(xué)期間要培養(yǎng)的能力：提高與人交往的能力，如何將我們所學(xué)的知識(shí)正確的交給小朋友，扎實(shí)自己的文化課、技能課的基本功。
三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，社會(huì)對(duì)人才的要求也越來越大，教育越來越受到是人們的重視。國(guó)家、社會(huì)、家庭都在強(qiáng)烈的認(rèn)識(shí)到教育應(yīng)從根本抓起，從幼兒抓起，不能讓孩子在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中輸在起跑線上，所以幼兒教育，初等教育受到了社會(huì)的關(guān)注。
現(xiàn)在的大學(xué)生畢業(yè)找工作困難，社會(huì)上有許多就業(yè)難的現(xiàn)狀和抱怨，與此同時(shí)，有事這一職業(yè)變悄然興起了，而且越來越受到了人們的歡迎，根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育政策與發(fā)展綱要(20xx-2020)》相關(guān)精神，我省各地若干年間將大力發(fā)展學(xué)前教育，所以此時(shí)幼師的市場(chǎng)需求量是非常大的，而缺口更是不下幾十萬(wàn)。可見，幼師的市場(chǎng)前景是很有前途的，這一職業(yè)在未來的幾年內(nèi)甚是吃香。
四、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)
�、賹W(xué)會(huì)在工作中，生活中，學(xué)習(xí)中積累經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)多了，內(nèi)心自然就強(qiáng)大了。
②做事不要去考慮的太多，什么前因后果的都讓它消失吧，只是簡(jiǎn)單的有目標(biāo)就去完成，盡力做到最好。
�、厶岣吲c人交往能力，這要求我多參加學(xué)校的活動(dòng)，都與人接觸，多積累經(jīng)驗(yàn)，努力做到跟陌生的尤其是不是一個(gè)年齡層次的人能大方自然的交流。
�、軐W(xué)會(huì)寬容，無論對(duì)事對(duì)人都不要太過于嚴(yán)格嗎，要求太高，學(xué)會(huì)求同存異。
⑤盡量多參加集體活動(dòng)，多與他人合作，在心底建立對(duì)合作伙伴的最基本的信任。
�、拗贫ǖ挠�(jì)劃范圍縮小，控制在一周，一月之內(nèi)。
小結(jié)：知人者智，自知者明，勝任者有力，自勝者強(qiáng)——老子
五、角色建議
父母建議：在校間努力做好自己，學(xué)習(xí)盡自己所能學(xué)得更多甚是更好。將來考上教師資格證以及編制后，即可以衣食無憂了。
老師建議：學(xué)好普通話，定要過二甲，在今后班級(jí)的工作中爭(zhēng)取做得更好，做好老師的貼心小助理。
朋友建議：我們都是同自己賽跑的人們，為了更好的明天而拼命努力，前方?jīng)]有終點(diǎn)，我們要永不停息。
同學(xué)建議：無論怎樣，我們一直在一起，為將來而奮斗。
六、職業(yè)生涯規(guī)劃：
(一)近幾年規(guī)劃
�、俳冢簽樾Ｏ轮艿挠⒄Z(yǔ)競(jìng)賽和六月份的簡(jiǎn)筆畫做好充分準(zhǔn)備，正確可以拿到好的名次。
具體計(jì)劃如下：每天背是個(gè)英語(yǔ)單詞，一篇作文，做兩篇閱讀理解和一篇完形填空;在課余時(shí)間里畫畫幼兒簡(jiǎn)筆畫。
�、谥衅冢寒厴I(yè)后會(huì)選擇在南京或上海實(shí)習(xí)一段時(shí)間，為此在今后的學(xué)習(xí)中要不斷努力嗎，扎實(shí)我的專業(yè)知識(shí)，順利通過普通話和轉(zhuǎn)�？荚嚒�
�、坶L(zhǎng)期：不斷充實(shí)自己，敢于嘗試新事物。
(二)在校間的規(guī)劃
�、闭J(rèn)真學(xué)習(xí)文化課，對(duì)于技能課要多練習(xí)(每周至排三次琴，畫一幅畫等)。
�、仓鲃�(dòng)認(rèn)真練習(xí)舞蹈、寫字包括毛筆字、鋼筆字、粉筆字和普通話(在平時(shí)說話時(shí)注意字詞發(fā)音，經(jīng)常在班級(jí)黑板上書寫)
�、吃谛Ｒ惶炀鸵獙W(xué)習(xí)一天，以多閱讀書籍專業(yè)來提高個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)。(閱讀晚自習(xí)是認(rèn)真看，做好讀書筆記)
�、礃I(yè)余時(shí)間進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí)，注重課堂上的英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音。(爭(zhēng)取在媒介英語(yǔ)課上都用英語(yǔ)交流)
⒌在擁有美術(shù)特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，能不斷完善自己，并在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)國(guó)畫。注重美術(shù)素養(yǎng)的提高，多讀一些美術(shù)技巧技法的書籍，多欣賞領(lǐng)略一些美術(shù)展的畫作(對(duì)于畫展要更深層次的領(lǐng)會(huì))
七、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃修正
因?yàn)槭挛锸窃诓粩嗟脑诎l(fā)展變化的，我所做的職業(yè)生涯規(guī)劃也應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況作出相應(yīng)的修正，以適應(yīng)其變化發(fā)展。
以上這些就是我的計(jì)劃，20xx年至20xx年的三年時(shí)間里，我將循序漸進(jìn)，刻苦勤奮，不斷提高自身素質(zhì)，不斷反思，不斷充實(shí)自己，積累經(jīng)驗(yàn)。
八、結(jié)束語(yǔ)
一切美景在險(xiǎn)峰，而我們，就是正在爬山的人，遇到腳下的“絆腳石”時(shí)，難道我們就要把之前的努力全部放棄嗎?不能，命運(yùn)并不受困難的擺布，能控制我們的只有我們自己，命運(yùn)經(jīng)常掌握在自己的手里，我們要有與困難險(xiǎn)阻做斗爭(zhēng)的精神，絕不輕言放棄!
“只要汗水與勇氣，在我的舞臺(tái)，閉著眼我也能飛起來，看彩虹有多少色彩�！�
【大學(xué)生職業(yè)生涯書5000字二】
從上大學(xué)后就一直處在困惑之中，時(shí)常問自己：“到底我的人生之路將如何?我的`人生之路將如何走下去?怎樣才能使自己一生無悔呢?” 一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生”。是啊，人生就是一個(gè)不斷選擇的過程，每走一步自己都要做出選擇，同時(shí)每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想.人生之路說長(zhǎng)也長(zhǎng)，因?yàn)樗亲约阂簧饬x的詮釋;人生之路說短也短，因?yàn)樽约荷钸^的每一天都是自己的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹，可是小樹也有它的理想，為了讓小樹能夠更好的實(shí)現(xiàn)自己的理想,長(zhǎng)成參天大樹。于是對(duì)自己做出以下一生的規(guī)劃，以便于時(shí)常提醒自己不要忘記目標(biāo)。
其實(shí)我自己對(duì)經(jīng)濟(jì)就比較感興趣，希望在大學(xué)能夠?qū)W經(jīng)濟(jì)管理之類的專業(yè)，但由于父母認(rèn)為我的性格不適合，所以在選擇專業(yè)的時(shí)候選擇機(jī)械類(飛行器設(shè)計(jì)與工程)，但是進(jìn)入大學(xué)之后才清楚自己對(duì)它并不感興趣，還是喜歡經(jīng)濟(jì)方面。所以在畢業(yè)之后將會(huì)找與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的專業(yè)。
(一) 自我分析階段
1，興趣分析
合乎興趣的工作才是事業(yè)，唯有將自己所長(zhǎng)以及所的興趣與工作相結(jié)合，做一個(gè)最好的搭配，才能稱作事業(yè)—一個(gè)你永遠(yuǎn)都會(huì)努力的工作。如何才是對(duì)自己的工作感興趣呢?
在網(wǎng)上對(duì)我的興趣進(jìn)行了分析：具有比較多的興趣，對(duì)藝術(shù)不算太感興趣，比較實(shí)際，做自己喜歡的事。
2，性格分析
人與人之間是有很大的區(qū)別的，有的人樂意干事務(wù)性的工作，而有的人對(duì)信息加工與處理非常擅長(zhǎng)，還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此，性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功，但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。
做了MBTI自測(cè)題之后，發(fā)現(xiàn)自己是屬于ESFP型，即：外向?qū)嵏懈星檎J(rèn)知型。
我是一個(gè)比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自己的感覺做事，比較重感情，喜歡與人溝通，團(tuán)隊(duì)合作，還很喜歡挑戰(zhàn)自我。
3，能力分析
我的動(dòng)手能力比較強(qiáng)，不怕苦，不怕累，做事堅(jiān)持到底。比較喜歡動(dòng)腦，經(jīng)過認(rèn)真的思考來解決問題，能夠接受別人對(duì)我的批評(píng)和建議。
4，優(yōu)缺點(diǎn)分析
優(yōu)點(diǎn)：做事認(rèn)真仔細(xì)，關(guān)心他人，有恒心，人品端正，有上進(jìn)心
缺點(diǎn)：驕傲自滿，信誓旦旦，過于關(guān)心他人
(二) 職業(yè)分析階段
1. 職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性
在跟老師學(xué)習(xí)了職業(yè)規(guī)劃之后，才認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃的重要性，職業(yè)規(guī)劃就是我們對(duì)人生的規(guī)劃，這將伴隨著我們的一生，擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實(shí)現(xiàn)完美的人生。因此，職業(yè)生涯規(guī)具有特別重要的意義。職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我的潛能，增強(qiáng)個(gè)人的實(shí)力;職業(yè)生涯規(guī)劃還可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性，提升成功的機(jī)會(huì);職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能力。
2. 家庭環(huán)境分析
我是來自農(nóng)村的一個(gè)男孩，父母都在縣城里做成生意，由于我家有三姐弟，我是最小的一個(gè)，姐和哥都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，家里雖然不富裕，但是一家人過得很開心。家里人都很支持我，希望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生，但是我想畢業(yè)后找工作，了解一下到底自己喜歡什么。
3. 學(xué)校環(huán)境分析
讀初中的時(shí)候，自己就獨(dú)立生活，沒有人在身邊管我，還有當(dāng)時(shí)周圍的環(huán)境不好，就整天跟著朋友、同學(xué)混，打架，賭博等等。但是后來清楚這樣下去將會(huì)沒有出路，所以在初三好好學(xué)習(xí)才考上了高中，進(jìn)入高中后就變得低調(diào)了，不想和以前的那些混混接觸，三年的高中生活使得我想變了一個(gè)人似的。變得那么的自以為是，心高氣傲的，然后考上了大學(xué)。但是進(jìn)入大學(xué)卻十分的迷茫，不知道到底以后做什么，自己喜歡什么?
4 社會(huì)環(huán)境分析
我的家鄉(xiāng)在貴州，它是一個(gè)十分貧窮落后的地方，各方面都比不上東部沿海地方。這里需要建設(shè)，需要大量的大學(xué)生，并且給我們提供了很好的自由發(fā)展的機(jī)會(huì)，但是還是不想回家鄉(xiāng)工作，那里太落后了。
(三) 目標(biāo)確定階段
1. 短期的職業(yè)目標(biāo)(20xx-20xx年)
畢業(yè)之后，找份與自己專業(yè)相關(guān)的工作，獲我自己喜歡的職業(yè)，跟同事，老板學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，虛心的向他們學(xué)習(xí)。對(duì)工作認(rèn)真，多學(xué)習(xí)點(diǎn)。通過五年的學(xué)習(xí)，有點(diǎn)資本完成我的短期目標(biāo)。
2. 中期的職業(yè)目標(biāo)(20xx-20xx)
在有了穩(wěn)定的工作，有了一些經(jīng)驗(yàn)之后，并且在這幾年有了一些積蓄，于是我想獨(dú)立出來創(chuàng)業(yè)，開自己的公司，自己當(dāng)老板。通過十年的努力，把自己公司的業(yè)務(wù)做大，將公司做強(qiáng)。
3. 長(zhǎng)期的職業(yè)目標(biāo)(20xx--)
自己成為老板之后，會(huì)不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)，使自己更加的充實(shí)，用科學(xué)的管理方法來管理自己的公司，更別人多加交流，將公司做得更好。
(四)職業(yè)計(jì)劃實(shí)施
1. 教育為先
“學(xué)無止境，”“活到老，學(xué)到老” 等。在現(xiàn)在的社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)太殘酷了，沒有知識(shí)是不行的，我們必須不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，讓自己做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。過英語(yǔ)四級(jí)和六級(jí)，加強(qiáng)專業(yè)和非專業(yè)的學(xué)習(xí)。
2. 虛心向別人取經(jīng)
在學(xué)校期間，經(jīng)常和老師、同學(xué)多交流、討論，從而在交流中學(xué)到一些對(duì)我們有用的知識(shí)。在暑假的時(shí)候參加實(shí)習(xí)，更加的了解工作和社會(huì)，并向他們學(xué)習(xí)。
畢業(yè)之后，步入社會(huì)，我們的經(jīng)驗(yàn)畢竟很少，要向人家學(xué)習(xí)。經(jīng)常與上司和同事溝通，加深了解，搞一些活動(dòng)，增加友誼。
3. 實(shí)踐鍛煉
在學(xué)校的期間，多參加一些社會(huì)工作，通過這些活動(dòng)，可以增加自己的膽量，和口頭表達(dá)能力。還能結(jié)交到很多朋友，為今后打下基礎(chǔ)。
在學(xué)校期間多參加一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓(xùn)，讓自己對(duì)職業(yè)有更深的了解和認(rèn)識(shí)，為自己選擇一個(gè)自己喜歡的職業(yè)做好準(zhǔn)備。
養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣，也是十分重要的。我要有充分的時(shí)間鍛煉身體。俗話說：“身體是革命的本錢”。身體不好，什么也干不成。
還有在平時(shí)要注重自己的言行，不要讓自己的言行損害了自己的形象，好的言行是個(gè)人的精神面貌和個(gè)人素質(zhì)的修養(yǎng)的體現(xiàn)。在假期做一些兼職，提高自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)與人相處之道。
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